團(tuán)結(jié)的力量作文(合集15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的團(tuán)結(jié)的力量作文，希望能夠幫助到大家。
團(tuán)結(jié)的力量作文1
小時(shí)候，母親的懷抱是我的避風(fēng)港，每當(dāng)依偎在她懷抱，總會(huì)感到無(wú)限溫暖。一眨眼工夫，我已經(jīng)是一名中學(xué)生，每天房里的燈都要亮到十點(diǎn)多。學(xué)習(xí)的艱辛，就好似一杯濃濃的咖啡，嘗起來(lái)有一種說(shuō)不出的滋味。
入冬后，天氣顯得很冷。那天晚上，我頂著蕭瑟透骨的寒風(fēng)，疲憊地騎著車回到家。爸爸一人在廚房里收拾東西，媽媽還沒(méi)有下班。我沒(méi)多問(wèn)什么就鉆進(jìn)自己的書房，打開燈，驚奇地發(fā)現(xiàn)，床邊不知什么時(shí)候放了一雙毛絨狗造型的棉鞋，狗的樣子很可愛，胖胖的，憨憨的，一雙圓溜溜的眼睛炯炯有神。有了這小家伙，冷寂的房間頓時(shí)多出幾分生機(jī)，心頭也頓感溫暖。我急忙去問(wèn)爸爸。爸爸說(shuō)：“你媽下午買的，說(shuō)怕你晚上寫作業(yè)冷�！甭犃诉@話，我的腳步緩慢起來(lái)，腦海想起昨晚一幕。
夜深了，窗外的風(fēng)吹著搖搖欲墜的枯葉。我房間的燈還亮著，父母房間也透著一絲亮光，這些亮光很容易被人忽略。面對(duì)那煩人的數(shù)學(xué)題，我沮喪到了極點(diǎn)，終于寫完。我耗盡最后一點(diǎn)力站起來(lái)，可剛要起身，雙腳已凍得麻木�？赡苁锹牭轿业穆曇�，媽媽從房里走出來(lái)，對(duì)我噓寒問(wèn)暖�！皨專液美�。”媽媽摸了摸我的腳說(shuō)：“呀，你看你，凍成這樣也不說(shuō)一聲。”隨后她趕緊打來(lái)一盆熱水，蹲下身，捧起我冰涼的雙腳，輕輕放入熱氣騰騰的水盆中，一股暖流頓時(shí)從腳涌上心頭。我沒(méi)有說(shuō)什么，只是呆呆望著媽媽皺紋漸多的額頭。
這就是母愛的溫度，一盆熱水的溫度，這個(gè)看似不起眼的溫度，卻伴我度過(guò)暖暖的一晚。我忽然想起電視上的一則：一個(gè)男孩看見媽媽給奶奶洗腳，于是也為媽媽洗腳。對(duì)，我應(yīng)該將這份溫暖傳遞下去。下次，我也要為她洗一次腳，讓這股暖流變成“涌動(dòng)的暖流”!
團(tuán)結(jié)的力量作文2
那天，我上完課，獨(dú)自乘地鐵回家。正值下班高峰，人流如潮水般，你推我擠地往地鐵里擁。弱小的我隨著人流，好不容易被擁進(jìn)了地鐵。
車廂內(nèi)，人頭攢動(dòng)。幾個(gè)大叔在旁若無(wú)人地大聲交談著，時(shí)不時(shí)發(fā)出的爆笑聲仿佛把人的耳膜也震得微微顫動(dòng)。左側(cè)坐著一位母親，懷抱嬰兒。嬰兒或許感覺(jué)到了這異常的煩悶，搖頭晃腦地大聲哭泣著。母親只得百般無(wú)奈地低聲哄逗著。地鐵行駛時(shí)發(fā)出的轟鳴聲，和四周時(shí)不時(shí)冒出的，互相交織在一起，構(gòu)成了“美妙”的樂(lè)曲。
我的眼光環(huán)視著四周，老的，小的，年輕的，無(wú)一例外地捧著手機(jī)，大家的注意力都似乎被手中小小的光屏吸引著，仿佛里面有個(gè)巨大的磁石，牢牢地把他們的眼球給吸了過(guò)去。大家還時(shí)不時(shí)地在上面滑動(dòng)幾下，嘴里還發(fā)出嘖嘖的輕呼聲。
正當(dāng)我準(zhǔn)備收回目光時(shí)，里面角落里一個(gè)小女孩忽然進(jìn)入我的眼簾。她看上去是那么的普通，扎著普通的馬尾，穿著普通的校服，卻顯眼地捧著一本書。厚重的書本壓在她又細(xì)又白的腿上，顯得跟周圍的人們格格不入。她專注地盯著手里的書，那微蹙的眉頭，仿佛跟隨著主人公的心情一起一伏。她完全沉浸在書中，連旁座嬰兒大聲的哭泣聲也充耳不聞，連金邊眼鏡將要從鼻梁上滑落也毫不在意。過(guò)了一會(huì)，她的眉毛舒展開來(lái)，嘴角不由自主地往上揚(yáng)起，露出一對(duì)迷人的酒窩。眼里里似乎也閃動(dòng)著一束靈動(dòng)的光芒。
車廂中依然還是那么嘈雜，可我的眼里卻只有了那本書，和那個(gè)專心致志的小女孩。此時(shí)此刻，耳邊的雜聲似乎也離我愈來(lái)愈遠(yuǎn)……
團(tuán)結(jié)的力量作文3
在我的老家——大慶，最美的是冬。我愛冬，愛它那純潔的雪色;我愛冬，愛它那各式各樣的雪花;我愛冬，愛它那表面冷酷無(wú)情，卻把歡樂(lè)撒給人間的情懷;我愛冬，愛它那詩(shī)情畫意的境界;我愛冬，愛它那一天中不斷變化的美景。
清晨，當(dāng)紅日從東方一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地升起，照耀著積雪，反襯出雪那銀光閃閃的顏色。光，照在房上，房上那層厚厚的積雪也閃起耀眼的光芒，那光芒如同繁星，不拘早上那明媚的陽(yáng)光，仍然獨(dú)自閃著耀眼的光芒。
紅日東升，陽(yáng)光雖然燦爛，但雪孩子們耐不住早上的寂寞，跟風(fēng)兒玩起了”跳傘“游戲。每一個(gè)雪孩子都把風(fēng)當(dāng)作“降落傘”，一個(gè)接一個(gè)，馬不停蹄地跳著。天空先是下著小雪，接著越下越大。風(fēng)也賣力地吹著，它和雪孩子們共同舞蹈。瞧!那一片雪花落在了窗子上，定睛一看，是一片菱形的，接著又是一片圓形的，后來(lái)又來(lái)了一片六邊形的……風(fēng)跳得更歡了，雪孩子也加緊腳步，隨風(fēng)而舞。那窗子上的雪孩子也在目不暇接地變化著。
夕陽(yáng)西沉，那風(fēng)耐住它奔跑的性子，漸漸退去。雪孩子們也似乎玩累了，躺在地上不動(dòng)了，只是靜靜地仰望天空。夕陽(yáng)下沉，再看時(shí)只剩下一半的夕陽(yáng)，露出來(lái)的一半依然美，配著下午尚未退去的云，輕輕將余暉灑下，映襯著白雪，橙、白兩種色彩交相呼應(yīng)，這情景實(shí)在迷人。
傍晚，一切都靜了。風(fēng)和雪孩子在為睡做著最后的裝扮：雪孩子們伴著風(fēng)，跑去了馬路上，送給馬路一條暖和的棉被;雪孩子們伴著風(fēng)，飛過(guò)了樹頂，將趕織的棉帽送給它們;雪孩子伴著風(fēng)，給小動(dòng)物們唱了一首晚安曲……讓雪隨風(fēng)起舞漫步吧，只有雪積得厚了，第二年的生命才能順利的發(fā)芽!
我愛冬，愛它純潔的顏色，我愛雪，更愛它裝扮的冬天。
團(tuán)結(jié)的力量作文4
人們常說(shuō)：“一根筷子易折斷，一把筷子就難折斷”。是的，團(tuán)結(jié)就是力量。團(tuán)結(jié)往往能創(chuàng)造奇跡，這不禁讓我想起，去年我們年段那一場(chǎng)激烈的接力賽。
比賽開始前，我們班的隊(duì)員們正在熱身，有的踢踢腿，有的伸伸手臂，有的彎彎腰，有的在練習(xí)跑步；一切蓄勢(shì)待發(fā)！操場(chǎng)邊，一聲聲加油，一句句吶喊是班級(jí)同學(xué)對(duì)我們的期許。作為接力運(yùn)動(dòng)員中的一員，我的心里就像藏了一只活蹦亂跳的兔子，激動(dòng)不已。
比賽馬上就要開始了，他們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試，擺出了跑步的姿勢(shì)。每個(gè)班的第一棒已經(jīng)聚精會(huì)神地站在了起跑線上。載判員一聲令下：“各就各位，預(yù)備…開始！”只聽“砰”的一聲槍響，第一棒的運(yùn)動(dòng)員就像離弦的箭一般已經(jīng)跑到幾十米外了，果真是傳說(shuō)中的“飛毛腿”��！在一旁拉拉隊(duì)的加油聲更加響亮了。我目不轉(zhuǎn)睛的盯著接力棒，快輪到我來(lái)接棒了。我的心怦怦直跳，仿佛要到噪子眼兒了，緊張的手心滲出了許多汗珠，真害怕自己拖班級(jí)后腿，不能給班級(jí)帶來(lái)榮譽(yù)。我擺好姿勢(shì)接過(guò)棒，飛快地奔跑起來(lái)，心想：如果我稍微跑慢點(diǎn)，她就會(huì)超過(guò)我的。我告誡自己必須要加快腳步！于是我使出吃奶的力氣，竭盡全力往向前跑。我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)都?xì)g呼雀躍起來(lái)。幸運(yùn)的是通過(guò)自己的努力，我超越其他班級(jí)的同學(xué)，給班級(jí)帶來(lái)一份特殊的榮譽(yù)。最后，我們班在這次接比賽中獲得冠軍。團(tuán)結(jié)的果實(shí)真是格外香甜！
接力比賽雖已結(jié)束，但“團(tuán)結(jié)就是力量”這個(gè)道理，我一直根植于心，并將永遠(yuǎn)牢記！
團(tuán)結(jié)的力量作文5
國(guó)慶放七天長(zhǎng)假了，而我并沒(méi)有像別人一樣出門旅游，也沒(méi)有出門購(gòu)物。什么？你問(wèn)我怎么度過(guò)這長(zhǎng)假的？當(dāng)然了，我自有安排——我來(lái)到了親愛的奶奶家。
在那天，我感悟，認(rèn)識(shí)了一個(gè)道理。早晨，我坐在院門口。一邊嚼著面包，一邊欣賞著屬于農(nóng)村特有的風(fēng)景。過(guò)了一會(huì)，我的面包吃完了，我剛要起身離開時(shí)，才發(fā)覺(jué)我的腳下，已經(jīng)滿是面包渣了。我剛要去收拾面包渣，才發(fā)現(xiàn)：有許多小螞蟻圍在面包渣的周圍。我饒有趣味的看著它們，我的目光被遠(yuǎn)處的小小螞蟻給吸引了。那塊面包渣雖然不大，但是對(duì)于這只小小螞蟻來(lái)說(shuō)，這塊面包渣簡(jiǎn)直是龐然大物。那只小小螞蟻與其它的螞蟻不一樣，別的螞蟻搬食物時(shí)，都是成群結(jié)隊(duì)的。而這只小小螞蟻卻形單影只。那時(shí)，我真為它的智商而堪憂。雖然，那只小小螞蟻已經(jīng)使了很大力氣的。但是，這只不過(guò)是杯水車薪罷了！這時(shí)，小小螞蟻轉(zhuǎn)身走了。我本以為它做了逃兵，我心里很是不舒服。但是過(guò)了片刻，我又看看到了它的身影，它還帶領(lǐng)這一群螞蟻大隊(duì)向面包渣走來(lái)。瞧，看它們那威風(fēng)凜凜的樣子，頗有趣味！快看快看 ，那塊面包渣被搬起來(lái)了。那塊面包渣早已被搬進(jìn)洞中了，而我還沉浸在幻想之中。過(guò)了一會(huì)，我站了起來(lái)，才發(fā)覺(jué)我的雙腳早已發(fā)麻了。
那天，我悟到了一個(gè)道理——團(tuán)結(jié)就是力量。
團(tuán)結(jié)的力量作文6
“小時(shí)候，鄉(xiāng)愁是一張小小的郵票，我在這頭，母親在那頭。長(zhǎng)大后，鄉(xiāng)愁是一張窄窄的船票，我在這頭，新娘在那頭……”在親情和愛情之間，這是第三種情愫——鄉(xiāng)情。
“鄉(xiāng)”是家鄉(xiāng)的鄉(xiāng)，也可以是香味的“香”。順著記憶，循著路牌，穿過(guò)五一廣場(chǎng)，來(lái)到太平街。在一家小小的門面下排著隊(duì)。隊(duì)伍很長(zhǎng)，須追尋的記憶也很遠(yuǎn)。曾幾何時(shí)，母親牽著我的手，也來(lái)到了這家店，“媽媽，我要吃好多好多臭豆腐!”我前面的一個(gè)扎羊角辮的小姑娘興奮地說(shuō)，聲音稚嫩甜美，恍惚間，我看到了那時(shí)的我——
“媽媽!你說(shuō)好了要給我買臭豆腐的!”我噘著嘴，一臉不滿。
母親摸著我的頭，說(shuō)“好好好!”她那時(shí)或許與我前頭的這位阿姨神色一樣溫柔吧，“咱這不是在排著隊(duì)么�！�
拿到臭豆腐，一股香味在鼻間輾轉(zhuǎn)，蔓延。用竹簽叉起一塊來(lái)，那臭豆腐泛著黑亮的光澤，上面沾著蔥、辣椒以及其他配料。紅綠黑的組合顯得那樣有質(zhì)感，那樣誘人。輕咬一口，鮮美的湯汁在口齒間爆發(fā)開來(lái)，熱熱的，像極了那年盛夏天下，母親手的溫度;辣辣的，像極了當(dāng)時(shí)灼人的陽(yáng)光。豆腐十分有嚼勁，咽下去，又囫圇吞棗三口兩口吃掉一整塊，接著又將剩下的狼吞虎咽地解決掉了。真辣啊，辣得我眼淚都出來(lái)了。辣味散盡，口腔里留下一股澀澀的苦，真苦啊，苦得我鼻子泛起酸意。
辣，是湯汁的辣;苦，是心里的苦。母親已多久沒(méi)帶我去過(guò)哪兒了?記不清了。我已多久沒(méi)吃過(guò)臭豆腐了?也記不清了。如此算下來(lái)，我對(duì)家鄉(xiāng)的眷戀又能有多少，又還剩下多少呢?只存在于我冗長(zhǎng)的已過(guò)去的歲月中，僅剩的那些記憶了罷。
啊，家鄉(xiāng)，我所眷戀的，家鄉(xiāng)啊。我將保存好這一份屬于你我的記憶!
團(tuán)結(jié)的力量作文7
今天早上，我在放學(xué)的路上發(fā)現(xiàn)了一只奄奄一息的大青蟲在慢慢地向前蠕動(dòng)，于是我好奇地湊上前去。這時(shí)來(lái)了一只螞蟻，它好像也發(fā)現(xiàn)了大青蟲在大青蟲旁不停地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。只見它一會(huì)兒上前一會(huì)兒后退，似乎想把大青蟲弄回巢穴去，但卻無(wú)能為力，因?yàn)榇笄嘞x的確太龐大了。
我目不轉(zhuǎn)睛地盯著這一大一小的兩個(gè)小昆蟲，想看看事情會(huì)怎樣發(fā)展。螞蟻試探了很久終于對(duì)準(zhǔn)了大青蟲的頭部咬下去，然后使勁地想把這龐然大物拖走，可是大青蟲卻紋絲不動(dòng)，然后它又來(lái)到大青蟲的尾巴推，使出了渾身的力氣，可是大青蟲仍舊沒(méi)有移動(dòng)一點(diǎn)。我看了幾個(gè)來(lái)回都有些耐不住性子了，準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身離開。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)螞蟻也離開了大青蟲，“難道它準(zhǔn)備放棄了嗎？”我?guī)е苫蟾松先�，發(fā)現(xiàn)這只螞蟻頭上的觸角不停地和路上相遇的螞蟻觸碰著。我正納悶著，不知道它要干什么。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)來(lái)到大青蟲身邊的螞蟻越來(lái)越多了，不一會(huì)兒成群結(jié)隊(duì)的螞蟻浩浩蕩蕩地排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到大青蟲旁，把大青蟲團(tuán)團(tuán)圍住。它們一擁而上使勁地咬住大青蟲，大青蟲先是使勁地?cái)[動(dòng)著身上，然后又翻滾著身子。面對(duì)這“驚天動(dòng)地”的擺動(dòng)和翻滾螞蟻們死死咬住不放，不一會(huì)兒大青蟲就精疲力盡了。螞蟻們有的推，有的拉，一些懶家伙甚至爬到大青蟲身上開始享受美味了。最后，龐大的大青蟲被無(wú)數(shù)小小的螞蟻?lái)樌剡\(yùn)回巢穴。
雖然小螞蟻相對(duì)大青蟲來(lái)說(shuō)，是那么渺小，可它卻不愿意輕易放棄這來(lái)之不易的美味佳肴，同心協(xié)力將大青蟲運(yùn)了回去。我想無(wú)論遇到什么困難只要我們每個(gè)人都緊緊地團(tuán)結(jié)在一起就可以打敗任何困難!
團(tuán)結(jié)的力量作文8
“團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼，鐵還硬，比鋼還強(qiáng)……”這是一首關(guān)于團(tuán)結(jié)的歌曲，唱得是十分壯闊，十分的激昂。
所謂的團(tuán)結(jié)就是力量很簡(jiǎn)單，就是告訴大家一定要站在一起，全心協(xié)力的去共同完成一件事，相互配合，這樣一群人的力量遠(yuǎn)遠(yuǎn)比一個(gè)人的力量要大得多。
我喜歡看動(dòng)物世界，我最喜歡看的就是一個(gè)狼群在圍追一個(gè)獵物的時(shí)候，那驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面。一個(gè)狼群發(fā)現(xiàn)了一只獵物以后，他們往往不會(huì)輕易行動(dòng)，而是有組織有計(jì)劃的準(zhǔn)備著，先由一兩只狼去追趕獵物，讓獵物放棄戒備，其他的狼群伺機(jī)埋伏在一個(gè)地方，準(zhǔn)備埋伏一起捕殺獵物，當(dāng)獵物進(jìn)入了狼群的包圍圈，所有的狼群一擁而上，最后才可以將獵物捕殺。這樣的方式既減輕了捕獵的困難，又增加了團(tuán)隊(duì)的凝聚力。假如一只狼去捕獵可能要花費(fèi)很長(zhǎng)的時(shí)間，有可能獵物還捕捉不到，這樣的話輕而易舉就可以捕到獵物。這就是團(tuán)隊(duì)，而狼群的行為也被稱為團(tuán)結(jié)。
行軍打仗最需要的也是團(tuán)結(jié)，即便你單兵作戰(zhàn)能力有很強(qiáng)，但是當(dāng)你面對(duì)千千萬(wàn)萬(wàn)的敵人同時(shí)你一個(gè)人的能力再?gòu)?qiáng)也打不過(guò)一群人，所以軍隊(duì)中部隊(duì)中都是有紀(jì)律的，有組織的，所以就會(huì)說(shuō)，有紀(jì)律有組織的部隊(duì)才能打勝仗，這個(gè)是不無(wú)道理的。
我們?cè)谏钪袝?huì)有許多朋友，許多的同事在面臨一件事情是我們最好是需要有朋友搭檔，不要單槍匹馬的去闖，而且還要學(xué)會(huì)分享榮譽(yù)，團(tuán)隊(duì)的勝利才是真正的勝利，一個(gè)人的榮譽(yù)不算勝利。
我們從上幼兒園老師就告訴我們要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)，要相互幫助，其實(shí)就是這個(gè)道理，這也是做人最基本的道理，因?yàn)橐粋�(gè)人不可能永遠(yuǎn)一個(gè)人，團(tuán)結(jié)就是力量。
團(tuán)結(jié)的力量作文9
我的老家在湘西龍山，那里山清水秀，景色宜人。
每次回家，我們的車都在崇山峻嶺間穿行。透過(guò)車窗，可以看到兩邊山峰連綿起伏，像一條條巨龍蜿蜒盤旋，一座比一座雄奇，一座比一座險(xiǎn)峻。我想這就是“龍山”這個(gè)名字的由來(lái)吧。遠(yuǎn)處山坡上，田地里，到處都是一片片的橘子樹，甜橙樹，樹上掛著許許多多紅的、黃的小燈籠，饞得人口水直流。每次一到家，我就會(huì)迫不及待地爬到山坡上，踩著厚厚的青苔，扒開枯黃的雜草，鉆到橘林中，摘下一個(gè)又一個(gè)黃澄澄的橘子，大飽口福。
橘子真甜啊，就像老家門前那條小溪的溪水一樣甜津津的。
門前的溪流順著山勢(shì)，彎彎曲曲從大山深處一路歡唱流過(guò)我們的村莊，滋潤(rùn)著兩岸的禾苗和果木。小溪的溪水并不深，但清澈、甘甜。大人們常在溪水中洗衣、洗菜，孩子們就在這里捉魚捉蝦，玩水嬉戲。水中的水草順?biāo)鑴?dòng)，為溪水增添了一抹綠色。水底躺著大大小小的光滑的石頭，大的是人們洗衣洗菜的落腳石，小的可以踩著跨過(guò)小溪，到達(dá)對(duì)岸。踩著這些突出水面的石頭跨過(guò)小溪，還真是新鮮又！我真怕一腳踩空，滾到小溪里。
看著腳下潺潺流過(guò)的細(xì)流，聽著遠(yuǎn)處深山里羊兒們身上丁當(dāng)、丁當(dāng)?shù)你~，抬頭仰望眼前層層疊疊的群山，我不禁感嘆到：這兒青山相依，綠水相伴，真是一個(gè)好地方��！
團(tuán)結(jié)的力量作文10
我們常能聽到一首歌，“團(tuán)結(jié)就是力量……”熟悉的旋律一旦響起，生活中關(guān)于團(tuán)結(jié)的例子就一一冒了上來(lái)。
有一次學(xué)校組織的拔河比賽中最能體現(xiàn)團(tuán)結(jié)的力量。
那一天，操場(chǎng)上的學(xué)們大都興奮的期待著比賽的開始，班級(jí)一對(duì)一，最后取得的冠軍將會(huì)獲得代表榮耀的錦旗。
這是一場(chǎng)大的比賽，尖銳的哨聲一響起，各班準(zhǔn)備就緒；第二聲哨聲一響起，所有的人都緊張的握著繩索；等到第三聲哨聲一響，瞬間，操場(chǎng)上的氛圍就變了，“�。 庇械陌嗉�(jí)放聲大叫，全班一致用力。賽場(chǎng)上的氛圍一下子激烈了起來(lái)，一個(gè)班級(jí)就是一個(gè)團(tuán)體，只有這個(gè)團(tuán)體中所有人都在同一時(shí)刻發(fā)力，團(tuán)結(jié)一致，勝利自然就屬于哪一個(gè)班級(jí)。
這場(chǎng)比賽中，我班展現(xiàn)出了前所未有的團(tuán)結(jié)，一路所向披靡，直接進(jìn)入了決賽。
當(dāng)我們面對(duì)最終的對(duì)手之時(shí)，班上同學(xué)的臉上都展現(xiàn)出了一種自信，我們相信身邊的每一位同學(xué)。比賽的哨聲響了起來(lái)，頓時(shí)，我班極有默契的一起用力向后拔，但是這個(gè)最終的對(duì)手，他們班上的.同學(xué)也展現(xiàn)出了一種團(tuán)結(jié)的力量，此時(shí)雙方對(duì)決，繩子在我們兩個(gè)班級(jí)同學(xué)的手上一來(lái)一回，毫不相讓。
“三二一！”就在這種僵持不下的狀態(tài)下，班長(zhǎng)突然喊出了口號(hào)，瞬間，全班同學(xué)一齊用力，這一下，將對(duì)放班級(jí)拉過(guò)來(lái)了一點(diǎn)，我們處于了上風(fēng)。只不過(guò)，緊接著對(duì)放班級(jí)也喊出了口號(hào)，只是，我班趁熱打鐵，趁著他們還沒(méi)有完全使上力氣來(lái)的時(shí)候，一用力！
勝利光顧了我班，班上的同學(xué)們都興奮的跳躍了起來(lái)。團(tuán)結(jié)就是力量，這種力量能夠讓我們走向成功。
團(tuán)結(jié)的力量作文11
想必大家都聽過(guò)一句話：人心齊，泰山移。沒(méi)錯(cuò)，只要團(tuán)結(jié)、互幫互助，我們才能得到更大的力量，大到足以可以搬走一個(gè)泰山。三個(gè)臭皮匠，賽過(guò)諸葛亮。不論對(duì)手多么強(qiáng)大，只要我們齊心協(xié)力，就一定能取得最大的成功。
大家都一定玩過(guò)拔河這種比賽吧，拔河靠的就是團(tuán)結(jié)，只有大家團(tuán)結(jié)一致，才能取得最后的成功。而我今天就是要講一講我對(duì)拔河的親身經(jīng)歷。
那一天，陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗，我們上體育課。大家站在操場(chǎng)上，沒(méi)錯(cuò)，今天我們要進(jìn)行比賽拔河。首先，老師將我們分成兩隊(duì)，每隊(duì)的人數(shù)都是一樣的，接下來(lái)就是要考驗(yàn)我們是否能夠團(tuán)結(jié)一致，共同使力了。
第一回合開始了。這一場(chǎng)，因?yàn)闆](méi)有經(jīng)驗(yàn)，我們相互之間沒(méi)有任何的商量，也沒(méi)有人去喊口號(hào)，大家全都是靠自己想象的力量去拉，雖然很賣力，但卻沒(méi)有起到想象中的作用。眼看繩子一點(diǎn)一點(diǎn)的偏向?qū)κ帜沁�，卻沒(méi)有辦法挽救。再看看對(duì)手那邊，口號(hào)整齊、團(tuán)結(jié)一致！毫無(wú)疑問(wèn)，第一輪我們輸給了他們。休息過(guò)幾分鐘之后，我們又開始了第二輪比賽。這一場(chǎng)，我們吸取了上一輪比賽的教訓(xùn)，由小李喊口號(hào)一二一二。大家團(tuán)結(jié)一心，跟著節(jié)奏賣力的拉著繩子。終于，繩子一點(diǎn)一點(diǎn)偏向我們，任憑對(duì)面怎么使勁，也無(wú)法扳回劣勢(shì)。你看，團(tuán)結(jié)的力量是這么強(qiáng)大。
通過(guò)這次比賽，讓我們深刻了解到人心齊，泰山移這個(gè)道理，只有我們團(tuán)結(jié)一致，才能取得最后的成功。
團(tuán)結(jié)的力量作文12
南飛的大雁似乎總是在提醒著人們：秋到了。
要說(shuō)這家鄉(xiāng)的秋，那可謂是一半熱，一半涼。
早些時(shí)候的公主府公園，路上的行人，廣場(chǎng)上的大媽，可都穿著半袖。中午時(shí)不時(shí)還能看見有人在咬著冰棍。晚上寂靜的草叢中還會(huì)冒出幾聲蟬鳴。這一切的一切都是因?yàn)橄娜盏挠鄿剡�未散去。
到了深秋時(shí)期，好像空氣也感了冒，突然打出來(lái)的噴嚏，吹落了火紅張揚(yáng)的楓樹葉，吹閉了人們大打開的窗戶，也吹謝了各種美麗嬌艷的花兒。唯有那草地上大塊小塊的深綠，以及柳樹上隨風(fēng)而搖曳起來(lái)的綠在通告著這個(gè)小城市，夏季曾經(jīng)的繁華。每一片落葉，每一株枯花都在通告著人們：天兒涼了，衣服該穿的厚些了——
金秋這個(gè)喜氣洋洋的季節(jié)，也有不盡如人意的地方。比方說(shuō)：你正在滿都海公園散散步，打打太極，或遛遛狗。突然一道雷打下，緊隨著的便是連綿不斷的雨，把你淋個(gè)盡濕，這雨的聲音如同無(wú)數(shù)的小鼓雜亂敲響，讓你無(wú)處遁尋�？汕f(wàn)別惱，這貼心的秋雨正在幫你洗凈大地那一身的泥污，使你倍感神清氣爽。
到了十一放假，阿爾泰游樂(lè)園內(nèi)一片花海，芳香四溢。這便是家鄉(xiāng)一年一度的菊花展，且一次比一次有新意。就來(lái)說(shuō)說(shuō)今年第十屆的菊花展吧：各式各樣的花兒競(jìng)相開放，千矯百媚，讓人們大飽眼福，最吸引人們眼球的，那便是琳瑯滿目、令人應(yīng)接不暇的園藝造型了：有的擺成蒙古大漢騎著高頭駿馬，有的擺成美麗的草原姑娘們捧著哈達(dá)在跳舞，還有擺成一條飛龍遨游九天的，其中最令人嘆為觀止的就是“昭君出塞”這一花壇。昭君兩手交握，端于身前。面上的沉穩(wěn)，更顯得她溫文爾雅。
家鄉(xiāng)的秋天就是一處?kù)n麗的風(fēng)景線。
這樣美麗的秋天怎能不使我愛上她？
團(tuán)結(jié)的力量作文13
“人心一齊，泰山就移”，這是一句千古流傳的好話！
令人激動(dòng)的運(yùn)動(dòng)會(huì)來(lái)了，你剛剛踏進(jìn)校門，就會(huì)看見操場(chǎng)上人山人海，聽見人聲鼎沸，有體育老師、文化老師、藝術(shù)老師、學(xué)生，還有馬上比賽的運(yùn)動(dòng)員們。
小李同學(xué)比賽前總是要做一做俯臥撐，好使出全身的力氣。
小馬同學(xué)比賽前要做一做高抬腿運(yùn)動(dòng)，好讓手和腿協(xié)調(diào)發(fā)揮強(qiáng)大的作用。
第一個(gè)項(xiàng)目——拔河比賽。我們先集合站好，小李同學(xué)在前面說(shuō)道：“兄弟姐妹們，今天就是展現(xiàn)我們班團(tuán)結(jié)的時(shí)候了，等會(huì)兒我們拔河的時(shí)候就說(shuō)‘一二！一二！兄弟們，加油！姐妹們，加油！’你們聽清楚了嗎？”
我們班異口同聲地說(shuō)道：“聽清楚了！”
在操場(chǎng)上的人群當(dāng)中，我們五·四的同學(xué)們閃耀登場(chǎng)，五·四VS五·三，比賽開始！“一二！一二！一二！”只聽我們這響亮的口號(hào)在震撼全場(chǎng)，這個(gè)聲音顯示出了我們班團(tuán)結(jié)的力量是多么強(qiáng)大，口號(hào)是多么響亮，聲音是多么的震耳欲聾。比賽結(jié)束，“恭喜五·四班同學(xué)，拔河比賽勝利了！”
最后一個(gè)項(xiàng)目，地面接力，是我們五年級(jí)四個(gè)班的終極大挑戰(zhàn)！
我們班走到了自己的點(diǎn)位，周圍都靜得可怕，仿佛暴風(fēng)雨前的寧?kù)o，我們每個(gè)人的眼神中沒(méi)有快樂(lè)、沒(méi)有歡喜、沒(méi)有激動(dòng)、沒(méi)有緊張，只有殺氣！
頓時(shí)，天空電閃雷鳴，雷嗔電怒，下起了暴風(fēng)雨，比賽現(xiàn)在開始！
只聽槍一響，嘣，我們每一個(gè)人都進(jìn)入戰(zhàn)備狀態(tài)：跑的那一個(gè)人發(fā)起了沖鋒，等待接棒的在不斷地調(diào)整、換位。
最后一個(gè)人了，小李同學(xué)發(fā)瘋似的往前沖，YES！我們贏了！
暴風(fēng)雨平靜了，留下了歡呼聲，果然，沒(méi)有一個(gè)人的王者，只有全隊(duì)的榮耀！
團(tuán)結(jié)的力量作文14
今天我們坐著大巴來(lái)到了好想你教育基地，參加了教育局舉行的一個(gè)兩天一夜的拓展訓(xùn)練。
到達(dá)目的地，我們先回到了宿舍，領(lǐng)取了屬于自己的軍裝�？焖俚拇┖密娧b之后，我們便跑步下樓在操場(chǎng)上集合了。
來(lái)到了操場(chǎng)上，我們跟著教官開始進(jìn)行了一個(gè)上午的軍訓(xùn)。我們?cè)谶@一上午軍訓(xùn)里學(xué)會(huì)了很多，如站軍姿等，老師還組織我們一起給我們班級(jí)起隊(duì)名以及隊(duì)呼，而經(jīng)過(guò)商討我們的隊(duì)名起為雛鷹隊(duì)，寓意是出生的小鷹，只有經(jīng)歷磨難，才能展翅翱翔！之后我們還畫了隊(duì)旗，而我光榮的成為了我們班的旗手，成為了站在隊(duì)伍最前方的那個(gè)人。同學(xué)們看著我很羨慕呢。
到了中午的午休時(shí)間，我們歡快的回到宿舍才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)所有的被子都沒(méi)有套被罩，只能靠我們自己動(dòng)手，幸好我之前在家里經(jīng)常幫媽媽照被照，于是我快速的把我的被罩套好了，并幫助同寢室的同學(xué)罩好了被罩。
但是最使我印象深刻的就是在晚上就寢時(shí)的那件事。我因?yàn)橐惶斓淖藙?shì)很辛苦，所以就先準(zhǔn)備睡了，可我們宿舍還有幾個(gè)人因?yàn)樘^(guò)激動(dòng)，所以一直在大聲吵鬧，無(wú)視了老師說(shuō)要晚上查寢的命令。到了晚上10點(diǎn)多。老師突然過(guò)來(lái)查寢時(shí)發(fā)現(xiàn)了他們?cè)谡f(shuō)話，就問(wèn)她們，你們之間誰(shuí)在說(shuō)話，給我站出叫到了外面，可他們沒(méi)有一個(gè)人愿意站出來(lái)，于是我們整個(gè)寢室的人都被老師罰站，老師還教育我們，說(shuō)你們是一個(gè)團(tuán)體，做錯(cuò)了事情就要勇于承認(rèn)。如果他們不承認(rèn)，你們需要全部人一起幫他們，一起承擔(dān)他們的自私。
通過(guò)這次拓展的訓(xùn)練也，我們體驗(yàn)到了軍人平時(shí)的辛苦生充滿，也懂得了團(tuán)結(jié)，俗話說(shuō)的好，團(tuán)結(jié)就是力量，我們是一個(gè)整體，只有團(tuán)結(jié)才會(huì)使我們充滿力量。
團(tuán)結(jié)的力量作文15
“轟隆隆”，雷聲喚醒了正在發(fā)呆的我，我低頭一看，一群小螞蟻映入我的眼簾，原來(lái)它們正在搬家��！
領(lǐng)頭的螞蟻將軍帶著整齊的隊(duì)列行進(jìn)著，蟻將軍的后面跟著一小群雄蟻，它們有著灰色的身體，就像穿著灰色的鎧甲一樣。它們一定是將軍的貼身護(hù)衛(wèi)！
呀，隊(duì)伍中間還有一大群工蟻，工蟻們都是大大的身子，小小的腦袋，顯得非常強(qiáng)壯。隊(duì)伍最后面是一群兵蟻，它們有大大的牙齒和黑得像黑珍珠一樣的頭，身體也非常強(qiáng)壯。
有一只小工蟻發(fā)現(xiàn)了一塊面包屑，那塊面包屑至少比它的身體大十倍。它試著搬了搬，還挺沉的，它搬不動(dòng)，就跑開了。我以為它不要面包屑了，如果我是它，也會(huì)如此做的。可是，才過(guò)了一會(huì)兒，它又跑回來(lái)了，身后還跟著一群同伴，它們一起來(lái)到面包屑前，貼著面包屑圍成一圈，一起低下頭，把觸角一起鉆到面包屑下面。它們要干什么？我一下子來(lái)了興致。
似乎有哪一只小螞蟻發(fā)布了命令，所有的小螞蟻們一起用頭頂了一下，那“巨大”的面包屑就動(dòng)了一下，稍稍離開地面，但馬上又落下來(lái)。不過(guò)就在這一瞬間，好幾只小螞蟻趁機(jī)鉆到了面包屑下面。我一下子緊張起來(lái)，不知道自己在期待什么。
所有的螞蟻幾乎同時(shí)腿一蹬，頭一頂，那面包屑居然就離開了地面！我的心中一陣驚喜，這些小螞蟻們揮動(dòng)著觸角，邁著整齊的步伐，頂著戰(zhàn)利品，瀟灑地向家里走去。
小螞蟻真厲害啊！雖然它們?nèi)绱嗣煨�，但它們團(tuán)結(jié)的力量如此偉大。它們搬走了“小山”，也深深地打動(dòng)了我，教育了我。
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