精選團結(jié)作文合集十篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的團結(jié)作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
團結(jié)作文 篇1
王明的素描畫《水果》在省里得了金獎，他把金光閃閃的獎牌放進文具盒里，文具們見了都想戴一戴。可是，誰先戴好呢？一場激烈的辯論開始了“這個，誰先戴嗎�！鞭D(zhuǎn)筆刀清了清嗓子說：“大家還記不記得，小主人每次畫畫時，都會用我把筆削好。如果沒有我，那小主人還能寫字，能畫畫嗎？所以，獎牌應(yīng)讓我先戴�！�
“什么，你先戴？”橡皮肺都要氣炸了。“小主人在畫畫時，畫的人臉圓不圓，方不方，還不是得我出馬，擦掉‘?dāng)」P’，小主人才能繼續(xù)畫畫嗎？所以，獎?wù)吕響?yīng)我先戴�！�
“你——”轉(zhuǎn)筆刀氣得直翻白眼，差點氣暈過去。
一向不愛說話的鉛筆見平常親如兄弟的橡皮和轉(zhuǎn)筆刀卻為誰先戴獎?wù)露车貌豢砷_交，于是說：“其實你們兩位都功不可沒，沒有轉(zhuǎn)筆刀，我畫不出畫；沒有橡皮，我知錯難該。我的功勞沒有你們大，所以，我先退出吧�！�
兩兄弟一聽，都慚愧地低下了頭。他們都在想：鉛筆那25厘米長的身子，為了畫著一副畫，身子已經(jīng)剩下不到4厘米了，而他卻不貪功，而自己——這下，他們兩個也和好如初，鉛筆把獎牌拉過來，戴在他們?nèi)值苌砩�。這樣他們?nèi)齻�同時擁有了獎?wù)碌墓饷ⅰ?/p>
團結(jié)作文 篇2
今天上午秋風(fēng)習(xí)習(xí)，秋風(fēng)吹在臉上，有種被秋姑娘撫摸的感覺。
在這秋意漸濃的時節(jié)，我們出來到操場打掃已經(jīng)積累幾天的垃圾，這么多垃圾該怎么處理呢？但是我們組的同學(xué)一點也不著急，有點追逐打鬧，有的踢足球，還有的甚至在那發(fā)呆。
突然我看見了一種奇特的景象，一個白色的東西在動，難道是天上的白云飄到地上了嗎？不，那只是兩只小小的螞蟻一起馱著一大塊白色面包正在慢慢爬行，它們正吃力的向著一個小洞爬著，我猜肯定是快要到冬天了，它們急著要儲備糧食呢。
這時我又看到了一排一排的小螞蟻正排著隊，整齊的馱著一些不知名的小東西，這些小螞蟻好像知道交通規(guī)則似的，出去的時候靠著墻邊走，回來的時候也靠著墻邊走，它們協(xié)調(diào)有序，為了它們的任務(wù)緊緊地團結(jié)在一起。
看著這些小螞蟻，我的心里不由的慚愧，我被小螞蟻們的這種精神觸動了。我們組什么時候能這么有序的將衛(wèi)生打掃干凈呢？是啊，我們組缺少團結(jié)，各干各的，各玩各的干，到最后，垃圾也不會被我們制服，這就是我們不團結(jié)的結(jié)果。如果我們能像小螞蟻那樣團結(jié)合作，有條有序，我想一會兒我們的任務(wù)就會完成的。
想到這里，我趕緊叫上同學(xué)們一起打掃衛(wèi)生，最后，在我的帶領(lǐng)下，我們有的用手撿垃圾，有的用掃把掃落葉，還有的拿著垃圾桶把所有垃圾裝到垃圾桶里，不一會兒，我們的清潔區(qū)就變得一塵不染了。
在這個快樂的秋日，我們都體會到了團結(jié)力量大。
團結(jié)作文 篇3
螞蟻是個龐大的家族，它們的生活充滿了許許多多的奧秘。閑暇的時候，我最喜歡靜靜地去觀察小螞蟻啦。
有一次我特意帶著面包渣和放大鏡，來到了小區(qū)圍墻邊。有幾只小螞蟻正在東奔西走，急著覓食呢。我把面包渣輕輕地撒落到地上，那幾只小螞蟻就迫不及待地爬了上去。我心想：“這么小的螞蟻，怎么能搬起這么重的面包渣呢?真是自不量力�！惫徊怀鑫宜希袃芍恍∥浵亸堥_鋒利的牙齒緊緊地咬住面包渣，使勁的往后拽，可是面包渣卻絲毫未動。這時另外幾只小螞蟻按原路返回了巢穴，它們一定是去搬救兵了吧。
不一會兒，一列螞蟻軍隊排著整齊的隊伍，浩浩蕩蕩的朝面包渣這邊進攻來了，我被它們震撼了。霎時間，成百上千的螞蟻迅速包圍了面包渣并抬起，緩慢地向巢穴移去。
我有些不明白螞蟻是怎樣傳遞信息的，我上網(wǎng)查資料明白了：螞蟻是用分泌物的氣味來交流的，一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了食物，會在回家的路上留下氣味，其它螞蟻就會沿著這條路線去尋找食物，并不斷加強氣味。
通過這次觀察，我明白了團結(jié)就是力量;人心齊，泰山移。螞蟻的精神是多么值得人們學(xué)習(xí)啊!
團結(jié)作文 篇4
夜深人靜，伸手不見五指。在這靜謐的環(huán)境中，人們早已進入了夢鄉(xiāng)。就連膀大腰粗的拇指，身材苗條的無名指，也先后走進了夢的國度�？墒切∧粗�、中指、食指，它們絲毫沒有睡意。聚在一起，商量著軍事機密，到底誰為小主人付出最多。說是商量，其實也就是吵架。第一場世界大辯論就從這里開始……
瘦弱的小拇指先發(fā)話：“我說呀，為小主人付出最大的人非我莫屬。在寒冷的嚴(yán)冬里，我凍得像根兒小蘿卜似的。當(dāng)小主人彈鋼琴的時候，我不得不和冰冷的琴鍵“擁抱”，那種鉆心的痛，可難受了�！�
小拇指的話還沒說完，中指就反駁道：“不對，不對！付出最多的應(yīng)該是我。大拇指和食指緊握筆桿寫字的時候，我要弓著腰配合它們。俺的脖子都快殘疾了，要是換上你們，行嗎？”
一直沉默的食指，終于開口發(fā)話了：“依我看，你們都是吃白飯的！剛才中指說得很對，我和大拇指寫字，一寫就是幾個鐘頭。我被累得不是這酸，就是那痛。要是換上你們，恐怕都得累趴下了！”
就在這時，藍鼻子小精靈飛了過來�？吹竭@場爭論，便勸它們說：“你們?nèi)齻�都不要吵了，五個指頭兄弟應(yīng)該齊心協(xié)力為小主人服務(wù)，怎么能隨隨便便地就吵架呢！”它們?nèi)齻�人聽了，都慚愧地低下了頭。
從此以后，它們更加盡職盡責(zé)地為小主人服務(wù)，五個指頭也都過上了幸福的生活。
團結(jié)作文 篇5
每個人都不是孤立存在的，每個人都需要幫助，一個人，也只有在幫助別人的過程中，才能獲得別人的幫助，那么，讓更多的互惠之人體驗到合作的甜蜜與芬芳吧！——題記
新龜兔賽跑
自從上次烏龜贏了比賽后，滿世界的人都瞧不起兔子，烏龜為了讓兔子挽回面子，便決定重新比賽，這下全森林的人都來了……
一聲槍響后，兔子“嗖”的一聲便沒影了，而烏龜呢？只能一步一步的挪，本想烏龜輸定了，可卻出現(xiàn)了出乎意料的一幕，兔子拿著一條藤飛奔回來，把烏龜系在背上一起奔向終點，途中遇到一條河，烏龜主動下來，把兔子安穩(wěn)的馱過河，而兔子呢，又背起烏龜，兩人一起到了終點。
這個結(jié)局讓在場的每個人吃驚，裁判宣布兩人都是第一名，獲得最佳搭檔獎，兩人的互助成了森林里的一段佳話。
紙船與螞蟻
一只小螞蟻正在覓食，忽然一陣大風(fēng)把它吹到了河里，它不會游泳只能喊救命，這時，一只紙船漂了過來，問螞蟻怎么了，小螞蟻痛苦掙扎地告訴了它，小船決定幫它，但條件是螞蟻必須拉它上岸，它是紙做的，在水里時間長了就會散架，螞蟻答應(yīng)了它的條件。
于是小船就載著螞蟻漂流起來，一天一夜后，昏過去的螞蟻醒了過來，但小船卻快撐不住了，于是螞蟻奮力想靠岸，他抓住一只岸邊落下的樹葉，用盡全身力氣才靠了岸，可小船太大，它自己拉不動，于是便找來很多小鳥幫忙，好不容易才把小船拉了上來。
小船，螞蟻互相感謝，小船就翻過身來給螞蟻當(dāng)房子，從此，螞蟻與小船成了好朋友，他們都記得，一次完美的合作讓我們互相幫助，救了彼此的性命。
看哪！這么小的生命都能知道合作互助，何況我們呢？
團結(jié)是舟，合作是漿，幫助是溪流。只有在溪流上舟才能漂浮，有了漿，舟才會劃動。
團結(jié)是水，合作是根，幫助是小草。只有在小草上，根才能起作用，有了水，小草才會成長。
團結(jié)是水，合作是冰，幫助是火。只有火才能融冰，冰才能成水呀！讓我們一起伸出雙手與他人互相幫助合作，共創(chuàng)一片我們自己的綠蔭！
團結(jié)作文 篇6
前幾天，我們學(xué)校五年級各班派出了幾名學(xué)生去參加暑假社會實踐活動啟動儀式。我很榮幸，也是其中的一員。
啟動儀式好了之后是我們的野外拓展訓(xùn)練。
先由工作人員發(fā)給8個小組一組一面旗，每組再在旗上寫出隊名、口號在畫上一個標(biāo)志。我們小隊是“快樂加風(fēng)”口號是“活力健康，快樂如風(fēng)�！�
那么究竟要讓我們做什么呢？原來是把報紙糊起來粘成一個履帶，然后人站在履帶里面，充當(dāng)“輪子”。同學(xué)們個個都開始忙活起來，發(fā)報紙、攤報紙、粘報紙，忙得不亦樂乎。在眾人齊心協(xié)力、互相配合下，終于完成了履帶。我們紛紛站進履帶，開始演練�！耙欢⒁欢甭�，多么整齊的口號聲啊！我們小組前面的同學(xué)走的挺好，可是后半部分的履帶早斷啦！快，快修補。
一次失敗，兩次失敗……
比賽開始了，我們學(xué)校的情況很不樂觀。很多同學(xué)開始互相抱怨起來，這時候，領(lǐng)隊說：“同學(xué)們，只有團結(jié)才能完成任務(wù)，我們參加這個比賽，為的不是名次，而是為了提高我們的動手能力還有增強我們的團隊意識，明白嗎？”
在途中，發(fā)生了太多次的履帶斷裂，同學(xué)們的抱怨聲也越來越多。領(lǐng)隊見到這一狀況，很無奈地說：“同學(xué)們，還要走嗎？不然我們就回去吧！”我看到幾個同學(xué)這個時候就像個兔子一樣跑回了校車。我很不開心，我想：“既然來了，就要堅持下去。只不過是這么一點點的困難而已，不是嘛？就值得“全軍覆沒”？我們學(xué)校真的是比不上別的學(xué)校，團隊意識竟然這么差？！”
看來，“團結(jié)”“堅持”這2個詞語在我們許多的同學(xué)的字典中都是見不到一點兒影子的。我希望學(xué)�？梢远嚅_展一些可以增強學(xué)生團隊意識和鍛煉學(xué)生野外生存能力的活力。
團結(jié)作文 篇7
今天，我來到了人民大劇院，觀賞了《喜羊羊與灰太狼之兔年頂呱呱》這部影片，令我受益匪淺。
影片主要講了：喜羊羊的爸爸媽媽創(chuàng)造了月球的甜蜜世界。不料，苦瓜大王入侵，導(dǎo)致月球變苦，為了拯救月球，保住爸爸媽媽幾年的心血，喜羊羊準(zhǔn)備去月球，卻正好撞上了灰太狼，于是，羊與狼團結(jié)在了一起，最終以甜蜜的淚水使月球恢復(fù)了原貌，也讓苦瓜大王變成了真正的“小甜甜”。
羊與狼本事一對見著面就要打的十足冤家，現(xiàn)在，卻為了自己的親人，羊狼攜手，一起打敗苦瓜大王，拯救月球。這也讓我明白了：就算是敵人，只要團結(jié)一致，就一定更成功。
就像有一次，我們班與其他班舉行拔河比賽，我們班同學(xué)團結(jié)一致，喊著整齊的口號：“一、二、一，一、二、一……”。想讓我們班贏。終于，功夫不負(fù)有心人，我們班成功了。
正如一句話所說“團結(jié)就是力量”。只要我們團結(jié)起來。哪怕是刀山火海，我們也能沖過去，因為，我們是團結(jié)的一家人。
團結(jié)作文 篇8
相信大家對“眾志成城”這個簡單的成語，一定不陌生吧�！氨娭境沙恰钡囊馑际谴蠹引R心協(xié)力，就像城墻一樣的牢固。比喻大家團結(jié)一致，就能克服困難。時至今日，我國已經(jīng)面臨過許多大大小小的困難，但卻沒有被輕易的打敗。足以見得，我們的國家是有多么的強大。這正是因為我們?nèi)珖舷聢F結(jié)一致，眾志成城啊!
眾志成城是一首歌，唱出我們成功的喜悅。中國有句諺語是這么說的，人心齊，泰山移。大家還記得20xx年的非典嗎?那是一個多么可怕的病毒啊。但是總有一些醫(yī)護人員抗戰(zhàn)在最前線，與我們眾志成城，同抗疫潮，共同戰(zhàn)勝了非典。
眾志成城是一陣風(fēng)，吹散了我們艱難的苦情。高爾基曾說過，團結(jié)在人需要的`時候，它能幫助人們克服各種混亂。20xx年，中國迎來了一場8。0級的大地震。沒錯，就是大家所熟悉的汶川大地震。這場地震對于我們國家來說未嘗不是一種考驗。恰好的是，我們中國人又是那么的經(jīng)得住考驗。明知抗震救災(zāi)是會有多么的艱難，但還是有從四面八方趕來的志愿者，奮戰(zhàn)在前線。眾志成城，并赴國難。
眾志成城是一道光，照亮我們前進的路途�！叭f夫一力，天下無敵”這是劉基說過的一句話。20xx年的到來，也給我們帶來了一場新的病毒。與非典相似，那次我們戰(zhàn)勝了的非典，那么這次我們更不會退縮。為了照亮我們前進的道路，醫(yī)護人員依舊奮戰(zhàn)在前線，志愿者也是一批一批的出現(xiàn)。全國上下，任何人都沒有置身事外，都在為這次抗疫做出貢獻，眾志成城，共克時艱。
面對這些種種困難，我們始終沒有退縮。全國人民，萬眾一心，團結(jié)一致，眾志成城。有句話是這樣說的，團結(jié)一致，同心同德，任何強大的敵人，任何困難的環(huán)境，都會向我們投降!69
團結(jié)作文 篇9
一天早上，我正在吃一個小甜餅，正好有一群螞蟻從我跟前經(jīng)過，我故意把小甜餅的酥皮弄下來一塊，放在一只螞蟻的面前，螞蟻馬上就把菜葉子扔了，然后飛快地奔向那塊酥皮。
半天的時間，螞蟻才搬走了一小步，小螞蟻真是讓我太失望了。
我剛要轉(zhuǎn)身走開，突然酥皮動了，并且動的是那樣迅速。我仔細(xì)一看，酥皮底下一群螞蟻在蠕動。
我當(dāng)時驚呆了，一只螞蟻搬不動，但是一群螞蟻卻很輕松。
螞蟻雖小，但他們很團結(jié)。我們?nèi)艘彩�，只要團結(jié)就沒有辦不成的事情，所以我們要向螞蟻學(xué)習(xí)。
團結(jié)就是力量!
團結(jié)作文 篇10
在茂密的大森林里，住著一只善良的小雞，這天，小雞要去探望它的年老多病的奶奶，小雞的媽媽說：“你的奶奶一直臥床不起，你今天就去探望她吧！”小雞答應(yīng)了。小雞背著大袋子，袋子里都是美味可口的飯菜，都是給送她老人家的。
小雞告別了媽媽，走進了冒險旅程，一路上，春光明媚，小草伴著風(fēng)兒跳起了舞，花兒在春光的沐浴著陽光，綻開笑臉，給它的芬芳和優(yōu)美的身姿都給動物們欣賞。小雞一邊看著，一邊想著。小時候奶奶給她唱的歌，喂的飯。而奶奶現(xiàn)在年老多病，只能躺在床上。想到這里，小雞感動得流下了眼淚。走著走著，一條大河擋住了她的去路，小雞看了看，河水并不急。這時，大河說：“哈哈，小雞，你能闖過我這關(guān)的話，就能順利通過這一關(guān)。”小雞四處張望，突然，她發(fā)現(xiàn)朋友小鴨在岸邊喝水，她趕緊說：“小鴨，你能幫我過河嗎？”小鴨一看，原來是小雞，說：“沒問題！”后來，小鴨游了過來。一看，小雞背著個大背包，就好奇地問：“小雞，你背著大包干什么？”小雞說：“哎，我奶奶一直臥床不起，媽媽叫我去看望她，大河擋住的去路，包里都是送給奶奶的食物。”小鴨說：“但我背不下這么大的袋子，會超載的。”小雞想了想說：“有了。”這找到一個大木板，用大木板的浮力支撐它和大袋子的重量，再給大木板的頂頭系上一根繩子，再給繩子的另一端捆著小鴨的尾巴。這樣，小鴨游到哪里，木板不票浮動哪里，就這樣，它們過了河。過河之后，小雞對小鴨說：“謝謝你。”小鴨說：“不用謝，朋友之間就應(yīng)該互相幫助。我能和你一起去奶奶家嗎？”小雞說：“當(dāng)然行啦！”它們邊走邊談，瞧！它們談得多高興呀！“
在它們談得高興得時候，小鴨啊的一聲掉進了才挖的大土坑里，小雞忙說：”小鴨，你沒事吧？“小鴨說：”沒事，可我怎么上來呢？用梯子，我不會爬梯子。用木棍，你的勁太小。用手，坑太高。怎么辦呢？“小雞摸了摸土，土很肥沃，水分充足。”有了，用水。假如再有水，就會流出來�！靶▲営檬裁创蛩�？”“可以用這樣的土做一個碗呀！”小雞說。小鴨說：“可我們在山上，河在山下，會忙壞你的�！毙‰u說：“不會的，朋友之間就應(yīng)該互相幫助。”于是，就到山下一碗一碗地送，就算累得筋疲力盡，它也很可心。最后小鴨終于上來了。小鴨說：“謝謝你�！毙‰u說：“不用謝，朋友之間就應(yīng)該互相幫助�！�
它們走著走著，遇到一只可憐的小松鼠。小松鼠說：“救救我吧！”小鴨說：“別管它，我們繼續(xù)趕路�！毙‰u說：“不行，面對每個動物就要像會對親人一樣，假如經(jīng)就是你，
你會怎么想？”小鴨啞口無言，只好聽雞的。小雞給小松鼠造了個家，又給了好松果，還說：還說秋天要去采松果，要不然冬天就會挨餓�！八鼈冇秩ペs路。”
最后，到了奶奶家，奶奶驚喜萬分，給做的餡餅分給小雞和小鴨，它們一邊吃，一邊說：“團結(jié)就是力量，合作才能成功！”
【精選團結(jié)作文合集十篇】相關(guān)文章：
【精選】團結(jié)作文十篇12-26
【推薦】團結(jié)作文合集十篇12-09
【精選】團結(jié)作文合集5篇01-22
精選團結(jié)作文合集6篇01-05
【精選】團結(jié)作文合集八篇01-03
精選團結(jié)作文合集五篇12-03
【精選】團結(jié)作文合集9篇11-12
【精選】團結(jié)作文合集8篇01-26
精選螞蟻團結(jié)作文合集9篇01-21
【精選】團結(jié)作文合集七篇01-19