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團(tuán)結(jié)作文

時間:2022-04-16 14:54:13 團(tuán)結(jié) 我要投稿

【精華】團(tuán)結(jié)作文匯編十篇

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的團(tuán)結(jié)作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】團(tuán)結(jié)作文匯編十篇

團(tuán)結(jié)作文 篇1

  “加油!加油!……”七(二)班的啦啦隊熱情高漲的歡呼聲將這場拔河比賽推向高潮。七(二)班的同學(xué)雖個個瘦小,但他們在啦啦隊的鼓勵下全力以赴,使盡了全身的力氣,“一、……二、……三”他們沉重而又艱難地喊著,那股粗繩滿載著他們的信心和希望一點(diǎn)一點(diǎn)地向他們這邊移動。面對這強(qiáng)大的對手,七(一)班的同學(xué)快招架不住了!笆箘牛∮昧!”眼前標(biāo)志就要被拉到對方那邊了,大隊長小胖急得喊起來。“這話怎么說的,你不是名副其實(shí)的大隊長嗎?”以一票之差落選大隊長的小明說起了風(fēng)涼話:“當(dāng)初不讓我當(dāng),死胖子,看你怎樣收拾殘局!”他們雖個個高大,但內(nèi)部矛盾已吞噬了所有人的斗志,他們的啦啦隊也仿佛銷聲匿跡。小胖想以一己之力力挽狂瀾,可一切都晚了,七(二)班的同學(xué)勢如破竹,那股繩在小胖手中緩緩滑過,自然而然,七(二)班贏了。

  一虎難敵群狼。在這個世界上,團(tuán)結(jié)是最強(qiáng)大的力量,一個團(tuán)結(jié)的集體才有凝聚力和戰(zhàn)斗力。

  無論做什么事,只有團(tuán)結(jié)才能勝利,因?yàn)閳F(tuán)結(jié)是勝利的另一個代名詞。讓我們用團(tuán)結(jié)的心共建團(tuán)結(jié)的社會。

團(tuán)結(jié)作文 篇2

  “加油!加油!······”一聲聲呼喊聲在空中傳開了,這是在干什么呢?原來,是實(shí)驗(yàn)小學(xué)在開趣味運(yùn)動會呢。

  開始了,整個操場上立刻沸騰了起來,平時寂靜的操場上早已人山人海,同學(xué)們都擺好架勢,一副一觸即發(fā)、躍躍欲試的樣子。我也迫不及待地沖進(jìn)人群,加入了激烈的比賽中。

  咦,快看,那不是霍士桐嗎?噢,原來他參加的項目是滾輪胎!只見他黑眉倒豎,眼睛緊盯著前方,上牙緊咬著下嘴唇,手上的青筋都露出來了。我想,他一定會很緊張吧?隨著一聲哨響,不愧是霍士桐啊,別人還在發(fā)愣時,他已經(jīng)領(lǐng)先一步了,毫無疑問,冠軍一定非他莫屬了?矗纳碛坝殖霈F(xiàn)在“趕小豬”接力跑中!摆s小豬”游戲聽起來就很好玩,玩起來就更有趣了,這個比賽的規(guī)則就是用接力棒打著鉛球往返跑,然后傳給下一個同學(xué),用時最短者為勝;羰客┡艿谝话,剛開始,鉛球在他的帶引下飛快的向前跑著,可是不好,鉛球怎么跑偏了呢?我們都在為他擔(dān)心的時候,只見他一個箭步?jīng)_上前,將鉛球擋住,重新掄起手中的接力棒,鉛球又重新回到了賽道上,我們都跟著松了一口氣,很快霍士桐就趕上了別的同學(xué),我們都高興地為他歡呼著。

  我參加的項目是跳繩,由于平時訓(xùn)練太少,快要比賽時,我緊張的額頭上都出汗了,在哨響之后連續(xù)失誤了幾次后,我開始忐忑起來,然而,我發(fā)現(xiàn)越緊張就越跳不好,聽著同學(xué)們在旁邊給我加油和指導(dǎo),慢慢地,我放松了下來,終于連跳了十五個左右,可惜,很快時間就到了,慶幸的是最終成績不是很差。

  在我們班同學(xué)的團(tuán)結(jié)努力下,最終我們班以總分第一奪得了這次比賽的冠軍。俗話說,一根筷子易折斷,一把筷子難折斷,我們一個人的力量都是有限的,只有大家齊心合力,團(tuán)結(jié)起來,才會取得勝利。

團(tuán)結(jié)作文 篇3

  因?yàn)槟谴斡螒蛘n,使我學(xué)會團(tuán)結(jié)。

  那天,老師帶我們玩了“搭橋過河”的游戲,將我們分成男女兩隊。

  游戲開始,我們“娘子軍”個個“身輕如燕”,飛快地踏上了前兩張墊子,我在后面那張墊子上,最后面的女同學(xué)腳踩在第二張墊子上,拉起后面那張墊子,遞給前面同學(xué),我們順利踏上了墊子。

  過了一會,后面那個女同學(xué)在拉墊子過程中腳滑了一下,差點(diǎn)兒掉進(jìn)“河里”,幸虧她踩到后面那張墊子,否則我們就要重來了。前面同學(xué)見墊子還沒來就聊起來:“后面誰啊,蝸牛都比她快!薄熬褪牵裁茨兀 眽|子上來了,她們才停止。

  過一半了,男生突然大叫:“孔捷碰到下面了!”一陣喊叫,我們只好重來,女生都開始責(zé)怪孔捷:“人家李欣璐都能過,你孔捷那么大的人還不能過!”我也說起來:“孔捷,你怎么這樣哩,現(xiàn)在我們肯定輸了!”孔捷把頭埋得低低的,小聲回了句:“我又不是故意的嘛!”這次,我們輸了。

  大家慢慢反應(yīng)過來,當(dāng)老師說可以討論一下時,我們的“首長”發(fā)言了:“下次我們不應(yīng)該這樣,我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來!贝蠹冶硎举澩。

  比賽又開始了,我們女生相互打氣。當(dāng)一個同學(xué)跨不過橋時,前面的人就將墊子往后挪,當(dāng)后面同學(xué)腳滑了一下,旁邊的同學(xué)就拉住她校服,最終,我們勝利了,這源于我們的團(tuán)結(jié)合作。

  通過游戲,我學(xué)會了團(tuán)結(jié),這個“團(tuán)結(jié)”,令我難忘。

團(tuán)結(jié)作文 篇4

  星期五下午天氣晴朗,萬里無云,春風(fēng)輕輕地吹著,我們鹽城一小五年級舉行了拔河比賽,聽到這個消息,我們無不歡呼雀躍。

  好不容易熬到下午,老師把我們和二班分到一起比賽,同學(xué)們個個摩拳擦掌,都想為班級爭光。

  “叮鈴鈴”比賽就要開始了。下午拔河比賽是五( 1 )班與五( 2 )班較量,一條粗大的繩子放在操場的中央,中間還扎著紅布條,規(guī)則是誰能把繩子中間的紅布條拉到自己的一方就贏了。裁判一聲令下,雙方隊員都抓緊繩子,一個挨著一個,手靠著手,腳頂著腳,大家使出渾身力氣,臉憋得通紅,那根繩子拉得緊繃繃的,可中間的紅布條卻在中間始終不肯移動一絲一毫,五( 1 )班站在最前面的是楊杰銳,他使出了吃奶的力氣,轉(zhuǎn)眼間,繩子中間的紅布條,一會兒向左一會兒向右,就像是兩只鴨子在搶吃蚯蚓一樣,雙方緊緊地拉著繩子不放,實(shí)在有意思。拔了一會兒我的手心直冒汗,繩子在手里開始打滑,腿也開始發(fā)軟了,只覺得頭暈眼花,只想休息一下,再一想,如果我一個人松手的話,會影響整個組的士氣,所以我不可以放棄,決定勝負(fù)的場面終于出現(xiàn)了。

  “五( 1 )班加油”“五( 2 )班加油”助威的啦啦隊大聲叫著。繩子漸漸向我們這邊靠近,!終于楊杰銳拿到了紅繩,我們贏了,大家這才不停地喘著粗氣,松開了手中的繩子。

  這次比賽真有趣,既愉悅了我們的身心,又讓我們明白了:團(tuán)結(jié)力量大,只要同心協(xié)力沒有什么可以難倒我們的。

團(tuán)結(jié)作文 篇5

  小鳥青青和小兔紅紅住在大森林里。白天一起找食物;夜晚一起睡覺。可有一天卻分家了。

  這天它們倆正在吃晚飯,紅紅不小心把青青的小腳丫踩著了,這下可惹惱了青青,青青不管三七二十一,頭也不回地走了。狡猾的狐貍把一切看在眼里,記在心上。

  就在那一天晚上,狐貍鬼鬼祟祟地溜進(jìn)了紅紅家,想把紅紅抓回去慢慢享用。紅紅從夢中驚醒,一見狐貍,嚇得魂飛魄散,一時不知如何是好,忙問:“你……你來……來干……干什么?”狐貍冷笑幾聲,惡狠狠說:“我要吃掉你!”紅紅聽了,大聲喊叫:“救命,快救我呀,狐貍要吃我了!”可是,已經(jīng)夜深人靜,紅紅無論怎么大喊也無濟(jì)于事,突然聽見狐貍大叫:“我的新皮衣!我的新帽子!我的新……”――原來青青聽見了。狐貍大驚失色,頓時昏了過去,紅紅以最快的速度撥打了“110”一會兒,警察們趕過來了,讓狐貍帶上手銬,把昏過去的狐貍送往醫(yī)院。

  紅紅和青青互相擁抱,樂了,青青對紅紅說:“我們和好吧!”紅紅用力點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  從此,它們的友誼長河更深了。

團(tuán)結(jié)作文 篇6

  我們班的體育運(yùn)動陷入了一個怪圈,每次打球,都會有不愉快的事發(fā)生,很多時候會吵起來。而那次的對11班的足球賽,場外發(fā)生的事就讓我觸目驚心,百感交集。

  比賽開始前,我們班就為首發(fā)陣容爭了起來,15個人中只有8人能上場踢球,每個人都想踢,都不愿坐冷板凳,爭論不休,比賽遲遲不能開始,最后還是隊長cyt說了一句:“大家每個人都會上,我們主力也會下,大家都能踢到球!边@才穩(wěn)住了軍心,大家一起選出了首發(fā),開始了比賽。

  本來比賽時間就不多,再加上決定陣容花了不少時間,時間所剩無幾。首發(fā)們剛剛找到狀態(tài),打出了幾腳射門,那7名替補(bǔ)就不耐煩了,望著時間一分一秒地過去,躍躍欲試的替補(bǔ)們迫不及待地向主力再三請求上場:“該換一換了吧!”此時的比賽正處在焦灼階段,場上球員正打得興起,經(jīng)外面這么一催,分散了注意力,很快落得下風(fēng),被對方大舉進(jìn)攻。此時站在場邊咫尺之遙的替補(bǔ)們,沒有幾個是在幫隊友出謀劃策,守住陣地的,他們看到主力們失誤,反倒樂了,用哀怨的口吻喊道:“xxx你踢得太爛了,連這球都踢不到,還是換我們上吧!”主力們心想:你踢得還不如我好呢!但架不住后方一再要求,被搞得心煩意亂,只得殺雞給猴看,換下了一個人。

  可是還有6個人等待著上場呀!他們都吵吵著,要求主力們兌現(xiàn)比賽前“每個人都能上”的諾言。比賽還沒分出勝負(fù),場上的球員怕這時候讓替補(bǔ)全上會被對方攻進(jìn)球,就理直氣壯地說:“我們的承諾是:進(jìn)了球后讓你們上,F(xiàn)在還是0:0,不到時候!”“還不到時候呢?都要下課了!”替補(bǔ)們都漲紅了臉,怒氣沖沖地瞪著他們。每個人都有一種被耍了的感覺。

  11班再次發(fā)動進(jìn)攻,主力們顧不得爭論,急忙拋開替補(bǔ),上前截球。替補(bǔ)們已經(jīng)絕望了,忍無可忍的ljh大聲向場中吼道:“你們還講不講道理?再這樣下去,我們要幫11班自擺烏龍啦!”上一場比賽曾攻入一球的主力lyq氣不打一處來:“你們竟如此之渣,這球不踢也罷!”隨后憤然走出球場……又有一個機(jī)會,替補(bǔ)們高興了,又有一人上場。剩下的人接著給主力施壓。比賽就在這種情況下結(jié)束了。我們班隊員在嚴(yán)重不團(tuán)結(jié)的情況下沒有造成一次有威脅的射門,雙方以0:0平淡收場。

  比賽結(jié)束之后,主力和替補(bǔ)仍然在吵,沒得到上場機(jī)會的隊員說:“你們放了我們鴿子!”主力隊員也在埋怨替補(bǔ):“要不是你們老在外面吵,我們早進(jìn)球了!”而我的心情卻非常沉重。

  眾人拾柴火焰高,為什么我們有15人,對方只有8人,而我們卻打得這么爛呢?我細(xì)細(xì)回想:每當(dāng)我們班失誤的時候,場內(nèi)外的人不是在互相幫助,解決問題,而是在對吵對罵,互相埋怨。很多人更看重的是上場踢球,多踢一會兒,而根本不是比賽的勝負(fù),甚至還喊出踢烏龍的話來。主力隊員放替補(bǔ)鴿子,替補(bǔ)就干脆充當(dāng)起了11班的“間諜”,這難道是一個團(tuán)結(jié)的球隊所該有的嗎?為什么女生們總能壓我們一頭,不是因?yàn)槲覀儽人齻儾,而是因(yàn)槲覀兇蠹覜]有一個共同的目標(biāo),心不能到一塊去,在集體中缺乏了凝聚力,擰不成一股繩,當(dāng)然也就無法取得成功了。

  這場比賽后,我們可以改進(jìn)很多方面:主力應(yīng)該少一些壟斷,多給替補(bǔ)一些機(jī)會,替補(bǔ)也應(yīng)該少一分埋怨,多給主力一些理解。但最重要的:我們所有人一定要團(tuán)結(jié)起來,互幫互助,朝著同一個方向奮斗,有困難大家一起克服,不要互相排擠,不管是主力替補(bǔ),都要為集體盡自己的一份力,相信我們一定能發(fā)揮“人多力量大”的優(yōu)勢,殺11班個屁滾尿流!

  團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是力量!

團(tuán)結(jié)作文 篇7

  說起我,嘿嘿,真是無人不知,無人不曉的森林游戲高手,曾連續(xù)三次獲得森林游戲高手的大獎。我喜歡打鴨子、貼人、老鷹捉小雞等游戲,但我最喜歡的游戲是傳接球。這不,今天又到森林游戲會了,而且項目還是傳接球,我就給大家露一手吧。

  比賽分兩個隊,是森林學(xué)校隊和游戲?qū)W院隊,我在森林學(xué)校隊,是1號球員,也就是隊長。我們休息一會兒就上場了。

  “下面比賽開始,預(yù)備,嘟!”大象裁判說著,就吹響了哨子。第一局開始了,我把球發(fā)給了小鹿,小鹿輕捷地一跳,用力地將球扣給了我們的對手狐貍,狐貍雖然手抖了一下,但是還是將球接住了。然后狐貍又把球抽回小鹿面前,小鹿將球接住后又向大灰狼狠狠地擲去,大灰狼來不及接球,讓我們贏了一局!暗谝痪钟缮謱W(xué)校隊獲勝!”“耶!”我們都非常高興。

  “第二局,各就各位,預(yù)備,嘟!”第二局開始了,小浣熊把球拋到狗熊的前面,眼看著球就要落地了,我們也要贏了,可是局勢突變,狗熊向前走了一步,用它那跟肉墊兒似的大熊掌“啪”地一下把球打了回去。我真可憐那球,如果我是那球的話我早就被打死了。隨著“啊”、“咚”兩聲,只見小浣熊已經(jīng)在樹“里面”了!皩Σ黄,小猴子,我不是故意沒把球打回去的”小浣熊傷心地對我說。我笑了,說:“沒關(guān)系,下一局咱們齊心協(xié)力,用絕招對付他們!”“隊長說得對,他們雖然把比分扳成平手,但是勝負(fù)還沒分曉啊!”小鹿也很支持。我說:“好也,下一局要努力啊!”“好!”

  “第三局決勝局,預(yù)備,嘟!”比賽一開始,他們就開始猛攻,我們也毫不示弱,進(jìn)行猛烈的'反擊。經(jīng)過幾番“搏斗”后,球落到了我手里。我把球使勁往上一扔,然后等球落到一半時,我們一起跳上去,用最大的力氣一齊將球扣了下去!稗Z隆隆”!一陣巨響過后,大象裁判驚訝地宣布比賽結(jié)果:“本本本次次比賽由森森森林林學(xué)學(xué)學(xué)校隊獲獲獲勝!”“呀呼!”我們高興地發(fā)出叫喊。

  雖然這件事已經(jīng)過去了,但是有一朵世界上最美麗的花在我們心中綻放著,那朵花就叫團(tuán)結(jié)。

團(tuán)結(jié)作文 篇8

  團(tuán)結(jié)就是力量。這力量是鐵,這力量是鋼,這力量比鐵還硬、比鋼還堅。這是軍人們所擁有的高尚品質(zhì),也是小學(xué)生應(yīng)該學(xué)習(xí)具備的品質(zhì)。

  在星期二的下午,我們學(xué)校舉行了20xx年仁川鎮(zhèn)中心小學(xué)慶元旦師生拔河比賽。這次的拔河比賽讓我們真正體驗(yàn)到了團(tuán)結(jié)的重要性。當(dāng)裁判員宣布拔河比賽正式開始時,我們又是歡呼,又是鼓掌,后來我們干脆站了起來蹦呀、跳呀,那股樂勁,那種熱鬧的氣氛怎么形容也不為過。拔河比賽首先上場的是一年級的男同學(xué),一年級的男同學(xué)雖然個子小,但力氣還是挺大的。兩個班的男同學(xué)你拉過來、我拉過去,拉了很久才分出勝負(fù)。最終一(1)班的男同學(xué)贏了。緊張激烈的拔河比賽一局接著一局,過了一段時間,終于輪到我們班的男同學(xué)與六(1)班的男同學(xué)比賽了。我們班的男同學(xué)一個個拉的滿頭大汗、氣喘吁吁,結(jié)果還是輸了。接著輪到我們女同學(xué)比賽了,我們團(tuán)結(jié)一致,一起用力,贏了第一場。決定勝負(fù)的第二場、第三場又開始了,最終我們還是輸了。我們都疑惑不解。為什么面朝太陽的班級輸?shù)膸茁时容^大呢?其中一位老師看出了緣由,因?yàn)榘魏觾蛇叺牡孛娑际莾A斜的。

  站在高處的同學(xué)要比站在低處的同學(xué)用的力更大。這只是其中一個原因而已。第二個原因是我們在拔河時用力點(diǎn)不一致,只要這條繩子一歪,那么我們的用力點(diǎn)就不在同一個位置上,因此造成了另一個原因。還有一個更重要的原因就是拔河的十五位同學(xué)沒有團(tuán)結(jié)一致,沒有力往一處使。這次的拔河比賽讓我們真正悟出了“團(tuán)結(jié)就是力量”。

  這次的拔河比賽還讓我想起了一個非常有啟示的故事:折筷子。一個人拿著一根筷子,毫不費(fèi)力的就折斷了,拿了兩根筷子還是可以折斷?曜拥臄(shù)量一根一根的增加,從兩根到三根,從三根到四根,從四根到五根……直到添加到一捆筷子,那他還折的斷嗎?如果是一個人,那便是人,如果是兩個人,那便是從,如果是三個人,那便成了眾,成了眾就力大無比。這個故事又告訴我們團(tuán)結(jié)的力量是無窮的,團(tuán)結(jié)的力量是無法戰(zhàn)勝的。

  一粒粒沙子聚在一起就成了一座座高塔,一粒粒米飯聚在一起就成了一碗碗米飯,一雙雙手聚在一起便能幫助許多人。是團(tuán)結(jié)的力量讓我們成長,讓我們一步步跨向成功。

團(tuán)結(jié)作文 篇9

  “加油!加油!”操場上傳來一陣陣此起彼伏的加油聲。原來,薛老師組織了一場拔河友誼賽。

  我們來到了操場上,一條手腕粗的“大蛇”躺在地上。拔河比賽快開始了,男生們雙手握緊了麻繩,臉繃得緊緊的,每個人的腳尖頂著前面同學(xué)的后腳跟。一個馬步蹲了下去,似乎想把腳牢牢地插地里。我望了望對手五⑴班,他們的實(shí)力也很強(qiáng),個個都身強(qiáng)力壯。

  “滴——”體育老師吹響了哨子。早已攢足了勁的雙方隊員立刻全力以赴。只見我班男生兩腮鼓了起來,臉漲得通紅通紅,牙齒咬得“咯咯”響,眼睛凝視著繩子,雙手把繩子攥得死死的,一點(diǎn)兒也不放松,像抓住了一根救命稻草。每個人的雙腳緊蹬著地,像是一棵老樹深扎泥土的根。我們女生也扯開了噪子吶喊助威:“加油!加油!加油!……”紅線似乎偏愛我方,慢慢地向我們移來。眼看就要贏了,正當(dāng)我激動的心要蹦出來時,即將到“岸”的紅線又向?qū)Α鞍丁币迫。焦急的我此時恨不得跑過去添一把力。陳齡逍和林鑫杰似乎與我想的一樣,把身子向后仰得幾乎與地面平行了。可惜還是無濟(jì)于事了,這場我們輸了。

  第二場比賽我們吸取了教訓(xùn),因此,我們獲得了勝利。比分拉成了1:1。

  最最關(guān)鍵的第三場開始了。隊員們有的身子向后傾斜,幾乎躺到;有的腳使勁地蹬著地,似乎要把地面踩出一個大坑;有的臉漲得通紅通紅,像個成熟的小蘋果,眼睛緊緊地盯著繩子上的紅線。“主將”陳齡逍也不甘示弱,使出了九牛二虎之力,想把繩往我方拉。可是紅線卻一點(diǎn)都不領(lǐng)雙方的情,動也不動。五⑴班的隊員們也開始著急了,個個使出全身力氣拔。場外,我們女生不甘示弱。有的揮動雙手,給運(yùn)動員加油鼓氣;有的嗓子都快喊啞了,還是拼命地喊“加油”;還有的急得直跺腳,恨不得上前一起拔。終于,紅線頭也不回地向我們跑來。

  “勝利嘍!”我們?nèi)嘁积R歡呼起來,又蹦又跳,開心極了。

  經(jīng)過這次拔河比賽,我得到了一個寶貴的東西,它一直珍藏在我心中。

團(tuán)結(jié)作文 篇10

  一個炎熱的夏日,幾只小螞蟻出去尋食,找啊找啊,當(dāng)他們找得滿頭大汗時,忽然發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一塊大西瓜。

  小螞蟻們飛快地跑過去,一只小螞蟻爬上去嘗了一口,說:“哇!,真甜啊!大家一起來吃啊”,另外的螞蟻爭先恐后地爬過去吃了起來,忽然一只最小的螞蟻說:“這么大的西瓜夠我們吃好久的了,我們把它搬回家吧!”其他螞蟻一致贊同。

  “嘿呦,嘿呦,”幾只小螞蟻扛的扛,搬的搬,推的推,可西瓜還是紋絲不動。小螞蟻們累的氣喘吁吁,滿頭大汗坐到了地上。一只小螞蟻提議:“我跑的快,我去叫小伙伴幫忙。”

  不一會兒,熱心的小伙伴都來幫忙了,“嘿呦,嘿呦,”小螞蟻們喊著口號使勁地推,使勁地頂,可是西瓜實(shí)在太大了,它們實(shí)在搬不動呀。

  這可怎么辦呢?最大的螞蟻說:“我有辦法,我們把西瓜分成一小塊,一小塊的,然后再背回家”“這真是一個好主意!贝蠹壹娂姽钠鹆苏疲鼈儼盐鞴弦粔K一塊地鏟了下來,然后再吊到地面上,有的小螞蟻抬著西瓜走,有的小螞蟻抱著西瓜走,長長的隊伍就像一條細(xì)長的紅絲帶,看不到頭,看不到尾。

  真是人多力量大,西瓜不一會兒就搬完了,只剩下一塊大大的西瓜皮,小螞蟻們在西瓜皮上玩起了滑滑梯呢。

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