實用的團結(jié)作文四篇
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的團結(jié)作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
團結(jié)作文 篇1
開學第一天，媽媽就給了我一本《那些花開的日子》，我迫不及待地拿起這本書，高興地看起來，別樣的團結(jié)。這本書是陽光姐姐——伍美珍寫的，主人公有宜沁,諾云，水娜……這本書不僅講了許多有趣的故事，還告訴了我們一個道理。
這本書主要講了花開小學六年級的男生想要把女生打敗，斗下去，女生們也不甘示弱，在一起組建了一個團隊，團長是宜沁，副團長是諾云。一起來打敗男生，最終，她們成功了。陽光姐姐僅僅是要告訴我們遇事要不甘示弱嗎？不是，這本書是要告訴我們要團結(jié)，不能埋怨對方，才能永遠勝利。
我看了這本書，不由地想起了發(fā)生在自己身上的事。
那件事發(fā)生在四年級時的一次趣味運動會上，我報了“阿拉丁飛毯”，就是兩個人拿著一個墊子，上面放一個球，走到終點，再返回。比賽時，我不夠團結(jié)，總是在球掉了的時候，滿懷怒氣對同伴說：“哎呀！你干什么，快把球撿起來，快!快!”其他同學看見了，都對我說：“周芷珊，你快往前走，401班要追上來了，不要埋怨別人，快！”我聽了，還是不理不睬的，堅持我的觀點。在其他同學比賽時，我也一樣對他們說那句話，一直埋怨別人，而不是給他們加油。最終，401班贏了，老師對我們說：“你們要團結(jié)，看，401班比賽時多團結(jié)��！你們不要再互相埋怨了，這樣，永遠也獲勝不了�！甭犃诉@話，我心里很愧疚，臉上紅一陣白一陣。從此以后，我只要是團體比賽都沒有埋怨過別人了。
和宜沁，諾云相比，我顯得沒有他們團結(jié)。以后做什么事我們應該團結(jié)，不能互相埋怨，這樣，才能不斷地取得成功。
團結(jié)作文 篇2
暑假的一個周末，爸爸媽媽不用去上班，我和他們來到農(nóng)村老家看望奶奶。吃完飯，我就在院子里找樂子。我突然發(fā)現(xiàn)一只螞蟻，對我剛剛掉在地上的半塊餅干很感興趣。它圍著那半片餅干轉(zhuǎn)了又轉(zhuǎn)，好像在測量餅干的周長；它又試著去抬那片餅干，很顯然，這小小的餅干對一只螞蟻來說實在是太龐大了。沒辦法，只好掃興的離去。
按照兒歌里唱的那樣，“偵察兵”肯定得回去搬“救兵”，果然，剛才螞蟻帶領(lǐng)著一個“螞蟻兵團”，浩浩蕩蕩地“殺”過來了。 .
它們好像很有計劃似的圍住了餅干，分工明確，不大工夫，餅干被螞蟻們“頂”起來了，緩緩地向蟻穴移動，看看這個陣勢：前面有“先鋒開路”，后面有“護衛(wèi)保駕”，螞蟻們又一次取得了傳說中的勝利！
從這群螞蟻身上我體會到“團結(jié)就是力量”。
團結(jié)作文 篇3
沒有人比李致新更能深刻地體會到“協(xié)作”含義。
從1988年到1999年的短短的十二年，李致新完成了攀登世界七大洲最高峰的壯舉，與黃金搭擋王勇峰一起成為最先登上七大洲最高峰的`中國人。在接受記者采訪時，他說:“一個人在自然面前是微不足道的，但由人組成的集體能夠克服人們意想不到的困難�！�
不是有 “同舟共濟海讓路，號子一喊浪靠邊……” 這樣一首歌嗎?
其實啊，人們協(xié)作的領(lǐng)域何止在挑戰(zhàn)自然、挑戰(zhàn)極限方面呢?不久前，一條科學界消息再次引起世人關(guān)注:中、美、日、德、法、英六國科學宣布，他們繪制出了比去年六月的人類基因組“工作框架圖”更為完整、更為準確清晰的人類基因組圖譜。這不是六國科學家協(xié)作的成果嗎?不僅科學家們在合作，當年人體內(nèi)3萬至4萬個基因也甚明事理，彼此分工合作，組成了據(jù)說是地球上最聰明的動物——人，又為這個地球增加了一個物種，其功績實該彪炳史冊!
不久前，不，該說是上個世紀了，還有個時髦話題，那就是:全球化。據(jù)說一架波音747客機需要一萬多個零部件，其中的絕大部分是非波音公司獨自生產(chǎn)或者美國國內(nèi)公司其提供的，而是來自世界各國的眾多公司，特別是新加坡和韓國，咱中國還為他們提供飛機的平衡尾翼呢。這些來自世界各地的零部件齊集美國，由波音公司組裝。隨著經(jīng)濟的發(fā)展，分工越來越細，合作互補越來越密切，國與國之間、企業(yè)與企業(yè)之間就會像波音公司與各零部件生產(chǎn)公司的關(guān)系一樣，表現(xiàn)出更大的依賴性，世界便逐漸成為人們所說“地球村”。
說到“地球村”就讓人感到罪孽深重。瞧瞧吧:污水橫流，空氣中彌漫著刺鼻的因子。風一吹，來自撒哈拉的“金子”滿天飛。人們就是只穿一件薄如蟬翼的中國特產(chǎn)綢衣、也覺著這天好像在蒸包子�？窗桑@就是人類和自然不合作的惡果!真是罪過。
好在，這個問題已越來越被人重視，各國正加緊合作，共同研究實施保護環(huán)境的計劃，但愿人類的協(xié)作還有與自然的合作會讓上面的圖畫消失吧!
團結(jié)作文 篇4
同是那三個孩子，同是一堆篝火，為什么兩個森林的鳥兒的結(jié)局會截然不同呢？第一個森林的鳥兒做的非常好，它們齊心協(xié)力趕走了那三個孩子，這多虧長尾巴鳥兒，它能重視到這堆篝火給它們的森林帶來災難，它領(lǐng)頭帶動大家想辦法攆走那三個孩子，結(jié)果保住了它們的家園，如果隔壁森林的鳥兒也能重視到這個問題的嚴重性，它們也不至于連家都沒有了，它認為那三個孩子燒篝火與它何干就沒有阻止，結(jié)果燒得連它們自己的家園也沒有了。
其實在現(xiàn)實生活中也有這樣的人，別人遇到困難或看到有些事情不能那樣做，他們想只要不管自己的事，不損壞自己的利益，他們才不管呢！我們也會遇到困難的時候，如果不幫助別人，別人也不樂意幫助你，這讓我想起汶川大地震時，正是大家同心協(xié)力他們才渡過了難關(guān)，看！第一個森林幸好有那只長尾巴鳥兒，當它看到它們的森林要有災難來臨時，長尾巴鳥兒和它們的同伴們一起團結(jié)起來共同解決，才使這片森林保存了下來，才使鳥兒們免于逃離家園，不是有這樣的一句話嗎：眾人拾柴火焰高，遇到困難一起想辦法，一起面對，那困難也就不是困難了。
這個故事告訴我們?nèi)绻灿龅竭@樣的事，不要袖手旁觀，要團結(jié)一致共同面對，也正是隔壁森林的鳥兒認為燒篝火不管它的事，才使它們的同伴受到傷害，被迫逃離家園，無家可歸，希望在現(xiàn)實生活中我們每個人如果遇到這樣的事情一定要努力阻止，悲劇也就不會重來，那世界將會變得更加美好！
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