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團(tuán)結(jié)作文600字

時(shí)間:2022-02-01 18:30:30 團(tuán)結(jié) 我要投稿

【精品】團(tuán)結(jié)作文600字10篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的團(tuán)結(jié)作文600字10篇,歡迎閱讀與收藏。

【精品】團(tuán)結(jié)作文600字10篇

團(tuán)結(jié)作文600字 篇1

  雖是下午,但天空卻被朦朦朧朧的灰所占據(jù),沒(méi)有明亮清新的天藍(lán),也沒(méi)有嫵媚深沉的星空紫。但這灰,也灰得十分恰到好處,灰與白找到了一個(gè)奇妙的平衡點(diǎn),像是亮白一片的天空害羞地戴上了一層薄薄的灰色面紗,只需輕輕一扯,就能看見(jiàn)底下的白。

  “把水杯統(tǒng)一傳到最右邊同學(xué)的手上,最右邊的同學(xué)再擺好,最慢的一排15個(gè)深蹲。聽(tīng)明白了嗎?”葛教官眼神凌厲地掃了一圈。

  站在最右側(cè)的我拼了命般地開(kāi)始擺水杯。絕對(duì)不要是最后一個(gè)!腦中除了這個(gè)格外堅(jiān)定的念頭之外,便什么也不剩了,連擺水杯的動(dòng)作都變得格外機(jī)械,絲毫沒(méi)有注意到耳邊的聒噪。一個(gè),兩個(gè),六個(gè)……用眼角的余光快速地左右暼了幾眼,呼,還好還好,不是最慢的。

  “停!”教官看上去非常生氣,我的身體立刻又繃緊了,“講什么!擺水杯需要說(shuō)話(huà)嗎!”我茫然地起身,我們有說(shuō)話(huà)嗎?

  “給我蹲下!”教官真的生氣了。

  “團(tuán)結(jié)!協(xié)作!”我們雖然整齊劃一地喊出了口號(hào),但動(dòng)作卻是十分的……教官雙目圓瞪:“雙手平舉!”一秒鐘,五秒鐘,三十秒鐘,一分鐘……時(shí)間的流逝仿佛變得極為緩慢,只是堪堪一分鐘的過(guò)去,與我,卻像是世紀(jì)之隔。

  右小腿里像是有團(tuán)火在燒,火辣辣的,還愈燒愈旺,可就算再旺,也還是只止步于膝蓋處。盡管如此,我的體溫還是像是升高了好幾度——汗浸濕了我原本筆挺的后背,更如雨般從我緊皺的眉頭上流下。

  慢慢地,“火”熄滅了,換上了“電”。一下子,整條腿變得很麻,更像是有很多針在腿上用力地扎來(lái)扎去,又麻又疼。

  我左右張望了一下,小心翼翼地將膝蓋跪在地上,以求暫時(shí)的休息。

  “不要把膝蓋碰到地上!給我把膝蓋抬起來(lái)!”教官那因?yàn)樯鷼舛裢夂榱劣辛Φ穆曇粼谖叶咉@雷般炸響。如觸電一般,剛剛點(diǎn)到地面的膝蓋被我以極快的速度收了回來(lái)。

團(tuán)結(jié)作文600字 篇2

  螞蟻的身體很小,最大的也只有我們小拇指的指尖那么大。但它們儲(chǔ)存在倉(cāng)庫(kù)里的食物卻有足足有它們身軀的數(shù)百倍之多。它們是怎么把食物運(yùn)回家的?難道螞蟻都是神仙,力氣大得超乎尋常?于是,我?guī)е@些問(wèn)題和放大鏡,來(lái)到螞蟻窩邊,近距離觀察螞蟻覓食。

  我從口袋里掏出一塊餅干,輕輕地放在地上,等著螞蟻們。雖說(shuō)是一塊餅干,可對(duì)螞蟻而言卻像一座小山。過(guò)了一會(huì)兒,一只螞蟻?zhàn)⒁獾搅诉@塊餅干,想把它拖回家。只見(jiàn)它左推右拖,只可惜心有余而力不足,折騰了半天,餅干還是紋絲不動(dòng)。當(dāng)它意識(shí)到了自己無(wú)論如何也沒(méi)法抬動(dòng)這塊餅干時(shí),就扔下了餅干,轉(zhuǎn)身回蟻窩去了。

  螞蟻抬不動(dòng)的食物可多了,如果每只螞蟻遇到自己抬不動(dòng)的食物就不去管它,那他們是怎么保證自己有足夠的食物呢?我心里不由得打了個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。

  正當(dāng)我納悶的時(shí)候,一群螞蟻,像黑毛線團(tuán)里抽不盡的那條長(zhǎng)長(zhǎng)的線,更像一支訓(xùn)練有素的軍隊(duì),浩浩蕩蕩的,一下子就來(lái)到了我的眼前。我掏出放大鏡,仔細(xì)一看,領(lǐng)頭的正是剛才那只螞蟻。在它的帶領(lǐng)下,螞蟻大軍迅速地圍住了餅干,齊心協(xié)力地扛著它們的食物。起初,餅干還倔著性子,不讓螞蟻大軍搬動(dòng)它。但隨著越來(lái)越多螞蟻的加入,餅干撐不住了,終于被小螞蟻們抬了起來(lái)。放大鏡下,螞蟻大軍動(dòng)作干凈利索,而且人人爭(zhēng)先恐后,就這樣餅干終于被螞蟻們搬回了家!叭f(wàn)歲!”螞蟻們歡呼道。

  現(xiàn)在我明白了,螞蟻搬食物靠得不是自己一個(gè)人的力量,而是團(tuán)隊(duì)的力量。小小的螞蟻竟有如此的智慧,我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)它們,團(tuán)結(jié)就是力量!

團(tuán)結(jié)作文600字 篇3

  螞蟻身上有一種特有的蟻酸,它們有著非凡的滅火本領(lǐng),既可以把火撲滅,又可以保護(hù)它們不被火燒傷而死去。

  在一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的森林里面,住著團(tuán)結(jié)的螞蟻一家和其它可愛(ài)的小動(dòng)物,它們天天過(guò)著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、快快樂(lè)樂(lè)地生活。

  一天,有一個(gè)人來(lái)到了這片森林里,到這里來(lái)掃墓,他從包里拿出了一些酒和菜,把那些擺起來(lái);然后他又從包里拿出幾根蠟燭,插在旁邊;后來(lái)他又拿出一些假紙錢(qián)和一個(gè)大盆子,他先把假紙錢(qián)放在這個(gè)大盆子里,然后用打火機(jī)點(diǎn)燃了假紙錢(qián),最后他蹲在墓前,對(duì)著墓磕頭,就走了。

  時(shí)間像江河里奔流不息泉水,風(fēng)似的從我們身邊流過(guò),一天快過(guò)去了。被那個(gè)人插放到這里的那幾根蠟燭,本來(lái)比周?chē)男〔莞叱龊芏啵F(xiàn)在呢,因?yàn)闀r(shí)間的流逝,比小草短出許多,快要融化了。

  螞蟻一家正好從這兒路過(guò),小螞蟻們問(wèn)蟻后:“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)@是什么東東呀,可以吃嗎?”

  “這是蠟燭,不可以吃的!毕伜笮α诵φf(shuō),“知道了嗎?”

  “知道了——”小螞蟻說(shuō)。

  “不好了!”其中一只小螞蟻大叫,“蠟燭的火碰到小草了,一棵、二棵、三棵……”

  “怎么辦啊,怎么辦啊!”急地團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),說(shuō),“這樣下去,遲早會(huì)引發(fā)一場(chǎng)森林火災(zāi)呀!”

  “孩子們,別慌!”蟻后說(shuō),“我們螞蟻身上有一種名叫蟻酸的東西,這個(gè)東西可以讓我們把火撲滅,也不會(huì)受到傷害!

  “哦!”小螞蟻們回答道。

  “孩子們!”蟻后說(shuō),“讓我們把這次看似不大的大火給撲滅吧!”

  “好——”小螞蟻們歡快地回答道。

  就這樣,螞蟻一家撲滅了這場(chǎng)火。

  螞蟻一家因?yàn)閳F(tuán)結(jié),撲滅了這場(chǎng)火。我們同學(xué)之間、親人之間、師生之間,應(yīng)當(dāng)互幫互助、團(tuán)結(jié)友愛(ài),這樣,不管多大的困難都可以解決。

團(tuán)結(jié)作文600字 篇4

  我們每一個(gè)人就像一束陽(yáng)光,13億束陽(yáng)光燦爛無(wú)比,照耀到大地的每個(gè)角落;我們每一個(gè)人就像一根筷子,“一根筷子容易折,13億根筷子難折斷!”是的,民族團(tuán)結(jié)力量大。

  一個(gè)民族就像一朵花,一朵花的嬌艷可能無(wú)人關(guān)注,但56朵花在一起就是花團(tuán)錦簇、美麗無(wú)比,我就是幸福地生活在美麗的多民族聚居的新疆。下面讓我來(lái)分享一下感人至深的民族團(tuán)結(jié)故事吧!

  家住22團(tuán)11連的職工馬俊芳,每到麥?zhǔn)諘r(shí)節(jié),他都心急如焚,因?yàn)樗覠o(wú)勞動(dòng)力,而地里的麥子已經(jīng)金黃,翹首期盼主人的收割。

  正當(dāng)他一籌莫展時(shí),看到9名維吾爾族青壯年在他家的麥田里揮舞著鐮刀?吹酱司暗鸟R俊芳感動(dòng)的流下了熱淚,他滿(mǎn)含深情地說(shuō):“多謝維吾爾族的兄弟們!

  在22團(tuán)維漢互助是司空見(jiàn)慣的事,就是因?yàn)檫@樣,長(zhǎng)期各民族的共同交往,讓各民族之間結(jié)下了深厚的友誼。漢族朋友能真誠(chéng)對(duì)待少數(shù)民族,少數(shù)民族也能真心對(duì)待漢族朋友,他們真正踐行著“兩個(gè)離不開(kāi)”,也體會(huì)到了確實(shí)是相互離不開(kāi)。

  各民族之間遇到挫折,遇到困難,都會(huì)互相鼓勵(lì)、互相安慰、互相幫助,這是多么令人欣慰啊。然而更令人感動(dòng)得是這位哈薩克族愛(ài)心媽媽—麗達(dá)。

  8月9日,布爾津縣第三小學(xué)二年級(jí)學(xué)生明梅像往常一樣,來(lái)到哈薩克族阿姨麗達(dá)家中做作業(yè),沒(méi)想到麗達(dá)阿姨不僅為她準(zhǔn)備了生日蛋糕,還請(qǐng)來(lái)左鄰右舍的小朋友,為她慶祝生日。

  明梅的媽媽五年前離家出走,一家五口靠父親撿破爛維持。一次偶然的機(jī)會(huì),麗達(dá)聽(tīng)說(shuō)了小明梅的情況,就經(jīng)常給她買(mǎi)衣服、買(mǎi)零食,洗頭洗澡、檢查作業(yè),每個(gè)月還給她20元零用錢(qián),小明梅說(shuō):“今天,我特別高興,我好久沒(méi)吃過(guò)蛋糕了,我真想叫阿姨一聲媽媽呀!”

  讓人動(dòng)情的民族團(tuán)結(jié)故事在我的周?chē)刻於荚谏涎葜褡鍒F(tuán)結(jié)既是維系中華各民族人民共同生活的精神紐帶,也是支撐中華民族生存發(fā)展的精神支柱,民族團(tuán)結(jié)一家親讓我們新疆各民族像石榴籽一樣緊緊地抱在一起,讓我們共同建設(shè)美好的家園!

團(tuán)結(jié)作文600字 篇5

  自古以來(lái),人們用團(tuán)結(jié)來(lái)戰(zhàn)勝困難。有句話(huà)人人都知曉:團(tuán)結(jié)力量大!今天我們的作文課就將課堂搬到了玖玖果園來(lái)體驗(yàn)了團(tuán)結(jié)的力量。

  早上,我興許是因激動(dòng)而早醒了,我滿(mǎn)懷期待地到了學(xué)校集合,到了那兒后,我們的老師組織我們上車(chē),沒(méi)一會(huì)兒就到了那里。

  我們上午去挖紅薯,每三人一組,一組一把鏟子。我、王姝穎和吳貞妮一組。一開(kāi)始,我們組是一個(gè)人自己去挖的,可后來(lái)發(fā)現(xiàn)一個(gè)人根本挖不出來(lái),然后我就提議我們?nèi)齻(gè)人一起挖。我們隊(duì)的王姝穎是力量擔(dān)當(dāng),她用鏟子鏟土,可我們發(fā)現(xiàn)這種方法根本不行,我們想了很久,決定先用鏟子鏟,然后再用手挖。一開(kāi)始,我們老是不成功,可到后來(lái),我們的速度越來(lái)越快。原來(lái)我們旁邊的那一組,比我們隊(duì)挖的多得多,但是我們像一匹黑馬,超過(guò)了他們,果然還是那句話(huà):人多力量大!

  挖完之后,我們每個(gè)人挑了兩個(gè)紅薯,到后面烤,一開(kāi)始,我還以為有烤箱呢,但是我發(fā)現(xiàn)只有一片空地。老師讓我們每個(gè)組都挖一個(gè)大坑,里面放了許多玉米瓤,里面還倒了一些柴油,再用打火機(jī)點(diǎn)燃它。剛點(diǎn)的時(shí)候火特別大,大得我都不敢靠近了,等火差不多滅了后,我們把紅薯和老師發(fā)的玉米放進(jìn)去,填上土就可以了。之后我們?nèi)コ燥,吃完后我們又回到那里,挖出紅薯和玉米來(lái)吃,雖然味道不怎么樣,但是我能吃到我烤的紅薯很開(kāi)心。

  吃完它們后,我們?nèi)チ藷o(wú)花果地摘無(wú)花果,我只找到了一個(gè),后來(lái)我的同學(xué)又分了我兩個(gè),我剝開(kāi)了它,吃了,沒(méi)想到吃著還挺好吃的呢!在這兒我又發(fā)現(xiàn)了分享的快樂(lè)。

  果然還是團(tuán)結(jié)的力量大,我不但吃了無(wú)花果,還吃了自己烤的玉米和紅薯。

團(tuán)結(jié)作文600字 篇6

  老師能教給我知識(shí);能教給我們?nèi)绾巫鋈;能教我怎樣前行;能教我成長(zhǎng)……我的老師不是一個(gè)人,而是一種動(dòng)物,他叫螞蟻。

  在一個(gè)秋高氣爽的秋天,我萌生了一個(gè)之前在書(shū)上看到的一個(gè)實(shí)驗(yàn),我想像當(dāng)偵探一樣找到真理,于是我找到了我的合作伙伴,我的姐姐。

  我把疑惑的姐姐請(qǐng)到院子里神神秘秘的把一個(gè)圓筒交給她,并邀請(qǐng)他跟我一起捉螞蟻?晌沂孪仍缫阎懒,姐姐怕小蟲(chóng)子,但還是鼓起勇氣叫她去捉螞蟻,我們剛一到地方就被地上密密麻麻的螞蟻嚇了一跳。我悉心地把他們裝回去,在我一再請(qǐng)求中,我失敗了,我傷心的離開(kāi)了。不久,我在院子里聞到了煙味兒,回家一看原來(lái)解決正在做實(shí)驗(yàn)?zāi)?苫剡^(guò)頭一看姐姐把我招螞蟻的盤(pán)子燒著了,我正要拿水潑在火上時(shí),發(fā)現(xiàn)螞蟻們正變成一個(gè)合體球滾在火海中,當(dāng)我熄滅火時(shí),只有幾只螞蟻,葬身在火海中我感動(dòng)的潸然淚下,一時(shí)間不知該怎樣表達(dá)。姐姐看到了也情不自禁的低下了頭,內(nèi)心慚愧不已。

  在一次體育課上,老師讓我玩了一個(gè)有趣的游戲,八個(gè)人一組,用接力的方式運(yùn)球跑過(guò)操場(chǎng),中間要有一個(gè)人出錯(cuò),整組要受到懲罰。聽(tīng)到這,我的心不由咯噔一下,就是在這場(chǎng)比賽中我們組一個(gè)同學(xué)掉了球,我們?nèi)?duì)都受到了懲罰。我們都責(zé)備他不對(duì),關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子?晌覀兎催^(guò)來(lái)都思考一下,在訓(xùn)練時(shí)我們因?yàn)樗倪\(yùn)球技術(shù)差而不去理會(huì)他。這讓我想起了螞蟻的故事,我慚愧地低下了頭,默默的批評(píng)著自己,因?yàn)樽约旱膫(gè)性而丟掉了比賽。更讓我雪上加霜的是還要受到懲罰。想到這兒,我發(fā)自?xún)?nèi)心的恨自己。螞蟻正因?yàn)閳F(tuán)結(jié)而成功;因?yàn)閳F(tuán)結(jié)而有親情;因?yàn)閳F(tuán)結(jié)而收獲滿(mǎn)滿(mǎn);因?yàn)閳F(tuán)結(jié)而得到快樂(lè);因?yàn)閳F(tuán)結(jié)而得到放松;甚至因?yàn)閳F(tuán)結(jié)而獲得了新的生命。

  團(tuán)結(jié)是每個(gè)人從小就有的一個(gè)優(yōu)良的品質(zhì),它能帶動(dòng)我們前行,帶給我們的親情,只有團(tuán)結(jié)一心,互利共生才能不斷成長(zhǎng),不斷進(jìn)步。

團(tuán)結(jié)作文600字 篇7

  同學(xué)們,當(dāng)面對(duì)挫折時(shí),你是選擇放棄,還是選擇和隊(duì)友堅(jiān)持下去?以前我對(duì)這個(gè)問(wèn)題不太理解,但通過(guò)一次玩“二人三足”的游戲中,我隱約找到了其中的答案。

  所謂的“二人三足”就是二個(gè)人把相鄰的兩條腿綁在一起,就成了三條腿,然后兩人一起配合,跑向終點(diǎn),獲得比賽的勝利。

  最近我們學(xué)校開(kāi)展了”兩人三足”的比賽,我對(duì)這次比賽期盼已久,特別想?yún)⒓樱捎谖移綍r(shí)體育成績(jī)特別出色,于是毫無(wú)懸念地被選到參賽的選手中。我特別開(kāi)心地想:這次比賽我贏定了。誰(shuí)知老天偏偏跟我開(kāi)玩笑,給我選了在班級(jí)里體育不怎么好的杜易洋,我聽(tīng)了這個(gè)消息以后,猶如五雷轟頂,心一下子變涼了,“老師怎么這樣啊,給我選了個(gè)這么弱的隊(duì)友,唉!這次比賽輸定了!蔽疑踔劣行┛吹退。

  比賽當(dāng)天,選手進(jìn)場(chǎng)以后,杜易洋主動(dòng)地走過(guò)來(lái)小聲對(duì)我說(shuō):”你放心,我不會(huì)拖你后退的,你就奮力向前跑,我盡量跟上你的速度,好嗎?”我答應(yīng)了一聲,但還是有點(diǎn)不相信她。她說(shuō)完又出人意料地給我綁腿,我的心一下子就溫暖起來(lái)了,我有點(diǎn)后悔剛才輕視同學(xué)的行為。

  隨著裁判一聲哨響,我?jiàn)^力向前跑去,她也咬緊牙關(guān),緊緊跟上我的速度,我們喊著整齊的口號(hào),“一、二、一……”我們奮力地向著終點(diǎn)奔去,團(tuán)結(jié)一心,相互鼓勵(lì)。終于我們第一個(gè)到達(dá)了終點(diǎn),我和隊(duì)友擁抱在一起,享受勝利的喜悅。

  站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,我們兩個(gè)人特別激動(dòng)。盡管獎(jiǎng)品只是一個(gè)彈力球,但我們把這個(gè)小小彈力球緊緊地攥手心里,這是我們用頑強(qiáng)拼搏和團(tuán)隊(duì)精神換來(lái)的。我一定要把這個(gè)彈力球給媽媽看看,讓她跟我一起分享成功的喜悅!

團(tuán)結(jié)作文600字 篇8

  大家常說(shuō)“團(tuán)結(jié)合作力量大”這句話(huà),可是真正能做到團(tuán)結(jié)的人又有幾個(gè)呢?能做到這一點(diǎn)的.不是具有高超智慧的人類(lèi)、不是威猛的老虎、更不是龐大的大象,它們只是微不足道的螞蟻。

  那天,我親眼目睹了這一幕:一只受了傷的蒼蠅正坐在地上休息,恰好被幾只出來(lái)覓食的螞蟻看見(jiàn)了,幾只螞蟻立即發(fā)起進(jìn)攻,那幾只螞蟻被它擊敗了,便匆匆回到洞里去了。我看到它們走了,心里忍不住惋惜起來(lái):螞蟻啊螞蟻,這只不過(guò)是一只垂死掙扎的蒼蠅,你們?cè)趺淳头艞壛四兀?/p>

  沒(méi)想到過(guò)了一會(huì)兒,那幾只螞蟻又氣勢(shì)洶洶地出現(xiàn)了,不同的是,它們的身后還跟著一支規(guī)模又大、列隊(duì)又整齊的螞蟻軍隊(duì)。哦,原來(lái)這些螞蟻將軍去找自己的軍隊(duì)了!

  這一次,它們顯然都是計(jì)劃好了的:螞蟻士兵們,都整齊地排好隊(duì),輪流去攻擊那只大蒼蠅,當(dāng)然,蒼蠅一直都在不停地跳起來(lái)反攻,到了后來(lái),它已經(jīng)筋疲力盡、奄奄一息了,它再也沒(méi)有力氣去反攻了,最后,螞蟻士兵們和螞蟻將軍們都一起沖上去,一些咬蒼蠅的翅膀,一些咬蒼蠅的四肢,一些咬蒼蠅的身體,直到那只大蒼蠅已經(jīng)停止了掙扎,它們就拖著這只大“戰(zhàn)利品”回到洞里去了……

  我看完了這場(chǎng)螞蟻的戰(zhàn)爭(zhēng),陷入了沉思:我們?nèi)祟?lèi)具有高超的智慧、兇猛的老虎具有敏捷的身手,可是,無(wú)論你再怎么努力,光靠單獨(dú)一人都是不夠的,可是,沒(méi)有一點(diǎn)力量的螞蟻,卻可以打敗一只在它們眼中算得上是龐然大物的蒼蠅,靠的就是合作,這是多么不容易!

  小小螞蟻都能如此團(tuán)結(jié)和堅(jiān)強(qiáng),何況我們?nèi)祟?lèi)呢!如果人類(lèi)也能像螞蟻一樣,不畏艱難,團(tuán)結(jié)一致,那么,還有什么困難不能克服呢?我以后一定也要做一名樂(lè)學(xué)互助、積極進(jìn)取、團(tuán)結(jié)合作的好學(xué)生。

團(tuán)結(jié)作文600字 篇9

  在我家的院子里有一棵參天大樹(shù),大樹(shù)旁邊有許多螞蟻。說(shuō)到螞蟻,大家的意識(shí)里無(wú)疑是螞蟻是害蟲(chóng),螞蟻好討厭?墒俏覅s喜歡螞蟻,因?yàn)樗鼈內(nèi)f眾一心 其利斷金;因?yàn)樗鼈儓F(tuán)結(jié)互助;因?yàn)樗鼈円环接须y 八方支援。

  一天,我閑得無(wú)聊,獨(dú)自坐在大樹(shù)旁邊。無(wú)意中竟發(fā)現(xiàn)了螞蟻的洞穴。我俯視觀察。不一會(huì)兒,一只小螞蟻爬了出來(lái)。它左顧右盼,我想它一定是螞蟻偵察兵吧!你看它一會(huì)兒往左爬,一會(huì)兒往右爬。“它在尋找食物吧”我猜想到。我的目光跟著螞蟻的腳步,它走著,走著,一路上遇到了不少同伴,它們互相打招呼。我真想跟它們寒暄一下,可惜我不懂它們的語(yǔ)言。

  終于,它看到了什么東西,“那是什么”它大聲叫到,走進(jìn)一看,原來(lái)是一只大青蟲(chóng)。它又高興又流露出一點(diǎn)失望。它高興的是它找到了食物。它失望的是它可能搬不動(dòng)。它不顧一切,試圖對(duì)大青蟲(chóng)發(fā)起攻擊,可是敵人太強(qiáng)大了,一下就把它打飛了老遠(yuǎn)。螞蟻偵察兵似乎說(shuō)到:“不能讓這頓美餐不翼而飛,怎么辦呢?"只見(jiàn)它它向螞蟻的洞穴走去,我迷惑不解的想:難道它就這樣走了嗎?我耐心地等待著。

  不一會(huì)兒,那只螞蟻又去來(lái)了,后面還跟著一對(duì)整整齊齊的螞蟻部隊(duì)。我抵不住我的好奇心,也跟了上去。不一會(huì)兒,它們又停了下來(lái),原來(lái)到了那只大青蟲(chóng)旁邊。帶隊(duì)的仿佛在發(fā)出命令,一下子,上百只螞蟻沖了上去。大青蟲(chóng)努力地掙扎。但似乎有點(diǎn)力不從心。沒(méi)過(guò)多久,大青蟲(chóng)就死了。

  還有更厲害的呢!

  人拆樓房都很費(fèi)力?稍20xx年,十億多只螞蟻一起攻擊東京大樓,結(jié)果那棟樓當(dāng)場(chǎng)倒塌,要不是在電視上看到,我根本不會(huì)相信。

  俗話(huà)說(shuō)的好:萬(wàn)人萬(wàn)雙手,拖著泰山走。螞蟻都這么團(tuán)結(jié),我們?nèi)祟?lèi)為什么還要打打殺殺呢?

團(tuán)結(jié)作文600字 篇10

  在9月29號(hào)早上,在金成外國(guó)語(yǔ)小學(xué),有一堆穿著少數(shù)民族服裝的孩子們,這是怎么回事呢?

  原來(lái),為了迎國(guó)慶,我們組織了一個(gè)隆重的慶典,主題為“民族大團(tuán)結(jié)”。請(qǐng)走進(jìn)我們這所快樂(lè)的校園,和我們一起享受這快樂(lè)的一天吧 !

  首先,我們用瑯瑯的書(shū)聲代表了對(duì)這次活動(dòng)的支持。這天的讀書(shū)聲是本學(xué)期最有魅力的聲音!哦,對(duì)了!還有早唱嘞!早唱是我們學(xué)校最有創(chuàng)意的一項(xiàng)活動(dòng),每月?lián)Q一次主題,本月的主題是“民族大團(tuán)結(jié)”。同學(xué)們唱著動(dòng)聽(tīng)的歌兒,喜迎新的一天!

  各班級(jí)進(jìn)入場(chǎng)啦!我樂(lè)在其中,首先是升旗,然后是廣場(chǎng)歌舞表演,同學(xué)們熱情奔放的表演讓我大開(kāi)眼界。首先是舞蹈團(tuán)1的表演,我看到了笑容滿(mǎn)面的民族小姑娘在跳舞,真的是太開(kāi)心了!她們跳著整齊的舞步,我也想跟著跳了!然后是《草原草原我的家》,我看見(jiàn)的是一個(gè)自信、大方的民族小姑娘在唱著歌,雖然話(huà)筒聲音有點(diǎn)小,但是真的很好聽(tīng)!然后是最好看的孔雀舞上場(chǎng)了!大家都搶著拍這位小明星,呵呵!舞蹈團(tuán)2的表演,高年級(jí)的出場(chǎng)了!有氣魄!最后,最壯觀的一幕出現(xiàn)了,可不是什么萬(wàn)箭齊發(fā),是萬(wàn)人齊舞!我們這些能歌善舞的“民族小朋友”跳起了《愛(ài)我中華》的舞步,大家都樂(lè)了!

  中午,刮起了風(fēng),我們?cè)陲L(fēng)里拍了很多照片留念,大家都很高興!

  下午,終于輪到了我期待的知識(shí)競(jìng)答環(huán)節(jié),我迫不及待地等著。我們班的兩位答題員上場(chǎng)了,他們既答對(duì)了很多題,又答錯(cuò)了好多題,結(jié)果我們班被判得一塌糊涂!雖然輸了,但我們還是很高興,重在參與嘛!

  回家路上,風(fēng)依然輕撫著我的臉,我回想著這陽(yáng)光明媚的一天!

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