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有關團結(jié)友愛的作文600字(精選38篇)
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的有關團結(jié)友愛的作文600字,僅供參考,大家一起來看看吧。
團結(jié)友愛的作文600字 篇1
從前,有一片樹林,那里有很多果樹,什么梨樹啊,蘋果樹等等。它們的數(shù)量成行滿畦,生活環(huán)境也非常好,果實長得又大又甜,特別是那棵蘋果樹最引人注目,上面掛滿了一個個小燈籠。
一天,一只餓得慌的小刺猬走到掛滿蘋果的樹下,看見上面長有很多的大蘋果,小刺猬非常想吃,但它不會爬樹,要不到蘋果,只能呆呆的坐在樹下,看著樹上的蘋果,口水都流了三尺長。
這時,有一只老山羊跑了過來,看見小刺猬在這里坐著,過來對它說:“有一群狼看見了我,就把我追到了這里,你也快逃吧!崩仙窖蚩匆娦〈题,不請它幫助自己。就上氣不接下氣的走了!安灰,看我的吧!毙〈题孕诺腵說。這時,狼追了過來,小刺猬把身子卷成一團,向狼群沖了過去,因為小刺猬太小,不起眼,每只眼睛都盯著老山羊,不一會兒,狼被小刺猬刺得遍體鯪傷,跑的跑,死的死。老山羊過來對小刺猬說;“謝謝你救了我,我要抱答你,你有什么請求,就大膽的說出來吧?”小刺猬說;“你能幫我摘樹上的果子嗎?”山羊看了看樹上的蘋果,說;“讓我想想,我想到了,你先去樹下!毙〈题綐湎轮,只見山羊用頭撞樹,蘋果落到了小刺猬的背上。山羊和小刺猬津津有味的吃了起來,吃飯后,蘋果還沒有完,小刺猬帶著老山羊,駝著沉甸甸的蘋果回家了。天空由藍色變成了金黃色,太陽笑著躺到了山的背后。
連動物都知道了團結(jié),我們?nèi)祟惛鼞撘獔F結(jié)!
團結(jié)友愛的作文600字 篇2
團結(jié),是一個重要的精神,一個人要想成功,除了自身要有較高的素質(zhì),還必須要有能夠同別人合作的精神。
某國一位女士來到中國一所小學,找了五位小朋友,要求他們配合做一件事情。這位女士拿出一只瓶子,里面有五個小球,每個小球有一根線牽著。女士對五位小朋友說:“你們每人拽住一只小球,在7秒鐘內(nèi)必須全部從瓶中拽出,否則就會被瓶中的水淹死。記住,瓶口只容得下一只小球,誰的.小球出得慢,誰就有被淹死的危險!蔽鍌小朋友中最大的一位想了想,然后和其他四個小朋友耳語了幾句,之后示意女士可以下令了。女士說:“開始!”只見年齡最小的小朋友最先將小球拽出,第二、三、四個小球隨后出來,最后拽出來的是那位年齡最大的小朋友。7秒鐘內(nèi)5只小球全部拽出。這位女士被眼前中國小朋友的舉動驚呆了,接著便流出感動的淚水。她說:“這個試驗我在其他國家做過好幾次了,那些小朋友都爭著往外拽,結(jié)果擠在瓶口誰也出不來,全淹死在里面了。中國的小朋友了不起!”
上面例子中的五位小朋友,若都為自己的利益著想,不團結(jié)合作,那么一個也活不了;相反,若團結(jié)起來,則全部可以生還。由此引申到一個民族,若想在世界民族之林中占有一席之地,那么這個民族必須有極強的凝聚力。以前的中國人曾被稱為“一個人是一條龍,三個人是一條蟲”,就是因為“窩里斗”,團結(jié)精神不強,這樣怎能不衰落呢?我們一定要虛心向這五位小朋友學習合作精神,因為“團結(jié)就是力量”
團結(jié)友愛的作文600字 篇3
社會是一個大家庭,我們每個人都是其中一分子。團結(jié)、互助、友愛是人生必不可少的道德品質(zhì),只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì),我們才能有機結(jié)合起來,擔當起建設祖國的重任,社會才能和諧發(fā)展。
在校園,就在我們身邊,團結(jié)互助友愛的行為隨處可見。在學校春季運動會中,我們舉行了別開生面的拔河比賽。雖然我們班沒有多少“重量級”選手,卻奇跡般的奪得了好的成績,同學們歡呼阿,跳躍阿!靠的是什么?是我們?nèi)嗤瑢W一顆顆無比團結(jié)友愛的心,想為班上爭得榮譽。所以在非常緊要的關頭,大家齊心協(xié)力、心往一處想,勁往一處使,動作協(xié)調(diào),終于在那心驚肉跳的一瞬間,拼盡全力取得了勝利。不容易呀!這就是團結(jié)合作的力量!
以前學校組織了“幫助貧困學生捐款”的主題活動。讓我們小學生多一份愛心,伸出援助的手,讓那些貧困的同齡人也和我們一樣,在鮮花和快樂中讀書,也接受同樣的教育。聽到這消息后,同學們都踴躍地捐出自己平時積攢的零花錢,1元、5元、10元......有的同學甚至捐了100元!雖然我們捐的錢不多,但是滴水成河,表達了我們的一份愛心。我們在這么寬敞、明亮的教室里讀書真是幸福,可想想在那些偏遠山區(qū)里的同學,別說讀書,有的連吃飯都困難,這對他們多么不公平!也給社會帶來不和諧,真希望全社會都來關心、幫助他們!
同學們,讓我們多一份關愛,少一些爭執(zhí),多一份真情,少一些矛盾,讓生活中不和諧的音符通通消失,讓我們用團結(jié)互助奏出美妙的`交響樂!讓我們的社會,我們的校園充滿和諧,讓我們每一個同學在和諧的環(huán)境中茁壯成長。
讓大家在這個溫馨的大家庭中快樂的擁抱著,讓我們感受到人性之善良的互通,頻繁的親情往來讓我們激動不已。這種感知時常在我的心中靜靜的流淌……
團結(jié)友愛的作文600字 篇4
有兩個好朋友,在沙漠中旅行。在旅行中,一個朋友打了另一個人一個耳光。這個人就在沙子上寫道:今天,我的好朋友打了我一耳光。而他的朋友救了他時,他卻用小刀在石頭上刻下:今天,我的好朋友救了我一命。他的好朋友非常好奇:“為什么我打了你以后,你要定在沙子上,而現(xiàn)在卻刻在石頭上呢?”他笑著說:“當我們被一個朋友傷害時,寫在易忘的地方,風會抹去它。如果得到了幫助,則要把它刻在心靈的深處,那是任何風都不能抹掉的!薄 倪@個故事,使我想起了我的一個好朋友她對我只有幫助,沒有傷害,她就是我的'好朋友——黃冉。她用她的聰明和智慧解開了一個又一個難題。
有這么一件事,那是一個夏天的中午,天氣炎熱,我家的麥子曬在場上,不斷地有麻雀來吃。我生氣極了,可又不知該怎么辦。我思來想去,一眼看見旁邊的稻草。突然來了靈感。
當我正抓起一把稻草正想做稻草人時,黃冉突然站在我背后問了一聲:“你在干什么?”她擺出一副很有經(jīng)驗的樣子:“現(xiàn)在扎稻草人已經(jīng)不管用了。我有一個好辦法!闭f到這兒,她便不再說下去了。我急切的問:“你別賣關子了,到底是什么辦法?”她不緊不慢地說:“你家不是有只鳥嗎?把它抓住對準錄音機錄下它那嘰嘰喳喳的叫聲,再拿到這兒來播放,麻雀們不就以為同伴被抓住了,不就都嚇跑了嗎?”我覺得她說得很有道理,就趕忙跑回家去,照黃冉說的做了果然有效。
集體生活中,就算最要好的朋友之間也會有摩擦,使你感到不開心。朋友間相處,傷害往往是無心的,幫助卻是真心的。忘記那些無心的傷害,銘記那些真心幫助你的朋友,你會發(fā)現(xiàn),在這個世界上,你有很多真心的朋友。
團結(jié)友愛的作文600字 篇5
大地上吹過綠色的風,
軍旗下閃耀著紅色的心。
站如松,坐如鐘,
軍姿多嚴整。
同志好,首長好,
禮節(jié)周到又熱情。
這一首歌是我最近每天都要唱十遍以上的軍歌。你知道為什么嗎?因為我們這一周去軍訓了!
在打仗的時候,必須要團結(jié),才能夠戰(zhàn)勝敵人,取得勝利。我們軍訓就是要學習這種團結(jié)的精神。這不,我們也開始幫助他人、不吵架也不打架了。
有一天早上,起床哨響起,我們便立即起床疊被子。正當大家忙得不亦樂乎的'時候,黃鵬突然“哎喲”地叫了起來。我一看,原來是黃鵬疊的“豆腐被”剛折好就榻掉了,他急得“哇哇”叫。我便從床上跳下來,幫他一起折。經(jīng)過5分鐘的努力,我們倆終于把那個“爛豆腐”折成了“四方豆腐”。黃鵬開心得笑了。
還有一回,我們大家吃飽了飯,都拍拍肚子屁顛屁顛地一走了之,連收拾桌子的人也逃走了。這時餐桌上只剩下酈智毅一個人。為了不讓我們組不被批評,酈智毅一個人就把餐桌全收拾干凈了,平時這項任務需要兩個人才能干完。他幫了我們大家,我們非常感激他。
還有一件事能令你大吃一驚。有一天,大家在鋪床單,余方舟不小心把徐云帆的床單弄臟了。如果是平時,徐云帆一定會給余方舟一拳,把他打得“鼻涕眼淚一起流”?墒切煸品珔s強忍著不發(fā)火,把床單又重新整理一遍,只對余方舟說:“下次注意點兒!
在軍訓的時候,我們男生和女生都互幫互助,非常團結(jié),使軍訓沒有一個人傷心,反而有許多溫馨和歡笑。
我希望在日常生活中,大家也像軍訓一樣團結(jié)友愛,讓校園生活變得更加美好!
團結(jié)友愛的作文600字 篇6
社會是一個大家庭,我們就是這個大家庭中的一份子。所以,我們要團結(jié)友愛,要互相幫助,要互相關心。只要在生活中能團結(jié)友愛,我們這個大家庭才會完美。我可是個團結(jié)友愛的模范標兵呢!
記得有一次,課間活動中,我聽見有人在哭,循聲望去,在樓梯口上有好多人圍在那兒,我趕忙跑過去,原來是我們班的小東同學在上樓的時候摔跤了,擦破了一塊皮,正在流血。這時我們班的小英也趕過來了,我忙對她說:“你扶他的右手,我扶她的左手,我們把他扶回教室!薄昂玫!狈龌亟淌液,我急忙從口袋里拿了一張濕紙巾,幫小東把膝蓋上的血擦掉,濕紙巾里有消毒水,可以消毒,還可以止血。處理完小東的.傷口后,我又問他:“你怎么這么不小心啊,走樓梯也會摔跤。行了,快別哭了,下次小心一點就是了。”“嗯,謝謝你們,我以后會注意的!薄安挥弥x!
還記得有一次,上科學課,老師讓我和夏紅收實驗報告。因為夏紅有事先走了,當我收完實驗報告,發(fā)現(xiàn)夏紅忘記帶眼鏡了,我就想:我平時和她相處的不是很好,還是不要幫她帶了吧。想到這里,我轉(zhuǎn)身就走?墒亲叩揭话,我突然停下來了,我又想:如果,她很著急怎么辦?再說了,助人為樂是一個優(yōu)秀少先隊員的基本準則。我猶豫了一會兒,還是幫夏紅帶了。我飛快的跑出實驗室,去找夏紅?上募t已經(jīng)走了,這下我可急了。我立刻騎著自行車滿世界的找她。這時,我聽見有人在叫我的名字,原來是夏紅!我興奮地騎著車子飛奔過去,把她的眼鏡還給了她,她高興地說:“太謝謝你了。 彼矔r間,我仿佛體會到了人間最最珍貴的快樂!
有時候,同學之間吵吵鬧鬧很正常,只要我們在需要時團結(jié)友愛,互相幫助、互相關愛、互相團結(jié),那我們這個世界就會變得很完美!
團結(jié)友愛的作文600字 篇7
生活像一條小河,記憶像一張大網(wǎng),捕捉著生活中各種難忘的事情。有一件發(fā)生在我身邊的事使我終生難忘。
那是我剛上二年級的時候,學校為家遠的同學準備了課間加餐。我因家庭生活條件不好,就沒訂,我為沒訂上課間餐心里很不高興。可就在那個課間,發(fā)生了一件我想不到的事情……
那天,同學們第一次吃課間餐,看著同學們都津津有味地吃著,我鼻子一酸,眼淚在眼眶里打起轉(zhuǎn)來。這時,我聽到一個親切和藹的聲音在叫“蔡華寶!”我連忙擦干眼淚轉(zhuǎn)過身來,原來是張老師,她手里端著一瓶牛奶,說:“來,蔡華寶,快把你的這't喝了吧!”我奇怪地問:“老師,我并沒有交錢啊!”“你是沒有交線,可有人已經(jīng)替你交了!崩蠋熡糜H切的口吻說!笆裁矗腥颂嫖医涣隋X?”我驚奇地問,真有點不敢相信自己的耳朵!皩,有人已經(jīng)替你交了!崩蠋煆亩道锬贸隽艘环菝麊,說:“替你交錢的人名全寫在這上面呢!”我忙說:“快拿給我看看都有誰。”老師打開了名單,慢慢地讀起來:“有胡濤、韓巍巍、劉聽、沈思……”我聽著這些人名,眼睛被淚水潤濕了。什么,宋云峰也替我交了?真讓人難以相信,這個我平時最討厭的同學,他也替我交了錢。我聽著聽著,眼前浮現(xiàn)出了同學們交錢時的.情景:“我這兒有五毛”,“我交五分”。“我這兒還有一毛呢”……這時老師對我說:“來,蔡華寶,趁熱快把牛奶喝了吧!蔽矣檬致舆^牛奶,猛地轉(zhuǎn)過身去,大口大口地喝起來,大滴大滴的眼淚掉進了牛奶里……
我想:這僅僅是同學們替我交的錢嗎?不,那是一顆顆火熱的心。正是這些火熱的心,筑成了一條友誼的長城。
團結(jié)友愛的作文600字 篇8
只有道德才能詮釋人之為人的根本,也只有道德才能使人活出其應有的價值。大千世界,人來人往,形形色色,不盡雷同。每一個人,都應該有自己的道德底線;反之,則它便是牲畜,或只是一具臭皮囊,即行尸走肉一塊。
——引題
A:團結(jié),需要正確的意識來引導。日本當年歪曲了的武士道精神,很是表現(xiàn)出了團結(jié),使之大半個中國遭受侵略。中國清政府,很是友愛,用天朝上國的威號編織著夷人不足以為懼的黃粱美夢。團結(jié),讓我們奮進,圓明園沒了,敦煌沒了。這,就是團結(jié)、奮進的結(jié)果。讓我們友愛,這就是腐朽的'統(tǒng)治者與所謂夷人友愛的結(jié)果。
B:團結(jié),不需要用虛偽來掩飾。在這個世界,所謂的世故也許就是這“圓滑(猾)”二字了。國共兩黨兩次合作,團結(jié),不錯,共御外敵,確實不錯。但在虛偽的掩飾下,團結(jié),能使之發(fā)揮的淋漓盡致嗎?團結(jié)的延伸變是友愛,真正的友愛又是什么?心情壓抑時一句溫馨的話語;被數(shù)學題絆倒時幾遍不耐其煩的講解;傷寒感冒時一杯熱水的到來,都能體現(xiàn)出真摯而又深切的同窗情?,在這樣的社會,又有多少學子莘莘?一群迷鹿終需老馬的指航,但,但……
S:“我要求知獲得文憑,我要當官享用權(quán)勢,我要下海飽攬錢色!薄獙⑦@些庸俗的事物作為人生的引航燈,那么,那么這樣奮斗,換來的不是前進,而是墮落。
H:同學,聽完這只言片語的廢話,是否有所啟迪,是否有所哲思?世事不盡如人意,但求無愧己心。我想,團結(jié)、友愛、奮進,終會痛并快樂著。
這,才是真正的充實的生活;這,才是真正的道德之團結(jié)、友愛、奮進。
團結(jié)友愛的作文600字 篇9
從前,一個人有一只健康的左手和一只健康的右手。
左手心想:“每一次都是右手寫字、畫畫、玩游戲機,就連夾菜的權(quán)利也是他的,真是一個霸王!我們是主人的左右手,在主人面前,應該一律平等。這樣太不公平了!”左手越想越生氣。左手非常嫉妒右手,對換右手不滿了。
有一天,右手被蚊子呆了一口,奇癢難忍。右手對左手說:“左手老哥,請幫我搔癢,好嗎?”左手說“各人自掃門前雪,莫管他人瓦上霜。我要睡覺了!罢f著,就又睡著了。右手只好在粗糙的布上搓一搓,感覺好多了。
過了一會兒,一只蚊子唱著歌飛來:“蚊子當醫(yī)生,出門去打針,打的是什么針?打的是吸血針!薄
“哇,那么胖的那么的的手呀!活像一個發(fā)了的白白胖胖的'饅頭呀!夠我飽餐一頓了”。蚊子一邊說一邊沖上去,呆了左手一口。
“哎喲!”左手被蚊子叮醒了,看見蚊子正貪婪地吸著自己的血液。右手連忙對右手說:“右手老弟,快來幫我打蚊子呀!”右手冷淡的說:“你不是說‘各人自掃門前雪,莫管他人瓦上霜嗎?’你不是萬事不求人嗎?怎么來求我啦?”
“唉,對不起,都是我不好!”左手自責道。右手想:“蚊子可是四害之一呀,而且左手已經(jīng)承認了錯誤,我不能見死不救呀!我得把蚊子消滅掉!
想時遲,那時快,右手使足了向蚊子打去,蚊子鮮血四濺。右手一直給左手撓癢,直到左手不癢了。左手感動地握著右手說:“我們要團結(jié)友愛,和睦相處,不能自私自利!
手和右手又也為了好兄弟。
團結(jié)友愛的作文600字 篇10
有一戶人家,住著媽媽、爸爸、爺爺、奶奶和孩子,家里還養(yǎng)著一只神狗和一只神貓,狗叫哈利,貓叫雪兒。
我們都知道,狗和貓是仇人,所以老是打架?墒,這家人養(yǎng)的狗和貓卻是和睦相處,很是友好。雪兒是白色的,比哈利小,哈利是黑色的,比雪兒大。
每一次,該吃飯的時候,奶奶就用一個碗給哈利和雪兒飯,哈利的狗食在右邊,雪兒的貓食在左邊,哈利總是讓雪兒先吃,雪兒吃完了,哈利再吃。在一起玩的時候,哈利也總是很自覺地讓著雪兒。它們相處得真友好。
但是,家里人總是覺得哈利比雪兒大,因此更喜歡雪兒一些。
當然,什么也逃不過哈利的眼睛,這讓他很傷心。哈利想找一個機會,跟爺爺奶奶說讓它們對自己好一點。
有一天,爺爺要帶哈利去散步,散完步,該回去了,哈利想:這是個好機會!爺爺讓哈利跟他回去,可哈利偏不回去。最后,奶奶過來了,哈利就開口說話了:“爺爺、奶奶,你們?yōu)槭裁磳ρ﹥汉,不對我好呢?”爺爺奶奶好像意識到自己錯了,忙說:“哈利呀!對不起,想不到你會這么在意,我們以后一定會好好補償你的'!惫c點頭,跟爺爺奶奶回家去了。
這一切,也讓小小的雪兒聽見了,雪兒很愛哈利,一直把哈利當哥哥,所以,她聽見這些話,很傷心。哈利回到了家,雪兒就跑到哈利面前,難過地對他說:“哥哥,對不起,是因為我才會讓你很不高興嗎?”哈利自然還是友好地說:“不,我現(xiàn)在已經(jīng)很高興了。我愛你,雪兒!”他們擁抱在了一起。
他們以后更加知道要互相幫助、團結(jié)友愛,可愛的哈利和雪兒是多么快樂和幸福呀!
團結(jié)友愛的作文600字 篇11
星期日上午,我正聚精會神地翻閱語文書時,偶然看見了一篇文章,題目是:《從南方飛回來的天鵝》。當我看到這個題目時,心里充滿了喜悅。因為呢,天鵝是我最喜歡的動物,它潔白、可愛,讓人看了好喜愛。同時我也十分好奇——這小小的天鵝能創(chuàng)造什么奇跡呀?!
于是我迫不及待得津津有味的品味起來。
噢,原來是這樣:老獵人本想殺死小動物,但被老天鵝的身先士卒,天鵝群頑強、團結(jié)友愛的精神感動了。從此,他再也沒有捕殺過小動物。
啊!
多么可愛的鳥兒呀!
我被它們的一舉一動深深感動了!
想想看,天鵝們就十分頑強,那么團結(jié)友愛,何況我們呢?哎,有些人做事,怕苦,怕困難,不嘗試,不克服,而是退縮。這些人應好好向小動物們學習呀!
學習天鵝們可貴的精神。
你瞧,小螞蟻也不甘示弱。它們雖然渺小,但它們也要克服重重困難,把事物搬回家,它們多么不屈不撓呀!
偉大的政治家——列寧叔叔就是這樣做得!兜巧健芬晃闹v的是列寧在巴果茨基的陪同下,兩次主動走過陡峭山路的事。表現(xiàn)了列寧主動鍛煉自己的'意志,勇于面對困難與挑戰(zhàn),頑強的精神和勇于盡取的品格、特征。激發(fā)我們要勇于面對困難,要勇敢地與困難作斗爭。
我在實際生活中做得還可以,在我小時候,我不知不覺迷上了跳繩。我一有時間就練,每次練完都滿頭大汗,氣喘吁吁。但我不怕累堅持練著。黑又一次我不小心將左腳扭傷了,但我面對困難毫不畏懼,頑強的與困難作斗爭。
其實在我們的人生道路上,必定有許多困難阻擋你。但這并不可怕,可怕的事你不去與困難作斗爭。我相信,只要我們用于與困難作斗爭,頑強的斗爭,我們的未來會更美好!
團結(jié)友愛的作文600字 篇12
夏夜,花兒睡了,草兒睡了,一切變得很安靜。
“哇哇”“哇哇”是誰在哭呢?!原來是小青蛙。
是什么事情讓它哭得如此傷心?小蜻蜓聞聲飛來了,問小青蛙:“你為什么哭呢!”小青蛙帶著哭腔說:“我迷路了,回不了家了”?說完仍然傷心地哭著。
“我送你回家吧”。小蜻蜓說。
“天這么黑,你怎么送我回家呢?”小蜻蜓笑著說:“你可不要小瞧我,我現(xiàn)在就去找?guī)褪!闭f完,小蜻蜓就飛走了。
等了好一會兒,小青蛙隱約看見遠處有很多亮點,原來,小蜻蜓和一群螢火蟲飛來了,它神氣地說:“看!螢火蟲可以照亮你回家的路。”
“可是,你又不知道我回家的路,怎么能送我回家呢!”小青蛙慢騰騰地說。
“我能帶你回家”。一個細小的聲音從地上傳來,一只小螞蟻探出腦袋,熱情地說:“我去過小青蛙的家,我能帶你們送小青蛙回家!
“好,現(xiàn)在,我們?nèi)硕嫉烬R了,立刻就能出發(fā)!毙◎唑迅吲d地說。
就這樣,它們出發(fā)了。螢火蟲打燈照亮前方的路。小螞蟻當導游,告訴大家該往那邊走。小蜻蜓安慰著小青蛙,讓它不要害怕,馬上就會到它家的。
不一會兒,它們就到了森林附近的池塘邊。它們繼續(xù)走著,小青蛙突然大叫一聲:“這里實在太美了!”彎彎的月牙兒掛在高空中,稀疏的'星星眨著眼睛,它能聽到荷葉隨風搖擺,發(fā)出優(yōu)美的催眠曲,小動物都沉浸在美夢中。
青蛙爸爸挽著青蛙媽媽,焦急地朝遠處張望著。它們看到被小蜻蜓、小螞蟻和一群螢火蟲圍著送回來的小青蛙,高興極了。
它們在恬靜的夜里歡呼雀躍,森林里傳出它們幸福的歌聲。
團結(jié)友愛的作文600字 篇13
眼鏡從我手中掙出,在地上“撞裂”犧牲了!鞍?!”我征住了,不知所措地站在那里,眼前一片茫然。怎么力、?怎么辦?
這是我第三次摔壞眼鏡了。我又想起上次媽媽看到破碎的鏡片時那張由晴轉(zhuǎn)陰的臉,又想起上次眼鏡配好時對我的叮囑:“下次再摔壞我就不給你配了!”這威嚴的話怎能使我忘記?可如今……唉,我無可奈何地搖搖頭,一串“金豆豆”不禁流了下來。
“怎么了?怎么了?”同學們聽到響聲紛紛圍了過來,看到摔壞的眼鏡又都不吭聲了。“回家挨罵吧!”我聾拉著腦袋,心里想道。“她媽媽上次訓她了。”“可不是嘛。”“哼,明知我要挨罵,還氣我,真是的!”我生氣地說著,可同學們?nèi)栽谛÷暤刈h論著。我索性誰也不理了。
“鈴……”放學鈴響了,我垂頭喪氣地背上書包。正要出校門,又被一群同學拉了過去,非要帶我去一個地方。難道他們還在氣我?可那認真的樣子也不像啊。我如墜九霄云外,帶著心中這個大問號跟他們走了。
“到了,到了。”同學們此起彼伏地說著。“這是……眼鏡店!”我眼前一亮,可又沉默了!拔夷挠心敲炊嗟腻X呀!”“快進去吧。錢,大家都湊齊了。”快嘴的張亮說道。大家見我還有些猶豫,便把我拉了進去。一位叔叔聽了大家的訴說,立刻仔細地配了一副。我拿著這副與眾不同的眼鏡,心里無比感動。這同學間的友誼多珍貴呀!我的眼睛濕潤了!坝衷趺戳?你要怕媽媽罵,就說是我給你摔的好了!”張亮說完,還用手拍了拍胸脯。“哈……”大家都笑了。從這真誠的`笑聲中,我看到了同學們那一顆顆火熱的心,更感到了集體的溫暖。
我永遠忘不了這件事,因為它使我感動!
團結(jié)友愛的作文600字 篇14
關愛,像一杯蜂蜜水,甜甜的,但甜的,是我的心里。
那一次,我睡覺起來,一睜開眼,就覺得左眼非常痛,像針在扎我的左眼一樣,那個全宿舍最討厭,最沒趣,最臟的人見我不說話,就問:“你怎么了?”我說:“沒事,眼睛痛”他說:“啊?讓我看看,哎呀,你的眼睛腫了,我摸一下”說著,他拿著手來摸我嗎,我說:“走開,別碰我”他沉默了一會,說:“不如等一下我陪你去看校醫(yī)把”我想:這樣也好,有個人陪我。我點了點頭,表示同意。
等吃完早餐,他就一起陪我到醫(yī)務室?偢杏X和他走在一起,渾身不自在,感覺怪怪的,覺得很討厭。我想:唉,算了,跟他走就跟他走把。至少他是關心我的。這樣一想,就覺得他沒有那么討厭。
到了醫(yī)務室門口,他說:“我就不進去了,對了,你?ㄓ袥]有錢?要不要我借你?”我說:“不用了,謝謝。”這使我對他的討厭又減少了一分。
在醫(yī)務室里面,我跟醫(yī)生說了我的病,醫(yī)生開了藥,讓我不要過度使用眼睛。我刷了卡,便出去了。我以為他會走,沒想到他還待在那里。聽見開門聲,他抬起了頭。說:“你出來了.”他微微一笑。這微微一笑,使得一股溫暖沖上我的心田。我的眼睛濕潤了。我被感動了,是關愛的感動。他突然說:“走吧”我點點頭,這時我覺得,他是最善良,最純潔的。在我眼里,他已近不是那個最討厭,最沒趣,最臟的人了。在陽光的照耀下,他的.影子出現(xiàn)了,雖然影子是黑色的,但是我覺得他是白色的,最耀眼的白鴿。
這件事,至今我還記的清清楚楚,他已經(jīng)是一把鎖,鎖住了這件事。
團結(jié)友愛的作文600字 篇15
團結(jié)是古往今來每一個老師都會對學生談到的問題,團結(jié)力量大,只有團結(jié),我們才能成功。一個人的能力是有限的,但是如果許多人組成一個團隊時就會有許多份力量結(jié)合在一起,成功就變得很容易了。
微軟創(chuàng)始人比爾?蓋茨談起成功的秘訣時,他只說了兩點:吸取失敗的教訓和團隊。當微軟公司剛剛成立時,就是比爾·蓋茨和朋友們一首經(jīng)營和共同打拼之后才會擁有這么高的地位,這么藍的天空。比爾?蓋茨卻沒有驕傲,和朋友同進同出,絕不將功勞攬到自己一個人的身上。就在比爾·蓋茨退位之后,他也是把總裁之位傳給了自己的一位老朋友,而不是傳位給自己的兒女。
這就是團結(jié)的力量,但是不團結(jié)的人,注定要失敗。
三國時期的曹操,一生懷疑別人,狡猾、奸詐,不肯重人才,總是認為自己天下無敵。一旦看到比自己聰明,優(yōu)秀的人便要絞盡腦汁將他置于死地。就連自己死之前的時候,都要懷疑華佗是否在暗中陷害自己。寧可不治病,也要將華佗打入大牢。最后曹操逝去,大臣司馬懿篡位,昔日的'魏國早已名不副實,成了司馬懿的囊中之物。
這就是自負的代價。認為自己了不起,堅決不合作,最后毀于一旦。
古有“三個臭皮匠,頂個諸葛亮”;今有“一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫”;就連孩童嘴里也念叨著“一只螞蟻來搬米,搬來搬去搬不起;兩只螞蟻來搬米,身體搖來又搖去;三只螞蟻來把搬米,輕輕松松送洞里。”這就是團結(jié)的力量,它是筑成成功大門的根基。
因為,一花不成春,獨木不成林。我們正處于初中時期,團結(jié)顯得更加重要,我們應該學會與他人團結(jié),不是嗎?
團結(jié)友愛的作文600字 篇16
在二十一世紀的青少年們,都需要團結(jié)友愛,互相幫助,把友愛傳遞到每一個人的身上。俗話說得好:團結(jié)力量大。只有團結(jié)友愛才能做更多事,才能做得更好,更快樂!有一次科學課要做實驗,我們班有很多同學忘記帶吸管了,小綺帶了一大包的吸管,就拿到班級里發(fā)了半包給同學。人實在是太多了,十分擁擠,我在那時候才發(fā)覺我們班的人真多呀!我才拿到一根粉色的吸管而已,不過我也很滿足的!拿完吸管大家上課都上得很開心。!我們的小綺真是團結(jié)友愛呀。!我還有一位有愛的`好朋友和她的外婆,她們是欣欣跟婆婆。有一次,我、欣欣和她的外婆約好去公園玩。我們玩累了,就坐在像鋪了一件綠油油的、一望無際的地毯似的草坪上喝喝水,吃吃零食。這時候,我突然發(fā)現(xiàn)出門時出得慌,就忘了帶水壺,非?诳省P佬揽匆娏,向她的外婆要了5塊錢,并說了我的事情,婆婆就說讓我隨便買去喝。我聽了很高興,欣欣就和我手挽著手,拿著錢去旁邊的小賣部買水喝。走到小賣部,我心想:這是婆婆的錢,我不能花得太多,就買了一瓶3元錢的礦泉水,就高高興興地跑回草地上,坐下來把剩下的2塊錢交給婆婆,并對婆婆說:“謝謝你的好意,這是剩下的2元,還給您。”“不,不用了,這2塊錢就當是你的了,不用還給我了!”婆婆說!安,婆婆,您的好意我已經(jīng)收下了,”我現(xiàn)在心里雖然很感動,可是我還是裝出一個很“兇”的感覺,說,“但是這剩下的2元您得收下,再不收下,那我也不要了!逼牌艧o話可說了,就把錢從我手中收下了。我的欣欣好朋友和婆婆都是很有愛的!。∥乙潎@團結(jié)友愛,因為它讓我感到感動、開心、快樂!團結(jié)友愛,我們在行動!
團結(jié)友愛的作文600字 篇17
我們曾經(jīng)不加思索的揮霍錢財,至囊空如洗才頓悟紙醉金迷的虛無;我們曾經(jīng)無休止地揮灑著青春,直至青春已逝才通悔當初的放蕩不羈。多年以來,我們游手好閑,及至今日仍碌碌無為,才懂得生命緣來如此易逝!
上述感慨源自那場地震……
2008年5月12日,一個注定會被載入史冊的黑色日子,它如猙獰的魔鬼,剎那間讓數(shù)萬人失去了生命,數(shù)十萬人無家可歸……
魔鬼在獰笑,它笑這些可憐的人,笑自己威力的巨大,然而,它很快就不笑了,代之而來的是失望,是愧疚,因為它發(fā)現(xiàn)他無法摧毀的東西存在——愛!
愛是人間的春風,愛是生命的源泉,只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間!
遠道而來的戰(zhàn)士,面對阻斷的山路還有時時滑落的山石,不顧跋涉的勞累,不顧生命的危險,用木棒,用鐵楸,清理著阻斷的山路,打通通往災區(qū)的生命線。
各地自發(fā)趕來的志愿者,不顧勞累,不分晝夜的幫助救援官兵們救人,這是多么高尚的.品德!
而最讓我刻骨銘心的莫過于那一幕——廢墟下的跪拜!——隨著戰(zhàn)士們小心翼翼的搬開廢墟上的一磚一瓦,我們看到了一片生命的空間,在那個廢墟下,一個年輕的母親用跪拜為自己未足月的孩子撐起了一片藍天!
淚,無聲的滴落,那個永恒的姿勢,讓我們感到偉大無私的母愛。
在營救的那幾天,天很藍很藍,空中還飄著幾朵白云,我知道,在白云后面躲著天使,它們在淡淡的微笑。
一個小小生命所爆發(fā)的力量乘以13億,就會匯成愛的海洋。再大的困難除以13億,就只剩下四個大字;眾志成城!
風,無聲,吹綠了大地;愛,無言,滋潤了心田。
團結(jié)友愛的作文600字 篇18
有人喜歡忠實的小狗,有人喜歡乖巧迷人的小貓,而我卻喜歡那些毫不起眼卻團結(jié)友愛的小螞蟻。別看螞蟻弱小無能,可是它們團結(jié)起來,力量大得驚人,這也是我佩服它們的原因。
在一次回老家的路上,我被一群小螞蟻吸引住了,它們圍著一塊小面包,有的還企圖往面包上爬,可剛爬上去,一個跟斗又下來了。眼前的這一幕讓我驚呆了:難不成它們還想學“愚公移山”,搬走這塊面包?我百思不得其解,決定觀察它們的動靜。
沒過多久,只見幾只大螞蟻順利爬上了面包塊,不過它們轉(zhuǎn)了兩圈就下來,然后爬走了?粗x開的螞蟻,我鄙視地說:“我說嘛,螞蟻怎么能搬得動那么大塊的面包呢?簡直不自量力!”就在我準備起身離開時,幾只大螞蟻帶著一群小螞蟻來了,它們排著整齊的隊伍,浩浩蕩蕩的向面包塊挺進,原來它們是去調(diào)兵了。
不一會兒,螞蟻群爬上面包死死地咬住面包皮,頓時,白色的面包變成了黑色的蟻球,路上還有許多的螞蟻蜂擁而至,多繁忙的勞動場面啊!
突然,我似乎看見了那塊面包在動,我揉揉眼睛,仔細再看,天哪!面包真的在動,簡直是太神奇了,我蹲在地上,不敢驚動螞蟻群,但又不想錯過任何一個環(huán)節(jié),我屏住呼吸,看它們將如何處理這塊美味大餐。我發(fā)現(xiàn)有的螞蟻爬到面包上,用腳玩滾雪球,有的在前面用嘴咬住使勁拖拽,有的爬到面包底下或旁邊使勁的'扛著,還有的在面包后面使勁地推,在螞蟻們的齊心協(xié)力下,面包被一寸一寸地移動,我看了近一個小時,面包塊終于被螞蟻們搬到了洞口了。
看著眼前這群團結(jié)友愛的螞蟻,想著它們分享美味佳肴——面包的場面,我感悟到了:團結(jié)就有力量,快樂源于分享。
團結(jié)友愛的作文600字 篇19
我家有兩只可愛的小貓。它們的樣子大都相同。它們有雪白的毛,只是頭上有一小團黑毛,一雙水汪汪的眼睛,大大的',圓圓的,一張小小的嘴巴。讓你越看越喜歡,它們還是一公一母呢。如果你注意看它們也有區(qū)別:公貓頭上的黑毛多一些、要膽大一些。母貓兩只眼睛的顏色不一樣、頭上的黑毛淡一些、膽小要一些,見到人就跑開了。
它們剛到我家時特別膽小,兩只小貓躲在洞里,總是不肯出來,不管我們怎么叫、怎么喊,它們都不出來。有一天公貓終于出來了,我很高興。那只公貓出來后發(fā)現(xiàn)我們不會傷害它,它就開始對著那個洞叫了起來,仿佛在對那只母貓說:“快出來吧,他們很好,不會傷害我們的!”公貓喊了很久,母貓才小心翼翼地跑了出來。而警惕性還是很高,我們無論如何也摸不著、喊不到,所以被我們稱為“野貓”。公貓就不同,公貓跟我們很親熱,我們每次一喊它,它就跑過來讓我們摸它,很溫順,被我們稱為“乖咪”。兩只貓?zhí)焯煸谝黄,總是一前一后,非常地要好?/p>
一天,我無意中發(fā)現(xiàn)了兩只小貓在爬樹,“野貓”爬了一會兒,它很累似乎沒有勁了,“乖咪”爬在它前面,它回頭看了一看,然后把前爪子伸了過去,好象要把它拉上來,在公貓的幫住下,它們終于爬上了樹。
我被那種團結(jié)友愛的精神給感動了。你呢?
團結(jié)友愛的作文600字 篇20
星期一早上上學,我剛走進校門,就見到彤彤媽媽背著她走進校園,我連忙趕上去,關切地問:“彤彤,你怎么了!?”彤彤扭過頭,說:“我周末扭傷腳了,暫時走不了路,只好媽媽背我上學!蔽冶鞠胝f我來背你吧,想想確實不可能的,我哪里背得動?于是我靈機一動,對彤彤的媽媽說:“阿姨,我來幫彤彤背書包!”我從阿姨手中接過彤彤的.書包,阿姨和彤彤連聲道謝,我急忙擺擺手,說:“這是我應該做的!”這時有好幾個同班的同學上學看到了,大家都關切的和彤彤打招呼。
終于到了教室,阿姨安頓彤彤坐到座位后,和班主任老師說了幾句話,便離開了。班主任對我們說:“彤彤扭傷了腳,行動不方便,大家要給予多一些的幫助和關心!”班里最高大威猛的小建站了起來,說:“我來背彤彤吧!”小欣也站起來,說:“我來幫彤彤背書包!”于是同學們開始七嘴八舌地,自告奮勇地要幫助彤彤。彤彤感動得熱淚盈眶,老師示意大家安靜,然后對大家的團結(jié)友愛,互相幫助給予了肯定,并安排大家成立了幫扶小組,每天由三個人照顧彤彤,彤彤紅著臉,說:“謝謝老師,謝謝大家!”
老師常常教育我們,同學間要團結(jié)友愛,互相幫助,今天,班里暖暖的情誼,讓老師展露了笑臉,我們也感覺很開心!
團結(jié)友愛的作文600字 篇21
有一群小鳥,他們的住處嚴重干旱,許多小鳥都病倒了,有一些小鳥知道一個傳說:傳說從它們這兒飛越太平洋就可以到達一個神秘而又美麗的地方。于是它們組成一個小組,先去探索,然后再通知其它小鳥搬過去。組長通知大家都帶一根樹枝,這其中有一只頑皮的小鳥,它不愿帶樹枝,覺得太煩了,而其它的鳥都帶了一根樹枝,準備遠行。
它們起飛了,那只頑皮的小鳥因為沒有帶樹枝,所以飛在最前面。這只小鳥還嘲笑其它鳥,它說:“你們真笨,飛這么遠的路,還帶樹枝?哈哈!一群笨蛋,像我這樣,多輕松呀!”它們又飛了好幾個小時,這些小鳥累了,它們便把帶來的樹枝放在海面上,站在上面開始休息,可那只沒帶樹枝的小鳥急壞了,它現(xiàn)在只會“嗚嗚嗚嗚”的哭了,其它小鳥們看見了,為它難過,可卻不知道怎么幫助它。這組小鳥的組長突然眼前一亮,把自己的樹枝和另一只小鳥的樹枝拼在一起,讓那只小鳥站在中間。那只小鳥慚愧地低下了頭,它連聲說:“對不起、對不起,是我不對,是我對不起大家了!边@些小鳥們聽后都哈哈大笑說:“沒事兒!只要你下次相信我們就可以了!边@只小鳥堅定的'點了點頭說:“沒問題,我會做到的!”然后,他們又開始前進,接下來的幾天里,小鳥們吃盡了苦頭,但功夫不負有心人,小鳥們終于飛越了太平洋,達到了那個地方。最后,它們通知所有小鳥都搬了過去,小鳥們的病都治好了,它們幸福的生活在這美麗的地方。
團結(jié)友愛的作文600字 篇22
我們在社會生活中,許多事情都需要人們團結(jié)合作。就拿比賽來說吧,如果有矛盾的話,那就不能取得好成績了,在排球中,二傳手機智靈活,主攻手攻擊力強,副攻手隨機應變,防守的隊員動作敏捷,這些都是獲勝的重要因素。但是,每個隊員的技藝,只有在與其他隊員團結(jié)合作中,才能更好地發(fā)揮。如果沒有相互之間的密切配合。個人的球技再高,也不可能去得比賽勝利。女排連奪五次冠軍,正式由于全體隊員的團結(jié)合作,才去得了一次次勝利。當然,她們在前進的過程中也有過失敗與教訓。那我就給大家講一個我從書上看來的故事吧!
在一次的日本比賽中,中國隊很輕取前兩局,從第三局開始去處于逆境,那時,郎平還是個新手,孫晉芳提醒她:“注意攻球的路線”郎平還無反應,沖著孫晉芳說:“球高一點!”孫晉芳不高興的.想,你一個新手怎么這樣對我說話,以后在處理球時便隨便起來。結(jié)果這場球賽輸了。事后通過談心,才弄清楚。原來郎平根本就沒有聽見她的話。當時她扣球不成功很著急,對孫晉芳說話沖了一點。事情教育了她們,不團結(jié)合作,就不能取得勝利。
打排球需要團結(jié)合作,在生活中有許多的事情同樣需要團結(jié)合作,當然,團結(jié)也不是指的一方面,還有我們不能打架,打傷對方不也是不團結(jié)友愛的表現(xiàn)嗎?只有善于團結(jié)合作的人,才能在當今和未來社會中有所作為。那么,我們怎么才能做到團結(jié)合作呢?
團結(jié)友愛的作文600字 篇23
因為有了愛心,所以才有了今天溫暖的世界。
去年,我還在讀一年級,我們班有個很傻的男孩,同學們都笑他,說他是我們班考試拉后腿的人。有一次,考試完了,他又考了個不及格,他同桌偷了他的試卷取笑他。我十分的生氣了。學不好又不是他的錯,只要他開始好好學習,一定會進步的。
果然,他進步很快,在數(shù)學考試上還得了70分。我認為,如果是他天生不聰明,不是他的錯,不要怪他。
到了下學期,有些同學故意欺負他。他們搶他書、筆,有些還拎走他的書包,追著他滿地跑,我上學期幫過他,現(xiàn)在也要繼續(xù)幫他。,我趕走了那些人,他好像什么也不知道,不過他很高興,我也很高興。
有一次我乘坐公共汽車,上來一個老人,人們不約而同的給他讓座。
在商場,我看了一些提醒人們不要上當受騙的提示。這是一種不出聲的關愛。
地鐵站有一些穿著橙色衣服的義工,每天來打掃地板,他們沒工資,卻會像發(fā)工資的人一樣每天來幫忙。這些人都是在奉獻,雖然事情很小,只是幫一下忙。
有一次我們的數(shù)學老師很渴,然后有一個同學說:“老師,我?guī)湍裹c水吧!”老師很感動
還有,在教師節(jié)的時候有的`同學送花。但有個同學的花不漂亮,但是他說:“這是我自己攢錢買回來的”。花雖然不漂亮,但是這表示了對老師的關愛。
這樣,大家相互關愛,我們的生活就會很美好!很快樂!
團結(jié)友愛的作文600字 篇24
“走,去操場上玩吧!”
“好啊,大家一起呀。除了王怡琴!”
我們像一群快樂的小鳥,飛到了操場,說說笑笑,歡呼著,奔跑著。
過了一會兒,我望向教室,看到了王怡琴。她一個人默默地坐在椅子上,眼睛里充滿了淚水,神情憂傷,似乎在說:“為什么大家總是不和我玩呢?我到底做錯了什么?我多想和大家一起玩啊!”
這一刻,我覺得她非?蓱z。于是我停止游戲,跑進教室,對她說:“一起去操場上玩吧!”她愣了愣,然后無比激動地對我說:“真的.嗎?你們會讓我來玩?”
“嗯,你先快去操場吧!蔽依氖謥淼搅瞬賵。
幾個同學見她來了,滿是嫌棄的表情,說:“讓她來干什么?不許她玩!”我拉著王怡琴的手,說:“你們?yōu)槭裁纯偸遣蛔屗?為什么老是針對她?如果你們也被孤立,你們會開心嗎?同學之間應該團結(jié)友愛才對,大家一起玩吧!”
他們都不說話了,低著頭似乎在思考著什么。過了一會兒,他們說:“好吧,是我們不對,我們不應該這樣對待王怡琴,王怡琴也一起來玩吧!
王怡琴和我們玩了起來。她就像一只快樂的小云雀,奔跑者,追趕者。操場上的歡笑聲、打鬧聲似乎更響亮了。
上課鈴響了,我們飛奔向班級。
王怡琴一邊跑,一邊大聲說:“今天真是美好的一天,你們終于愿意和我玩了。我幸福極了!謝謝你們!”
那些之前不愿意和王怡琴玩的同學們都趕緊說:“對不起,王怡琴。以后我們要一直在一起玩!”
團結(jié)友愛的作文600字 篇25
一天,有一只漂亮的小鴨子搖搖擺擺的從水里上了岸,小兔看見了對旁邊的小貓說:“。∵@鴨子真漂亮,跟童話中的仙女一樣美!毙∝堈f:“是!”這時候小貓的好朋友小黑狗來了,小貓忙說:“你看,這鴨子真好看。”小狗也說:“對.”小鴨子聽了可開心了!擺動著自己的翅膀展示給大家看。大家看后都贊不絕口。小鴨子又想了想說:“那只小狗真丑,看見它我就難受.”說完小鴨子就準備走了。小兔子馬上走過去對小鴨子說:“小狗是丑,但它心靈美,上次我遇到大灰狼就是小狗幫我趕走的,不然我就成了大灰狼的美餐了!”小鴨子聽后便不服氣了:“什么可以趕走大灰狼,大灰狼來啦我可以游走,它有這本事嗎?”小貓也湊了過來:“小狗也會游泳,你憑什么說它?”小狗對小兔和小貓溫和地說:“我們走吧!闭f走就走,大家都走了。
小鴨心想:“走就走,有什么了不起的!毙▲喿右沧吡。忽然大家聽到一聲叫聲。小兔子豎起靈敏的耳朵聽了聽:“這是小鴨子的`聲音,從草叢里發(fā)出來的!毙」仿牶蟛活櫪щy跑進草叢,一看原來是大灰狼。大灰狼吐著舌頭直流著口水,那口水像河流似的拼命往下流。狼在后面追,小鴨子在前面拼命跑。小狗想:“雖然小鴨子說我不好看,但我們還是朋友。”小狗馬上向前沖去。狼看見狗來了馬上回頭跑掉了。大家都夸小狗真勇敢,小鴨子很慚愧,后來它再也沒瞧不起其他動物了。
我寫這個故事是要讓大家明白不要吹牛皮,不要驕傲自滿,要團結(jié)友愛。
團結(jié)友愛的作文600字 篇26
金秋時節(jié),丹桂飄香。在這金色的日子里,我們迎來了盛大的秋季運動會。
運動場上,我班的運動員奮力拼搏。我們期待運動員們成功的喜悅,也隨時準備送上失敗的鼓勵。他們以自己的行動,充分展現(xiàn)了自己的實力,展現(xiàn)自我的風采,展現(xiàn)了自己頑強拼搏的精神。周曉輝、張晨楓和王鑫分別奪得了金牌,為我們班爭了光。
運動場下,喊加油聲此起彼伏。運動員從賽場上氣喘吁吁的.下來了,志愿者連忙上前攙扶,然后端茶送水,成為了運動會上別樣的風景線。
我們小記者也不能閑著,一邊趕場看比賽,了解最新的賽事;一邊又在臺下絞盡腦汁的寫稿子,表揚我班得金牌的同學,又鼓勵失敗的同學不要失去信心;一邊把成稿送到主席臺,為了109班得文明班級爭分。
雖然大家各有所事,可心是連在一起的;目標也只有一個,為班級爭光。109班是一個團結(jié)友愛的班集體,我喜歡我的新班級。
每個健兒都是我們班的英雄。成功不是看輸贏,而是看我們在這過程中領悟了多少。一場簡簡單單的運動會,給我們來的是兄弟姐妹般的感情,還有什么比這份真情更值得珍惜?還有什么比我們了解這份情誼更值得慶祝?
這次運動會我們班雖然沒有取得太好的名次,但明年運動會,我們會卷土重來,再立新功!同學們,團結(jié)起來,美好的明天,我們一起開拓!
團結(jié)友愛的作文600字 篇27
我家住在黃金花園小區(qū),我們小區(qū)里有一片草地,每次經(jīng)過草地旁邊我都會發(fā)現(xiàn)許多螞蟻洞,我每天都在觀察著,它們有著一種友愛和團結(jié)相互幫助的精神。
有一次,我一放學就行色匆匆的趕回家,經(jīng)過草地旁看著小螞蟻在圍著搬什么東西。我駐足癡望,然后心想:我去拿些食物,看看會怎么樣?我拿出吃剩的一片葡萄皮扔下去,不一會兒,地上熙熙攘攘的螞蟻看見了,饞得快流口水了。第一只看到葡萄皮的.螞蟻,先去搬并想吃掉葡萄皮,可小螞蟻搬了一會兒,葡萄皮一點兒都沒有動,于是它叫來同伴一起來搬。你們知道嗎?小螞蟻傳遞訊息的方式不像人類,它們雙方只要把觸角一碰,一下子就知道對方的信息。所以,一大群螞蟻很快圍上來,而且輕輕松松的把葡萄皮給搬走了。
小螞蟻也懂友誼。還記得那次,我和哥哥想到一個法子,我們把棉簽點上火,然后用火來燒螞蟻,這殘忍的方法讓我更驚奇了!我先看見小螞蟻知道我要燒它們,就馬上往回跑,可是這也跑不過我的手掌心,我一下子就把好多螞蟻燒傷了,卻沒燒死它們,而是為了觀察小螞蟻。我又看見兩三只螞蟻從洞里急急忙忙的出來,來到傷員面前,幾分鐘后,我驚訝的看到受傷的螞蟻被救治好了,那只螞蟻好像是醫(yī)生。通過這幾次實驗,我越來越喜歡小螞蟻了。
小螞蟻是那么友愛,那么互助,那么團結(jié),雖然它們是那么弱小,但是我們要好好保護它們!
團結(jié)友愛的作文600字 篇28
六(2)班一個團結(jié)的集體“一,二,三,加油!一,二,三,加油!”是什么令他們喊得那么起勁呢?哦,原來是學校舉行第十屆秋季運動會!播音員說:“請六年紀參加拔河比賽的班級到比賽場地集中!”話音未落,我們班就沖鋒在前,奔向比賽場地。在比賽地上,我們班的人個個躍躍欲試,準備在拔河比賽中一展風采。比賽開始了,我們班先和實力較弱的3班比。結(jié)果,2:0,3班慘敗。第二局,我們的對手是實力較強的'1班,一斑在拔河比賽中一直是我們的眼中盯,因為上一次就是他們把冠軍給強走的,但是,這一次就不同了,因為六(2)班是一個團結(jié)的集體。哨聲一響,我們班就一直把麻繩往自個這拉,可是麻繩好象跟我們過不去似的,一直往他們班跑?吹竭@種情形,我火了,發(fā)揮了“大猩猩”的威力,同學看到我那么賣力,也學起來,曹老師仿佛也感受到了,叫得更好了,“一,二,三,加油……”這時,我們班29人,心里暗暗地想:“今年一定要把冠軍奪回來,不能放棄,不能灰心”。這時,麻繩好象被我們制服了,往我們這邊跑,這時,陳家舟以為我們贏了,就放下繩子往旁邊跑,就在這危險的時刻,幸好蘆老師眼疾手快把他“拎”了回來,繼續(xù)比賽。最后,我們還是以2:0贏了比賽,登上了冠軍的寶座。這正對應了我那句話,六(2)班,一個牢不可破的集體,不是嗎?
團結(jié)友愛的作文600字 篇29
今天,我們班舉行了“爭當團結(jié)友愛的好少年”主題中隊會。這一節(jié)課然我受益匪淺。.。.。.
“二人同心,齊力斷金。單絲不成線,獨木不成林。人心齊,泰山移。等等俗語在我耳邊圍繞。團結(jié)就是力量!這句話不知被聽過多少遍,一個班的班風主要體現(xiàn)在同學們是否團結(jié)友愛,互相幫助。課前做好課前準備,不大吵大鬧,見到老師行隊禮,不遲到。.。.。.有人說:這么簡單的事,很輕松就可以完成了。是呀,這么簡單的事,很輕松就完成了?墒牵麄冊绞亲龅貌坏轿,越反映了他們對這件事不負責任,一屋不掃何以掃天下呢?你們知道人字是怎么組成的么?對了,是有一撇一捺搭建而成。你是那一撇,我是那一捺,只有互相依靠,才能組建成人字。如果一群人在一起,那就是眾字。有個故事說的好:從前,有一個國王,他在生命垂危時,把他幾個兒子叫到跟前,分給每人一只筷子,他讓其中一個兒子把筷子折段,那個兒子很輕松就辦到了。最后,他讓這個兒子把所有的筷子一起折段,這個兒子卻怎么也折不斷。這是,兒子恍然大悟。只有他們兄弟團結(jié)一致,就像堅硬的.鋼鐵一樣,怎么也著不斷。這個故事雖然簡短,可告訴我們一個道理;:團結(jié)就是力量!
我們住在五四班這個大家庭里,一定要團結(jié)一心,互相幫助,才能創(chuàng)建更美好的家庭!
團結(jié)友愛的作文600字 篇30
我的同學張之奕有個外號叫“好打人”。因為他總是打同學。張之奕個子偏矮,坐在第一排,上課時經(jīng)常抓耳撓腮——好動。大眼睛、小鼻子更突出了他好動的'性格。
我是班長,平時,我去辦公室抱作業(yè)本,經(jīng)常有同學來告狀:“老師,張之奕打我!”“老師,張之奕把×××弄哭了!”“老師,張之奕把×××推倒了!”每次老師都會說:“丁子珈,你去把張之奕叫來!”我每把張之奕叫來,他都會被老師批頭蓋臉一頓臭罵,然后被罰抄課文。但張之奕只能老實一兩天,就又開始打人了。真是本性難改啊!
有一次,我正在上學路上,張之奕突然從路邊竄出來拍了我一下。我以為他在鬧著玩,看了他一眼,繼續(xù)走?墒钦l知他一會兒拍拍我的左肩,一會兒拍拍我的右肩,一會兒從后面猛推我一下。我狠瞪了他幾眼,不理他了。張奕之自討沒趣地走了。然而,一下課,張奕之又來找我,還擺出一副絕不善罷甘休的樣子,一會兒用手指戳戳我,一會兒揪揪我的辮子。好像我不告老師他就不舒服。同學們見我老不還手,便告訴了老師。
我很奇怪,為什么張奕之喜歡打人?明知道會被老師罵,可他還是打人。運動會時,我找他談了談。他對我說:“我很孤單,沒有人陪我玩。我就想拍拍同學,讓他們和我玩,誰知,他們都以為我在打他們……”聽著,頓時,我覺得鼻子酸酸的,原來是這樣!
下次班會上,我一定會對大家說出原因,讓大家都來關心張奕之,和他成為好朋友,使他不再孤單。
團結(jié)友愛的作文600字 篇31
社會是一個大家庭,我們每個人都是其中一分子。團結(jié)、互助、友愛是人生必不可少的道德品質(zhì),只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì),我們才能有機結(jié)合起來,擔當起建設祖國的重任,社會才能和諧發(fā)展。
學校組織了“幫助貧困學生捐款”的主題活動。讓我們小學生多一份愛心,伸出援助的手,讓那些貧困的同齡人也和我們一樣,在鮮花和快樂中讀書,也接受同樣的教育。聽到這消息后,同學們都踴躍地捐出自己平時積攢的零花錢,10元、50元、100元……有的同學甚至捐了500元!雖然我們捐的錢不多,但是滴水成河,表達了我們的一份愛心。我們在這么寬敞、明亮的`教室里讀書真是幸福,可想想在那些偏遠山區(qū)里的同學,別說讀書,有的連吃飯都困難,這對他們多么不公平!也給社會帶來不和諧,真希望全社會都來關心、幫助他們!
同學們,讓我們多一份關愛,少一些爭執(zhí),多一份真情,少一些矛盾,讓生活中不和諧的音符通通消失,讓我們用團結(jié)互助奏出美妙的交響樂!讓我們的社會,我們的校園充滿和諧,讓我們每一個同學在和諧的環(huán)境中茁壯成長。
大家在這個溫馨的大家庭中快樂的擁抱著,讓我們感受到人性之善良的互通,頻繁的親情往來讓我們激動不已。這種感知時常在我的心中靜靜的流淌……
實際上,我們從小養(yǎng)成與人合作的意識和習慣,將來才能成為一個善于團結(jié)別人,善于理解別人,善于交往與合作的人才。同學們,讓我們從現(xiàn)在做起吧!
團結(jié)友愛的作文600字 篇32
今天我的老師布置了一個作業(yè),名字叫做《我學會了……什么》,在我回家的路上,我一直在寫什么才好,我走著走著,看到了正在團結(jié)友愛的事情,一個大約14歲的孩子,去就一個被人的滿臉青紫的一個小同學,我看到這一幕,我眼前一亮,謝天謝地我終于想到些誰么好了!
我今天就寫《我學會了團結(jié)友愛》,要是說我的團結(jié)友愛還是要讓時光倒流5年呢!那時候,我才七歲,那時候我還是一個傻呼呼的`小孩子,我也不知道團結(jié)是什么東西,友愛又是什么東西,只知道自己才是最重要的!我學會團結(jié)友愛,就是在,七歲那年的冬天,在我回家的路上!因為那時還很小,所以過馬路時就不看左邊和右邊,只顧著一個勁的往前跑,在各個時候飛奔而來得一輛汽車,差點把我撞倒在地,那輛車的反光鏡打在了我的書包上,我一下坐倒在地上,遠處來了一位熱心的大哥哥,把我扶了起來,我高興的望著那位大哥哥,我急忙的說:“我家里沒人,你陪我到我家聊天好嗎?”他說:“好吧,反正你也受傷了,我就陪你去你家把。”我又用那種崇拜的眼神看著他那瘦小的臉!我們到了我的家,我跑到飲水機前,給他倒了一杯茶,我們倆走在沙發(fā)上聊起了天,他給我講了許多大道理,我雖然有的聽不懂,但是我還是聽得聚精會神。他最后給我說:“彬安,你一定要學會團結(jié)友愛,他會幫助你交到更多的朋友!彼倪@句話激勵了我以后人生的團結(jié)與友愛,就在這時我學會了團結(jié)與友愛!
團結(jié)友愛的作文600字 篇33
在陽光明媚的早上,一只小鴨子高高興興地來到綠油油的草地上,他四處張望欣賞美景,一不小心掉進了獵人挖的陷阱里。
于是他就大聲喊救命。小猴聽到救命聲,就連忙跑過來。小猴問:“小鴨子你怎么了?”小鴨子說:“我掉進獵人挖的陷阱里了。”小猴說:“小鴨你別怕,我馬上就來救你!庇谑牵『锱郎蠘,從樹上折斷一根樹枝,放下去讓小鴨子抓住,可是樹枝太短了,小鴨子抓不祝于是,小鴨子又大聲呼救,這時大象聽見喊聲急忙跑過來,問小鴨子:“你怎么了?”小鴨說:“我掉進獵人挖的`陷阱里了!庇谑,大象伸長鼻子想讓小鴨子抓祝可是大象的鼻子太滑了,小鴨子剛抓住就又掉進坑里了,摔得鼻青臉腫。于是小鴨子又大聲喊救命,這時,小熊來了問:“小鴨子你怎么了?”小鴨子說:“我掉進獵人挖的陷阱里了!毙⌒苈犃苏f:“小鴨子你別怕,我馬上就來救你了!庇谑切⌒馨岩煌八惯M坑里,可是坑太大了,一桶水不夠用。這時小猴靈機一動想出了一個辦法,他讓大象用鼻子吸水,讓小熊用桶提水,讓他們倆把水倒進坑里。不一會兒坑里就裝滿了水,小鴨游了上來。小鴨子說:“謝謝你們救了我!毙『、大象、小熊齊聲說:“不用謝,我們這么做是應該的!
學了這個故事,我懂得了朋友之間要團結(jié)友愛,互相幫助。
團結(jié)友愛的作文600字 篇34
那是三年級的一件事了,至今還深深地刻在我心里。
一天放學,我騎自行車回家。不料滑了一跤,左手骨折,住進了區(qū)衛(wèi)校附屬醫(yī)院,又是吃藥又是打針,還要夾上重重的石膏板。別的病號都是大人,偶爾才有人說些話。躺病房里無聊地望著四周,真有一種說不出的孤獨和寂寞。
星期天下午,我正在無聊地想著什么,病房門“吱”的聲開了,伸進了幾個小腦袋。我定睛一看,原來是我的好朋友梁麗萍、鄭玉華、劉小敏、劉珍……,她們拎著糖果高高興興地進來,七嘴八舌地問:“柳貞,不要緊吧?”“夾上這個東西一定不習慣,是嗎?”“怎么摔得這么重?”……“唉!”我嘆了口氣說:“真倒霉,我恐怕要殘廢了!”“不會的,不會的!”人群后傳來了袁世花的`聲音。我望著她,不禁想起了幾天前的一件事:
那天上語文課,袁世花拿出一本課外書來看,她正看得津津有味時,被我發(fā)現(xiàn)了。我用手臂輕輕地碰了碰她,說:“上課不許看課外書!彼醚劬Φ闪说晌艺f:“多管閑事!蔽覀兊恼f話聲驚動了老師,書被收去了。當時她氣得直向我瞪眼睛。
下課以后,袁世花怒氣未消,沖著我說:“我只不過是看本書,你就這么兇!”在旁邊的鄭玉華、劉珍她們都聽見了,說:“是呀!看看書有什么大驚小怪,何況還是好朋友!”她三四個人站在袁世花那一邊,氣得我無話可說。心里想:你們真糊涂!怎么一點不理解我當班干部的難處……
劉小敏好像看出了我的心思似的,提議說:“我們表演一節(jié)目,為班長解解悶怎么樣?”“大家歡迎鄭玉華同學為大家演唱一支歌!编嵱袢A是我們班的“小歌手”。她無拘無束地唱了起來:“好朋友,好朋友,大家來跳個快樂舞,……”接著,最喜歡朗誦古詩的梁麗萍,搖頭朗誦起來。惹得大家忍不住地大笑,病房增添了少有的歡樂。而我的淚水早已順臉頰不住地淌下來,心想:多好的同學!
團結(jié)友愛的作文600字 篇35
我已步入初中,永別了我的母校與朋友們,然而進入了一個新團體,也就等于進入了一個大家庭,我們每個人都在為這個班集體奉獻著,為這個大家庭的成員付出著,這讓我想起了那個名詞——友愛。
這學期剛不久,學校就舉辦了一場初一的籃球比賽,得到這個消息我們都高興極了,都想大展身手,也為班級出一份力,就在我們與3班打比賽時,由于我拼的太狠,將勒帶拉傷,導致右腿不能運動,不得不下了場,我們的蹇班長眼里流露出了失望與著急,但他并沒有責怪我,他只得喊暫停,換上了并沒有訓練多久的新隊員,我的心里也焦急得像熱鍋上的螞蟻,卻沒有任何挽救的.辦法,剛一下場,便被同學們圍住,遞給我水,毛巾等等……。望著同學們熱情問侯與關愛,我無言以對,也很自責,因為我沒有將這場比賽進行到底,整個隊也失去了主力,勝算的把握也就減少了許多,同學們卻并沒有因此而怪我,反而對我問這問那,但我卻無法面對同學們給于我的愛,我心靈的角落不知是什么被觸動了,好像滾燙的水珠從我眼角劃過,那一刻,我明白了,愛,體現(xiàn)在奉獻。
繼籃球賽后,學校又舉行了一場運動會,這次運動會使我感觸頗深,……還記得,當我馳騁在跑道上時,我的耳畔傳來陣陣的加油助威聲,那聲音在我看來時最鼓動人心的,雖然我沒能得到一個好名次,但同學們卻微笑著要我繼續(xù)加油。還記得,當我們班與別班進行比賽接力時,我們班的拉拉隊費力的爬上臺,從人群中擠出來為我們班加油,她們高舉著加油牌,大聲的吶喊著,任由驕陽將毒辣的陽光照射在她們的身上,豆大的汗珠順著她們的臉頰劃過,而我們運動員則汗水將衣衫濕透了半截,但我們毫無怨言。這一切的一切使我明白了,愛,體現(xiàn)在鼓勵。
其實,愛無時無刻都存在著,它在我們班體現(xiàn)出的是友愛,因為我們能團結(jié)在一起克服困難,面對挫折。我相信咱們班,友愛一定會天長地久!
團結(jié)友愛的作文600字 篇36
早讀時,語文課代表何勝男發(fā)現(xiàn),從來沒有遲到過的林若英沒有來。一直到中午放學時,也沒看到林若英的影子,同學們議論紛紛:“這是怎么啦?”“是生病了,還是回老家了?”“有事也應該請假呀!”何勝男更是丈二和尚摸不著頭腦,于是,她決定下午上學之前去林若英家看一看。
林若英的家住在中心菜市場后面,她是去年從外地農(nóng)村轉(zhuǎn)來的.。她和勝男是同桌,兩人經(jīng)過一年相處,成了無話不說的好朋友。若英家里生活比較困難,父母離婚了,家中只有她和媽媽兩人,她的媽媽沒有固定工作,靠賣些小菜維持生活。林若英非常孝順?gòu)寢,學習也格外努力,在班上是數(shù)一數(shù)二的人物。今天,她沒有來上學,會發(fā)生什么事情呢?
何勝男吃完午飯便向林若英家走去。她穿過菜市場時,似乎聽到有人叫她。她回過頭一看,看見林若英正站在攤位前,身邊放著兩筐蔬菜,手上拿著秤桿,正在叫她呢!
“勝男,你到哪兒去呀?”
“若英,到你家去呀,上午你怎么不去上學呢?”
“我……我……”林若英的臉色變得紅一陣白一陣。
“我這幾天不能上學了!比粲⒌难蹨I流了出來。
“為什么?”勝男驚訝地問。
若英硬咽著向勝男說出了事情的原因。原來這幾天若英的媽媽肝病復發(fā),住進了醫(yī)院,需要很多錢進行治療,還要買營養(yǎng)品。她爸爸也不知道什么原因,好久沒給她們寄生活費了。這樣,家中經(jīng)濟顯得更加困難。林若英既要護理媽媽,又要想辦法弄鈴,所以昂上街賣菜了。
勝男聽到這里,小聲問:“那你什么時候才能回到學校讀書呢”?“也許我再也不能上學了,請你代我向老師說明情況,我真不好意思當面跟老師說。我昨晚在醫(yī)院陪伴媽媽,早上起晚了,所以沒能上學,今后我可能不上學了,媽媽還要我照顧。”若英越說越傷心,嗚嗚地哭了起來。
“若英,不要哭,大家會幫助你的!
團結(jié)友愛的作文600字 篇37
人生最大的希望是幸福,人生最貼心的人是父母,人生最了解自己的是朋友,而朋友之間最大的特點是團結(jié)。
中學的生活是無味,有了朋友,才使得此變得多滋多味起來。我們組有6個人,每個人都是我的好朋友和知音。一號是以“笑里藏刀”為稱的NN,二號是以撒嬌為主的男生濤濤,三號就是我,肥肥胖胖的,四號是活潑可愛的鳥龍,五號是宜,六號是講義氣的耿哥。我們六個人經(jīng)歷過許許多多的“困難”……
那節(jié)是歷史課,我們整組都在說話,NN和濤濤為主,我和鳥龍是“副攻手”,宜和耿哥是“先鋒”。終于,歷史老師用狠狠的目光盯著我們,大聲地說:“第六組,你以為我沒看見嗎?你們從上課起就開始說話,現(xiàn)在還在講,沒人扣10分,并取消你們優(yōu)秀小組的資格!”突然間,天變得昏沉了,鳥兒煩躁地飛來飛去,大樹也在瑟縮著。我們的腦子一片空白,停住了正在說話的嘴巴,心里流露出酸酸的感覺……“鈴鈴鈴”下課了,全班都十分喧鬧唯獨我們組最安靜。我們沉默著,沉默著。這時組長NN發(fā)話了:“不怕,我們喪失了一次機會可以再次爭取啊!不能就這樣放棄,絕不能!”過了幾秒鐘,鳥龍那張平常愛笑的臉立馬變成充滿憂愁的樣子,慢吞吞地對NN說:“可是我們每一節(jié)課都是這樣子,怎么辦那?”“是。 惫⒏绾鸵她R聲應道。“那到底要怎么辦那?”濤濤用弱弱的聲音說道。這時,我眼睛一轉(zhuǎn),站了起來,說:“我們一定要團結(jié),我們要互相監(jiān)督,我們是最團結(jié)的伙伴,不是嗎?”NN聽了以后,頭低下,兩手撐住,想了許久,說:“好!”
之后是英語課,我監(jiān)督鳥龍,鳥龍監(jiān)督NN,NN監(jiān)督我,宜監(jiān)督濤濤,濤濤監(jiān)督耿哥,耿哥監(jiān)督宜。就這樣,我們支持了很久。這時,我非常想說話,NN連忙制止我沒讓我講話。這節(jié)課,除我們組以外的.小組都很吵,所以英語老師還表揚了我們組,我們高興地一蹦三尺高。
這就是我們團結(jié)的小組,我們用自己的團結(jié),戰(zhàn)勝了我們的缺點,達到了我們的目的。
這就是團結(jié)的力量。
團結(jié)友愛的作文600字 篇38
周四下午,夕陽泛起陣陣紅暈,像一個害羞的小姑娘一樣躲進云層,看著落葉歸根。瞧,它把云彩都都給映得五彩繽紛了,梨黃,青紫,半百和半灰色……美麗極了!秋風乍起,云朵不情愿的離開了太陽。
操場上早已人聲鼎沸,拔河比賽蓄勢待發(fā)!場地上,我們班和二班正嚴陣以待。
不久,哨聲響起,摩拳擦掌,躍躍欲試的我們像上了發(fā)條一樣把繩子往后拽,老師在一旁為我們加油打氣、吶喊助威:“一二,加油!一二,加油!”我的'身子一個勁兒地往后傾,咬緊牙關,使出了吃奶的力氣,“啾——”隨著一聲哨響,我們丟下繩子,不約而同地跳了起來,聲音直入云天,大家滿面紅光,笑容洋溢在我班每個人的臉上。
我們耀武揚威的走回場地,可厄運來了,我們要與八班對抗!要知道,八班可是全校聞名的“大力士”班!但是我們并沒有聞風喪膽,我們只有一條信念——一定要贏!
此時班中個個“精兵”開始排隊待發(fā),“你站這兒!”“抓緊繩!”“加油噢!”大家相互千叮嚀,萬囑咐,一個個激情滿懷,信心百增!
開始拔河了,被我們排除在外的四個人充當了拉拉隊。那飛舞的紅領巾,那沙啞的吶喊聲在人群中回蕩著,我心想:大家那么團結(jié)友愛,我一定不能辜負了他們!我眼睛一閉,平日同學們互幫互助的一幕一幕像放電影一樣,浮現(xiàn)在腦海里,我一咬牙,使出全身力氣,隨著“呀”的一聲,我們贏了!此時,同學們的眼里閃著淚花,那是激動的淚花!自從一年級開始,我們在拔河比賽中常常位居第二,因為有八班。但在這一刻,我們贏了!我的眼前一亮,快樂的心像鳥兒想飛向天空……
“聽著,輸了第四,贏了第三!”這句話縈繞在我耳邊,我心想,無論如何,都要贏!可是,經(jīng)過與八班的較量,我們班已不堪一擊了,力氣也所剩無幾,最終,我們得了第四。
雖然得了第四,但是,同學們臉上笑容依舊,因為大家都感受到了團結(jié)的力量是無窮的!它會使我們班永遠蓬勃向上!
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