寫團(tuán)結(jié)的作文300字8篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的寫團(tuán)結(jié)的作文300字8篇,希望能夠幫助到大家。
寫團(tuán)結(jié)的作文300字 篇1
讀完了《哈利波特與魔法石》,我一個(gè)人坐在書桌前想了很久,思緒又飄回這本書里……
哈利是個(gè)可憐的孩子。他的父母在他小時(shí)候就去世了,他被送到姨父姨母家。姨父姨母很討厭他,他們被慣壞的的兒子——哈利的表哥達(dá)力更是常常對哈利拳腳相加。哈利在11歲生日時(shí),收到一封來自著名的魔法中學(xué)——霍格沃茨的信,在霍格沃茨林場看守海格的幫助下順利入學(xué)。在學(xué)校里,哈利與他的朋友赫敏及羅恩為了不讓伏地魔奪走魔法石,與伏地魔展開了殊死博斗……
哈利之所以能打敗邪惡而殘忍的伏地魔和貪婪的奇洛,全憑了勇氣與智慧。他與伙伴們團(tuán)結(jié)一心,勇敢地穿過各種魔陣,并憑借智慧與所學(xué)的知識打開一扇扇重兵把守的門,最后成功拿到魔法石。同時(shí),哈利還很善良。因?yàn)樯屏,他才有了使自己不被傷害的保護(hù)屏,才能打敗伏地魔。
讀這本書吧。讀了之后,你一定會(huì)拿到一塊由勇氣、智慧、團(tuán)結(jié)、善良揉成的“魔法石”!
寫團(tuán)結(jié)的作文300字 篇2
語文課上,老師給我們講了關(guān)于螞蟻的故事:螞蟻稱得上是動(dòng)物世界中的“大力士”,他搬運(yùn)的物品往往都會(huì)超過自己身體重量的幾十倍,盡管如此,有時(shí)候搬運(yùn)稍重一點(diǎn)的東西,還是需要整個(gè)蟻群共同完成,他們天生就具備著這種互相合作的精神,老師說這就是團(tuán)結(jié)的力量。
的確,團(tuán)結(jié)就是力量!我發(fā)現(xiàn)在人類的日常生活中,這種團(tuán)結(jié)的力量也是無處不在的。就拿我們學(xué)校最近舉辦的大搖繩比賽來說吧:在比賽中,我們班所有的隊(duì)員都很努力,大家心里只有一個(gè)念頭——為班級爭得榮譽(yù)。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過全體隊(duì)員的協(xié)同合作,我們班終于拿了全級部大搖繩比賽的第一名。
在比賽中如果沒有大家的齊心協(xié)力,就沒有我們班的冠軍。以后,我們同學(xué)之間也應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助,因?yàn)閳F(tuán)結(jié)就是力量!
寫團(tuán)結(jié)的.作文300字 篇3
一個(gè)陽光明媚的上午,一只嬌小的的螞蟻使我產(chǎn)生了興趣,就這樣我把注意力集中到了這只螞蟻身上!
我在草叢中一步一步的跟著它,我看到前方出現(xiàn)了很多螞蟻,我猜它們的洞穴一定就在附近,人們都說螞蟻很團(tuán)結(jié),今天我想測試一下螞蟻到底有多團(tuán)結(jié)?我將一些方便面撒在洞的周圍,不一會(huì)就有兩只嗅覺靈敏的螞蟻爬出了洞,一只螞蟻爬過來,用它自己的觸角碰了碰,還聞了聞,它開始用嘴叼,叼不動(dòng),我這時(shí)心里好高興,哈哈看你們怎么辦?它圍方便面轉(zhuǎn)了一圈,好像和同伴打了個(gè)招呼,就進(jìn)入洞里,難道它是搬救兵去了?啊,果然奇跡出現(xiàn)了,大批螞蟻從洞里爬出來,各自站好位置,齊心協(xié)力,方便面開始一點(diǎn)點(diǎn)移動(dòng),慢慢的,慢慢的方便面被運(yùn)進(jìn)了洞里,我真佩服螞蟻團(tuán)結(jié)的力量。
在生活中人們只要能互相團(tuán)結(jié),互相幫助,再大的困難也能克服,這使我更加明白了,團(tuán)結(jié)就是力量。
寫團(tuán)結(jié)的作文300字 篇4
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我深刻體驗(yàn)到各種感受!
我參加了400米賽跑,起初我很緊張,同學(xué)們就鼓勵(lì)我,慢慢平復(fù)我的恐懼心理。終于等到了這一刻,在裁判的一聲令下,我聽到了,我聽到了:同學(xué)們在為我吶喊,為我加油。在這些吶喊與加油聲中我努力向前沖,此刻我覺得向前是一種昂揚(yáng)的姿態(tài),是永不告敗的精神,是催人奮進(jìn)的號角。最終我卻已失敗告終,現(xiàn)在我想對那些對我鼓勵(lì)的人說聲:“對不起!” 同時(shí)我也很開心,因?yàn)槲业呐笥褯]有怪我,我太感謝她們了!
之后又參加400米接力賽,我是第二棒,這項(xiàng)比賽最重要的是團(tuán)隊(duì)之間的合作。賽前下起了小雨,跑道上有點(diǎn)滑,但這并沒有引起隊(duì)員的抱怨。比賽開始了,第一棒已經(jīng)跑了,在她跑的過程中,我看到她努力拼搏的精神;她把接力棒交到我手中,我不顧一切向前沖,把接力棒交到第三人手中;那時(shí),我看到她奮斗的精神。最后一名選手已經(jīng)拿到接力棒,這可是決定勝負(fù)的一跑,在她前進(jìn)的步伐中,我看到她堅(jiān)定的信念:要取得優(yōu)異的成績!最后我們的了第二名。
這場運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我感到向前和團(tuán)結(jié)是每個(gè)人奮斗的精神,是激昂的斗志,使我們民族的精魂!
寫團(tuán)結(jié)的作文300字 篇5
聽說螞蟻很團(tuán)結(jié),今天下午,我就來驗(yàn)證一下螞蟻到底團(tuán)不團(tuán)結(jié)?
下午,我和媽媽來到樓下一處有螞蟻的地方,把準(zhǔn)備好的一大餅干放在一只螞蟻面前,那只螞蟻爬了過去,想運(yùn)走,可是運(yùn)不動(dòng),它趕快去找小伙伴來幫忙。小螞蟻匆匆忙忙的跑來跑去,它跑到一個(gè)洞口,用它的又細(xì)又小的觸角碰了一個(gè)個(gè)小伙伴,小伙伴們就跟著它走。
不久,一群小螞蟻爬到餅干周圍,將餅干圍起來,一起來運(yùn)餅干,可還是運(yùn)不動(dòng)。這會(huì),一只聰明的螞蟻想了個(gè)好辦法,它指揮小伙伴們將大餅干咬成好幾塊小的餅干,再一人一小塊地運(yùn)。
半路上,一只小螞蟻因運(yùn)的那塊偏大,走路不穩(wěn),眼看就要摔到了,另一只小螞蟻看到了,趕快過來幫忙,它們把兩塊小餅干重疊在一起,兩人一起運(yùn)。不久,螞蟻們把餅干運(yùn)到它們的家。
望著它們遠(yuǎn)去的身影,我不得不感嘆道:“螞蟻們的團(tuán)結(jié)精神真值得我們學(xué)習(xí)啊!”
寫團(tuán)結(jié)的作文300字 篇6
我和朋友安靜地坐在草地上看書,草地上的螞蟻?zhàn)屓擞X得渾身不舒服,讓我實(shí)在靜不下心來讀書,忍無可忍了,我一個(gè)指頭按下去,恰好按在螞蟻身上,待我松開手時(shí),螞蟻的腿已經(jīng)瘸了,我繞有興致地看著它,不知瘸了一只腿的螞蟻會(huì)去哪里。
正在這時(shí),又一只螞蟻出現(xiàn)了,它爬到瘸了一只腿的螞蟻身旁,兩人攙扶著向前走去,一溜煙就消失在我眼前。
我的心在被震撼著,我都做了什么啊,去殘害一只可憐的小螞蟻。在自責(zé)的同時(shí),我的內(nèi)心深處,被螞蟻之間互相幫助的精神所撼動(dòng)了。螞蟻,一個(gè)微不足道的小生靈,卻給了我莫大的啟迪。人生中,充滿了競爭,人們都在爭先恐后地想成為強(qiáng)者,但是,面對朋友的失敗,面對別人無人幫助的痛苦,你會(huì)怎么做呢?是嘲笑?是不理睬?還是伸出手,對他說句“加油!還有我?guī)湍隳!”?無論是一個(gè)微笑,或是一句話,都可以給別人帶來最溫暖的幫助!
螞蟻雖小,但它們有一種互幫互助的精神,他們就是偉大的;有的東西雖大,但他們不幫助,不團(tuán)結(jié),它們就是渺小的。偉大和渺小,你愿做哪一種呢?
寫團(tuán)結(jié)的作文300字 篇7
今天,我和幾個(gè)小伙伴一起來到院子里玩。當(dāng)我們正打算玩的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn),地上有很多黑黑的小東西,原來,是很多螞蟻,拍著一條長長的隊(duì)伍。我突然很想觀察螞蟻。于是,我把這個(gè)想法和同伴們說了,他們都表示贊同。
只見螞蟻排著整齊的隊(duì)伍向前走去,原來它們團(tuán)結(jié)在一起,運(yùn)我掉在地上的面包屑。我拿起一杯水,“嘩”的一聲把水倒在了幾只螞蟻的身上,沾水的那幾只螞蟻艱難地向前移動(dòng),可是沒走幾步就倒在地上。正在這時(shí)候,幾只螞蟻站在一片樹葉上,劃著“槳”慢慢地向那兩只螞蟻靠近。終于,它們把那兩只螞蟻救上了“船”,它們又劃著“槳”,慢慢地靠近岸邊。我以為它們要休息好一陣子才能走,可是沒想到它們只休息了一二分鐘,就繼續(xù)朝前走去。
我想再做一個(gè)實(shí)驗(yàn)來證明螞蟻團(tuán)結(jié)力量大。我左思右想,終于想出了一個(gè)好主意。我找了一個(gè)小石子,拿在手里,悄悄地跟著螞蟻?zhàn)撸瑏淼轿浵伒亩纯冢鞘且粋(gè)米粒大小的洞口。我把小石子堵在洞口上。想看看螞蟻會(huì)怎么做?螞蟻們都把面包屑放在地上,圍住小石子,慢慢地把石子抬起來,我仿佛聽見螞蟻在說:“一二,一二,加油呀!”不大一會(huì)兒就把石子抬到一邊去了。它們又把食物背在背上,排著隊(duì)有秩序的進(jìn)了洞。
寫團(tuán)結(jié)的作文300字 篇8
我發(fā)現(xiàn)我吃剩的梨被一起黑呼呼的小東西給抬走了。我懷著好奇心,把梨翻一個(gè)個(gè),哈哈!原來是一個(gè)群螞蟻給抬走了。小螞蟻們一看食物翻了,一點(diǎn)兒也不泄氣又爬到了食物下面。一刻鐘過去了,十分鐘過去了,梨只移動(dòng)了一點(diǎn)點(diǎn)。這時(shí),小螞蟻們坐了下來,它們好像累了,擺動(dòng)著觸角,好像在給伙伴傳遞信息。
沒過多久,許多螞蟻從四面八方涌了過來,它們一起把美食帶回了家。糟糕,梨太大了被卡在洞外了,怎么辦呀?我真替小螞蟻擔(dān)心起啦,正在我替他們著急的時(shí)候,從洞口涌出許多小螞蟻,原來他們是要化整為零。我正要替小螞蟻高興的時(shí)候,不知從什么地方飛來-只大蟲子,對于小螞蟻來說,他是一個(gè)龐然大物,可以說他是一個(gè)強(qiáng)盜,不,他就是一個(gè)強(qiáng)盜。經(jīng)過一番,小螞蟻們漸漸占了上風(fēng),那只大蟲子也體力不支了,小螞蟻帶著戰(zhàn)利品回了家。小螞蟻們團(tuán)結(jié)一心,打敗了敵人。
我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)小螞蟻。
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