【實用】團(tuán)結(jié)作文600字4篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的團(tuán)結(jié)作文600字4篇,希望對大家有所幫助。
團(tuán)結(jié)作文600字 篇1
在我家的院子里有一棵參天大樹,大樹旁邊有許多螞蟻。說到螞蟻,大家的意識里無疑是螞蟻是害蟲,螞蟻好討厭?墒俏覅s喜歡螞蟻,因為它們?nèi)f眾一心 其利斷金;因為它們團(tuán)結(jié)互助;因為它們一方有難 八方支援。
一天,我閑得無聊,獨(dú)自坐在大樹旁邊。無意中竟發(fā)現(xiàn)了螞蟻的洞穴。我俯視觀察。不一會兒,一只小螞蟻爬了出來。它左顧右盼,我想它一定是螞蟻偵察兵吧!你看它一會兒往左爬,一會兒往右爬!八趯ふ沂澄锇伞蔽也孪氲健N业哪抗飧浵伒哪_步,它走著,走著,一路上遇到了不少同伴,它們互相打招呼。我真想跟它們寒暄一下,可惜我不懂它們的語言。
終于,它看到了什么東西,“那是什么”它大聲叫到,走進(jìn)一看,原來是一只大青蟲。它又高興又流露出一點(diǎn)失望。它高興的是它找到了食物。它失望的是它可能搬不動。它不顧一切,試圖對大青蟲發(fā)起攻擊,可是敵人太強(qiáng)大了,一下就把它打飛了老遠(yuǎn)。螞蟻偵察兵似乎說到:“不能讓這頓美餐不翼而飛,怎么辦呢?"只見它它向螞蟻的洞穴走去,我迷惑不解的想:難道它就這樣走了嗎?我耐心地等待著。
不一會兒,那只螞蟻又去來了,后面還跟著一對整整齊齊的螞蟻部隊。我抵不住我的好奇心,也跟了上去。不一會兒,它們又停了下來,原來到了那只大青蟲旁邊。帶隊的仿佛在發(fā)出命令,一下子,上百只螞蟻沖了上去。大青蟲努力地掙扎。但似乎有點(diǎn)力不從心。沒過多久,大青蟲就死了。
還有更厲害的呢!
人拆樓房都很費(fèi)力?稍20xx年,十億多只螞蟻一起攻擊東京大樓,結(jié)果那棟樓當(dāng)場倒塌,要不是在電視上看到,我根本不會相信。
俗話說的好:萬人萬雙手,拖著泰山走。螞蟻都這么團(tuán)結(jié),我們?nèi)祟悶槭裁催要打打殺殺呢?
團(tuán)結(jié)作文600字 篇2
“團(tuán)結(jié)就是力量”,這句話不僅體現(xiàn)在人類上,也可以體現(xiàn)在動物上,為什么呢?那可就要從幾天前說起了。
前幾天,我放學(xué)回家的時候,剛好路過樓下的草坪。我順便看了看,剛好看見有一群螞蟻,它們似乎在搬著一個東西,我仔細(xì)看了看,原來是一只差不多有拇指大而且己經(jīng)死了的蟲子,螞蟻們正把它一點(diǎn)一點(diǎn)地挪動著。過了一會兒,又有十幾只螞蟻徐徐趕來,也加入了搬蟲子的這一行列。好一個壯觀的情景!
不知我怎么的,似乎被它們給觸動了,我竟然開始尋找起來螞蟻是從哪里夾的。不一會兒,我在草坪的邊上找到了一個小洞口,足可以塞進(jìn)一根手指。離我發(fā)現(xiàn)那一群螞蟻的地方足足有一米遠(yuǎn),螞蟻們真能搬著對它們來說的龐然大物走一段這么長的距離嗎?
沒想到我被這些小生靈的團(tuán)結(jié)給震憾住了,我在那里看了差不多有五分鐘的時間。我就這樣目不轉(zhuǎn)睛地看著它們把蟲子一點(diǎn)一點(diǎn)地搬回洞口。
看到螞蟻如此團(tuán)結(jié),我不由得想起了我在一本書上看到,如果螞蟻們所處的地方發(fā)生了火災(zāi),它們會聚集在一起,形成一個球,于是,就在這熊熊烈火中滾動尋找著出路。但是,螞蟻們卻要為此而付出生命的代價!火焰肆意地灼燒著外面螞蟻那脆弱的身軀,直至被燒成灰燼。但是,它們用自己的生命換取了里面的螞蟻的生命,這是多么偉大而團(tuán)結(jié)的舉動!我不由得地對螞蟻產(chǎn)生了一種敬畏感,沒錯,正是因為這一種敬畏感,才讓堅持著見證螞蟻那無比團(tuán)結(jié)的一幕幕。
“團(tuán)結(jié)就是力量”,這句話不就是用來詮釋螞蟻的這種精神嗎?正是因為團(tuán)結(jié),才能搬動龐然大物;正是因為團(tuán)結(jié),才能從火焰中死里逃生;正是團(tuán)結(jié),才能讓我們覺得就算再渺小的生物也值得去敬畏!
團(tuán)結(jié)作文600字 篇3
雖是下午,但天空卻被朦朦朧朧的灰所占據(jù),沒有明亮清新的天藍(lán),也沒有嫵媚深沉的星空紫。但這灰,也灰得十分恰到好處,灰與白找到了一個奇妙的平衡點(diǎn),像是亮白一片的.天空害羞地戴上了一層薄薄的灰色面紗,只需輕輕一扯,就能看見底下的白。
“把水杯統(tǒng)一傳到最右邊同學(xué)的手上,最右邊的同學(xué)再擺好,最慢的一排15個深蹲。聽明白了嗎?”葛教官眼神凌厲地掃了一圈。
站在最右側(cè)的我拼了命般地開始擺水杯。絕對不要是最后一個!腦中除了這個格外堅定的念頭之外,便什么也不剩了,連擺水杯的動作都變得格外機(jī)械,絲毫沒有注意到耳邊的聒噪。一個,兩個,六個……用眼角的余光快速地左右暼了幾眼,呼,還好還好,不是最慢的。
“停!”教官看上去非常生氣,我的身體立刻又繃緊了,“講什么!擺水杯需要說話嗎!”我茫然地起身,我們有說話嗎?
“給我蹲下!”教官真的生氣了。
“團(tuán)結(jié)!協(xié)作!”我們雖然整齊劃一地喊出了口號,但動作卻是十分的……教官雙目圓瞪:“雙手平舉!”一秒鐘,五秒鐘,三十秒鐘,一分鐘……時間的流逝仿佛變得極為緩慢,只是堪堪一分鐘的過去,與我,卻像是世紀(jì)之隔。
右小腿里像是有團(tuán)火在燒,火辣辣的,還愈燒愈旺,可就算再旺,也還是只止步于膝蓋處。盡管如此,我的體溫還是像是升高了好幾度——汗浸濕了我原本筆挺的后背,更如雨般從我緊皺的眉頭上流下。
慢慢地,“火”熄滅了,換上了“電”。一下子,整條腿變得很麻,更像是有很多針在腿上用力地扎來扎去,又麻又疼。
我左右張望了一下,小心翼翼地將膝蓋跪在地上,以求暫時的休息。
“不要把膝蓋碰到地上!給我把膝蓋抬起來!”教官那因為生氣而格外洪亮有力的聲音在我耳邊驚雷般炸響。如觸電一般,剛剛點(diǎn)到地面的膝蓋被我以極快的速度收了回來。
團(tuán)結(jié)作文600字 篇4
校園像哺育我們成長的寧靜的港灣,然而班級就是我們乘搭的一艘艘船,在浩瀚的大海中,帶領(lǐng)我們乘風(fēng)破浪,我們帶著全新的夢想,踏上全新的旅程。我們班是一個團(tuán)結(jié)友愛的班集體。
我們班是一個團(tuán)結(jié)的班集體。記得那是一個風(fēng)和日麗、萬里無云的上午,我們班和五一班進(jìn)行著激烈的拔河比賽,在老師一聲刺耳的哨聲中,比賽開始了。對手十分強(qiáng)大,而我們也不甘示弱,一個個咬緊牙關(guān)地拔,拔得面紅耳赤,就在我們班快要贏了的時候,五一班不知是誰喊了一聲:“大家加油!五一五一,永遠(yuǎn)必勝!”我們大家聽到了他們班的口號,也學(xué)了一句:“五五五五,勇于戰(zhàn)勝!”大家仿佛玩起了“植物大戰(zhàn)僵尸”,我們就像是植物,而他們就是僵尸,當(dāng)然,僵尸是邪惡的,邪惡永遠(yuǎn)都戰(zhàn)勝不了正義,“僵尸”上場了,“玉米加農(nóng)炮”也上場了,在中間的紅繩一下偏左,一下偏右,分不出勝負(fù),但是隨著我們班同學(xué)們的努力,我們班贏了。大家都有一種無法形容的歡樂。
我們班不僅是一個團(tuán)結(jié)的班級,也是一個友愛的班級。
我們班是一個友愛的班集體。一次運(yùn)動會的接力賽,老師將第一棒交給了我,“預(yù)備,跑!“裁判員說。我像一支離弦的劍似的飛了出去,后面第二棒,第三棒都非常順利,就在第六棒的時候,棒子一不小心弄掉了,使我們得了第三名。就在我們準(zhǔn)備責(zé)怪那位掉棒的同學(xué)時,我想起我們班是一個大家庭,不能因為一點(diǎn)小事而吵吵鬧鬧。我對大家說:”我們大家是一家人,不能隨便就吵吵鬧鬧!“大家聽了我的話,點(diǎn)了點(diǎn)頭,回到了自己的座位上。
這就是我們班,一個強(qiáng)大的班級,一個團(tuán)結(jié)友愛的班集體。
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