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團(tuán)結(jié)作文

時(shí)間:2021-11-07 14:21:35 團(tuán)結(jié) 我要投稿

團(tuán)結(jié)作文錦集9篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的團(tuán)結(jié)作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

團(tuán)結(jié)作文錦集9篇

團(tuán)結(jié)作文 篇1

  以前我總是以為螞蟻非常的弱小,于是我便想捉弄它一下,但是通過(guò)今天這件事情卻讓我對(duì)螞蟻刮目相看。

  今天上午,我閑著沒(méi)事可干,就在小區(qū)里散步著,無(wú)意當(dāng)中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻洞。我想看一看螞蟻動(dòng)洞里到底是什么樣子的,可惜的是螞蟻洞太小了,我怎么看也看不到,我也不知道里面是一座豪華的宮殿,還是一間狹窄的小屋。

  過(guò)了一會(huì)兒,我看見(jiàn)了一只螞蟻從洞里爬了出來(lái),在東張西望。我那時(shí)正在吃餅干,餅干渣掉在了地上,只見(jiàn)那只螞蟻看到了餅干渣,于是,趕快回到洞口,已經(jīng)不像剛才那樣慢了,而是發(fā)揮了它全身的力量向前沖。我又等了一會(huì),只見(jiàn)一只只螞蟻陸陸續(xù)續(xù)的出來(lái)了,一會(huì)兒就把餅干給包圍了,一點(diǎn)一點(diǎn)的往回搬,不一會(huì)兒,就搬到洞里面去了。

  我見(jiàn)了之后很不服氣。于是,便把一小塊餅干仍在了洞里,不一會(huì)兒,螞蟻又陸陸續(xù)續(xù)的出來(lái)了。他們有的馱、有的扛、有的推。餅干上面全部都是螞蟻,可是過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間餅干還是在原地沒(méi)有動(dòng)。最后,螞蟻們?nèi)w出動(dòng)才能把餅干給搬到洞里。

  一只螞蟻的力量是弱小的,但很多螞蟻的力量聚在一起就是強(qiáng)大的。從這件事我懂得了:團(tuán)結(jié)就是力量。一個(gè)人的力量是弱小的,但是很多人的力量聚在一起變得強(qiáng)大起來(lái)了。

團(tuán)結(jié)作文 篇2

  這學(xué)期,我和同學(xué)們經(jīng)常在課余時(shí)間練習(xí)跳大繩,只要找兩個(gè)人掄繩,其余人繞著“8”字跳就可以了。我們剛開(kāi)始跳的時(shí)候總是跳不過(guò)去,更不要說(shuō)連著跳了!班主任魏老師看到我們這種情況后便主動(dòng)做了我們的業(yè)余教練員,告訴我們?cè)趺瓷侠K,怎么跳、怎么掄繩,還拿出時(shí)間讓我們練習(xí)。

  在每天的練習(xí)中,我們漸漸地掌握了技巧,便更加喜歡上了玩跳大繩。后來(lái),我們不光是在大課間時(shí)練跳大繩,在課間時(shí)我們也練起了跳大繩,我們跳大繩的技術(shù)越來(lái)越高,已經(jīng)能一直連著跳好多了。

  下周就要舉行跳大繩比賽了,我希望我們能賽出成績(jī),賽出精彩。我們現(xiàn)在的成績(jī)離不開(kāi)老師的耐心指導(dǎo),同樣也少不了我們的團(tuán)結(jié)協(xié)作。從開(kāi)始練習(xí)跳大繩那天起,我們班就變得比以前更加團(tuán)結(jié)了。

  我喜歡和同學(xué)們一起練習(xí)跳大繩,因?yàn)樗屛覀兊陌嗉?jí)團(tuán)結(jié)友愛(ài)了,也給我們的校園生活增加了許多快樂(lè)。

團(tuán)結(jié)作文 篇3

  很久很久以前,有一著名的書(shū)法家在他的書(shū)房里,有一副全世界最好的文房四寶。但是,他們一直很不團(tuán)結(jié),可是,在那一天的上午,讓他們變得像親兄弟一樣。

  在一個(gè)清香裊裊的早晨,筆、墨、紙三個(gè)文房的寶貝聚集在一起,談?wù)撜l(shuí)的本事大。筆先發(fā)言了,他驕傲地說(shuō):“要說(shuō)本事大,我肯定是第一了,沒(méi)有我,我們的主人就沒(méi)法寫字了……

  沒(méi)等他說(shuō)完,墨就搶著說(shuō):“沒(méi)有我你能寫出字來(lái)嗎?我的功勞才是最大的!

  紙一聽(tīng)不樂(lè)意了,說(shuō)道:“沒(méi)有我,你們往哪里寫字呀?我的功勞是不可磨滅的。”

  “我才是最有用的!”

  “我才是!”

  “你們說(shuō)得都不對(duì),我才是最有用的。”

  在他們爭(zhēng)吵的時(shí)候,硯在睡夢(mèng)中被吵醒,打了個(gè)哈欠,說(shuō)道:“你們算什么呀,我才是最有用的!

  主人來(lái)了,他要練一練字,每個(gè)人都想展示自己的才能。于是盡力地干自己的事,結(jié)果墨灑了一地,筆也干巴巴的……

  這件事以后,他們意識(shí)到,他們幾個(gè)離了誰(shuí)也不成,所以,他們又和好了,像情同手足的親兄弟一樣。

團(tuán)結(jié)作文 篇4

  。F(tuán)結(jié)真是太有用了,能讓我們克服困難,戰(zhàn)勝對(duì)手。團(tuán)結(jié)能讓我們干任何事。這也更映證了那句話:“眾人一條心,黃土變成金”。

  螞蟻是最有團(tuán)結(jié)品質(zhì)的家族,如果我們能像螞蟻一樣,那就沒(méi)有克服不了的困難。

  我想起了一首歌:“團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼……”

團(tuán)結(jié)作文 篇5

  今年寒假,我閱讀了《我是90后》這本書(shū)。我看到《狼的精神》這一篇的時(shí)候,我對(duì)這個(gè)題目感到了懷疑,我想:“狼有什么精神,難道狼的精神還要比我們?nèi)说木窳瞬黄饐?”我?xì)細(xì)地讀了這篇文章,狼的精神確實(shí)比我們強(qiáng)大。

  如:我們生活中經(jīng)常會(huì)為某件事而爭(zhēng)吵,各執(zhí)已見(jiàn),最后辦不成事情。這是因?yàn)槲覀儧](méi)有認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)的重要性。如果我們現(xiàn)在的每一個(gè)人都和狼一樣,做事的時(shí)候互相協(xié)作,團(tuán)結(jié)在一起,我們的生活一定會(huì)變得更順利,我們的力量一定會(huì)更強(qiáng)大。

  我們舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,比賽的項(xiàng)目正好是跑步,你是否會(huì)給參加跑步的運(yùn)動(dòng)員喊加油呢?會(huì),會(huì)就對(duì)了。如果你會(huì),你就體現(xiàn)出了一種團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

  ……這樣的故事還有很多很多,我們這一代未來(lái)的對(duì)手是整個(gè)世界,而不是彼此,所以我們一定要學(xué)習(xí)狼的精神,學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)協(xié)作,學(xué)會(huì)看到別人的優(yōu)點(diǎn),互相合作。團(tuán)結(jié)就是力量,讓我們團(tuán)結(jié)在一起,去征服整個(gè)世界吧!

團(tuán)結(jié)作文 篇6

  為什么渺小的螞蟻能戰(zhàn)勝比自己強(qiáng)大的對(duì)手?為什么狼并不強(qiáng)大而連獅子都十分懼怕?為什么纖弱的草木卻能扼制兇悍的沙塵暴?一朵鮮花打扮不出爛漫的春天,這一切的一切都是因?yàn)閳F(tuán)結(jié)。

  “加油,加油,加油!”四面八方的吶喊聲隨著一聲哨響開(kāi)始變得響亮,富有節(jié)奏感起來(lái)。這是我們小學(xué)五年級(jí)舉行的一次拔河比賽,每個(gè)班都熱情地參與這場(chǎng)比賽,誰(shuí)都想拿第一。一條紅綢繩緊緊地綁在幾米長(zhǎng)的麻繩上,時(shí)而往左邊移動(dòng),時(shí)而往右邊移動(dòng),這條紅綢繩牽動(dòng)著兩班的同學(xué)的心。兩邊的麻繩都被數(shù)量相同的、帶著白色手套的手拉握著。我們?cè)R步,用前腳頂住另一個(gè)人的腳跟,用力地往自己班這邊拉。但是,大家可能我們每個(gè)人心中都有不一樣的口號(hào)吧,沒(méi)有同時(shí)用力。而對(duì)手在這方面顯然占了優(yōu)勢(shì),紅綢繩一直往那邊移動(dòng),我們班的同學(xué)卻始終堅(jiān)持著。

  突然,那條紅綢繩不動(dòng)了,場(chǎng)面出現(xiàn)了僵局,一片寂靜。我有點(diǎn)擔(dān)心我們班是否能贏得這場(chǎng)激烈的比拼賽。過(guò)了一會(huì),從后面?zhèn)鱽?lái)一個(gè)壓軸“大個(gè)子”的喊聲:“聽(tīng)我的!身子往后仰,勁往一處使,團(tuán)結(jié)起來(lái)!”大家們聽(tīng)完后,一個(gè)個(gè)咬緊牙關(guān),漲紅了臉,心里默念著:三二一拉。這時(shí)場(chǎng)面又恢復(fù)了熱鬧的氣氛,紅綢繩開(kāi)始向我們這邊移,同學(xué)們毫不松懈,身子幾乎快要貼在地面上,紅綢繩繼續(xù)向左移動(dòng)。我感到后面有一股很大的勁在拉扯著,全體同學(xué)都被帶動(dòng)起來(lái),愈加使勁,我感覺(jué)我們離勝利不遠(yuǎn)了。

  終于它超過(guò)了地面上的黃線。由于太過(guò)于使勁,貫力使我們紛紛摔倒在地上。霎時(shí),吶喊聲格外響亮,接著又是一陣陣?yán)坐Q般的掌聲,許久未停,我們贏了!是啊,海納百川,團(tuán)結(jié)才能成為強(qiáng)者!

  那天的拔河比賽我仍歷歷在目,無(wú)論是拔河也好,還是別的競(jìng)賽也好,只要萬(wàn)眾一心,五指成拳,就能鑄成鋼鐵長(zhǎng)城!團(tuán)結(jié)就是力量!

團(tuán)結(jié)作文 篇7

  有這么一首歌“一支竹篙呀,難渡汪洋海。眾人劃槳喲,開(kāi)動(dòng)大帆船。一棵小樹(shù)呀,弱不禁風(fēng)雨,百里森林喲,并肩耐歲寒,一根筷子呀,輕松被折斷,十雙筷子喲,牢牢抱成團(tuán)……”。這就是團(tuán)結(jié)的力量。

  記得小學(xué)三年級(jí)的暑假一次上足球培訓(xùn)課,打六人室內(nèi)足球比賽。我和王浩然等五個(gè)小隊(duì)員一組,王浩然長(zhǎng)得虎頭虎腦,個(gè)子高高的,皮膚黑黑的,一看就很威猛強(qiáng)壯,而且行動(dòng)像“風(fēng)”一樣迅速,我們一幫小隊(duì)員都親切的叫他“王大個(gè)子”。其他幾個(gè)小隊(duì)有和我一樣比較瘦,但我們都很精神。

  “噓”隨著一聲尖銳的哨聲,上半場(chǎng)比賽開(kāi)始了,我打起十二分的精神向?qū)Ψ綀?chǎng)地沖去,在那里等待機(jī)會(huì)準(zhǔn)備進(jìn)球?墒敲看巫闱騻鞯健巴醮髠(gè)子”的腳下,他都自認(rèn)為比別人高、比別人壯、比別人快,獨(dú)自盤帶著足球往對(duì)方球門沖,時(shí)不時(shí)還玩點(diǎn)花哨的動(dòng)作,可對(duì)方每次用三個(gè)人防守他,很快球就被斷了下來(lái),就這樣來(lái)來(lái)回回,每次他都發(fā)揮他的“獨(dú)狼”精神,每次再被斷球。上半場(chǎng)結(jié)束了我們隊(duì)一個(gè)球都沒(méi)進(jìn),反而對(duì)方進(jìn)了兩個(gè)球。

  中場(chǎng)休息,“王大個(gè)子”急的滿臉通紅,滿頭大汗,沮喪的嘆了一口氣,這時(shí)候我靈機(jī)一動(dòng)把所有小隊(duì)員召集到一起,說(shuō):“像這樣單打獨(dú)斗,不是辦法,我們要團(tuán)結(jié),要講配合,這樣我們才有勝利的希望”。

  很快下半場(chǎng)開(kāi)始了,我們開(kāi)始了有了傳切配合。還是“王大個(gè)子”帶球往前沖,看見(jiàn)對(duì)方三個(gè)人圍了過(guò)來(lái),站在前場(chǎng)的我對(duì)他使了個(gè)眼色,他領(lǐng)會(huì)了我的意思,很快把球傳給了我,機(jī)會(huì)來(lái)了,面對(duì)守門員,就是一腳打門,球進(jìn)了。用這種方法,“王大個(gè)子”的發(fā)揮他高、壯、快的特點(diǎn),很快他也進(jìn)球了。比賽結(jié)束了,我們四比三反超了比分,小隊(duì)員們都高興極了,只看見(jiàn)“王大個(gè)子”一蹦一跳,還哼起了小曲。當(dāng)我們的目光相對(duì)的時(shí)候,我們都露出了會(huì)心的微笑。

  從這次比賽中,我深深的感悟到了一個(gè)道理:光靠一個(gè)人的力量是不行的,只有團(tuán)結(jié)的力量才是最大的,只有相信團(tuán)結(jié)的力量我們才能通向勝利。

團(tuán)結(jié)作文 篇8

  “一!二!三!拉!加油加油”

  我很早就盼望著今天啦,你猜怎么著?哈哈!今天有一場(chǎng)熱烈拔河比賽。我們班選出了20個(gè)人去參加,當(dāng)然,我也是其中之一。我們個(gè)個(gè)信心滿滿,都在討論著比賽的事情,班里根本沒(méi)一處安靜,老師今天也放了我們一馬,要如果不是拔河比賽,我們?cè)绫焕蠋焽?yán)加管教了!翱瓤取瓤!好,要參加拔河比賽的到外面排隊(duì),其他同學(xué)先到大操場(chǎng)去集合!”老師提著粗獷的嗓門喊道。老師給我們深深的教育了一番,總之都是些老話“團(tuán)結(jié)就是力量!”班里的一些男同學(xué)早就把持不住了,好像憋尿但又無(wú)處撒似的狠狠的踢著墻面。而我們的老師又是很啰嗦的,直到我們聽(tīng)見(jiàn)了廣播:“七(12)班的學(xué)生,如果再不到操場(chǎng)集合,就被取消比賽資格!崩蠋熯@才放過(guò)我們。

  到了比賽場(chǎng)地,已經(jīng)熱鬧萬(wàn)分,在同學(xué)的急切盼望下,終于輪到我們班比賽了。我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)精神抖擻,好像斗牛場(chǎng)里的壯牛一般。我們擺好架勢(shì)往后傾,雙眼直勾勾的盯著對(duì)手,眼中閃射出火星。雙手像鐵鉗一樣緊緊地抓住大麻繩,只等裁判員的號(hào)令,哨聲一響,同學(xué)們個(gè)個(gè)使出吃奶的勁,我忍不住喊出了:“拉!拉!加油!”我們像一頭頭牛一樣死命的往后拉,有的同學(xué)肌肉緊繃,筋突出,一會(huì)兒的'功夫,臉上就出現(xiàn)了大滴大滴的汗珠,好多同學(xué)的手都被繩子勒的發(fā)紅,但是他們還是咬緊牙關(guān),忍著疼痛,一個(gè)勁的拉。老師在我們身邊也不休息,拼命的再喊:“加油,使勁。∫欢,拉!拉!!甭(tīng)到老師的鼓勵(lì),我們信心加倍,閉上眼屏住呼吸,勁越來(lái)越大,對(duì)手好像有些放棄的樣子,我們立即借助這個(gè)機(jī)會(huì),全體一起用力“嘩——”對(duì)手整整20個(gè)人被我們扯了過(guò)來(lái),有些同學(xué)激動(dòng)的喊:“哈哈,他們飛過(guò)來(lái)啦!”有些人太過(guò)用力,連自己也摔倒在地,不過(guò)還是在哈哈大笑著,“我們贏了!”退出場(chǎng)地后,我莫名的涌出一種幸福感,我不知道這是為什么,手上被麻繩磨紅的地方都不痛了,全身上下都很輕松,很舒服。

  也許,這種感覺(jué),使我們整個(gè)集體,一起努力,每個(gè)人互相幫助,是我們每一個(gè)人醞釀粗來(lái)的吧。

  一!二!三!加油!

團(tuán)結(jié)作文 篇9

  瀕臨冬季,許多水果已悄然成熟了。但森林王國(guó)里還未儲(chǔ)存過(guò)冬食物的小動(dòng)物們卻數(shù)不勝數(shù)。而剩下的水果,只剩下東山和南山蘋果樹(shù)上的蘋果。為了加強(qiáng)大家的意識(shí),虎大王舉行了一場(chǎng)采蘋果大賽,前三名可獲得自己隊(duì)伍采的果子三倍的數(shù)量。一向是好朋友的刺猬麻團(tuán)和山羊利利,也報(bào)名參加了比賽。于是,一場(chǎng)比賽的序幕就此拉開(kāi)。

  麻團(tuán)身為一只愛(ài)吃蘋果的刺猬,內(nèi)心深知哪里蘋果最多、最大、又最甜。所以,當(dāng)所有小動(dòng)物往東山跑時(shí),麻團(tuán)果斷了選擇南山。當(dāng)麻團(tuán)滾在前面帶路時(shí),利利緊隨其后,身上背著兩個(gè)空空如也的大筐,還不時(shí)左右張望著,生怕有人來(lái)跟蹤它們似的。

  翻越了幾座山頭,在麻團(tuán)的帶領(lǐng)下,兩動(dòng)物來(lái)到了一棵結(jié)滿蘋果的蘋果樹(shù)下。麻團(tuán)興奮不已,徑直沖向了蘋果樹(shù)。誰(shuí)知用力過(guò)猛,一頭扎在了樹(shù)干上。利利放下筐子,將扎在樹(shù)干上的麻團(tuán)用角取了下來(lái),對(duì)它說(shuō):"麻團(tuán),蘋果樹(shù)那么高,怎么才能采到果子呢?"

  麻團(tuán)伸了伸身上的刺,笑著說(shuō):"這樣你用兩只前蹄扒住樹(shù)干,我爬到你的角上,你盡力將角往上伸。我可以用身上的刺把蘋果摘下來(lái)。一次能摘好幾個(gè)呢!這樣做,既快,做的效率還高!"

  利利聽(tīng)了,搖搖頭:"不行,你和我的身高加起來(lái)。壓根就夠不到蘋果,怎么扎?況且你的刺那么多,那么尖,萬(wàn)一扎到我,我受傷了,怎么辦?"

  "我當(dāng)然不會(huì)扎到你了,再說(shuō),你的羊毛‘盔甲’那么厚,扎到你應(yīng)該也沒(méi)關(guān)系吧!如果不行,我再換另一種方法就行了。"麻團(tuán)反駁道。

  "那么好吧,我們用用你這辦法,如果行不通,再用我的‘錦囊妙計(jì)’。利利沒(méi)辦法,只能依了麻團(tuán)。前蹄扒在樹(shù)上,讓它爬上了自己的角。

  果不其然。真的像利利所說(shuō),無(wú)論麻團(tuán)怎么努力,伸長(zhǎng)刺去夠蘋果,卻怎么也夠不到?陕閳F(tuán)并不灰心,它又告訴利利,到山腳去弄一根竹子,不用太長(zhǎng),被折斷的就行。利利把竹子費(fèi)勁的弄上來(lái)后,麻團(tuán)雙手拿著竹子,從距樹(shù)十幾米的地方以百米沖刺的速度向蘋果樹(shù)沖過(guò)來(lái)?斓教O果樹(shù)時(shí),它用竹子一撐地,用力一彎竹子,自己借助反彈力彈向蘋果樹(shù)。無(wú)奈麻團(tuán)太矮,飛向蘋果樹(shù)時(shí)夠不到蘋果,還摔了個(gè)刺猬啃泥。

  麻團(tuán)不禁失望了,垂頭喪氣地對(duì)利利說(shuō):"我沒(méi)辦法了。你來(lái)吧!我不該對(duì)自己那么自信,不信你的話。"利利聽(tīng)了,笑而不語(yǔ)。只見(jiàn)他它退后幾步,用角對(duì)著蘋果樹(shù),用力撞去。幾只蘋果在樹(shù)上搖了幾下,掉了下來(lái),滾向了一旁。利利一邊撞一邊叫一旁張大了嘴巴,兩眼瞪圓了的麻團(tuán)說(shuō):"還愣著干什么?趕緊過(guò)來(lái),把蘋果運(yùn)過(guò)去!"麻團(tuán)這下才如夢(mèng)初醒,蜷成一個(gè)團(tuán)去扎蘋果。來(lái)來(lái)回回幾十次,才把所有蘋果都運(yùn)到了筐子里。

  "當(dāng)、當(dāng)。"隨著鐘聲的響起,摘蘋果大賽結(jié)束了。麻團(tuán)和利利拿到了第二名。同時(shí)還另外獲得六筐蘋果;氐郊抑,麻團(tuán)一邊吃著自己的勞動(dòng)果實(shí),一邊看著那四筐蘋果,想:無(wú)論干什么事,都要相信別人,互相配合,就沒(méi)有戰(zhàn)勝不了的困難。眾人拾果豐收多!

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