團(tuán)結(jié)作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的團(tuán)結(jié)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
團(tuán)結(jié)作文1
有道是:“團(tuán)結(jié)就是力量!币馑际钦f:只要我們齊心協(xié)力去干一件事,不管有多困難,也一定能成功。打個(gè)比喻,就像人的手指,雖然伸出來長短不一,但只要合在一起,力量就會增大了。一個(gè)國家不也像一只手一樣嗎?五根手指好比是支撐國家發(fā)展的農(nóng)業(yè)、工業(yè)、商業(yè)、科學(xué)技術(shù)、旅游業(yè)。
中國是農(nóng)業(yè)第一大國。農(nóng)業(yè)發(fā)展的新技術(shù)時(shí)刻伴隨著中國發(fā)展。袁隆平的雜交水稻技術(shù)領(lǐng)先世界,農(nóng)產(chǎn)品貿(mào)易出口,看:蓮塘池邊映者農(nóng)婦山茶花般的笑臉,素有美譽(yù)“淮河水,養(yǎng)天下”的淮河兩岸,魚蝦成群,水草豐茂,漁民的臉成了花兒?茨屈S金般的麥田,看那綠海洋般的果園,看那農(nóng)民樸實(shí)的笑臉……哪一張笑臉不洋溢著對農(nóng)業(yè)大發(fā)展的歡欣與快樂?
伴隨著農(nóng)業(yè)發(fā)展的是日益繁榮的工業(yè)。鋼鐵、汽車、機(jī)電……一流拔尖的工業(yè)生產(chǎn)技術(shù)讓原本貧困的中國面貌煥然一新。
商業(yè),日益崛起的它,支撐著中國一步步邁向世界的頂峰,琳瑯滿目的日用品擺滿了貨架,五顏六色的食品,千奇百樣的用品支撐著商業(yè)一步步輝煌,一步步繁榮昌盛。
科學(xué)技術(shù),讓中國終于騰飛,讓載著中國人民驕傲的“神五” “神六”直插蒼穹,多少科學(xué)家為科技嘔心瀝血之后,才有了如此光輝的成就。多少海外學(xué)子涌回家鄉(xiāng),共同建設(shè)這美好的祖國。
巍峨挺拔的長城,遼闊無邊的內(nèi)蒙古大草原,傲然挺立的五岳雄山,波濤洶涌的長江黃河,還有靜怡端莊的桂林山水,風(fēng)景秀麗的西湖風(fēng)光……多少錦繡山河,壯麗景觀讓中國的旅游業(yè)蒸蒸日上,步步高升。
只要我們?nèi)f眾一心,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),我們的祖國就會更加繁榮昌盛。
團(tuán)結(jié)作文2
今年國慶假期的一天,我們?nèi)乙黄饋淼搅饲u湖,我們在千島湖的一個(gè)小島上露營,在湖中游泳、劃皮劃艇。說到劃皮劃艇,那可是我的拿手好戲。
那天風(fēng)很大,我們小隊(duì)搞活動(dòng)——比賽劃船。當(dāng)時(shí),我想獨(dú)自一個(gè)人劃一艘皮劃艇,到另外一個(gè)小島上去?墒牵职謸(dān)心我的船會被風(fēng)吹翻,一定讓我和他劃同一艘船。我總是嫌爸爸的技術(shù)太爛,會影響我的速度。我對爸爸說:“老爸,我們一個(gè)人一艘船吧!我這艘船絕對不可能翻倒的,我會劃得又快又好。”爸爸看了我一眼,又看了看船,堅(jiān)決地說:不!我知道一旦爸爸說出了不,我一個(gè)人劃一艘船,那是絕對不可能的。隨后,我只好和爸爸一起上了一艘兩人船。我們共同練習(xí)了前進(jìn)、后退、左右轉(zhuǎn)向,沒想到爸爸的技術(shù)沒有我想象的那么爛。
出發(fā)了,我對爸爸說,要不我們一起喊“1212”,數(shù)到“1”時(shí),我劃左邊,數(shù)到“2”時(shí),我往右劃,而你和我相反。我們就這樣有節(jié)奏地劃船,結(jié)果我們是團(tuán)隊(duì)里第一個(gè)劃到終點(diǎn)的。上了島以后,我對爸爸說:“沒想到你的技術(shù)居然那么好,沒有我想象的那么差!卑职只卮鹞艺f:“是我們兩個(gè)人團(tuán)結(jié)協(xié)作得好,即使風(fēng)吹來的時(shí)候,我們也能共同用力,共同前進(jìn)!蔽倚睦锵肓讼耄拇_是這樣!
我和爸爸共同劃船的這個(gè)小故事告訴我,要團(tuán)結(jié)他人,與他人團(tuán)結(jié)協(xié)作,任何事情都不是問題,不能像一盤散沙一樣,要像混凝土一樣凝固著。因?yàn)橄褚槐P散沙時(shí),你的心不是和別人連接著,總是自己干自己的,那是很難成功的;如果你像混凝土一樣能夠凝聚他人的話,你就有了團(tuán)結(jié)意識和集體意識,你肯定就比一個(gè)人單打獨(dú)斗,更容易成功。
于是,我漸漸能夠明白“團(tuán)結(jié)就是力量”這句話的意思了。
團(tuán)結(jié)作文3
魯訊說:“友誼是兩顆心的'真誠相對,而不是一顆心對另一顆心的敲打”。由此,我想到了一個(gè)故事。
有兩個(gè)好朋友,在沙漠中旅行。在旅行中,一個(gè)朋友打了另一個(gè)人一個(gè)耳光。這個(gè)人就在沙子上寫道:這天,我的好朋友打了我一耳光。而他的朋友救了他時(shí),他卻用小刀在石頭上刻下:這天,我的好朋友救了我一命。他的好朋友十分好奇:“為什么我打了你以后,你要定在沙子上,而此刻卻刻在石頭上呢?”他笑著說:“當(dāng)我們被一個(gè)朋友傷害時(shí),寫在易忘的地方,風(fēng)會抹去它。如果得到了幫忙,則要把它刻在心靈的深處,那是任何風(fēng)都不能抹掉的!
從這個(gè)故事,使我想起了我的一個(gè)好朋友她對我只有幫忙,沒有傷害,她就是我的好朋友――黃冉。她用她的聰明和智慧解開了一個(gè)又一個(gè)難題。
有這么一件事,那是一個(gè)夏天的中午,天氣炎熱,我家的麥子曬在場上,不斷地有麻雀來吃。我生氣極了,可又不知該怎樣辦。我思來想去,一眼看見旁邊的稻草。突然來了靈感。
當(dāng)我正抓起一把稻草正想做稻草人時(shí),黃冉突然站在我背后問了一聲:“你在干什么?”她擺出一副很有經(jīng)驗(yàn)的樣貌:“此刻扎稻草人已經(jīng)不管用了。我有一個(gè)好辦法!闭f到這兒,她便不再說下去了。我急切的問:“你別賣關(guān)子了,到底是什么辦法?”她不緊不慢地說:“你家不是有只鳥嗎?把它抓
住對準(zhǔn)錄音機(jī)錄下它那嘰嘰喳喳的叫聲,再拿到這兒來播放,麻雀們不就以為同伴被抓住了,不就都嚇跑了嗎?”我覺得她說得很有道理,就趕忙跑回家去,照黃冉說的做了果然有效。
群眾生活中,就算最要好的朋友之間也會有摩擦,使你感到不開心。朋友間相處,傷害往往是無心的,幫忙卻是真心的。忘記那些無心的傷害,銘記那些真心幫忙你的朋友,你會發(fā)現(xiàn),在這個(gè)世界上,你有很多真心的朋友。
團(tuán)結(jié)作文4
團(tuán)結(jié),顧名思義,就是多個(gè)人相互配合共同來完成某項(xiàng)任務(wù)。這次軍訓(xùn),我親身體會到了團(tuán)結(jié)的力量是巨大的。
軍訓(xùn)的第二天下午,是實(shí)踐活動(dòng)—野炊,這也是我最喜歡的課程。老師講解完安全知識后,我們小組立即分工安排,女生不會搭灶,我和另一個(gè)男生自告奮勇搭建,而洗洗涮涮就交給了幾個(gè)女同學(xué),其余的兩個(gè)男生也包攬了撿拾樹枝的任務(wù)。我們用磚壘砌出一個(gè)凹形,搭起一根根樹枝,橫豎相間,中間必須要有空隙,不一會兒,一個(gè)凹形的爐灶呈現(xiàn)出來。一切準(zhǔn)備就緒,老師用火點(diǎn)燃了易燃物,點(diǎn)點(diǎn)火花在灶柴中蹦跳、閃爍著!靶切侵鹂梢粤窃,少頃,灶里便升騰起一股股火苗,鍋里頓時(shí)沸騰起來。伴隨著一聲聲歡呼,啊,我們起灶點(diǎn)火成功了!一陣陣白色的濃煙涌出了爐灶,彌漫在空中,女生麻利地遞給我們樹枝,幾個(gè)男生不斷地添柴,大家配合默契,又保持火旺的狀態(tài)。鍋里煮著紅薯和花生,大約過了四十分鐘,伴隨著撲鼻而來的香味,紅薯和花生出鍋了,香糯可口,令人齒頰生津。同學(xué)們吃著,聊著,一個(gè)個(gè)眉開眼笑,歡樂無比。這就是我們小組團(tuán)結(jié)合作取得的成果,每個(gè)人都有滿滿的自信心和成就感。
是的,到現(xiàn)在我才真正理解到團(tuán)結(jié)的重要性,“單絲不成線,獨(dú)木不成林”,一個(gè)人的力量是有限的,比如這次野炊,如果沒有其他同學(xué)的分工合作,我將會在野外孤軍奮戰(zhàn),不僅費(fèi)時(shí)費(fèi)力,還不會達(dá)到完美的程度!氨娙耸安窕鹧娓摺保瑘F(tuán)結(jié)就是凝聚力,大家心往一塊兒想,勁兒往一處使,互相鼓勵(lì),團(tuán)結(jié)合作,這樣就可以分?jǐn)倝毫,克服困難,最終取得圓滿成功。
這次軍訓(xùn),使我受益匪淺,我學(xué)會了很多,尤其是知識與實(shí)踐的統(tǒng)一融合,讓我真正體會到了“團(tuán)結(jié)就是力量”!
團(tuán)結(jié)作文5
仲夏的一天早上,小兔到小河邊散步,突然發(fā)現(xiàn)昨晚的洪水把小橋沖斷了,哎呀,這可怎么辦啊,得趕緊召集小伙伴們一起修橋。小兔氣喘吁吁地跑到小松鼠家,大聲道:“小松鼠,快和我一起去修橋吧,洪水把小橋沖斷了。”小松鼠搖搖頭說:“不行,我要整理我的小窩,你去找別人吧!毙⊥糜峙艿叫『锛,對小猴說:“小猴,快和我一起去修橋吧,洪水把小橋沖走了。”小猴連連搖手說:“不行,我家屋頂漏雨了,我要去修房頂,你去找別人吧!敝钡男⊥糜秩フ业搅诵∝i、小馬······,可它們都說自己很忙,沒時(shí)間修橋。失望的小兔一個(gè)人回到小橋邊,發(fā)愁地看著小橋。
過了不久,小松鼠蹦蹦跳跳來到小橋邊,準(zhǔn)備到河對岸去撿松果,那可是它最愛的晚餐?墒切虮缓樗疀_斷了,小松鼠過不了河,只好餓著肚子回了家。小猴也來到了小河邊,想到河對岸去玩耍,看著斷了的小橋,失望的往回走。不一會,岸邊又出現(xiàn)了小豬和小馬們徘徊的身影,大概也是因?yàn)樾虮缓樗疀_斷了緣故吧!
小免見此情景,便對伙伴們說:“你們看,沒有了橋,我們大家出行多不方便呀!”小動(dòng)物們聽了,都不好意思的低下了頭,小猴子慚愧地說:“都是我們不好,只知道忙自己眼前的小事,卻忽視了對我們大家更有力的大事!毙⊥米訑[擺手說:“小橋斷了,憑我一個(gè)人的力量是修不了小橋的,只要我們齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一心,才能修好小橋”小動(dòng)物們連連點(diǎn)頭,紛紛帶著工具來到了小河邊。小免忙著和小松鼠捆木材、小馬和小豬力氣大,當(dāng)起了搬運(yùn)工、小猴尾巴吊在樹枝上向下攪拌水泥。大家都忙碌著,干的熱火朝天。不一會功夫,小橋修好了,小伙伴們你看看我,我看看你,一起高興地笑了起來。
是呀,團(tuán)結(jié)起來力量大!從此以后,小動(dòng)物們團(tuán)結(jié)一心,把自己的家園建設(shè)的好好的,過著幸福快樂的生活。
團(tuán)結(jié)作文6
雖然嚴(yán)某某看著施某某“認(rèn)輸”,已經(jīng)沒有那么生氣了,可他還是不由得瞪了她一眼。如果眼光能夠殺人,那施某某……
還好,這次施某某認(rèn)輸了,沒有讓這唇槍舌劍的戰(zhàn)爭繼續(xù)下去,這條“裂縫”還是可以補(bǔ)上的。如果她繼續(xù)吵下去,本組真的就要“分裂”了。如果本組分裂了,“第一鋒芒”就會被“奪去”(本班每個(gè)月都會根據(jù)每組組員的表現(xiàn)評分,最高分的組在評分當(dāng)天能減少一個(gè)作業(yè))。更何況,本組早已有了幾條“深溝”——“鬼靈精”兼“不是人”鄭某仁(男);全班“公敵”廖某某(男);“黑老大”徐某某(男);“惹事精”施某某(女)……
要是本組的“小博士”也被影響了,那可不得了!
雖然本組的其他同學(xué)正在努力拉高組分?jǐn)?shù)以及差生分?jǐn)?shù),但是“累贅”們并不領(lǐng)情,效果并不明顯。而且每一次拉低了分?jǐn)?shù)、做錯(cuò)了事,連“對不起”也不說一聲,一副若無其事的樣子。如果再這么下去,本組必?cái)o疑。那么就開發(fā)“冷落A計(jì)劃”、“寫反思B計(jì)劃”……也是沒用的吧?重要的是,這些“累贅”們愿不愿意改正并行動(dòng)起來。如果他們不改正錯(cuò)誤,還不斷把這些“深溝”扯得更大,不用他們說“對不起”,我們各走各的路,井水不犯河水,我做好我的,你繼續(xù)虛度光陰。只要他們別做得別太絕——要讓“黑老大”被迫“重出江湖”來開發(fā)“‘BL’行動(dòng)”就好了……
如果不團(tuán)結(jié)起來,讓這些“深溝”繼續(xù)“分裂”,做萬事,萬事差?刹荒苷娴淖屛覀冞@個(gè)獲得過“三連冠”的“冠軍組”敗落。。。ú蝗缓軄G臉的……)
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