團(tuán)結(jié)合作作文【精】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的團(tuán)結(jié)合作作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
團(tuán)結(jié)合作作文1
從前，有一只小花羊住在一片美麗的大草原上。一天，它來(lái)到一塊長(zhǎng)滿嫩草的草地上吃草。
吃著吃著，一個(gè)小白羊來(lái)了，它也來(lái)這兒吃草。這時(shí)，小花羊看見(jiàn)了，說(shuō)：“這是我的草原，誰(shuí)也不許在我的草原上吃草，快滾開(kāi)！”小白羊說(shuō)：“憑什么說(shuō)這是你的草原，這是大家的草原才對(duì)呀！”說(shuō)著說(shuō)著，它們倆還吵了起來(lái)。后來(lái)還打了起來(lái)，而且越打越厲害了。
正在它倆吵得不可開(kāi)交的時(shí)候，被一只大灰狼看見(jiàn)了。大灰狼想：這兩只小羊真傻，竟然為吃草而吵起來(lái)。這真是鷸蚌相爭(zhēng)漁翁得利呀！我這個(gè)當(dāng)“漁翁”的可要好好享受一頓大餐了。于是，它齜牙咧嘴的，向小羊一點(diǎn)一點(diǎn)地靠近。
忽然，小花羊高聲叫道：“別吵了，大灰狼要來(lái)吃我們了！”說(shuō)時(shí)遲，那是快，它倆馬上低下頭，用角朝大灰狼狠狠地沖去。大灰狼嚇得轉(zhuǎn)身就跑。
你們看，小白羊和小花羊?yàn)榱顺圆荻鵂?zhēng)吵起來(lái)，差點(diǎn)被大灰狼吃了�？磥�(lái)，團(tuán)結(jié)合作是很重要的。
團(tuán)結(jié)合作作文2
我是一個(gè)恐龍迷，我喜歡的恐龍有兇猛的霸王龍、笨笨的劍龍、反應(yīng)靈敏的甲龍……
一天，我和媽媽去逛夜市，發(fā)現(xiàn)了一種恐龍拼圖，我看到了最喜歡霸王龍，媽媽把它買了回來(lái)。我回到家就開(kāi)始拼恐龍拼圖，一開(kāi)始，我還會(huì)拼一點(diǎn)，可是我發(fā)現(xiàn)它越來(lái)越難了，過(guò)了一會(huì)，我就不會(huì)拼了。正在這時(shí)，爸爸來(lái)教我了，爸爸讓我先拼頭，我拿來(lái)頭的拼圖拼了起來(lái)，在爸爸的指導(dǎo)下慢慢的我把頭拼好了。這不是我一個(gè)人拼的，而是和爸爸齊心協(xié)力一起合作拼出來(lái)的，然后我們又開(kāi)始一起拼身體、尾巴、四肢，一只恐龍就這樣完成了，像戰(zhàn)士一樣站在那里。
我非常感謝我的爸爸，要是沒(méi)有他，我根本就做不出來(lái)。做完以后，我心里比吃了蜜還甜。
團(tuán)結(jié)合作作文3
俗話說(shuō)：人心齊,泰山移。今天我就來(lái)講一講，我和我的姐姐通過(guò)合作完成的事情。
有一次，媽媽給我買了一個(gè)拼裝玩具，我一回到家就迫不及待的拼了起來(lái)，可是我怎么拼都拼不完整，這時(shí)我忽然想到老師說(shuō)過(guò)的話：合作力量大。我就趕快把姐姐叫來(lái)一拼，姐姐認(rèn)真的給我指導(dǎo)，我們一起動(dòng)手操作，照著圖紙一個(gè)一個(gè)的找零件，功夫不負(fù)有心人，終于我和姐姐把玩具拼裝完成了。我們小心翼翼的拿著拼裝去給媽媽看，媽媽驚訝的問(wèn)：“你是怎么拼的這么快的？”我們異口同聲的回答：“合作力量大！”媽媽會(huì)心的笑了笑。
通過(guò)這件事，我明白了：人生中沒(méi)有什么是十全十美的，只有團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相合作，互相幫助就能克服所有的困難。你們說(shuō)是不是合作的力量很大？
團(tuán)結(jié)合作作文4
生物學(xué)家發(fā)現(xiàn)，互助互援是各種動(dòng)物戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)敵的最銳利的武器。一個(gè)單獨(dú)生活的昆蟲(chóng)、野獸，很難逃脫徹底毀滅的命運(yùn)。螞蟻有許多天敵，它的卵和幼蟲(chóng)是許多動(dòng)物的美食，一只螞蟻的防御沒(méi)有多大價(jià)值，但成千上萬(wàn)的螞蟻并沒(méi)有受到鳥(niǎo)類或食蟻獸的太大摧殘，而且為許多蟲(chóng)、獸所畏懼。蜜蜂由于實(shí)行了集體生活、共同工作，使它們的個(gè)體力量、安全系數(shù)都增加了若干倍。鸚鵡是極其合群的鳥(niǎo)，它們互相依戀，患難與共，除了人以外幾乎沒(méi)有其他的敵人，很少有猛禽或哺乳動(dòng)物敢去攻擊它。草原狼常常二三十只結(jié)成一群去追逐偶爾離群的野牛，成群結(jié)隊(duì)的野狗能夠戰(zhàn)勝熊和老虎，一匹馬只要不離群，無(wú)論熊、虎或獅子都不能傷害它。
互助團(tuán)結(jié)的合群生活，能使動(dòng)物由弱變強(qiáng)，由愚變智，有利于抵御強(qiáng)敵和適應(yīng)各種惡劣的自然環(huán)境。
團(tuán)結(jié)合作作文5
上學(xué)期的一天，放學(xué)后我被留下拖地，但那時(shí)我自己提不動(dòng)水桶，江聞遠(yuǎn)、王兆麟、李一天他們一起走上來(lái)對(duì)我說(shuō)：“我們一起來(lái)吧�！本瓦@樣，我和王兆麟拿一個(gè)拖把，李一天和江聞遠(yuǎn)抬著有污水的桶。因?yàn)橥习押屯疤�，我們花費(fèi)了很長(zhǎng)時(shí)間才把拖把和桶抬到衛(wèi)生間，路上還撒了一點(diǎn)水，我們立刻把水拖干凈才回到教室，然后再拖教室。我們一人拖一個(gè)過(guò)道，很快就拖完了。我心想原來(lái)合作真好，不但減輕了負(fù)擔(dān)，還帶給我們快樂(lè)。金老師回來(lái)檢查，看到教室里干干凈凈， 獎(jiǎng)勵(lì)了我們貼片 ，我們很高興。
通過(guò)這次勞動(dòng)，使我明白同學(xué)們之間要互相幫助，齊心協(xié)力事情才能做得更好。合作真快樂(lè)。
團(tuán)結(jié)合作作文6
南朝劉宋時(shí)西北方少數(shù)民族吐谷渾的首領(lǐng)阿豺有20個(gè)兒子。有一天，阿豺?qū)λ麄冋f(shuō)：“你們每個(gè)人給我拿一枝箭來(lái)�！卑⒉蚪恿思鸵灰徽蹟嗔巳釉诘叵隆８袅艘粫�(huì)兒，阿豺叫來(lái)他的弟弟慕利延，對(duì)他說(shuō)：“你拿一支箭來(lái)把它折斷�！蹦嚼影涯侵Ъ蹟嗔恕０⒉蛴终f(shuō)：“你這回拿19支箭把它們一塊兒折斷�！蹦嚼愚k不到。阿豺說(shuō)：“你們知道嗎？一支箭是容易折斷的，許多箭合在一起就很難折斷了。所以，只有大家齊心協(xié)力，我們的國(guó)家才能鞏固。”
吐谷渾首領(lǐng)阿豺臨終之前，用“單者易折，重則難摧”設(shè)喻，告誡他的兒子們要齊心協(xié)力，共同把國(guó)家治理好。
團(tuán)結(jié)合作作文7
每天下課以后，我們男子大繩隊(duì)都在教室后面練習(xí)鉆大繩，我們一個(gè)接著一個(gè)地向前跑，等繩搖過(guò)來(lái)就抓住機(jī)會(huì)一跳，然后趕緊往繩外跑。雖然有一些同學(xué)跳得不好，但是，由于他們刻苦練習(xí)，過(guò)了一段時(shí)間之后，他們都跳的很好。
大繩隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)張清華也很負(fù)責(zé)，他讓我們干什么我們就乖乖的干什么。我們這樣練了4個(gè)星期，已經(jīng)可以連跳了。有一天，孫老師來(lái)了，他在檢查我們跳大繩的時(shí)候我全神貫注的盯著繩子：一、二、三、跳！我成功的'跳過(guò)了一個(gè)，孫老師笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō)：“你真棒！”聽(tīng)到老師的表?yè)P(yáng)，我心里美滋滋的。那一天簡(jiǎn)直是最棒的一天！
經(jīng)過(guò)幾周的練習(xí)，我們大繩隊(duì)20名隊(duì)員之間已經(jīng)產(chǎn)生了默契，互相配合的非常好，我相信通過(guò)我們的合作，我們班一定可以在三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)上奪得名次！
團(tuán)結(jié)合作作文8
俗話說(shuō)：一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫。
一天晚飯后，我正在玩拼圖，眼看就要拼好的時(shí)候，有一塊卻怎么也拼不上去了，我急得像熱鍋上的螞蟻。爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō)：“咱們一起拼吧！”剛開(kāi)始，我們一起找拼圖，可是是，找了半天一塊也沒(méi)有找到，后來(lái)，爸爸出了個(gè)主意，他來(lái)找拼圖，我來(lái)試一試能不能拼進(jìn)去。
就這樣我們找啊、拼啊，終天把拼圖拼好了，看著我們齊心協(xié)力的結(jié)果，我和爸爸臉上露出滿意的笑容。
通過(guò)這件事我明白了：“人心齊，泰山移�！薄叭硕嘤�(jì)謀廣，柴多火焰高�！�
團(tuán)結(jié)合作作文9
前天，老師布置了一項(xiàng)有趣的任務(wù)，是四人小組合作做一張主題為“春天的腳步”的小報(bào)，由小組組長(zhǎng)來(lái)分配任務(wù)。于是我就分配：桂法聚收集圖片帶水彩筆，胡曦收集詩(shī)，帶剪刀，雙面膠，徐高旸收集文章，我畫(huà)畫(huà)和做小報(bào)。
第二天，老師讓做小報(bào)，我們根據(jù)之前的分工，趕緊剪下好詩(shī)、好自然段和圖片然后貼小報(bào)，但是天有不測(cè)風(fēng)云，當(dāng)時(shí)雙面膠又不見(jiàn)了，我們趕緊找啊找，正在大家焦急萬(wàn)分時(shí)，桂法聚說(shuō)：“不用找了我?guī)Я送该髂z帶”于是我們又繼續(xù)做小報(bào)。
我們正在布置時(shí)，張可怡問(wèn)我們要彩筆我們沒(méi)有答應(yīng)，又繼續(xù)做小報(bào)，上課了，我們只好先將沒(méi)做好的小報(bào)放到胡曦那里。
下課了，我們趕緊抓緊時(shí)間做小報(bào)，我們用那噴噴筆在底下畫(huà)了幾朵花，張可怡看見(jiàn)了說(shuō)，真好看。我們用那噴噴筆布置了四周，然后將我們做好的美麗的小報(bào)交給了楊老師。
通過(guò)這次合作我懂得了：做這張小報(bào)時(shí)，要齊心協(xié)力，不能因?yàn)橐庖?jiàn)不同而爭(zhēng)吵。
團(tuán)結(jié)合作作文10
今天，剛一上語(yǔ)文課，老師就抱來(lái)了一厚沓“答案＋試卷”。
見(jiàn)到老師手里的東西，同學(xué)們都“哀號(hào)”起來(lái)——
“又要撕卷啊，我抗議。”
“老師，放過(guò)我們吧，我也抗議�！�
“撕下來(lái)又要考試了，不想撕啊，我也抗議！”
老師鐵面無(wú)情地說(shuō)“抗議無(wú)效�！�
等同學(xué)們都安靜下來(lái)后，老師一臉凜然地說(shuō)：“同學(xué)們，我們這節(jié)課來(lái)‘撕卷’，只撕‘月考一’、‘二’、‘三’和‘月考四’——各組組長(zhǎng)上來(lái)取卷。”
取下卷子后，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地開(kāi)始“撕”卷。等“撕”完后，老師說(shuō)，把“月考一”先一起收上來(lái)——先？我們組組長(zhǎng)收“月考一”，我收“月考二”，我同桌收“月考三”，組長(zhǎng)同桌收“月考四”。我們這樣分工合作，雖然收“月考一”的時(shí)候有一點(diǎn)點(diǎn)落后，但是，無(wú)論后來(lái)老師說(shuō)要“月考幾”，我們組都是貨真價(jià)實(shí)的第一名。
今天，我不僅收獲了一份開(kāi)心，還收獲了一個(gè)道理：團(tuán)結(jié)辦事效率更高。
團(tuán)結(jié)合作作文11
有一天，一只小螞蟻正在和同伴們尋找食物。其中的頭領(lǐng)見(jiàn)團(tuán)隊(duì)找食物太慢了，就讓大家散開(kāi)，分頭去找食物。
那一只螞蟻叫黑黑，是這個(gè)小隊(duì)里最能干的，常常受到頭領(lǐng)的夸獎(jiǎng)。這一次，他立功的機(jī)會(huì)又來(lái)了，他找到了一根巨大的骨頭。
黑黑看到了一根骨頭時(shí)，心里特別高興，他想：這根骨頭這么大，夠許多同胞吃的，我一定要把它搬走，可以一點(diǎn)都搬不動(dòng)，要知道這根骨頭是他的幾十倍大啊！
但這是難不倒聰明的黑黑，他拿起小號(hào)，吹了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，來(lái)了成千上萬(wàn)只小螞蟻。
其中一只說(shuō)：“黑黑，你這一次的功勞不小�。∠佂跻欢〞�(huì)好好的賞你的！”黑黑笑著說(shuō)：“先不說(shuō)賞什么，來(lái)，大家一起加油，把這根骨頭給搬回去�！�
說(shuō)干就干，大家團(tuán)結(jié)起來(lái)一起用力，終于將骨頭搬回了蟻穴。這一天，黑黑受到了蟻王的贊賞，還被蟻王封為“螞蟻小隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)”，這可把黑黑樂(lè)壞了。
這一件事告訴我們，人們一定要團(tuán)結(jié)起來(lái)，什么樣的困難都?jí)翰坏刮覀儭?/p>
團(tuán)結(jié)合作作文12
當(dāng)我借助小鑷子一絲不茍，目不轉(zhuǎn)睛地將后艙，上船艙和后部建筑全部做完時(shí)，何藍(lán)婷也已經(jīng)把夾板做好了。我們又把它們粘貼到一起。這樣，所有的大件全都做好了，整個(gè)船體也有模有樣了。一看表，才過(guò)去了三十分鐘。
后來(lái)，我們又有條不紊地將導(dǎo)彈，格子式桅桿，30毫米，37毫米自動(dòng)炮，拋錨雷達(dá)等一一做好。不知不覺(jué)中，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了。于是，在最后的一個(gè)半小時(shí)里，我的手在不停地發(fā)抖，空氣似乎都凝固了。一開(kāi)始的說(shuō)說(shuō)笑笑，有井有條變成了屏息凝視，手忙腳亂。話都顧不上說(shuō)了。以至于把探照燈當(dāng)成了磁羅經(jīng)安了上去。終于，在三個(gè)小時(shí)零二十七分鐘的時(shí)候完成了。做完之后才發(fā)現(xiàn)雙手冰涼，雙手發(fā)抖，站都站不穩(wěn)了。但是我們是第三考場(chǎng)第一個(gè)交船的。
走出考場(chǎng)，覺(jué)得獲不獲獎(jiǎng)都不重要，關(guān)鍵是受到了一次考驗(yàn)，一次洗禮，一次對(duì)自我水平的超越。
當(dāng)然，有我們這么辛勤的努力，結(jié)果當(dāng)然是被一等獎(jiǎng)(亞軍)砸到啦!!!
團(tuán)結(jié)合作作文13
今天很早就做完作業(yè)了，在想怎么辦？給父母做頓飯！
當(dāng)我打開(kāi)冰箱時(shí)，我看到冰箱里有一些雞蛋和西紅柿。突發(fā)奇想，想做一個(gè)番茄炒蛋。經(jīng)過(guò)一陣手忙腳亂，材料終于準(zhǔn)備好了。我翻開(kāi)勞動(dòng)技能書(shū)的時(shí)候，一絲不茍的按照書(shū)中的步驟去做�！暗褂�，倒蛋液……”變成固體蛋真好。黃澄澄好吃極了，讓人看了垂涎三尺，“哦！忘了放西紅柿！”我把一整顆西紅柿扔進(jìn)了鍋里。“結(jié)束了！”我叫了一聲，胡亂把西紅柿拿出來(lái)，草草切好，趕緊放進(jìn)去。繼續(xù)炸一會(huì)兒�。〗K于搞定了！
做飯很累，但是很開(kāi)心，但是讓我體會(huì)到了父母的艱辛。我會(huì)和父母分享我的快樂(lè)！
團(tuán)結(jié)合作作文14
炎熱的夏天靜悄悄地走了，涼爽的秋天到來(lái)了！果園里的果子熟了，小熊兄弟倆來(lái)到了自己家的果園里。
哇！樹(shù)上的燕果又大又紅像一個(gè)個(gè)紅燈籠，看著它就直流口水，可是，蘋果樹(shù)太高了，兄弟倆怎么夠也夠不著。于是，哥哥說(shuō)：“我們還是先回家拿梯子來(lái)，再來(lái)摘吧。”弟弟聽(tīng)了直點(diǎn)頭說(shuō)：“好啊，好��！”它們一個(gè)抬頭，一個(gè)抬尾，哥哥還在背上背了一個(gè)籮筐。到了那里，熊弟弟爬上梯子，哥哥穩(wěn)穩(wěn)扶著梯子說(shuō)：“一定要小心，弟弟穩(wěn)穩(wěn)扶著梯子說(shuō)：“一定要小心，弟弟�！备绺邕�把弟弟摘下的蘋果放到籮筐里，弟弟邊摘邊說(shuō)：“這么好的蘋果，我們要摘多一點(diǎn)拿回去跟伙伴們分享�！备绺缯f(shuō)：“是啊，是啊�！边^(guò)了一會(huì)兒，它們就整整摘了一籮筐，高高興興地回家了。
今天真是大豐收��！
團(tuán)結(jié)合作作文15
有一次，美術(shù)課上，老師叫我們做手工小人，老師說(shuō)可以兩人合作完成。張伊晨是我最好的朋友了，所以我非常同意和張伊晨一起做。
我們不知道做男的還是女的，我說(shuō)：“女的！”張伊晨卻說(shuō)：“男的！”“為什么男的？”我生氣地說(shuō)。張伊晨說(shuō)：“女的浪費(fèi)紙張，沒(méi)聽(tīng)電視上說(shuō)嗎，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！”“那你說(shuō)為什么做女的？”張伊晨問(wèn)�！芭尥抟�?yàn)榉b好看，可以拿滿分�！蔽艺f(shuō)。
就這樣我們吵了起來(lái)，吵了半天，老師說(shuō)：“快做，只有20分鐘了！”我知道后說(shuō)：“好吧，做男的吧，快！”最后，我們得了五星。
看來(lái)，只有團(tuán)結(jié)合作，才能把一件事做好呀！
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