關(guān)于團結(jié)作文匯編9篇
在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的團結(jié)作文9篇,希望對大家有所幫助。
團結(jié)作文 篇1
這個學期當我們英語課本學到這做料理的時候,我們英語老師為了讓我們更好的體驗制作料理的感覺,并把英語用在日常生活中,他讓我們每個班級分成很多個組,然后準備制作料理的材料,我們一起制作水果沙拉。
我被分到了一個我比較陌生的組,我對這個組員的關(guān)系僅僅都是同學罷了,沒有什么朋友,我們組員之間也比較陌生,但是我們之間雖然都明白團結(jié)的道理,我們之間卻沒有什么氣氛。我們首先要準備材料,就是要到超市里買一些水果,以及制作沙拉的酸奶,我們分成了很多組,有人去買酸奶,有人去買水果,我咋負責準備純牛奶來制作沙拉,其他的同學就要去買火龍果,香蕉,蘋果各種各樣普通種類的水果。本以為我們的合作會比較困難,但實際上我們每個人都履行了自己的計劃,都準備齊了,食材到下午,我們要開做水果沙拉的時候,我們就沒有什么困難可言了。
在教室里,我們首先把水果都拿了出來,并清洗干凈,我們每一個人都切一種水果,因為我們足足買了六種水果,我負責切香蕉。七香蕉并不是南師,因為香蕉很軟,輕輕一切就可以切開,而且他本來就是一段一段的,我切成片片就可以了。而且火龍果的同學就有點困難了,但首先要把皮剝開,而且還要非常完整,并且把火龍果切成片片,它非常的慢,我們都切完之后,他還沒有簽完,所以我們打算去幫他們,就把其余的火龍果分給了完成任務(wù)的組員,然后有的幫忙剝皮,有的幫忙切里面的果肉,這樣我們的行動就很快了。
水果終于切完了,然后我們把它裝在那個透明的大碗里面,把牛奶倒了進去,酸奶的香氣四溢,讓我們都忍不住流了口水,最后評比的時候,我們組自然而然地得了第一名。這次我們能得第一名,都是因為我們很團結(jié),我們會幫隊友分擔他們的,沒有完成的任務(wù),然后團結(jié)一致,協(xié)調(diào)合作迅速的完成任務(wù),并且做得很好,并不是任務(wù)很簡單,或者是很難,而是因為我們團結(jié),如果團結(jié)就沒有做不成的事情,反正如果不團結(jié),則會一事無成。
團結(jié)作文 篇2
今天的作文課上,老師給我們拿來了一個用報紙做的“車輪”,讓我們把它轉(zhuǎn)起來。
朱曦第一個自告奮勇上來轉(zhuǎn),結(jié)果他一個人只能像一棵小樹苗似的舉著報紙,根本轉(zhuǎn)不起來。接著老師又叫上來一個男生,可他們兩個人弄成了一個三角形,還是轉(zhuǎn)不起來。增加到三個人時,“輪子”終于轉(zhuǎn)起來了,可是大家你出左腳、我出右腳,跌跌撞撞,沒走幾步就“爆胎”了。“都賴你!”“是你走得慢!”我們互相指責,爭得面紅耳赤。老師制止了我們,給我們講了“十根筷子”的故事,我們終于明白,互相指責是錯誤的,只有步調(diào)一致,團結(jié)一心才能把“車輪”轉(zhuǎn)好。
接下來,我們又分組進行了一次“車輪滾滾”的比賽,這一次,我們?nèi)齻女生分了工,個子最矮的站在前邊,站在中間的人負責喊口令,每個人都要做到手腳步調(diào)一致!白蟆⒂摇⒆、右……”哈,這個辦法果然很好,我們成功地把“車輪”從教室的一邊轉(zhuǎn)到了另一邊。而男生組因為前面的人不專心,總是回頭看,所以“車輪”偏離了方向,我們組獲得了勝利。
這個游戲讓我明白了老師告訴我們的話:單絲不成線,獨木不成林,團結(jié)起來力量最大!
團結(jié)作文 篇3
團結(jié)是什么?團結(jié)就是“眾人拾柴火焰高。”,是“人心齊,泰山移!保恰皢谓z不成線,獨木不成林!薄R彩俏覀冎腥A民族五千年來的最偉大的力量。
團結(jié)在生活中無處不在。我們的工作中需要團結(jié),學習中也需要團結(jié)。在生活中,如果沒有了團結(jié),那么我們就無法在社會中,立足、行走。
“能用眾力,則無敵于天下矣;能用眾智,則無畏于圣人矣!边@句話是三國時期的吳國建立者——孫權(quán)所說,正是因為他明白了團結(jié)力量的強大,所以才會得民心,建吳國,成為一國君主。在現(xiàn)實中,仍是這樣的,在娛樂界中,很少有單個人的存在,因為他們都知道團結(jié)力量的強大。比如我們一些青少年眼中充滿朝氣向上精神的“TFBOYS”,這個組合是如我們一樣的三個青少年組合。他們組合是能讓人耳目一新,那種青春無極限的力量正是我們青少年所最注意的。當然還有我小時候最愛的組合“鳳凰傳奇”,他們的歌我從小聽到大,特別是一首《荷塘月色》,那在我心中可是一首老歌了,但卻讓人百聽不厭。反之,在古代,有一個樂隊組合,他們的人有三百多人,但其中的人卻有些心不在這里,從而導(dǎo)致了他們給我們留下的沒有“千古明樂”,反而只留下了“濫竽充數(shù)”的千古笑談。
其實,在我的生活中就遇到過許多。比如拔河,螞蟻找食物,大雁冬天成隊向南方飛……這樣的事情還有很多,但團結(jié)在動物中其實比在人類生活中還要多很多……。
在我9歲那一年,我曾在奶奶家旁的一棵大樹下看螞蟻。盡管那時炎熱的夏季,但我絲毫感覺不到熱,反而正興趣濃濃的看螞蟻搬食物,我在樹旁放一點食物,從樹旁一直放到蟻穴,不都說螞蟻愛吃甜食么,于是我拿了一勺白砂糖,果然,不一會,螞蟻出來了,先是有兩只螞蟻出來探頭探腦的,好像在看是有沒有敵人,那時我在大樹后躲著,時不時的還搗搗亂,有時扔個小石子兒,有時扔根小木棍。前面的螞蟻似乎是領(lǐng)頭的,他們好像擺擺手,似乎在下達這什么命令。不過他們說的“螞蟻語”,我聽不懂也聽不到,只見他們一排似乎是排好了好嗎,特別整齊、有序,真讓人不敢相信這只是螞蟻,這反而像一支訓練有素的軍隊,前面的兩只螞蟻就是威風凜凜的大將軍,它們的身體雖小,但它們的力量卻是無比的強大。
這就是團結(jié)的力量,我們中華民族也正是因為有了這個力量,才會如今天般繁榮富強!
團結(jié)作文 篇4
俗話說得好,“團結(jié)就是力量!币渤S腥苏f:“如果你想走得遠,請和大家一起走!笔前!你一個人走,剛開始很快,但后來就會慢慢地走不動了;和大家一起走,一起互幫互助,就能走得很遠。
一個人的力量是有限的,但集體的力量是無限的。就像一次拔河比賽,老師精心挑選了我們班十個力氣的同學去參加比賽,最后贏了?扇绻蠋熤惶袅艘粋力氣的同學,沒有那其余九個力氣略微小一點的同學一起用力,那是不會贏得比賽的。
子曰:“三人行,必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹,擇其不善者而改之!逼鋵嵾@中間的“三”字應(yīng)該是個虛詞,“多”的意思。就是說幾個人一起走,這其中一定有我可以跟從的人,這樣就可以學習他們身上的優(yōu)點,并及時改正自己身上的缺點。所以,當你一個人到達不了目的地時,團結(jié)他人是一個很好的辦法。
可團結(jié)的意識是怎么來的呢?這就要靠平時的養(yǎng)成了。我們應(yīng)該從小就培養(yǎng)自己的集體榮譽感,不應(yīng)該認為這個班級比賽對自己無益就隨便玩玩,這樣你是不可能成功的。如果班里的每個同學都能富有集體榮譽感,大家都團結(jié)互助,那這個班級想必會是全年級的者了吧!
團結(jié)的力量無限大!三個臭皮匠——頂個諸葛亮。
團結(jié)作文 篇5
太陽一天比一天熱了起來,操場上奔跑的身影也越來越多了起來,我們期盼的心情也越來越激動了,去打印店里制作條幅的同學也更多了……這一切,都是運動會的“前奏曲”!這一切都是為了一年一次的運動會!這一切都來源于我們內(nèi)心深處的夢想和追求!盼了很多很多天,練了很多很多遍,終于盼到了這次盛大的運動會!我的心情能不激動嗎?
周四早上,還沒到平時上學的時間,我的心兒就已經(jīng)飛出了家門,飛到了學校,飛到了操場上空,我懷著一顆激動而又虔誠的心來到了學校。哇塞,這也太壯觀了吧!放眼望去,操場上,我們昨天下午擺放的凳子就像一個個忠誠的士兵一樣,安靜而又充滿期待地等著自己主人的到來!已經(jīng)有些班級的同學們,穿著校服坐在了凳子上,遠處還有一些拿著紅色的花球準備跳啦啦操的低年級的小同學們,還有一些同學抱著籃球在練習,還有一些同學在緊張地等待著什么,還有各個老師們忙碌的身影.....無論是同學們還是老師們,大家那一雙雙閃亮的眼睛里都發(fā)出了期待和快樂的目光,臉上也都洋溢著神采飛揚的笑容,有些班級的同學已經(jīng)拉起了條幅,上面寫著他們對運動健兒的期待以及心中最美好的祝愿!
首先是低年級的同學們的特色展示,那些弟弟妹妹那么的小,可是他們跟著歡快的音樂,跳得那么的認真,那么的和諧,放眼望去,一片紅色的海洋,因為這片紅,因為他們的整齊劃一,頓時讓校園沸騰起來,掌聲和歡呼聲此起彼伏!
好了,重頭戲開始了,最激動人心的時刻到來了!我們班派出了40名同學參加單腳跳,其中就有我。我們40個“健將”各個都容光煥發(fā),笑容滿面,眼角的喜悅和幸福難以掩藏心底的激動!我們迅速集合,找好搭檔,站好順序,等待口令的到來!班里余下的那些男生們爭相舉起手中的條幅來到顯眼處給我們助威。而女生們,也早已按照之前的計劃,準備好了助威、吶喊、鼓掌、寫鼓勵的話語送往廣播室!平常因為一些小事愛推卸責任愛哭鼻子愛鬧矛盾的那些同學,竟然一個都沒有了,大家都換上了一個嶄新的面貌,一個不計較的心態(tài),一個示集體榮譽大于一切的新成員!
隨著一聲清脆的槍響,同學們像槍里的子彈一樣,以迅雷不及掩耳之勢,飛快地和同伴一起飛奔起來,另一邊也已做好準備進行接力。大家配合的那么的默契,速度驚人,好像已經(jīng)練習了千萬次一樣,我們的耳邊傳來一聲高過一聲的“加油”“加油”“五六加油”!當時的天氣很熱很熱,太陽火辣辣地灑向操場上奮力奔跑的我們,但是我們?nèi)允遣活櫼磺械貐f(xié)作著、奔跑著,個個都滿頭大汗,面頰緋紅。大家的汗水和努力灑在跑道上,同學們的笑聲和吶喊聲飛揚在操場的上空,老師欣慰和自豪的笑容綻放在我們的腦海里!
成功了!我們成功了!
大家抱在一起,笑在一起,互相鼓勵互相扶持,雖然只有短短的幾分鐘時間,但是,我們都從這幾分鐘里得到了很多很多,也都讀懂了很多很多!從前我們小,我們都不知道“團結(jié)協(xié)作”的重要性,關(guān)鍵時刻像手里握緊的沙子一樣,握得越緊,沙子流失的越多!但是今天,經(jīng)過這幾分鐘,我們收獲了很多,我們?yōu)⒊鋈サ氖呛顾,但是我們收獲了“退讓”、“和諧”“團結(jié)”“角色互換”等等。雖然我們班沒有獲得最后的.總冠軍,但是我們的成績還是不錯的,同學們開心地笑著,說著,我們心底深處的那些曾經(jīng),在今天的賽場上發(fā)生了很大的變化!
這次的運動會,我們不僅獲得了不錯的成績,也增進了同學們之間的友誼和合作!“...憶往昔崢嶸歲月稠。恰同學少年,風華正茂;書生意氣,揮斥方遒。.......”這個勝利的瞬間讓我想起毛澤東的詩詞!我們小小少年,不就應(yīng)該洋溢著青春、理想和大無畏的精神嗎?!老師也經(jīng)常給我們說:“友誼第一,比賽第二!”是的,雖然,我們班沒有取得最終的冠軍,但是我們的友情在這一刻、在這一次的比賽中得到了升華!雖然榮譽很重要,但是我們六班的凝聚力比冠軍更重要!我們團結(jié)友愛的力量比榮譽更重要!我們思想上的醒悟比獎牌更重要!
今后的我們,一定會更懂得互幫互助,更懂得團結(jié),更懂得珍惜,只有這樣,我們才能攜手一起創(chuàng)造美好的明天!
團結(jié)作文 篇6
今天是運動會的最后一天了,競爭項目更加激烈。上午孫婉博代表我們班參加了女子200米的決賽。槍聲響了運動員以最快的速度沖向終點,孫婉博雖然沒有奪得名次,但她還是我們的英雄,因為她挑戰(zhàn)了自己。我想她一定得到了比冠軍更好的東西,就是班中同學給的鼓勵。
在上午也有我的一場比賽—女子800米的決賽,我和蘇晴并肩作戰(zhàn)。比賽一開始我就以最快的速度沖到了前面,可在后面的進程里體力漸漸的減弱了,我很想在跑道上歇一會兒,可我聽到了班上為我和蘇晴的加油聲,我又重拾信心沖向終點。我一直在安慰自己是最棒的,超越了自己也是向成功邁出的一大步,下次再加油。
下午主要是米的決賽,我們女生四人卯足了勁兒要取得成功,可是因為傳接棒的不熟練,還有個人原因我們只取得了第5名的成績,回到看臺上老師一直鼓勵我們說,我們是最棒的。同學們也沒有埋怨,反而說我們跑的很好。接力的隊員也都各自鼓勵。我的心了有了莫大的欣慰。我想這就是團結(jié)吧。
在這次運動會中我雖然沒有取得好的名次,但我收獲了比第一更重要的東西。這樣東西是這次運動會中最珍貴的東西,它就是——團結(jié)。五班的每一位同學,不會因為運動員有沒有取得好的名次而去議論他人,反而給予的是更多的鼓勵,發(fā)揮失常的運動員得到別人的允許,讓他們的心里,得到更大的安慰。
還有就是同學之間互相關(guān)心,無論是男生女生一句“穿上衣服,別感冒了”都給人一種暖暖的感覺。這次運動會我最驕傲的是五班互相關(guān)心,團結(jié)的場景。沒有不和的場景,只有喊出響亮的口號的場景;沒有埋怨的場景,只有互相鼓勵的場景;沒有苦惱的場景,只有歡笑的場景。
從這次的運動會上看到的不僅僅是運動員的活動力,也看到了班級里團結(jié),積極向上的一面。同學們之間互相關(guān)心,都想為五班這個“大家庭”做一點貢獻。我想五班每一位同學都會這樣想:五班將是一個多么強大的班集體。
加油五班——我的溫暖的大家庭!
團結(jié)作文 篇7
“一!二!三!拉!一!二!三!拉!……”拔河比賽場上選手們個個竭盡全力,用力的拉!加油團更是激動的大喊加油,加油聲此起彼落、響徹云霄,我們?nèi)嗫倓訂T。很快的,對手就被我們這群合作無間的打敗天下無敵手給打敗了!這又再次證明了我們的班的團結(jié)!皥F結(jié)就是力量”,相信這句話大家都耳熟能詳吧!不論在哪一方面,分工合作永遠是不可或缺的。
團結(jié)力量大,“折筷子”的故事,是我們從小聽到大的故事。一枝筷子,不費吹灰之力就能輕松的折斷了,但一把筷子可就沒那么簡單了!相同的,在學校必須的打掃工作也是需要大家分工合作的,打掃時如果只請一位同學,將整個教室打掃的一干二凈的話,那不就太沒效率了嗎?班上遇到事情總是在七嘴八舌的討論如何分工合作,卻有人“拔一毛以利天下而不為”,真是令人痛心欲絕呀!
醫(yī)學方面也是一樣的,如果今天動手術(shù)的是心臟,那么在手術(shù)室里的醫(yī)生,不可能只有心臟科醫(yī)生,一定會有麻醉科,外科和許多的助理,這也顯示了分工合作的重要。動手術(shù)是需要許多相關(guān)科系的醫(yī)生來協(xié)助,才能完成任務(wù)的?梢姺止ず献髟诿恳浑A層都是必須的。
但相反的,如果你不懂得分工合作的重要,那么在團體生活中,就容易被大家排擠,更成為其它人心中的討厭鬼,那不就得不償失了嗎?在團體接力時,每一棒都是環(huán)環(huán)相扣的,而每位選手也都必須竭盡全力的沖刺,才能在比賽中有亮眼的成績,但只要有一個選手落棒了、或一個跌倒了,成績就一落千丈,得了“吊車尾”的名次。俗話說:“一個和尚挑水喝,兩個和尚抬水喝,三個和尚沒水喝!边@就是不懂分工合作、團結(jié)一心的的后果,如此自私自利,誰也占不了便宜的。
“魚幫水,水幫魚!彼汪~,兩者是相輔相成的,這就是我們的社會,每一個職業(yè)都需要互相合作,才能創(chuàng)造出如此進步的社會。“三個臭皮匠,勝過一個諸葛亮!边@證明了集思廣益和分工合作的偉大。分工合作不僅會讓我們做事更有效率,做起事來也會更輕松,卻又有更完美的表現(xiàn),所以,我們一定要將分工合作運用在生活上,發(fā)揚它的重要與價值!
團結(jié)作文 篇8
如果說沒有星星的夜空就不會明亮;如果說沒有風雨的磨難,鮮花就不會艷麗;那么如果沒有老師的鼓勵和同學們的努力,哪還有真正的體育比賽的呢?也是在這比賽的背后,我懂得了團結(jié)。所以,讓我們珍惜那一刻的“團結(jié)的流星”吧!
“六一班的總分第一名,是100分!蔽夷x著公告欄上的“冬季三項”比賽的得分情況!耙覀儼嗍堑谝!”我高興得幾乎要跳起來。但興奮過后,我仔細想了想:如果沒有同學們的努力,老師的鼓勵,我們班會得第一嗎?那天下午,舉行了條大繩的比賽。比賽即將開始,我們班的同學個個躍躍欲試。當然,甩大繩的我和王子文也得配合。班主任許老師也在旁邊用堅信的眼光看著我們,我知道,那是信念!案骶透魑唬A(yù)備,開始!”隨著裁判老師的一聲令下,比賽開始了:我和王子文兩個人,協(xié)調(diào)性的用右手甩著大繩,身體隨著大繩的擺動,也一起擺動。開頭的同學,也踩著節(jié)奏往前跳去,后面的同學也連續(xù)的跳去。許老師也成為了精神梁柱,用堅信的眼光看著我們。1個、2個、3個……100個、101個、102個……隨著個數(shù)的增加,時間的流逝。時間到了,我們以180個的好成績?nèi)〉昧说诙。當然,在這之后其他的項目,同學們?nèi)坑米约鹤畲蟮牧α咳〉米詈玫某煽儯?/p>
對!鄧中夏曾說過:“五人團結(jié)一只虎,十人團結(jié)一條龍,百人團結(jié)像泰山!敝灰覀儓F結(jié),沒用什么克服不了的事。也只有團結(jié)才能使我們獲得第一名的好成績。團結(jié)就是力量,沒有團結(jié),世間就沒有和諧!
團結(jié)就是力量,讓我們珍惜的“團結(jié)流星”吧!在這一刻成功后,我懂得了團結(jié)。
團結(jié)作文 篇9
時鐘,我愛時鐘的公平——分分秒秒給予的相同,不偏向,不多給一分一秒;時鐘,我愛是種的一絲不茍——不加快腳步,不放慢腳步,一步一個腳印踏實地走著;我愛時鐘的敬業(yè)——電力已經(jīng)消耗完了,才停止腳步。 “嘀嘀嗒嗒……”時鐘又開始走起了公平的腳步,一秒也不差。
細長的秒針,一分一個腳印的分針,還有那又矮又胖的時針都公平公正。“糟糕,作業(yè)又忘寫了,都十點了!”一切都晚了,可別想了!你、它難道會以為你多安一塊電池就多給你幾個小是嗎?不會。它從來就是這么公平!岸b忊彙濒[鐘又開始唱歌了:“起床了,上學了,上班了!太陽曬屁股了!”它也不會因為你想多睡一會兒而晚報幾分鐘,因為時鐘負責的心永遠不會變,因為它的本分就是——公平、負責。
它,在電力十足時不快也不慢;它,在電力要用完時也努力的保持時間的平衡,在快奄奄一息時,也公平公正,從不可憐你,多給你幾分鐘,它總是堅信——時間公平,就看你如何利用,浪費的時間會悄悄流過……因此,很多人都說它為“冷血動物”。
時鐘?說到這兒感覺它想、很像一種職業(yè)精神——法官!公平,公正,公開,負責!總而言之,不管是禮物的誘惑還是眼淚的影響,在判案時與判案快結(jié)束時,心總不變,一只面向著公平!判案時一絲不茍,不放過任何犯罪的痕跡。真讓人肅然起敬!“嘀嘀嗒嗒……”時鐘又開始行走起了公平的腳步……
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