團(tuán)結(jié)的作文600字四篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編整理的團(tuán)結(jié)的作文600字4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
團(tuán)結(jié)的作文600字 篇1
清晨，我在花園里抓蟋蟀時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)巨大的紅螞蟻窩。在洞口附近，有一只年輕力壯的蟋蟀。
幾只紅螞蟻?zhàn)叱龆纯冢⌒囊硪淼卮蛄恐@個(gè)“不速之客”。年輕氣盛的蟋蟀向螞蟻逼近了幾步。紅螞蟻們嚇得魂飛魄散，馬上溜回洞里。
但不一會(huì)兒，一大群紅螞蟻向蟋蟀氣勢(shì)洶洶的殺來(lái)，蟋蟀不以為然。認(rèn)為小小的螞蟻有什么了不起，看我的大鉗子不把你夾個(gè)粉碎。許多紅螞蟻爬上蟋蟀身上拼命進(jìn)攻�？墒羌t螞蟻的鉗子根本咬不動(dòng)蟋蟀的肉。而蟋蟀的大鉗子尖硬有力，一次就可以鉗斷螞蟻的要害。一次可以干掉一只紅螞蟻。它的碩大的強(qiáng)壯的大腿，一跳有一米多高，紅螞蟻剛爬上蟋蟀的背上，就從高空中掉了下來(lái)。
紅螞蟻挨了當(dāng)頭一捧，傷亡了大量的紅螞蟻。只好帶著殘兵敗將逃回洞。
又過(guò)了不一會(huì)兒，紅螞蟻又向蟋蟀盛氣凌人地殺來(lái)了，蟋蟀毫不示弱，向紅螞蟻拼殺。紅螞蟻吃了上次的虧，顯得十分謹(jǐn)慎。它們小心地避開(kāi)蟋蟀強(qiáng)有力的大鉗，向蟋蟀的要害---柔軟的腹部和尾部發(fā)起了進(jìn)攻。
蟋蟀感到肚子一陣刺痛，剛準(zhǔn)備跳起，但有趣的是，許多正在蟋蟀尾部拼殺并嘗過(guò)了高空掉落的滋味的紅螞蟻，急忙沖到蟋蟀的大腿與身體連接處大咬一口。蟋蟀感到了腿要斷了似的劇痛，在地上打滾。趁這時(shí)侯，一些紅螞蟻卷曲著身體，將尾部一根尖刺扎進(jìn)了蟋蟀的身體。不久，蟋蟀的動(dòng)作越來(lái)越慢，到最后癱倒在地，紅螞蟻們蜂擁而上。最終，年輕氣盛、驕傲自大的蟋蟀成了紅螞蟻的盤(pán)中餐。
回到家里，我上網(wǎng)查資料知道了，紅螞蟻扎蟋蟀其實(shí)等于醫(yī)生給病人打麻醉針，紅螞蟻打的這種液體叫蟻酸，是從紅螞蟻的毒腺中分泌出來(lái)打獵物的身上，使獵物麻痹。
通過(guò)這次觀察紅螞蟻使我增添了課外知識(shí)，并讓我深深感到了小小的紅螞蟻擁有我們?nèi)祟愲y以想像的團(tuán)結(jié)精神，而這種團(tuán)結(jié)精神使它在自然界中數(shù)量最多，成為世界上最不容易滅絕的動(dòng)物之一。
團(tuán)結(jié)的作文600字 篇2
一天，我在樹(shù)下看到一只蜻蜓，它已經(jīng)被人折斷了翅膀，飛不起來(lái)了。這時(shí)，從樹(shù)旁的一個(gè)“小洞”里出來(lái)一個(gè)黑糊糊的“小不點(diǎn)”，原來(lái)，是一只螞蟻。它探頭探腦，用觸須觸觸洞邊，就出來(lái)了。看起來(lái)它是來(lái)覓食的。
螞蟻一直在爬，爬著爬著，突然，好像發(fā)現(xiàn)前面發(fā)生了什么事似的，它用觸角觸觸前面的土地，便轉(zhuǎn)彎了，這樣反復(fù)了幾次，終于到了蜻蜓旁，這時(shí)，又不知怎么了，它又轉(zhuǎn)彎了。過(guò)了一會(huì)，它又來(lái)了，不過(guò)，這次到了蜻蜓的前面。蜻蜓快要死了，還在掙扎著，螞蟻用它微小的觸角觸了觸這個(gè)龐然大物。這時(shí)，蜻蜓猛一動(dòng)，嚇得它觸角立刻收了回來(lái)，接著它就轉(zhuǎn)身回去了。我想，它可能去搬“救兵”了吧。
過(guò)了一會(huì)，一大堆密密麻麻的小黑點(diǎn)爬了過(guò)來(lái)。首先，它們包圍了這只蜻蜓，然后，幾只螞蟻一起上去咬它，蜻蜓再一掙扎，一部分螞蟻掉了下來(lái)，但它們又爬上去。就這樣反復(fù)的下來(lái)再上去，蜻蜓終于被折磨得沒(méi)力氣了，掙扎完最后一下就躺下不動(dòng)了。這時(shí)，螞蟻大軍又上來(lái)了，一齊運(yùn)蜻蜓，準(zhǔn)備齊心協(xié)力把它運(yùn)回洞穴�？上В鼈儼岵粍�(dòng)它。只見(jiàn)其中一只螞蟻從它身體上鉆了進(jìn)去，接著，其他螞蟻也鉆了進(jìn)去。一個(gè)上午過(guò)去了，中午時(shí)分，蜻蜓只剩下一具空殼了。仍有幾只螞蟻在搬運(yùn)蜻蜓的翅膀。
螞蟻正是團(tuán)結(jié)力量大��！這正是“眾人拾柴火焰高，眾人劃槳開(kāi)大船”呀。我們以后要團(tuán)結(jié)一致，遇到困難或危險(xiǎn)，許多人在一起很快就解除了；遇到不會(huì)的問(wèn)題，幾個(gè)人一討論就會(huì)了。我們要齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致，越危險(xiǎn)時(shí)越要團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)就是力量！
團(tuán)結(jié)的作文600字 篇3
在這個(gè)星期四，我們班在第五節(jié)課時(shí)，舉行了一次《皇帝的新裝》課本劇演出，這次是我上初中以來(lái)的第一次上臺(tái)表演，心中免不了會(huì)有一些緊張和激動(dòng)。
這次課本劇的`演出是空前的成功，并且朱老師給了我們好評(píng)：“上場(chǎng)演出的同學(xué)們具有集體凝聚力，充滿集體榮譽(yù)感，肯為集體做貢獻(xiàn)》”
但是，排練的時(shí)候，那卻是另一番的回憶。
剛開(kāi)始排練時(shí)，主導(dǎo)員想鍛煉我們的默契性，就先練了上臺(tái)致詞和下場(chǎng)致詞，練習(xí)的時(shí)候，大家都是亂來(lái)：不是背不好臺(tái)詞，就是鞠躬的時(shí)候不整齊，但是同學(xué)們想要找到合作性，就得團(tuán)結(jié)。所以我們就這樣練習(xí)不下幾十幾次，“皇天不負(fù)有心人”，我們終于成功了，這就是靠同學(xué)們的不懈努力和執(zhí)著的追求。
不只是這一件，還有許多，但在排練中，還有一個(gè)很大的問(wèn)題——排練中，有些不用上場(chǎng)的人，都在一旁打鬧、追逐或是不認(rèn)真聽(tīng)?wèi)�，這樣就是這部課本劇表演變得十分不流暢，而那些在臺(tái)上表演的同學(xué)，卻經(jīng)常笑場(chǎng)或記不住臺(tái)詞，所以在排練的過(guò)程中顯得十分亂；并且在星期三的下午準(zhǔn)備最后的安排和排練時(shí)，有很多的人依然是老毛病，在那邊追逐、打鬧，在一幕過(guò)后，一定要人叫，他們才會(huì)動(dòng)，所有在后來(lái)，主導(dǎo)者便憤怒地說(shuō)：“你們?cè)谶@樣，想輸給（二）嗎？不演了，都回家去吧�！�
到了星期四的第四節(jié)的時(shí)候，主導(dǎo)者把我們都叫了下來(lái)，意味聲長(zhǎng)的說(shuō)“同學(xué)們，要知道團(tuán)結(jié)才是力量，假如我們團(tuán)結(jié)起來(lái)就一定能夠成功！”
在表演的上一節(jié)課時(shí)，全體成員在最后的排練時(shí)，看到了同學(xué)們認(rèn)真的排練，好像他們明白了些什么東西似的；他們?cè)缭鐪?zhǔn)備好了，在最后的排練中，同學(xué)們表現(xiàn)得非常棒，大家都明白了團(tuán)結(jié)才是力量的道理。
在表演時(shí)，同學(xué)們表現(xiàn)出了出色的演技，夸張的神情，把這部《皇帝的新裝》表演得淋漓盡致。所以，我在這個(gè)舞臺(tái)劇表演中，學(xué)會(huì)了什么是團(tuán)結(jié)，明白了團(tuán)結(jié)就是力量的道理。
團(tuán)結(jié)的作文600字 篇4
其實(shí)我前幾天就得到了這個(gè)讓我盼星星盼月亮的消息了，但聽(tīng)到了還是激動(dòng)不已，憋在心里的那股勁兒從我喉嚨里一下子就沖了出來(lái)。
那個(gè)消息當(dāng)然是——明天去野炊！
當(dāng)我還在上五年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校組織我們?nèi)ド潢?yáng)。那個(gè)時(shí)候，我們就看見(jiàn)六年級(jí)的大哥哥、大姐姐們提著鍋、舉著大木頭，跟著老師去野炊。雖說(shuō)我們能去射陽(yáng)，但還是羨慕、向往不已。不過(guò)今天，我們也能讓別人羨慕一回了。
我們準(zhǔn)備好老師交代的物品，排著隊(duì)上了巴士。一路上，映入我們眼簾的盡是我們不熟悉的建筑，我們好奇的看著，不一會(huì)兒就到達(dá)了目的地。我們下車一瞧，媽呀，全都是被風(fēng)雨練就一身鋼筋鐵骨的干草！老師看到我們這樣，說(shuō)，只有這樣才能鍛煉你們呢。我們只好聽(tīng)命，跟著組長(zhǎng)選了一塊“比較好”的地開(kāi)始安營(yíng)扎寨。孫勁彤同學(xué)讓我們組的成員在我們的領(lǐng)土上做了個(gè)標(biāo)記，鋪好桌布。然后，我們這些幫倒忙的家伙閑著沒(méi)事干，就在地上隨便挖了起來(lái)。潘佳佳說(shuō)，你和仇雯均去找磚頭吧，一會(huì)兒搭灶臺(tái)。我們一聽(tīng)，立刻跑走了。當(dāng)我們回來(lái)時(shí)，看見(jiàn)孫勁彤正在挖坑，過(guò)了好一會(huì)兒，一個(gè)歪歪斜斜的坑挖好了。他從我們撿的磚頭中挑了幾塊大的圍著坑擺了一個(gè)近似的長(zhǎng)方形簡(jiǎn)易灶臺(tái)。一會(huì)兒，老師說(shuō)要點(diǎn)火了，我們立即把老師請(qǐng)了過(guò)來(lái)。生好火以后，孫勁彤讓崔軒扇風(fēng)，我控制火候，仇雯均去找柴。因?yàn)槭堑谝淮�，我們沒(méi)什么經(jīng)驗(yàn)，火不一會(huì)兒就滅了，只得請(qǐng)老師重生。這次我們吸取了教訓(xùn)，讓崔軒輕輕的扇風(fēng)。而我，則在火小的時(shí)候加幾張餐巾紙和一些干竹子。于是，火被我們一直控制到了最后。
燒菜燒飯的過(guò)程自然就不必說(shuō)了。不過(guò)孫勁彤燒的菜真的是一級(jí)棒！特別是那到胡蘿卜絲炒蘑菇，讓人回味無(wú)窮啊!
這次野炊十分的有趣，讓我感受最深的，就是團(tuán)結(jié)的重要！
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