團結的作文7篇
在日常學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的團結的作文7篇,希望能夠幫助到大家。
團結的作文 篇1
有一群小鳥,他們的住處嚴重干旱,許多小鳥都病倒了,有一些小鳥知道一個傳說:傳說從它們這兒飛越太平洋就可以到達一個神秘而又美麗的地方。于是它們組成一個小組,先去探索,然后再通知其它小鳥搬過去。組長通知大家都帶一根樹枝,這其中有一只頑皮的小鳥,它不愿帶樹枝,覺得太煩了,而其它的鳥都帶了一根樹枝,準備遠行。
它們起飛了,那只頑皮的小鳥因為沒有帶樹枝,所以飛在最前面。這只小鳥還嘲笑其它鳥,它說:“你們真笨,飛這么遠的路,還帶樹枝?哈哈!一群笨蛋,像我這樣,多輕松呀!”它們又飛了好幾個小時,這些小鳥累了,它們便把帶來的樹枝放在海面上,站在上面開始休息,可那只沒帶樹枝的小鳥急壞了,它現(xiàn)在只會“嗚嗚嗚嗚”的哭了,其它小鳥們看見了,為它難過,可卻不知道怎么幫助它。這組小鳥的組長突然眼前一亮,把自己的樹枝和另一只小鳥的樹枝拼在一起,讓那只小鳥站在中間。那只小鳥慚愧地低下了頭,它連聲說:“對不起、對不起,是我不對,是我對不起大家了!边@些小鳥們聽后都哈哈大笑說:“沒事兒!只要你下次相信我們就可以了。”這只小鳥堅定的點了點頭說:“沒問題,我會做到的!”然后,他們又開始前進,接下來的幾天里,小鳥們吃盡了苦頭,但功夫不負有心人,小鳥們終于飛越了太平洋,達到了那個地方。最后,它們通知所有小鳥都搬了過去,小鳥們的病都治好了,它們幸福的生活在這美麗的地方。
團結的作文 篇2
在這個世界上,水是最珍貴的。沒有水,植物就會枯萎;沒有水,人類就無法生存;沒有水,動物和蟲子都會滅亡。水是很常見的,但是你可能沒想到它們還有神奇的一面,想知道水的神奇之處嗎?一起來跟我探索吧!
在這次實驗中,你不能分心,要屏住呼吸。一起來看看我們準備的材料:一個盤子,一枚一元銀幣,一個一次性透明杯和一根吸管。
開始實驗了,我平復好緊張的心情,集中十二分精神。我拿起了硬幣,輕輕地放在盤子上。再拿出吸管,沾了點水,小心翼翼地把吸管移動到硬幣的上方,我的手一直抖個不停,真是想不緊張也不行啊。
我輕輕地抖了一下吸管,可小水滴不聽話,死死地抱著吸管不放,我一看,急了,用力甩了一下,它不情愿地掉在了硬幣上。我看著躺著硬幣上的小水滴,那么晶瑩剔透,小的可愛,令人喜歡。就這樣,不斷有小水滴滴在硬幣上!拔宓巍⒘、七滴”同學起齊聲說到。一位同學正在一邊計算水滴的數(shù)量,其他同學負責給硬幣“加碼”。“哦!”一個同學叫道,“已經(jīng)三十四滴了!蔽覀兤磷『粑曋o緊擁抱的水。此時,硬幣上的水滴鼓得像個“小山包”,又像個晶瑩的“果凍”,我安靜地注視著硬幣上的水,似乎一呼吸它就溢了出來。這時,一位同學打破了沉靜的局面,他拿起吸管再次滴下了一滴。呀!讓人意想不到的是小水滴跟同伴們抱得緊緊的,一點也沒溢。后來,又一滴滴了下去,水一連串地溢了出來。實驗終于做完了,我們都松了一口氣。
一切那么神奇,是水滴們在給我們變魔術嗎?不是。這一切都是表面張力,液體的各分子間,有互相吸引的力,因此水分子遇到外來的“朋友”就會緊緊地抱在一起。
小水滴團結一致,不拋棄,不分離,它們緊緊擁抱著。人類如果也能團結一致,那天底下就是歡聲笑語,沒有戰(zhàn)爭,沒有流離失所,世界將是那么美好。小水滴,你給我?guī)淼膯⑹臼刮医K生受益。
團結的作文 篇3
我是一個小螞蟻。冬天快要來了,蟻穴里忙得熱火朝天,正如俗語所說的,我們像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn),不說了,我得趕緊找食了。
出門不久,就看到一個山一樣大的米團。大到都我都懷疑蟻生了。我剛想去試一下米團的重量,忽然聽到一聲兇巴巴的聲音:別碰它,它是我的!我嚇了一跳,環(huán)顧了一下四周,果然在米團的后面發(fā)現(xiàn)了一個巨大的甲蟲。
這個甲蟲比我大了好幾倍,長得巨大的下顎,有刀一般鋒利的手臂,一副兇神惡煞、目中無人的模樣。他惡狠狠地瞪了我一眼,然后又繼續(xù)推米團。只見他雙腳點地,用他鋒利的手臂狠狠地插入米團中,用盡吃奶的力氣去推,可是米團太重太大了,他推了好久,米團依然紋絲不動。
等它停在草坪上休息的時候,我爬到甲蟲背后恭恭敬敬地說:甲蟲先生,我看您也搬累了。要不簽個對賭協(xié)議吧。如果我們小螞蟻能在一天內(nèi)把米團搬到蟻穴,米團就歸我們。否則蟻穴里的東西隨您挑。
甲蟲爽快的答應了。
我很快把伙伴們都召集過來,一起想了一個好辦法,一半的螞蟻推米團,一半的螞蟻挖坡。這樣米團就可以順著斜坡往下滑。計劃一定好,我們立刻就開始了行動,推米團的螞蟻們一個個精神抖擻,后腳著地用力推,還喊著振奮蟻心的號子。挖坡的螞蟻們用自己的觸手不停地挖土,挖出的泥土很快堆成了一座座小山。功夫不負有心蟻,坡挖好了,米飯也推到了坡前,一推便隨坡飛快地往下滑。
我們就這樣一路推過小河、草地、田野,在規(guī)定時間結束前把米團運到了家。大甲蟲輸?shù)眯姆诜,臨走時還一直在說:團結真是力量大呀!
團結的作文 篇4
國慶將至,老師宣布:這個星期要辦黑板報,下星期檢查。辦黑板報一向是我在負責。而這一次我卻不想讓別人幫我,我相信自己會做好的。
放學了,因為我沒有叫誰留下來幫我,所以同學們都走了。我十分高興,心里總是想著,自己證明自己的時候到了。
可是事情完全不像我想象的那么簡單。沒有了同學們的幫助,我根本做不下來;苏麕讉小時的時間,我卻什么靈感也沒有。想著想著,我仿佛看到以前和同學們在辦板報時嬉戲打鬧的情景。我后悔極了。
第二天,我低下頭對幾個伙伴說:“你們放學后還是留下來幫我做黑板報好嗎?對不起,昨天是我太自信了,希望你們能原諒我!
我本以為她們會拒絕我,可是在我耳邊卻是這樣一句平淡而真誠的話:“沒關系,我們也沒有放在心上。”
下午放學,我們幾個辦板報的同學又聚在一起。一起商量,一起討論,一起學習,一起說說笑笑,沒過多久,大家就想到了怎樣才能使板報豐富多彩的內(nèi)容,并很快地行動了起來。大概在明天就可以完成任務了。
這件事在我心中留下了深刻的印象。我明白了“一根枝容易折,一把枝難折斷的道理。”這件事也許對你們來說是一件小事,但在我的眼里,那是一種力量。
團結的作文 篇5
暑假里,我很幸運的參加了由杭州市少先隊校外總部組織的社區(qū)少先隊干部培訓”潛力無限”夏令營活動。活動節(jié)目豐富多彩,迷途三一、DIY餃子、搭帳篷其中我最喜歡的是余杭大禹谷基地“行走的力量”團隊定向穿越大禹谷活動。
我們整個大團隊分成三個小組,分別為“繁星小隊”“海燕小隊”“雛鷹小隊”。我是在“繁星小隊”擔任導航員,大家都在自己臉上涂上油彩,把自己打扮成一個個特種兵。挑戰(zhàn)正式開始了!我手拿GPS走在隊伍最前面,先鋒緊隨其后,最后“收尾”壓陣。烈日當頭,我們從起點到終點要經(jīng)過七個點標,教官共設了6道關卡等著我們。最具挑戰(zhàn)的要數(shù)“荊棘排雷”和“大塞車”了。“荊棘排雷”是教官將繩子圍成一個個圈,我們要在不進入圈中的情況下,把一瓶水準確地倒進擺在中央的玻璃杯中,材料只有一根繩子,我和隊員們立即商量討論起來,商討辦法:先把繩子剪成四段,兩段作為“拔河繩”,另外兩段稱為“控制繩”。我們將“拔河繩”綁在瓶子中間,把“控制繩”綁在瓶口和瓶尾,一切準備就緒后,就開始排雷了。兩個隊員先拉住“拔河繩”把瓶子對準玻璃杯口,再讓兩個人拉住“控制繩”調(diào)整瓶子的角度,一次倒不準,兩次倒不準,三次還是沒倒進,我們不斷地調(diào)整,經(jīng)歷了多次的失敗后,終于我們將瓶子里的水精準地倒進了杯中。我們高興地歡呼起來
戰(zhàn)勝了“荊棘排雷”后,下一個要干掉的就是“大塞車”了,但是“大塞車”的確棘手,因為我們一時都想不出好辦法,瞧!就連“交警”都換了好幾個了,我急得如同熱鍋上的螞蟻。正在這時,最后一名上任的“交警”想出了用下跳棋的方法,幫助大家一起解決了難關,我不由的歡呼:“真是太棒了!”
一個個關卡,不僅考驗了我們團隊合作能力,也挑戰(zhàn)了我們的智慧和毅力。
最后,通過大家的努力,我們在規(guī)定的時間內(nèi)到達了終點,完成了各項任務。令我高興的是:我們“繁星小隊”通過種種考驗,榮獲了“優(yōu)秀團隊”獎。這讓我想起鄧中夏的一句名言:五人團結一只虎,十人團結像條龍,百人團結像泰山。這次的活動帶給了我滿滿的收獲。
團結的作文 篇6
“團結力量大”是老師常常掛在嘴邊的一句話。是呀!現(xiàn)在的社會需要團結!
有件事我記得十分清楚:那是四年級下半學期,不知怎么的`,那段時間同學見面總是愛理不理,課桌上也不知什么原因出現(xiàn)了“三八線”,上課舉手發(fā)言也沒有往常積極活躍了。為此,老師費了不少口舌。在一節(jié)班會課上,老師深情地望著同學們,指了指掛在墻上的獎狀。“啊”那張獎狀似乎勾起了同學們的回憶:在四年級上半學期,學校舉行了一次拔河比賽。當時,我們班的“拉拉隊”嗓子都快喊啞了。“四一班,加油!”在老師和同學們的鼓舞下,我們四一班終于獲得了同年級冠軍。老師把那張獎狀拿了下來,讓我們班上的同學每人都在這張獎狀上簽名。第一個同學簽過名之后,我看到她的眼睛淚汪汪的,接著,第二個、第三個……最后輪到我了,我拿起水筆,在這張獎狀上鄭重地寫上我的名字。班上幾乎每個同學都哭了,連“小皇帝”荊自晨也偷偷地抹著眼角。老師把這張簽滿姓名的獎狀高高舉了起來,班上頓時響起了一陣熱烈的掌聲。
從那以后,班上同學養(yǎng)成了互相幫助,團結友愛,上課積極發(fā)言的好習慣,就連那條“三八線”,也不知在什么時候悄悄地擦去了。我們班經(jīng)常被評為“優(yōu)秀班集體”。可見團結互助是多么重要!
團結的作文 篇7
陽光明媚的一天下午,我獨自在小區(qū)的花園里散步,等我走到一棵大樹下的時候,我發(fā)現(xiàn)了令人震撼的一幕。
不知是誰掉的一塊餅干,大概有五公分大小的不規(guī)則形狀,被出來覓食的螞蟻發(fā)現(xiàn)了,剛開始只有幾只螞蟻一直圍著餅干轉(zhuǎn)并試圖搬動它,但餅干的體積和重量對于小小的螞蟻來說真的是太大了,很顯然,它們無法挪動它,這時有兩只螞蟻急速的離開了,剩下的螞蟻一直圍著餅干打轉(zhuǎn),不一會從那兩只離開的螞蟻的方向來了好幾十只螞蟻,它們一來就開始圍著餅干圍了一圈站好了位置,并有一只螞蟻爬上了餅干,站在餅干上快速的走來走去,底下也有一只螞蟻像餅干上那只一樣走來走去,我猜這兩只是在指揮吧,神奇的一幕出現(xiàn)了,餅干被這些螞蟻抬起來了,并開始慢慢的移動,順著前面帶路螞蟻走的路,向它的目的的走去。看到這里我并沒有去看它們到底搬去了哪里,我選擇尊重它們,因為我被它們感動了。
看到這樣的情景,我不禁贊嘆起這些螞蟻來,那塊餅干對于一只螞蟻來說實在是過于龐大,但許多只螞蟻團結起來,它們的力量將令人無法想象。古話說人心齊泰山移,只要我們團結一心,勁往一處使,就能創(chuàng)造出更多可能。
一件小小的事,卻能讓我從中學到很多,通過螞蟻搬餅干一事,我學到了只要學會并善于發(fā)現(xiàn)生活,其實生活也能給我們帶來不少樂趣和啟迪。
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