有關(guān)民族團結(jié)作文(通用29篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的民族團結(jié)作文,希望能夠幫助到大家。
民族團結(jié)作文 篇1
她是個很漂亮的女孩兒。
初次見面是在繪畫班,老師說讓有才藝的人上去給大家表演一番。話音剛落大家便陷入一陣尷尬的沉默中,率先打破寂靜的人就是她。
她向前邁出一步,嗓音清脆響亮!袄蠋,我來!”全部人都有些詫異,視線剎那間統(tǒng)統(tǒng)集中在這位渾身充滿自信與陽光的維吾爾族女孩兒身上!昂茫阋柽是跳舞?”“我來跳個舞,給大家獻丑了!
不大的教室里充溢著民族舞曲的歌聲,她旋轉(zhuǎn)時的娉婷舞姿、不經(jīng)意的扭頭帶著明媚的笑容,都成功地吸引了我。所有人都屏住呼吸不敢去打擾這只翩躚起舞的蝴蝶,待一曲舞畢時,這才紛紛回了神。掌聲如雷霆般響起,就因這件事,我對她的關(guān)注更深了幾分。
她是個很善良的女孩兒。
印象最深刻的一次是在課上,她旁邊的同學(xué)稍不注意就將桌子上的顏料碰倒了,鮮艷刺目的紅色顏料就這樣傾撒在她的白襯衫上,用觸目驚心這詞形容也不為過?諝饽Y(jié)三秒,那位同學(xué)才反應(yīng)過來,拿著紙巾擦拭卻也無濟于事,只能帶著哭腔一遍又一遍地重復(fù)對不起。然而她只是淡然一笑,擺擺手說沒關(guān)系。
可當(dāng)她轉(zhuǎn)頭時,臉色卻黯淡下來。低頭看向她那幅精心繪出的作品,此時此刻也被鋪天蓋地的紅所遮掩著。
“對不起,對不起……”那位同學(xué)更加愧疚了,抓著她的手一個勁兒的拼命道歉。“沒關(guān)系,我可以再畫一幅!彼龑⒛欠嬋∠,用一張嶄新的白紙代替,拿著畫筆埋頭又開始調(diào)色……
下課時,我特意的叫住了她打算同她一起回家,“你的衣服臟了啊,為什么不讓那位同學(xué)給你洗呢?”我好奇地開口,盯著她衣服上已經(jīng)干澀的紅色顏料!按蠹叶际桥笥,這點小事不必計較!笨粗届o的模樣,我頓時啞口無言——的確、的確。
現(xiàn)在已兩年未見了,但她那鼻尖上的小小雀斑、轉(zhuǎn)身時蕩漾的裙擺、明媚的笑容都已經(jīng)深深鐫刻在我的心上。她對我來說是特殊的,是她帶著我領(lǐng)略那獨特且艷麗的民族特色,是她帶著我暢游民族友誼的海洋。若是還能再次見面,我定會喚她一聲——“朋友。”
民族團結(jié)作文 篇2
五十六個民族、五十六朵花,我們美麗的中國包含著五十六個各民族兄弟姐妹。
我至今還記得這樣一件事,我的一位鄰居是維吾爾族老奶奶——熱孜宛阿帕。她是一個沉默寡言的老婦人,我上學(xué)的路上總能見到她。她每次見到我,都會對我微笑,看到她的微笑我一天都會感到高興。
每次看到她,她手里都會拿著一張照片,靜靜地坐在小凳子上。她的背影訴說著一種落寞。有一天,抑制不住好奇的我走近去看,那是一個二三十歲的維吾爾族哥哥。
看著維吾爾族奶奶哭紅的眼睛,我也有種說不出的傷心,識趣地悄悄離開。那一天傍晚,我心里有好多疑問便從炕上下來,走到外面想去問問熱孜宛阿帕。
我開門的聲音很大,熱孜宛阿帕好像聽見了,抹掉了臉上的淚水,好像知道我的疑問一樣,喃喃道:“他是我的兒子,是一個警察,最后一次見他,他說他一定回來,沒想到我一直等,等來的卻是他殉職的消息,他說他會回來,會的……”后面熱孜宛阿帕痛苦地哭了起來,此時的我傻了,呆呆地站著原地……
三個月后的一天,我看到熱孜宛阿帕臉上揚起了久違的笑容,跟著她后面的還有一個漢族小伙子,二三十歲的樣子,穿了個白襯衫,拎了一大包吃的,全是老年食品。
后來的幾天,我經(jīng)?吹剿,他和熱孜宛阿帕有說有笑的,有時候熱孜宛阿帕?xí)认榈拿念^,他并沒有反感,反而把身子半蹲著,讓熱孜宛阿帕更加方便摸到他的頭,他也總是拉著熱孜宛阿帕皺的不成樣子的手,晃來晃去的,像個渴望母愛的小孩子。
若是讓不知什么情況的人看到,恐怕會以為熱孜宛阿帕是他多么親的人呢!
后來我才知道,那位哥哥是在孤兒院長大的人。那天,熱孜宛阿帕心臟病犯了,是他救了她,熱孜宛阿帕一直在裝糊涂,把他當(dāng)成她的兒子,從未體驗過母愛的漢族大哥哥也把熱孜宛阿帕當(dāng)成了她的親人……
三天后,作為鄰居我隨爸媽去醫(yī)院看望熱孜宛阿帕。隔著玻璃,我看到阿帕的手與大哥哥的手握在一起笑的那么幸福,那么甜蜜,讓人不忍打擾。正好一縷陽光透過窗戶照射了進來,形成了七彩的彩虹。那彩虹那么美麗,每一個顏色都緊挨著,形成了絢麗的風(fēng)景……
只有各族人民團結(jié)起來,我們才會像彩虹一樣,如此絢麗多彩,如此幸福美滿。只有大家心連心,根連根,親如一家,不是親人,但勝似親人。我們的祖國會更昌盛,我們會更幸福!
民族團結(jié)作文 篇3
“五十六個民族五十六枝花,五十六個兄弟姐妹是一家”。這首歌唱出了所有人的心聲,大的事跡我就不說了,先從身邊小事說起吧。
我們班有一位維吾爾同學(xué)——尼加提,他是一個十分熱心的人,而且性格也很開朗,與我們相處的也十分融洽。因為他愛勞動,所以就評為勞動委員。
有一天中午,我正趴在會議室的地板上擦地,地上因為有人來過,所以布滿了帶泥的腳印,擦起來很費勁,有的還需要使足了勁才能擦掉。不一會兒,我的額頭上蒙著一層細汗,還不停地喘著氣。
就在這時,“啪”一聲,門開了,我以為是老師來了,就連忙從地上爬起來,并將凌亂的頭發(fā)和校服理了理,一副正襟危坐的樣子,正準(zhǔn)備向“老師”行禮,卻發(fā)現(xiàn)站在門口的并不是老師,而是來檢查衛(wèi)生的尼加提。
我驚訝片刻,反應(yīng)過來后,正打算告訴他以后先敲個門再進,再向門口望去時卻發(fā)現(xiàn)門外早已沒了他的身影!坝指墒裁慈チ?”我心里感到十分奇怪。
不一會兒,他又來了,唯一不同的就是手里多了塊抹布,接著他向我揚起陽光而又充滿善意的一笑,“我?guī)湍阋黄鸶苫畎桑 蔽业膬?nèi)心涌起了一股暖流…
那天早上,雪花就像來自雪國的精靈一樣,在四周跳著舞,靈動而純潔?墒,我們不僅不能觀賞它們,還必須將它們逐出我們的“領(lǐng)地”。我極不情愿的拿著工具下了樓。冰比較牢固,我就把鐵楸翻過來,狠狠的砸下,似乎是在發(fā)泄自己的郁悶,“噹”“噹”聲曠野中不息。
因為我是帶著情緒來的,所以就干得很費勁而且效果不好,不一會兒,罷工的想法就充斥在我的心頭,不經(jīng)意間,我回頭看了一眼,就看到了尼加提,他正在賣力的干著,仿佛不想也不肯浪費一點時間,他用自己并不強壯的身體,打通了一片新的天地。
我希望,我與這位維吾爾族朋友的友情能夠更加長久,民族之間能更加團結(jié)。
民族團結(jié)作文 篇4
中國是一個有56個民族的大國家,在這個大家庭里,56個民族團結(jié)一心,互幫互助,誰也離不開誰。正所謂那句耳熟能詳?shù)脑捳Z:“漢族離不開少數(shù)民族,少數(shù)民族也離不開漢族!辈煌拿褡咫m然有著不同的語言、不同的生活環(huán)境、不同的宗教信仰,但卻有著同一個信念:維護民族團結(jié)。
反對民族分裂,維護祖國統(tǒng)一。民族團結(jié)是社會安定、國家昌盛和民族進步繁榮的必要條件。中國的民族團結(jié)與國家統(tǒng)一有著內(nèi)在的聯(lián)系。民族團結(jié)的原則要求各族人民熱愛祖國、維護統(tǒng)一,反對一切破壞團結(jié)、分裂祖國的活動。
各族人民齊心協(xié)力,共同促進祖國的發(fā)展繁榮。民族團結(jié)是社會主義社會發(fā)展進步的必要前提。在漫長的歷史發(fā)展進程中,中華民族共同開拓了祖國的大好山河,創(chuàng)造了燦爛的中華文化,形成了誰也離不開誰的密切關(guān)系。在社會主義現(xiàn)代化的今天,56個民族要進一步鞏固和發(fā)展這一關(guān)系,團結(jié)一致,形成強大的合力,共同推進中國的現(xiàn)代化進程。
只有民族之間團結(jié)一心,祖國的明天才會更加美好;只要民族團結(jié)一心,祖國昨天的悲慘現(xiàn)象才不會發(fā)生;只要民族團結(jié)一心,祖國才會走向國際社會,走向真正的輝煌!56個民族用不一樣的語言,說著一樣的話:“中華民族團結(jié)一心,互幫互助,永遠向前!
民族團結(jié)作文 篇5
我們偉大的祖國母親,有著56個優(yōu)秀兒女,在遼闊富饒的祖國大地上快樂的生活著。其中,漢族人口最多,大約占全國總?cè)丝诘?1.59%。其他55個民族人口流量雖較少,但他們居住的地域范圍卻非常廣闊,從我國東北烏蘇里江流域到西北的帕米爾高原,從海南島的椰樹林到內(nèi)蒙古的大草原,都是居住著我們的少數(shù)民族兄弟姐妹。
我國少數(shù)民族集中居住的地方主要分布在內(nèi)蒙古、廣西、西藏、寧夏、新疆、甘肅、青海、云南、貴州、四川、等省、自治區(qū)。這些地方大都位于祖國的邊疆,戰(zhàn)略地位非常重要,少數(shù)民族人民世代為保衛(wèi)祖國邊疆、建設(shè)邊疆而奮斗不息。
偉大祖國的56個兄弟民族,在漫長的歷史發(fā)展中和睦相處,團結(jié)互助,用自己辛勤的勞動,共開拓了祖國的大好河山,創(chuàng)造了燦爛的中華文化,推動了人類社會的進步。
國家要富強,離不開各民族的團結(jié)。少數(shù)民族離不開漢族,漢族離不開少數(shù)民族,少數(shù)民族之間也相互離不開。各民族手足同根、骨肉相連,為走向共同繁榮、建設(shè)文明富裕的社會主義現(xiàn)代化中國而并肩奮斗著。
為了促進一些少數(shù)民族地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展,讓各民族同胞共同走向富裕,國家把西部少數(shù)民族地區(qū)的豐富資源與東和部地區(qū)的資金、技術(shù)和人才優(yōu)勢結(jié)合起來,實施了西部大開發(fā)的計劃。
青藏鐵路、西氣東輸、西電東送等重大的建設(shè)項目已經(jīng)全面展開,在西部地區(qū)全面實施了免費義務(wù)教育,有利促進了西部少數(shù)民族地區(qū)經(jīng)濟和文化教育的和諧發(fā)展。
民族團結(jié)作文 篇6
翻開歷史畫卷,在五千年中華民族文明史里,有勤勞勇敢的人民,有優(yōu)良光榮的傳統(tǒng)。有多少英雄兒女,愛國志士,為了祖國,為了正義,寧死不屈。蘇式牧羊,癡心不改;林則徐虎門痛擊侵略者;朱自清寧肯餓死也不食美援面粉;方志敏清貧一生,名垂史冊,他們的英名就是民族尊嚴(yán)的化身。正是因為有了他們,我們的民族精神才代代發(fā)揚光大至今。
3月,曾在澤普出生并長大的維吾爾族男孩毛蘭江·吾買爾在澤普縣姑姑家做客時,出現(xiàn)尿頻。經(jīng)新疆醫(yī)科大學(xué)第一附屬醫(yī)院檢查確診為尿毒癥晚期,只有換腎才能挽救毛蘭江的生命。醫(yī)生的話如同晴天霹靂,毛蘭江的媽媽發(fā)動全家人和所有親戚進行驗血檢查,與其配對。遺憾的是,所有親屬均不能為毛蘭江提供手術(shù)。接受透析期間,毛蘭江病情幾度惡化,先后搶救了5次,醫(yī)院接連下了病危通知書,生命危在旦夕。
眼看毛蘭江的生命就要走向盡頭,親戚朋友們只有整日以淚洗面。正當(dāng)大家一籌莫展的時候,毛蘭江的父親吾買爾接到一個電話。一位自稱王燕娜的漢族女孩說看到了媒體報道,她準(zhǔn)備去醫(yī)院檢查,如果能配型成功,她愿意為毛蘭江無償捐腎。
3月27日,手術(shù)如期進行,醫(yī)生把王燕娜健康的腎成功移植到毛蘭江體內(nèi),傳奇的一顆腎臟把兩個不同民族不同性別的人緊緊地連結(jié)在一起。當(dāng)他們被醫(yī)生推出手術(shù)室時,王燕娜和毛蘭江的家人緊緊擁抱在一起,放聲痛哭。毛蘭江的母親阿孜古麗激動得泣不成聲,她緊握著王燕娜的手說:“娜娜,謝謝你救了毛蘭江,你就是我的女兒!我的漢族女兒!”在場的醫(yī)生、護士、住院的病人和陪護的家屬目睹此情此景無不為之動容。
王燕娜只是一個普通的漢族女青年卻做出了一件不普通的事。她用自己的實際行動在告訴我們:各民族之間要同呼吸,共命運,心連心,共創(chuàng)民族之間的深情厚誼。
一個國家,一個民族,沒有強大的凝聚力,就不可能自立于世界民族之林。所以,民族團結(jié),從我做起,從我們身邊的小事做起!讓民族團結(jié)之花永遠綻放在我們祖國大地的每一個角。
民族團結(jié)作文 篇7
心靈貼著心靈,就好像光明與太陽;臂膀挽起臂膀,就好似蜿蜒崎嶇的長城;身軀靠緊身軀,就好像連綿起伏的山峰。而中華民族團結(jié)的情是永遠凝聚在每個人心中的愛……
一雙炯炯有神的大眼睛,長長的眼睫毛,高高的鼻梁,這就是我維吾爾族的小伙伴迪拉熱也是我的結(jié)對子的親戚。我跟她已是5、6年的鄰居了,交情也很多?墒窃谶@么多事情中,我印象最深的是這一件事。
事情發(fā)生在一天晚上,那一天,因為迪拉熱一個人在家害怕,便來到我家住,我們兩個便一起玩著玩著就睡著了?墒峭砩衔彝蝗话l(fā)燒了,當(dāng)時我只知道頭疼便想找藥喝,可我準(zhǔn)備起來時,吵醒了迪拉熱,她起來后看著我說:“你臉怎么那么紅,是不是發(fā)燒了?”看我沒說話,便把手放在我的額頭上,焦急地說:“你發(fā)燒了,現(xiàn)在怎么辦?”說罷,她又問我:“你家有沒有退燒藥?”我讓她在冰箱上找一找,但是沒有找到。她準(zhǔn)備去她家拿藥給我,囑咐我,好好在床上躺著,等她回來?墒遣坏5分鐘,她就已經(jīng)抱著藥回來了,看到她還在吐著粗氣的樣子,真的很想笑。不過一會,她喂端來一杯溫開水和拿著幾藥,小心翼翼的遞給我,囑咐我慢點喝,生怕我被嗆到。喝完藥后,我就沉沉地入睡了。等我早上醒來時,就看到她趴在我的床邊睡著了,F(xiàn)在想一想,我非常感謝迪拉熱在我生病時幫助我。一幕幕暖心畫面,一陣陣歡聲笑語,說著、笑著、唱著、跳著,讓這份情誼在心中綿延下去。
這感人肺腑的故事,難道還不足以代表凝聚在各民族之間的愛嗎?回答當(dāng)然是肯定的,因為,我們各民族早已血肉相連。而這溫暖的愛,也將永遠在民族團結(jié)之間流淌。
民族團結(jié)作文 篇8
今天,我又站在樓下草叢的空地里,在幽靜的氣息中感受著大自然,渾然忘我。
忽地,一只爬上草莖的螞蟻吸引著我,作了一次奇妙的游歷。
草叢在我的眼里擴大了,細長的草莖變成了高大的樹木。一只渾身漆黑的幼蟻,無助地立在“大樹”的頂端。似是爬上了“樹”而下不來了,觸角微微顫動,像是在求救。我想它一定是哪戶人家偷跑出來玩的孩子吧!終于,受到求救的“村民們”趕來了,兩三只螞蟻村民爬上“大樹”,才將“大樹”壓彎,救下小螞蟻后回到了村子。
它們的村莊散落在森林邊緣的空地上。這里,有很多個小洞穴隱藏在大洞穴下,蟻族雖然摩肩接踵地往來,但是卻懂得禮讓,所以行走有條不紊。那些螞蟻村民帶著幼蟻進了村子。突然,一只體格雄大的螞蟻匆忙從洞穴里跑出來,它看著幼蟻耷拉的腦袋,似是關(guān)心,似是責(zé)備,然后一起回了洞穴。
我的目光被一群搬著食物的螞蟻村民所吸引了,它們有幾十個,或是三五成群地背著小米粒,抑或是十來個一起抗著大塊的面包屑。滾燙的大地被太陽蒸得熟透了,但是它們依舊背著食物,堅強地邁出腳步。它們準(zhǔn)是這片土地的守護神,為了村民的生計,如此奉獻!但是,村民們也并非無情無義。每當(dāng)村民們自己吃得正好飽,便退讓出一大塊食物給“守護神”們吃。這是多么偉大的團結(jié)精神呀!
螞蟻們的生活也是井井有條。救死扶傷的醫(yī)生護士忙于奔波各地尋找病患,守衛(wèi)村子的軍人戰(zhàn)士忙于巡邏邊境打擊天敵……這樣明確的分工不禁讓我疑惑:螞蟻那針眼大的腦子里蘊藏著多少智慧?
我還看到了許許多多發(fā)生在螞蟻身上團結(jié)、有趣的故事……終于,沉浸在螞蟻村子里的我將心喚了回來,但心中不免懷著一份感嘆:螞蟻,真是一個團結(jié)的民族。
民族團結(jié)作文 篇9
“56個民族56枝花56個兄弟姐妹是一家!甭犞@首耳熟能詳?shù)母枨,我想到了二年級時發(fā)生的一件事。
那天下午課間,老師讓我把一大摞厚厚的練習(xí)冊送到教室。我吃力地抱著練習(xí)冊在樓道里走著,忽然腳底一滑,我重重地摔倒在地,手中的音樂書七零八落撒的到處都是。我被摔得頭悶悶的,坐在地上發(fā)呆。這時,幾個路過高年級的維吾爾族大哥哥、大姐姐立刻跑到我跟前把我扶了起來,他們一邊幫我拍著身上的土,一邊關(guān)心的問我:“小同學(xué),有沒有受傷,要不要陪你到校醫(yī)室看看?”我連忙說:“謝謝你們,我沒事。”
于是他們幫我把散落在地下的練習(xí)冊一一撿了起來,這時上課的預(yù)備鈴響了起來,我心里著急起來,大哥哥、大姐姐似乎看出了我的心思說:“不要著急,小同學(xué),我們幫你送吧!甭犃诉@些關(guān)心的話語,我的心里充滿了溫暖。在這幾個維吾爾族大哥哥、大姐姐的幫助下我們很快把練習(xí)冊拿到了教室。我趕忙說:“大哥哥、大姐姐謝謝你們,耽誤你們上課了。”大哥哥、大姐姐謙虛地說:“沒關(guān)系,這是我們應(yīng)該做的。”雖然他們做的是小事,但讓我感到心里暖暖的。
其實我們身邊這樣平凡小事很多。還有一次,上完書法課,我和奶奶乘brt回家,那時正逢高峰期,車上人很多,挨挨擠擠的。我們又拿了許多的東西,在車廂里扭起了秧歌,東搖西擺的。這時一個維吾爾族的抱著小妹妹的阿姨連忙從座位站了上起來,要扶奶奶坐下。奶奶和這位阿姨互相謙讓起來,最后奶奶抱著小妹妹坐在了座位上。一路上大家歡聲笑語地拉起了家常。這么多的小事都說明了中華民族是個團結(jié)的大家庭,誰有了困難大家都會相互幫忙的。雖然我們的語言不怎么相通,生活習(xí)慣不怎么一樣。但就像歌里唱的那樣我們手拉手,心連心,民族團結(jié)一家親。
民族團結(jié)作文 篇10
“少數(shù)民族離不開漢族,漢族離不開少數(shù)民族,各少數(shù)民族之間互相離不開。”每當(dāng)說起這三個離不開,我就會想起我的“保護之神”。
悲傷逆流成河
這是我人生中最大的轉(zhuǎn)折,那一天,我瘦小的身軀拖著沉重的行李來到了內(nèi)初班,離開了父母,一個人孤孤單單的,周圍是陌生的面容,陌生的聲音,陌生的影子。
總感覺自己像個沒家的孩子一樣,整天看著一個個陌生的影子走進教室,周圍沒有一個朋友。
陰沉沉的天氣,冰冷冷的心,悲傷你留成河。
夢里落花知多少
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”考試開始了,我摸著自己那沉重的頭,看著那模模糊糊的黑圈圈,淚水滑過我的臉頰。
考完試了,我獨自一人坐在教室,趴在那堅硬的課桌上,教室里安安靜靜的,只能聽到我一個人的呼吸聲,不知不覺中我進入了夢鄉(xiāng),在夢里,她來到了我的身邊。
長相依日光傾城
她輕輕地邁著腳步走了過來,溫柔地說:“怎么了?生病了嗎?”我被眼前的這畫面驚呆了,原來她是我們班唯一一個漢族同學(xué)紅霞,沒來得及回答,她就把我扶了起來,關(guān)切地說:“走,我陪你去醫(yī)務(wù)室!
一路上,只聽她不停地嘮叨:怎么一點都不會照顧自己呢?為什么不注意自己的身體?你以為沒人管你!”我只記得她說了很多,但實在是記不起來她到底嘮叨了些什么!
這時,我覺得我的世界開滿了美麗的向日葵,是世界上最美的向日葵。那段日子,紅霞就像我的“保護之神”,只要有困惑,她就會出現(xiàn)在我的身邊,在她無微不至的關(guān)心下,我的病也很快好了起來,一個霞光萬丈的日子,我們拉著手,面向霞光許愿:做一生的好朋友,永不分離!
我的漢語水平不高,發(fā)音也不是那么的標(biāo)準(zhǔn),在她的耐心指導(dǎo)下,我的漢語水平有了很大的提高,閑暇之余,我也會教紅霞說幾句維吾爾語,日子在我們的相伴中愉快的度過。
民族團結(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我們應(yīng)該更加發(fā)揚光大這種精神。民族團結(jié)是新疆穩(wěn)定的“保護之神”,讓我們手拉手,心連心,各民族之間互相幫助,互相學(xué)習(xí),互相促進,一起建設(shè)美好家園!
民族團結(jié)作文 篇11
在茫茫宇宙中有一個美麗壯觀藍色星球,上面住居著一個很團結(jié)國家——中國。
它是一個由56個民族組成。只有我們心心相連手手相牽,五十六個民族才會融為一個直正大家庭,如果我們各民族睦相處共創(chuàng)諧,我們一定能建設(shè)好我們祖國。
56個民族,56朵花,56種語言,匯成一句話……每當(dāng)我聽到這句歌詞,我都會想起我們學(xué)校很多不同民族同學(xué)互相幫助時候。
我是一個維吾爾族姑娘,剛轉(zhuǎn)學(xué)來這個學(xué)校時候,因為是從二年級才轉(zhuǎn)學(xué)來,還沒有漢語功底,經(jīng)常會有發(fā)音不準(zhǔn),字寫錯等事情,學(xué)習(xí)起來是相當(dāng)困難。
但是,我旁邊一些同學(xué)吳俊雨李欣潔周曉藝等漢族同學(xué)會經(jīng)常幫助我在學(xué)習(xí)上困難,因此,我成績才提了上來。
我對她們非常感激,心想她們有困難我一定要幫助她們。果不其然,一天輪到我們班值周了,可是我們學(xué)校也有民語班,但他們不會維吾爾語,于是我想我一定要幫助她們!我告訴他們幾個最基礎(chǔ)維吾爾語,比如說不要在樓道里跑維吾爾語,還有靠右行維吾爾語……我很高興,能夠幫助他們。
民族團結(jié)作文 篇12
我的'學(xué)校是一所民漢合校,位于團結(jié)路。我是一個維吾爾族女孩,名叫迪麗菲再。我所在的班級甭提有多好了!因為班里同學(xué)之間關(guān)系和諧融洽、熱情,同學(xué)們都很好學(xué)。還有特別、特別愛我們的班主任—方老師。
說到我們班的和諧融洽,那是因為我們班不僅有維吾爾族還有漢族、回族。大家每天在一起共同學(xué)習(xí)、開心玩耍。在我們班有一個回族女孩叫馬欣睿,是一個開朗樂觀、積極向上的陽光女孩,她渾身洋溢著熱情和活力,很愛微笑,一笑就露出兩個小酒窩,很可愛。
我第一次見到她是對他產(chǎn)生了很深刻的影響,“她為什么走路有些一瘸一拐?”后來再知道小時候生病后造成的。她很希望和我們一起玩,尤其是體育課上。上體育課時,看到她獨自一人坐在角落,我心里就不是滋味兒。
知道她的情況后,班里的同學(xué)深處援助之手,從各方面去幫助她。在她煩惱時為她排憂解難,逗她開心,當(dāng)她猶豫不決時,總會為她作出明確的判斷。比如,上樓梯時扶著她,幫她提沉甸甸的書包,讓她感到她跟我們一樣,一樣生活在這個世界上享受一樣的快樂。
有一次,她生病了沒來學(xué)校,落了幾天課,等她回來上課時我就幫她補習(xí)功課。幫助她時發(fā)現(xiàn)他的病還沒有完全好起來,上下樓梯比以前更不方便,我就扶她上樓梯防止她摔倒。輪到她做值日我就幫她干一些活,減少她的負擔(dān)、減輕她要干的事情。
以后,無論在學(xué)習(xí)中,還是在生活上我都會幫助她、她有不懂的問題時,我會給她耐心的解釋,直到她理解、學(xué)會為止,讓她學(xué)習(xí)有進一步的提高。
慢慢的,在我和同學(xué)們的心中:“要把馬欣睿當(dāng)成我的親姐妹,關(guān)心她!”成了我們班最默契的信條。同學(xué)們之間更是讓“互相幫助、互相關(guān)心”這朵團結(jié)之花盛開在我們每個人的身邊。
民族團結(jié)作文 篇13
“五十六個民族,五十六枝花,五十六個兄弟姐妹是一家”每當(dāng)這一首歌在我耳邊響起時,我都深有感觸。
記得那一年,我和爸爸、媽媽來到大草原上,我們訪問的是呼和浩特,我們從機場到大草原花了兩三個小時,在這兩三個小時里,四周全都是茫茫的大草原。初入草原,看不到什么東西,但能聽到小鳥委婉的歌聲。走了一會兒,牛羊便多了起來,也出現(xiàn)了蒙古包,快了,快到了。忽然在小山丘上出現(xiàn)了一群馬,馬上的人們看見了,立刻撥轉(zhuǎn)馬頭,在汽車的左右和前方引路,看見了幾座蒙古包。
進了蒙古包,主人們熱情款待著我們,又是奶茶又是奶豆腐,又是手抓羊肉,吃得我們差點站不起來。吃完后,我們又去騎了當(dāng)?shù)氐拿晒篷R,這的馬又高又壯,我費了好不勁才上去。我發(fā)現(xiàn)蒙古人很熱情,雖然語言不通,但心可是一樣的。
我們在蒙古包內(nèi)住了一晚上,第二天我們就要走了,誰也不肯,主人們把我們送出了好遠,才不舍得離去。
是啊,蒙漢情深何忍別,天涯碧草話斜陽!
民族團結(jié)作文 篇14
在茫茫的宇宙中有一個美麗壯觀的藍色星球,上面住居著一個很團結(jié)的國家——中國。
它是一個由56個民族組成的。只有我們心心相連、手手相牽,五十六個民族才會融為一個直正的大家庭,如果我們各民族和睦相處、共創(chuàng)和諧,我們一定能建設(shè)好我們的祖國。
56個民族,56朵花,56種語言,匯成一句話……每當(dāng)我聽到這句歌詞,我都會想起我們學(xué)校很多不同民族的同學(xué)互相幫助的時候。
我是一個維吾爾族姑娘,剛轉(zhuǎn)學(xué)來這個學(xué)校的時候,因為是從二年級才轉(zhuǎn)學(xué)來的,還沒有漢語功底,經(jīng)常會有發(fā)音不準(zhǔn),字寫錯等的事情,學(xué)習(xí)起來是相當(dāng)?shù)睦щy。
但是,我旁邊的一些同學(xué)吳俊雨、李欣潔、周曉藝等漢族同學(xué)會經(jīng)常幫助我在學(xué)習(xí)上的困難,因此,我的成績才提了上來。
我對她們的非常感激,心想她們有困難我一定要幫助她們。果不其然,一天輪到我們班值周了,可是我們學(xué)校也有民語班,但他們不會維吾爾語,于是我想:我一定要幫助她們!我告訴他們幾個最基礎(chǔ)的維吾爾語,比如說不要在樓道里跑的維吾爾語,還有靠右行的維吾爾語……我很高興,能夠幫助他們。
民族團結(jié)作文 篇15
在我成長的道路里,經(jīng)歷了許多快樂,悲傷或后悔的事:有的使我感到無限的驕傲與自豪;有的使我憂傷與煩惱;有的在時時激勵我要奮勇前進;有的能常常告誡我要引以為戒;有的讓我至今后悔莫及;還有的讓我難以忘卻……總而言之,每一件事都常?M繞在我腦海或浮現(xiàn)在我眼前,讓我久久難以平靜但總能幫助我一步步的走向成功,而那個最令我敬仰的便是“團結(jié)”這個詞。
記得去年有一天,我放學(xué)回家,聽見樓上傳來了陣陣喧鬧聲夾雜著幾聲嘆息,由于父母不在家和我的種種好奇心占了上風(fēng),于是我就跟著幾位阿姨上了樓,。樓上人擠得滿滿的。都圍著王心悅的家門口七嘴八舌的說個不停。好像發(fā)生了什么大事一樣,我擠也擠不進去,正在東張西望的時候,我竟發(fā)現(xiàn)媽媽也在門口和一位老奶奶說話。于是我趕緊跑了過去問到:“媽,他們這是怎么回事,咋都圍在這里呢?”媽媽說:“你怎么也出來了,王心悅他們?nèi)易蛱旎丶铱从H人,今天回家發(fā)現(xiàn)家里被盜了,只留下他們的衣物用品,最可怕的是那張存了三萬元的銀行卡不翼而飛了,”我的心不由的一震,王心悅本來就生活的很艱苦,父母都沒有工作,只是在外面做一些雜活來過日子,這怎能不使人感到焦急與無奈呢?我也真替他們難過啊。真不知道他們以后該怎么辦!
正在喧鬧的高潮,幾位警察來了,原來他們是來調(diào)查情況的。于是我們讓開了路,隨著人群的移動,我看見王心悅的媽媽趴在墻上一邊用拳頭捶著墻一邊喊到:“以后這日子還咋過。 彼謩t在墻角蹲著不停的吸著煙,而心悅則是看看爸爸又看看媽媽,也哭了起來,不知是什么打破了這時安靜的氣氛,只見值班室的李大媽拿著幾件衣服和一百多塊錢走到心悅媽媽身邊安慰的說道:“來,小玲,別這么傷心,這總會過去的。這不,還有我們呢!你就甭哭了。這是我的一點心意,你必須手下!毙膼偟膵寢屖障铝隋X和衣服,感激的點了點頭這下氣氛又變得熱鬧了,劉阿姨從樓下急急忙忙的跑下來,手里拿著三個飯盒送到他們家,說:“不吃飯怎么可以?”說著就掐去心悅爸爸手里的煙,把飯盒遞給了他,心悅爸爸端著飯盒,大滴大滴的眼淚打在了上頭。幾個淘氣的男孩也紛紛拿出自己心愛的玩具,親手遞給了王心悅。這時,全場人都伸出了援助之手。有錢出錢,有物給物,有力出力,忙得不可開交。王心悅爸爸的一個朋友也起身站在前頭帶著大家唱到:“團結(jié)就是力量······”歌聲激昂有力的回蕩在整個家屬院,彌散在每一個角落里。隨著飄飄悠悠的歌聲,我們看見王心悅一家眼里再一次閃出了幸福的激動的淚花。
這真是“一方有難,八方支援!睈墼谶@個世間原來還是尚存著,這時我親身感受到了人與人之間的關(guān)系是這樣親密,同時團結(jié)友愛的精神也在我們心靈深處蕩滌著每一個人的靈魂。在此,我也希望整個中華民族也能有這種民族團結(jié)的精神,繁榮富強!
民族團結(jié)作文 篇16
在世界的東方,屹立著一個由56個民族組成的國家,這就是我的祖國——中國。
中國有5000年的歷史,在這個漫長的道路上,中華人民遇到了種種的酸甜苦辣,歷盡戰(zhàn)火的洗禮,飽受列強的欺辱。可是,這些對于我們偉大的民族來說不是打擊而是更加奮進的動力。因為,在我們
各民族之間有一種誰也破壞不掉的團結(jié)力量!他們肩并著肩,心連著心。趕走了列強和侵略者,克服了種種困難,終于創(chuàng)造了的新中國!
看吧!如今的祖國,經(jīng)濟飛速發(fā)展,科技碩果累累,教育日新月異,體育突飛猛進。加入WTO,成功舉辦奧運會,已表明我們的綜合實力。此時此刻,我不知怎樣來表達我激動的心情。這些也是來自于我們中國人民的大團結(jié)呀!
媽媽告訴我:“你這么幸福,全來自于祖國的強大,祖國哺育著我們每一個人”。老師教導(dǎo)我們:“只有祖國富裕和強大,才能保護每一個孩子每一個家!敝腥A的歷史告誡我們:“沒有祖國就沒有家,國家不強盛,落后就要挨打!”爺爺告訴我:“只有我們56個民族緊緊團結(jié)在一起,才會有個平安、幸福、快樂的大家庭。”
我很自豪也很驕傲我是一個中國人,因為,這里的人民愛好和平。因為,這里的人民有一種無法用語言來形容的團結(jié)力量。所以,我相信祖國的明天會更強大、繁榮、美麗!
加強民族團結(jié)從我做起。因為,我是一名少先隊員員!我將用我僅有的知識、才能、智慧、勇氣和自豪去為各民族團結(jié)事業(yè)貢獻一份力量。愿我們56個民族緊緊團結(jié)在一起開辟出民族團結(jié)的新篇章!
民族團結(jié)作文 篇17
我們國家有56個民族,共同擁有一個叫“中華”的大家庭。56個民族不分大小,一律平等,都是中華大家庭的主人。大家可以想象,如果一個大家庭的成員之間總是打架吵鬧不斷,家庭成員會覺得幸福嗎?相反,如果我們團結(jié)友愛,這個大家庭才會生活的更好。
大家都知道56個民族中漢族人民最多,但是其他民族――少數(shù)民族,也很棒。比如:新疆的維吾爾族,他們的葡萄干多么香;
貴州的苗族,他們的服飾和手飾多么漂亮;
云南的傣族,他們的孔雀舞多么優(yōu)美;云南的彝族,他們的火把節(jié)多么壯觀。這樣的例子還有很多,但是,只有大家團結(jié)起來才會使“中華”這個大家庭變得“美麗”起來。
每一個民族都在為祖國的建設(shè)做著應(yīng)有的貢獻,每個民族的人民都在用自己的雙手建設(shè)著自己的家園,而這千千萬萬個家園組成了我們的祖國。我們不能說哪個民族的風(fēng)俗習(xí)慣好或不好。
民族團結(jié)作文 篇18
星期五,我們杭州師范大學(xué)附屬金成外國語小學(xué)舉行了“1949~2012的國慶節(jié)活動—民族團結(jié)日”我們按照學(xué)校的安排穿上鮮艷的民族盛裝,慶祝新中國<spanstyle="background:#b2ec0a;">成立63周年。我穿的是維吾爾族的民族服裝。
首先,我們?nèi)1P腿而坐,聽孫校長講話,主要講的是:校長非常高興,因為我們?nèi)6即┥狭似恋拿褡宸b,一起來慶祝祖國媽媽63歲生日。然后,就到了舞蹈表演的時候了,首先上場的是一群身著新疆民族服裝的小姑娘,上臺表演新疆舞:哇哈哈,她們的民族服裝非常好看,令我十分羨慕。接下來還有朱憧涵的獨唱“草原贊歌”,傣族的孔雀舞,北京的金山上,最后,就到了激動人心的時刻了,全體起立一起跳愛我中華,舞蹈隊帶領(lǐng)我們大家一起跳,我們們陳蓉婷也在上面,她跳得十分漂亮。還有合唱團的同學(xué)在上面唱。我們跳完之后,各個班級就到講臺上去合影留念,學(xué)校像花的海洋般,我們沉浸在歡聲笑語之中。
中午,我們班進行了有關(guān)于民族書面的知識問答競賽,我考了兩次,終于考了一個漂亮的一百分,考完后,我們就去用餐了,吃完飯后,我們進行了以“介紹民族服裝”為主題的主題班會,我們班只有我一個人是維吾爾族的,所以我很特別。
下午,我們排隊進入大音樂教師,開展知識搶答競賽,我們的發(fā)言非常的踴躍,雖然我們班只得了個鼓勵獎。
今天的民族團結(jié)日這個活動,首先,要感謝我們的老師和我們的父母,如果沒有他們的支持和幫助,哪能有我們這次的活動呢?在此,我要對他們說:“謝謝你們!”
民族團結(jié)作文 篇19
漢字是我們文明古國的一絕,她使祖國五千年的傳統(tǒng)文化得到了延續(xù),是世界文明史上一顆璀璨的明珠。
最近,我發(fā)現(xiàn)湖南衛(wèi)視有一檔節(jié)目,叫《漢語橋》,參與者都是一些來中國學(xué)習(xí)漢語的外國人。他們用漢語講故事、背詩詞、做游戲,還當(dāng)場回答一些關(guān)于漢字的問題。我看得津津有味,心想,正是我們的漢字具有無窮的魅力,才會吸引那么多的國際友人來體驗學(xué)漢字的樂趣,領(lǐng)會中國人的“嘴”上功夫。難怪這檔節(jié)目叫“漢語橋”——漢字不就是一座架起中外友誼的橋梁么?
為了跟國際接軌,許多同學(xué)從小就參加各種興趣班狂補英語,我也補習(xí)兩年了。比較比較,品味品味,我越來越覺得我們祖國的語言文字具有獨特的魅力。漢字真像一個個有形象、有感情、有聲音、有氣味的可愛小精靈,看著可親,讀著可愛,說著就能在你眼前呈現(xiàn)一幅流光溢彩的圖畫,在你耳際回響一支無比美妙的樂曲。
記得三年級那年中秋佳節(jié),一家人到中州公園散步。許多人都在燃放孔明燈,讓它們在夜空冉冉升起,與星星在夜幕同輝。我仰望美景,脫口贊嘆:“媽媽,夜空襯著孔明燈閃爍的紅光,多漂亮!”媽媽聽了大加贊賞:“這‘襯’,這‘閃爍’,用得真妙,語文學(xué)得好,說出采的話都有滋味了!”我回家馬上寫下了一篇《神奇孔明燈》的作文,還在市里獲獎呢!就這樣,我對學(xué)習(xí)和運用祖國語言更有興趣、更有信心了。我愛上寫作,愛上看課外書。漢字引導(dǎo)著我徜徉在這無窮無盡的墨香世界。
我是中國人,當(dāng)然要學(xué)好祖國的語言文字,全身心地?zé)釔圩鎳恼Z言文字!
民族團結(jié)作文 篇20
在中華民族五千年的歷史滄桑中,我國各民族發(fā)展了休戚與共、相互依存的親密關(guān)系,形成了偉大的中華民族,共同締造了統(tǒng)一的多民族國家。
要知道祖國統(tǒng)一是國家繁榮富強的根本。一個強大的國家,必然是一個統(tǒng)一的國家;一個強盛的民族,必然是一個統(tǒng)一的民族。如果一個國家四分五裂,必然無法成為世界一流強國。在中國歷史上,凡是國力強盛、經(jīng)濟發(fā)達、文化繁榮的時期,無一不是國家統(tǒng)一的時期。西漢文景之治、唐代貞觀之治、清代康乾盛世,都是在國家統(tǒng)一、社會安定的情況下出現(xiàn)的。
要讓民族團結(jié),首先就得堅持民族平等。民族平等,是馬克思主義的基本觀點,是我們黨民族政策的基石。在我國,各民族社會地位一律平等,享受相同的權(quán)利,承擔(dān)相同的義務(wù);漢族和少數(shù)民族一律平等,各少數(shù)民族之間也一律平等;任何民族都沒有特權(quán),任何民族的權(quán)利也沒有被限制。因此黨和國家民族還特別強調(diào)尊重少數(shù)民族風(fēng)俗習(xí)慣、保障少數(shù)民族群眾的合法權(quán)益。
近年來,各族人民在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下萬眾一心、眾志成城、和衷共濟、抗洪搶險、抗擊非典、抗擊雨雪冰凍災(zāi)害、抗震救災(zāi)!5·12”四川汶川特大地震,使數(shù)萬同胞遇難、數(shù)百萬人痛失家園,災(zāi)區(qū)人民生命財產(chǎn)和經(jīng)濟社會發(fā)展蒙受巨大損失。地震天不塌,大災(zāi)有大愛。地震發(fā)生后,全國各族人民同呼吸、共命運、心連心,傳播著血濃于水的中華民族骨肉親情、民族大義、文化大同、無疆大愛,全國各族人民充分發(fā)揚一方有難、八方支援的愛國主義精神,紛紛伸出援助之手。這是改革開放30年的偉大成果,是黨富民強國大政方針的生動寫照,充分展現(xiàn)了中華民族團結(jié)一心、風(fēng)雨同舟的強大力量。
然而,在拉薩“3·14”和烏魯木齊“7·15”嚴(yán)重暴力犯罪之間,嚴(yán)重破壞了各族人民正常的經(jīng)濟社會生活,給各族人民帶來了災(zāi)難。在歷史上,我國發(fā)生過數(shù)不清的戰(zhàn)亂和紛爭,國家和人民曾飽受戰(zhàn)亂和槍林彈雨的滋味。
民族團結(jié)進步事業(yè)的大廈,需要全體中華兒女共同努力建設(shè)。只要我們每一個人自覺做民族團結(jié)頸部事業(yè)的建設(shè)者、促進者,中華民族就一定能夠形成永恒的團結(jié),擁有無堅不摧的力量,迎來偉大復(fù)興的光明前景。
民族團結(jié)作文 篇21
卡迪利亞是我的同學(xué),也是我的好朋友,自從卡迪利亞的媽媽生小孩不在家,爸爸也天天加班沒有時間照顧她。
徐老師知道了,就主動照顧卡迪利亞,每天陪著卡迪利亞在學(xué)校把作業(yè)寫完,給卡迪利亞檢查完作業(yè),再送卡迪利亞回家,徐老師每天照顧完卡迪利亞都快九點多了。
徐老師是我們民族團結(jié)的榜樣。
她告訴我們民族團結(jié)就像春天里的花骨朵,夏天里燦爛的陽光,秋天里豐收的果實,冬天里潔白無瑕的雪,一年四季都在我們的身邊。我們從小要樂于助人,加強民族團結(jié),不做破壞民族團結(jié)的事,不講破壞民族團結(jié)的話。
民族團結(jié)作文 篇22
早上,我走在上學(xué)的路上一直在興奮地想:大家會穿什么樣的民族服裝呢?不知不覺我加快了趕往學(xué)校的腳步。
一進教室,我看見有的穿紅色的,有的穿白色的,還有的穿黃色的……五顏六色,同學(xué)們穿得真是漂亮極了!我還找到了和我穿一模一樣的朋友,但我更好奇地想知道跟我不一樣的同學(xué)穿得究竟是哪個民族的呢?
這一天,大家一起看各種各樣的民族表演,一起跳《愛我中華》,一起參加民族知識競賽,在歡樂中,我感覺很驕傲,驕傲有這么好的一個祖國。
今天真開心!
民族團結(jié)作文 篇23
今天是民族團結(jié)日,我校全體師生都穿上了少數(shù)民族的服裝。有藏族,有回族,有阿昌族,有白族的……同學(xué)門的服裝把學(xué)校打扮的絢麗多彩。
早上,我校在操場上開了一個廣場大會,會上表演了許多精彩的節(jié)目,有舞蹈,有獨舞,有獨唱……操場成了一片歡樂的海洋。
中午,全校學(xué)生參加了一場書面知識比賽。比賽的題目非常難,我細心做,把難題也答對了,我可高興了。
下午,我們班選出兩位同學(xué),代表班級參加三年級組的答題比賽。我想:我要學(xué)好更多的知識,下次代表班級參加比賽,為班級爭光。
同學(xué)們來到指定的教室。裁判講了一下規(guī)定,答題分為必答題和搶答題。比賽開始了,場面非常激烈,比分交替上升,經(jīng)過三十分鐘的比賽,最終我們班級得了第一名,大家高興地擁抱在一起慶祝勝利。
全校師生度過了一個快樂的節(jié)日。
民族團結(jié)作文 篇24
我們偉大的祖國母親,有著56個優(yōu)秀兒女,在遼闊富饒的祖國大地上快樂的生活著。其中,漢族人口最多,大約占全國總?cè)丝诘?1.59%。其他55個民族人口流量雖較少,但他們居住的地域范圍卻非常廣闊,從我國東北烏蘇里江流域到西北的帕米爾高原,從海南島的椰樹林到內(nèi)蒙古的大草原,都是居住著我們的少數(shù)民族兄弟姐妹。
我國少數(shù)民族集中居住的地方主要分布在內(nèi)蒙古、廣西、西藏、寧夏、新疆、甘肅、青海、云南、貴州、四川、等省、自治區(qū)。這些地方大都位于祖國的邊疆,戰(zhàn)略地位非常重要,少數(shù)民族人民世代為保衛(wèi)祖國邊疆、建設(shè)邊疆而奮斗不息。
偉大祖國的56個兄弟民族,在漫長的歷史發(fā)展中和睦相處,團結(jié)互助,用自己辛勤的勞動,共開拓了祖國的大好河山,創(chuàng)造了燦爛的中華文化,推動了人類社會的進步。
國家要富強,離不開各民族的團結(jié)。少數(shù)民族離不開漢族,漢族離不開少數(shù)民族,少數(shù)民族之間也相互離不開。各民族手足同根、骨肉相連,為走向共同繁榮、建設(shè)文明富裕的社會主義現(xiàn)代化中國而并肩奮斗著。
為了促進一些少數(shù)民族地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展,讓各民族同胞共同走向富裕,國家把西部少數(shù)民族地區(qū)的豐富資源與東和部地區(qū)的資金、技術(shù)和人才優(yōu)勢結(jié)合起來,實施了西部大開發(fā)的計劃。
青藏鐵路、西氣東輸、西電東送等重大的建設(shè)項目已經(jīng)全面展開,在西部地區(qū)全面實施了免費義務(wù)教育,有利促進了西部少數(shù)民族地區(qū)經(jīng)濟和文化教育的和諧發(fā)展。
民族團結(jié)作文 篇25
卡迪利亞是我的同學(xué),也是我的好朋友,自從卡迪利亞的媽媽生小孩不在家,爸爸也天天加班沒有時間照顧她。
徐老師知道了,就主動照顧卡迪利亞,每天陪著卡迪利亞在學(xué)校把作業(yè)寫完,給卡迪利亞檢查完作業(yè),再送卡迪利亞回家,徐老師每天照顧完卡迪利亞都快九點多了。
徐老師是我們民族團結(jié)的榜樣,她告訴我們民族團結(jié)就像春天里的花骨朵,夏天里燦爛的陽光,秋天里豐收的果實,冬天里潔白無瑕的雪,一年四季都在我們的身邊。
民族團結(jié)作文 篇26
團結(jié)就是力量,五十六個民族匯成一句話,愛我中華。還記得,上學(xué)以后,我學(xué)會的第一句話就是:“我是中國人”慢慢又知道“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國”“沒有共產(chǎn)黨就沒有中國的強大”。
從小,我就為我能生活在中國這片遼闊的土地而自豪驕傲,因為我知道,這片土地,匯聚的56份熱情;這片土地,匯聚的是56種希望;這片土地,匯聚的是56顆熾熱的愛國之心!
我知道,我的中國,是一個多民族國家,是一個各族兒女都團結(jié)一心,共同推動社會繁榮的發(fā)展大國。
民族團結(jié)作文 篇27
從學(xué)前班到現(xiàn)在,有一對親密無間,形影不離的好伙伴——閆曉丹和姑麗皮亞。她們雖然民族不同,但是她們兩個比親姐妹還要親。她們兩個現(xiàn)在居住到了同一個小區(qū),更加促進了她們的友誼。
閆曉丹是一個開朗樂觀,積極向上的陽光漢族女孩,她渾身洋溢著熱情和活力,很愛微笑,一笑就露出兩個小酒窩,很可愛。她還是個富有有愛心的孩子,愛她身邊的每一個人和美麗的大自然,更深深的愛著偉大的祖國,時刻銘記自己是一位少先隊員,她相信停帶的思想是死水,單調(diào)的生活是萎靡,偏激的青春是放縱,無夢的人生墮落。所以,在平凡的日子里,她總是努力的學(xué)習(xí),勤奮的工作,積極的思考,她要以她的思想、學(xué)習(xí),和生活來詮釋她的大學(xué)夢。
姑麗皮亞是一個自信和執(zhí)著的維吾爾族小姑娘。一個聰明可愛,思維敏捷,工作積極,熱愛集體,關(guān)心同學(xué),學(xué)習(xí)鉆研,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀誠實上進,愛好廣泛的優(yōu)秀學(xué)生。她為了心中的夢想,堅忍不拔,奮力拼搏,從不退縮?捱^、笑過、迷茫過,可她不曾屈服過。她熱愛祖國、熱愛生活、熱愛自然、她熱愛身邊的一切。她是位德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員。
她們無論在學(xué)習(xí)中,還是在生活上都互幫互助,互相關(guān)心。在課間十分鐘,她們總是在一起探討學(xué)習(xí)的樂趣,在雙休日她們一起動手制作一些工藝品,并一起去書店閱覽對學(xué)習(xí)有益的書籍,由于閱讀了大量的書籍使她們在學(xué)習(xí)上總比別人略勝一籌。姑麗皮亞有不懂的問題時,閆曉丹總會給他耐心的解釋,知道她理解、學(xué)會為止,使姑麗皮亞的學(xué)習(xí)有了進一步的提高。姑麗皮亞常常在閆曉丹參加文藝比賽時給予她最大的幫助,在她每次的比賽上姑麗皮亞會主動編排舞蹈,陪她一起排練,使閆曉丹在每次比賽上取得優(yōu)異的成績。在生活中,她們總以姐妹相稱。當(dāng)她們只身來到店里時,店里的叔叔阿姨總會問:“你的姐姐/妹妹呢?”但她們總會平淡的回答:“她沒有陪我一起來!庇捎诿看味歼@樣回答,至使那些店里的叔叔阿姨都以為她們真的是一對親姐妹。
在閆曉丹煩惱時,姑麗皮亞總會為她排憂解難,逗她開心。當(dāng)姑麗皮亞猶豫不決時,閆曉丹總會為她作出明確的判斷。自從學(xué)校開展了“手拉手”活動以后,她們就更加團結(jié)友愛了,不僅如此她們還帶動了全班同學(xué),讓全班同學(xué)深深地團結(jié)的重要,讓他們明白了團結(jié)是建設(shè)祖國中十分重要的一部分,只有團結(jié)才能讓祖國更加繁榮富強,只有全國人民一心才能把祖國建設(shè)的更加美好。而這些道理是閆曉丹和姑麗皮亞讓同學(xué)們懂得的。
現(xiàn)實生活中,一些不足為奇的事,一些不足掛齒的事,生活中需要的一切,不可能自己生產(chǎn)。所以,人類是生活在團結(jié)合作的生活中,人類無疑是幸福的,但人類的團結(jié)有虛偽的團結(jié)。
不僅人類學(xué)會團結(jié),就連小小的螞蟻,在發(fā)現(xiàn)食物后,都會共同合作。把食物搬“回家”它們小小的體形,居然能把超過自己的許多倍的東西搬運。體現(xiàn)了團結(jié)合作的精神。
縱觀古今中外,任何一個人的成功都離不開集體團結(jié)的力量。智勇雙全的張良,若不是投靠了劉邦,單靠單槍匹馬的行刺,能實現(xiàn)宏圖大志嗎?離開了笛卡爾的啟示和普里斯特等人的共同研究的科技成果,牛頓能提出“牛頓第一定律”嗎?
單靠一朵美麗的鮮花,打扮不出美麗的春天,個人只有融入團結(jié)的集體才能實現(xiàn)宏偉目標(biāo)。
因此,一個國家、一個民族只有精誠團結(jié),才能自立于世界,才能謀求進步和發(fā)展。特別是我們這些作為新世紀(jì)的接班人的青少年更應(yīng)該學(xué)會團結(jié),這樣才能立足社會。繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德,也是我們作為炎黃子孫義不容辭的責(zé)任。
生活中,我們要學(xué)會團結(jié),了解團結(jié)的重要性。讓團結(jié)伴隨我們。今天的中國需要團結(jié)明天的中國更需合作,讓我們共同建設(shè)美好的祖國。
民族團結(jié)作文 篇28
在我國遼闊富饒的土地上,生活著五十六個民族。這五十六個民族就像五十六朵花,在中華大地上盛開!
在這五十六個民族中,漢族人口最多,約占全國總?cè)丝诘?1.59%。其他五十五個民族人口雖少,但他們居住的地域十分廣闊從我國東北的烏蘇里江流域西北的帕米爾高原從海南島的椰樹林到內(nèi)蒙古的大草原,都居住少數(shù)民族。我國少數(shù)民族集中居住的地方在內(nèi)蒙古、廣西、西藏、寧夏、新疆、甘肅、青海、云南、貴州、四川等。這些地方大都位于祖國的邊界,戰(zhàn)略地位十分重要,少數(shù)民族人民世代為保衛(wèi)祖國邊疆而奮斗不息。
我們偉大的祖國五十六個民族,在漫長的歷史發(fā)展中和諧相處,開拓了祖國的大好江山,這和我們民族之間的團結(jié)互助是分不開的。近年來,我國政府也常常派人去幫助少數(shù)民族發(fā)展。
有位漢族干部,在母親年邁,三個孩子未成年,妻子體弱多病的情況下,兩次響應(yīng)國家號召,主動要求進藏工作。他把藏族人民當(dāng)做自己親人,關(guān)心藏族人民疾苦。他為藏族牧民看病、治。挥米约旱氖杖,給生活不好的藏民買衣、買糧;還撫養(yǎng)了兩個藏族孤兒。
然而,就是這樣一位人民的好干部,不行因公殉職,倒在了他所熱愛的土地上。得知這個噩耗,成千上萬的藏民失聲痛哭,在他的墓周圍,老百姓敬獻的哈達堆成了雪白的小山。
他,就是維護民族團結(jié)的好干部——孔繁森!
五十六個民族,五十六朵花,五十六個兄弟姐妹是一家!讓我們和少數(shù)民族的姐妹們團結(jié)起來,把我們的國家建設(shè)的更富強!
民族團結(jié)作文 篇29
學(xué)校是什么?學(xué)校僅僅教給我們知識嗎?不,學(xué)校教給了我們很多:學(xué)習(xí)方法、做人的道理……然而我在學(xué)校中收獲的不止如此,還有我珍貴的友誼和我內(nèi)心的升華……
一切還要從茹哈薩熱與我的故事說起。茹哈薩熱是一個漂亮的維吾爾族姑娘,有一雙水靈靈的大眼睛,一個高挺的鼻子,和一雙櫻桃小嘴。她還有著健康的、偏黑的黃皮膚,齊耳的黑色短發(fā)和一顆誠實守信、團結(jié)友愛的心。
四年前,我三年級。周三下午放學(xué),我與她一起走在回家的路上。
“毛清泉,我告訴你個秘密……”
“嗯!嗯!”我十分好奇。
“我姐姐有一條非常漂亮的花裙子,要不星期五大課間我拿給你看吧!”
“那好啊,就這樣定了!星期五大課間我們老地方見!”我的好奇心又一次被勾起,畢竟“愛美之心人皆有之”嘛!
時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼星期五到了。到了我最喜歡的大課間時間了,這節(jié)課間,老師組織我們在前操場堆雪人。男生們力氣大,一部分男生用鐵鍬堆雪,以便“制作”雪人的身子,班里的馬小東和位靜宇用滾雪球的方式“制作”雪人頭。
而我們女生則是做一些點綴,比如,雪人的眼睛、鼻子、嘴巴……校園里回蕩著我們銀鈴般的笑聲,陽光照耀,歡聲笑語,好一個歡樂的校園呀!
歡樂的時光總是過的飛快,我意識里有一件事情要辦,一件事在我腦海中一閃而過,我猛然想起:那件花裙子,我的好朋友!我顧不上其他事情,奔向我們相約的“老地方”。平整的雪地里只留下一了串足跡,目光一移,她居然還在那里!潔白的雪地,映襯著她那瘦瘦的身軀。
我連忙跑過去,拉住她的手,正要更她說些什么,可看到了她的眼睛猛然一亮,我的話到了嘴邊又咽了下去,轉(zhuǎn)而低頭看向她那懂得通紅的手,問道:“你的手怎么這么涼,一直在這里等我嗎?”她低聲答道:“嗯!”“你不冷嗎?”“冷,可是再冷我也要信守我的諾言呀!”我一時竟無言以對,心中充滿了歉意。“對、對不起……”終于,我把我最想說的話說出了口!皼]關(guān)系的,下次記住不就行了嘛!”她平靜地說道!班,我一定會的!”“嗯,我相信你一定知錯就改,我們一起做誠實守信的小學(xué)生!”她一笑而過。
此后,我便與她走的格外的近,經(jīng)常邀請她來我家做客,有什么好吃的也總會留一份給她,我想由此來彌補我的過錯。有一次,她邀請我去她家玩,我點頭答應(yīng)。
到了她家,她熱情的招待我,還特地打了噴香的烤馕給我吃,拿著熱乎乎、香噴噴的馕,我忍不住問她:“那次的事情我也沒好好的給你道歉,我……”話未說完,她就打斷了我,“什么啊?”她疑惑道。“
就是,就是上次我、我把你丟在雪地里……”我支支吾吾,臉羞的通紅。她恍然大悟:“那次的事情我都快忘記了,你要不說我還想不起來呢!沒有關(guān)系的,你要知道,雖然我的不同民族,但我們是一家人呀!我們要緊緊擁抱在一起呀!”我用力地點了點頭。
謝謝你,茹哈薩熱,在民族團結(jié)的路上,我們攜手向前!
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