我懂得了團(tuán)結(jié)作文(6篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的我懂得了團(tuán)結(jié)作文,歡迎閱讀與收藏。
我懂得了團(tuán)結(jié)作文1
星期天下午,我在家里無(wú)所事事。我來(lái)到院子里,忽然,我的眼睛一亮,地上有一群螞蟻。于是,我蹲在地下,好好觀察了這群螞蟻。
只見(jiàn)螞蟻排著整齊的隊(duì)伍向前走去,原來(lái)它們?cè)谶\(yùn)我掉在地上的面包屑。我拿起一杯水,“嘩”的一聲把水倒在了幾只螞蟻的身上,沾水的那幾只螞蟻艱難地向前移動(dòng),可是沒(méi)走幾步就倒在地上。正在這時(shí)候,幾只螞蟻站在一片樹(shù)葉上,劃著“槳”慢慢地向那兩只螞蟻靠近。終于,它們把那兩只螞蟻救上了“船”,它們又劃著“槳”,慢慢地靠近岸邊。我以為它們要休息好一陣子才能走,可是沒(méi)想到它們只休息了一二分鐘,就繼續(xù)朝前走去。
我想在做一個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)證明螞蟻團(tuán)結(jié)力量大。我左思右想,終于想出了一個(gè)好主意。我找了一個(gè)小石子,拿在手里,悄悄地跟著螞蟻?zhàn),?lái)到螞蟻的洞口,那是一個(gè)米粒大小的洞口。我把小石子堵在洞口上。想看看螞蟻會(huì)怎么做?螞蟻們都把面包屑放在地上,圍住小石子,慢慢地把石子抬起來(lái),我仿佛聽(tīng)見(jiàn)螞蟻在說(shuō):“一二,一二,加油呀!”不大一會(huì)兒就把石子抬過(guò)去了。它們又把食物背在背上,排著隊(duì)有秩序的進(jìn)了洞。
我想:我們?nèi)祟?lèi),為什么連一只小小的螞蟻都不如呢?如果我們的同學(xué)之間,也能像螞蟻一樣團(tuán)結(jié)友愛(ài),遇到困難共同想辦法克服,那么,我們的生活會(huì)更快樂(lè)!
我懂得了團(tuán)結(jié)作文2
為了迎接六一兒童節(jié)的到來(lái),學(xué)校特意舉行了一次拔河比賽,至今回想起來(lái)還歷歷在目。
早上,陽(yáng)光明媚,同學(xué)們都懷著無(wú)比高興的心情陸續(xù)來(lái)到學(xué)校,操場(chǎng)上空飄蕩著五顏六色的小旗,我好不容易才找到自己的班級(jí)坐下來(lái)等待比賽開(kāi)始。
比賽快開(kāi)始了,我們班的同學(xué)都整齊的來(lái)到比賽場(chǎng)地,所有人都緊緊地抓住繩子,成工字形。比賽開(kāi)始了,所有人都使勁的往后拉,有的人手都出血了,但他們還不松開(kāi)繩子,還要堅(jiān)持到最后一刻,我們每個(gè)人都肌肉緊繃、汗毛發(fā)直、頭發(fā)豎起、汗珠滾滾,但我們?nèi)圆环艞墸瑘?jiān)持就是勝利。我們使勁的往后拉,紅領(lǐng)巾離我們?cè)絹?lái)越近了,我本來(lái)以為我們就要贏了,可事實(shí)并不如你所愿,對(duì)面的同學(xué)也不甘示弱,給我們來(lái)了一個(gè)突然襲擊,紅領(lǐng)巾快速的相對(duì)法那邊駛?cè),我們班的溫龍同學(xué)對(duì)大家說(shuō):“大家一等要堅(jiān)持住,我們要團(tuán)結(jié)一致,共創(chuàng)輝煌!”坐在一邊的家長(zhǎng)給我們打氣,我們的拉拉隊(duì)給我們加油,我們頓時(shí)充滿(mǎn)了力量,使勁往后拉。贏了!我們呼喊著。
這次拔河比賽是我刻骨銘心,使我明白了團(tuán)結(jié)力量大的道理,更激勵(lì)我在走向人生的道路上,要樹(shù)立克服困難的決心,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這次拔河比賽。
我懂得了團(tuán)結(jié)作文3
在一個(gè)秋高氣爽的下午,爸爸帶我觀看了金融職工運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕式。其中,最讓我關(guān)注的是兩個(gè)集體比賽:拔河和綁腿跑。
拔河決賽開(kāi)始后,兩隊(duì)的教練都在大喊:“拉、拉!,運(yùn)動(dòng)員們用上了吃奶的勁,腿都?jí)簭澚,手緊緊地抓住繩子往后猛拉。他們的臉上流淌著汗水,就像一顆顆水晶球。只見(jiàn)那繩子上纏在中間的紅手絹一會(huì)兒左,一會(huì)兒右,來(lái)回拉鋸。過(guò)了幾分鐘,有一隊(duì)隊(duì)員的耐力不行了,勁不再往一處使了,結(jié)果節(jié)奏亂了,被另外一對(duì)瞅著機(jī)會(huì)輕輕一拉,結(jié)果就輸了。獲勝隊(duì)的隊(duì)員們緊緊抱在一起,慶祝來(lái)之不易的勝利。
還有一個(gè)更有趣的項(xiàng)目就是綁腿跑。每隊(duì)的隊(duì)員們把相鄰的腳都綁在一起,手相互搭在肩上,要跑過(guò)一段距離,到達(dá)對(duì)面的墊子。由于是三支隊(duì)同時(shí)跑,所以對(duì)比很明顯。發(fā)令qiāng“啪“的一聲,隊(duì)員們就出發(fā)了。有一隊(duì)的隊(duì)員都各顧各跑,兩邊快、中間慢,結(jié)果隊(duì)形變彎了,雖然看上去跑得蠻快的,可是在不到終點(diǎn)幾米處,全隊(duì)終于散了架,好多人摔了個(gè)嘴啃泥。另外兩隊(duì)雖然跑得不算快,但是始終步伐整齊,用力統(tǒng)一,最后趕了上來(lái),完整地跑到了終點(diǎn)墊子處。
你瞧,團(tuán)結(jié)是多重要啊!只有分工明確,有了服從整體犧牲個(gè)體的精神,才能團(tuán)結(jié)起來(lái)完成任務(wù),取得最后的勝利!
我懂得了團(tuán)結(jié)作文4
有一天,我在草地上玩耍,不想?yún)s遇到了一群“好老師”。
“好老師”就是一群弱小的螞蟻,它們雖然弱小,但卻有一股讓人刮目相看的意志i。這群“老師”在今天給我上了一節(jié)對(duì)我人生十分重要的一課。
我發(fā)現(xiàn)它們時(shí),它們正在用力的搬運(yùn)食物。我想熟悉我的人都知道,我有時(shí)喜歡假浪漫一下,有時(shí)也喜歡搞惡作劇。我裝著若無(wú)其事的揮了一下手,螞蟻的'食物就從坡上滾了下去。螞蟻們看見(jiàn)到嘴的食物丟掉,都轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),向我這邊張望,似乎狠狠的瞪了我一眼,又像在對(duì)我說(shuō):“你這個(gè)壞小子,干嘛弄掉我們的食物啊!”。我只裝著沒(méi)有看見(jiàn),望著樹(shù)上的小鳥(niǎo)吹口哨。我原以為螞蟻們會(huì)放棄食物,灰溜溜的回家去,但是螞蟻們并沒(méi)有氣餒,而是一排排一列列的繼續(xù)下午搬運(yùn)食物。
好奇心不散的我,又一次把食物撥下了山坡,于是,螞蟻們又重新搬。這樣我拔了好幾回,螞蟻們都沒(méi)有氣餒,它們一次次的把食物搬上來(lái)。終于我不再忍心折騰這些小生命了,螞蟻們齊心協(xié)力把食物搬到巢穴后,就美美的品嘗起它們用汗水換來(lái)的食物。
我在一旁微笑著看著它們。突然我的心頭怦然一震,這一震讓我明白了團(tuán)結(jié)的道理,是——力量!因?yàn)閳F(tuán)結(jié)的力量高于一切!
我懂得了團(tuán)結(jié)作文5
說(shuō)起螞蟻,人們腦海里浮現(xiàn)出來(lái)的大多是一個(gè)個(gè)小小的、黑黑的身影。但我沒(méi)想到,自己從這不起眼的小昆蟲(chóng)身上得到了啟示。
別看螞蟻小,它的力氣可不!讓我們來(lái)讓它和大象、馬、熊進(jìn)行舉重比賽吧!你看大象長(zhǎng)得又高又壯,但是呢,它只能舉起自己體重五倍的重量;活蹦亂跳、脾氣犟的馬和壯得像一堵墻似的熊,也只能舉起相當(dāng)于自己體重五六倍的東西。而螞蟻可厲害啦!它能舉起自己體重十倍的物品。這是真的嗎?當(dāng)然是真的,因?yàn)樗鼈儓F(tuán)結(jié),而且力氣大,所以總能搬動(dòng)很重的食物。
它們面對(duì)非常大、非常美味的食物,不是獨(dú)吞,而是叫來(lái)伙伴幫忙,搬回家跟大家一起享用。如果食物塞不進(jìn)洞口,它們會(huì)一只螞蟻咬一塊,再一塊一塊地搬進(jìn)洞。
如果它們的家園起了火,它們不是急著逃命,而是集體從嘴里吐出一種液體來(lái)滅火,齊心協(xié)力把火滅了,保住家園。如果它們不團(tuán)結(jié),就不會(huì)有螞蟻滅火,這個(gè)蟻家族就會(huì)滅亡。
當(dāng)發(fā)生積水圍困螞蟻時(shí),它們會(huì)迅速抱成一個(gè)球往外滾。抱在外面的螞蟻會(huì)犧牲自己,保護(hù)里面的伙伴,這是多么可貴的精神!
螞蟻雖小,但它們很團(tuán)結(jié),看看螞蟻,再看看我們,感到有些羞愧,我們常為一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事吵起來(lái),真是連螞蟻都不如!
俗話(huà)說(shuō):人心齊,泰山移。我希望我們班的同學(xué)能團(tuán)結(jié)一心,患難與共,共同進(jìn)步!
我懂得了團(tuán)結(jié)作文6
俗話(huà)說(shuō)“眾人拾柴火焰高”,可我并不這么想,我覺(jué)得事情要自己處理,人多了,反而七嘴八舌,手忙腳亂,亂了套子。但是在學(xué)習(xí)生活中的不斷磨練下,我懂得團(tuán)結(jié),明白了“人多力量大”這個(gè)道理。
體育課,它是我們最喜歡的課程,因?yàn)轶w育老師總會(huì)組織室外活動(dòng),讓我們盡情地玩耍。一次,體育老師拿了一條足足有十米長(zhǎng)的麻繩過(guò)來(lái),這是干什么呢?只見(jiàn)體育老師在中間系了紅繩和銅鈴,嚴(yán)肅地對(duì)我們說(shuō):“今天我們練習(xí)拔河”,話(huà)音剛落,只見(jiàn)一些力氣大的同學(xué)連連歡呼起來(lái),而一些力氣小的則是一副愁眉苦臉的樣子。比賽拉開(kāi)了序幕,高矮胖瘦的同學(xué)被均勻地分到了兩邊,哨聲一響,同學(xué)們的臉一下子漲的通紅。
有的把麻繩放到背后,拉車(chē)似的;有的則把重心向后傾,使勁地拉。系著銅鈴的紅繩一會(huì)兒左,一會(huì)兒右,一點(diǎn)也沒(méi)完全走向哪邊的樣子。突然,一股很大的力氣從那邊傳來(lái),一下子把我們拉向那邊,第一回合,我們輸了。我覺(jué)得十分奇怪,班級(jí)里的“大力士”我們這邊有好幾個(gè),從力氣方面我們一點(diǎn)兒也不亞于那邊,這是怎么回事呢?突然,有人喊了一聲:“我們要團(tuán)結(jié)”這才使我恍然大悟。于是,我們一左一右,力氣大的在前面,力氣小的在后面,嘴里還喊著號(hào),很快,我們追平比分,慢慢地又超過(guò)了另一隊(duì),我們興高采烈,盡情地喝彩著。
團(tuán)結(jié),它的力量果然是無(wú)窮的。一個(gè)人看似不可能辦到的事,往往在團(tuán)結(jié)前屈服下來(lái)。
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