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團(tuán)結(jié)的作文

時(shí)間:2023-02-26 13:19:17 團(tuán)結(jié) 我要投稿

【實(shí)用】團(tuán)結(jié)的作文錦集8篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊笃陆Y(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的團(tuán)結(jié)的作文8篇,歡迎大家分享。

【實(shí)用】團(tuán)結(jié)的作文錦集8篇

團(tuán)結(jié)的作文 篇1

  今天我在樹(shù)下乘涼,無(wú)意間發(fā)現(xiàn)腳邊有一團(tuán)黑乎乎的東西再向前挪動(dòng)。仔細(xì)一看,原來(lái)是一群黑螞蟻正奮力的`搬著食物。

  他們好團(tuán)結(jié)啊,不管前方有著怎樣的困難,他們都積極應(yīng)對(duì),互相幫助、照應(yīng)……在我們平常的生活中,也要向他們學(xué)習(xí)團(tuán)結(jié)互助,友愛(ài)。

團(tuán)結(jié)的作文 篇2

  一天放學(xué)后,我正漫步在學(xué)校的操場(chǎng)上,不經(jīng)意間,發(fā)現(xiàn)一只不知名的蟲(chóng)子在地上掙扎,蹲下一看,數(shù)以萬(wàn)計(jì)的螞蟻正集聚在一起,包圍了蟲(chóng)子。

  那只蟲(chóng)子拼命抖動(dòng)翅膀,顯然是想逃走,無(wú)奈兩只螞蟻拖住它的一只腳,后面的螞蟻乘勢(shì)而上,眼看就有四只螞蟻跳上了蟲(chóng)子的翅膀,孤軍奮戰(zhàn)的蟲(chóng)子也沒(méi)有坐以待斃,翅膀一抖,四只螞蟻隨風(fēng)而散。同時(shí)它也積累了實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),干脆靜觀(guān)其變,蓄勢(shì)待發(fā)。螞蟻沒(méi)有氣餒,堅(jiān)持不懈地進(jìn)攻,結(jié)果可想而知,我不禁暗暗地為螞蟻叫苦,同時(shí)埋怨它們的一味蠻干。

  吃一塹,長(zhǎng)一智。螞蟻們摔了N次之后,終于知道:只有智取,不能蠻干。它們安排一部分螞蟻拖住蟲(chóng)子的.四只腳,另外大部分螞蟻爬上蟲(chóng)子的背脊,以避其翅膀的鋒芒。蟲(chóng)子的翅膀失去作用之后,當(dāng)然就束手無(wú)策了。

  在螞蟻們的強(qiáng)大攻勢(shì)下,蟲(chóng)子越來(lái)越虛弱,終因寡不敵眾而任人宰割。螞蟻們拖著戰(zhàn)利品,帶著愉快的心情,徐徐地向洞穴爬去。

  平日里,看到不起眼的小螞蟻,我們都不屑一顧。如今才知道,它們聯(lián)起手來(lái),也有一種不容小覷的力量。正應(yīng)了那句話(huà):團(tuán)結(jié)就是力量。

團(tuán)結(jié)的作文 篇3

  蝶,爭(zhēng)紛斗艷,使屏風(fēng)更引人注目。屏風(fēng)后面就是升旗臺(tái),升旗臺(tái)中間豎立著一根筆直的旗桿,五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),它是那樣的火紅。風(fēng)停了,它便垂下,圍住旗桿頭,好象是一支屹立著的紅纓槍?zhuān)窒袷且恢Ц呗栔幕鹁。繞過(guò)升旗臺(tái),就會(huì)看見(jiàn)四個(gè)籃球板,這些籃球板可不簡(jiǎn)單,體育課,男同學(xué)們都喜歡在這里打籃球。操場(chǎng)兩旁種滿(mǎn)了樹(shù),它們挺拔高大,像哨兵一樣保護(hù)我們校園。一條腰帶似的紅色跑道環(huán)繞著操場(chǎng)。走過(guò)操場(chǎng),前面就是一座六層教學(xué)大樓,第一層是禮堂,二至六層是教室,我們就是在那學(xué)習(xí)知識(shí)的。

  我們的校園就像一個(gè)美麗的大花園,多么美麗,多么可愛(ài),我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)。

  我有一個(gè)美麗的校園

  我有一個(gè)美麗的校園,校園里不僅有嬌柔艷麗的花朵、小草和樹(shù)木,還有同學(xué)們活潑的身影。

  春天來(lái)了!各種各樣的花朵都競(jìng)相開(kāi)放、爭(zhēng)奇斗艷,就連小草也不甘示弱,使勁的往上長(zhǎng)。“轟轟轟”,一場(chǎng)春雨突然下起來(lái),讓小花怕極了。雨停了,這是,下課鈴也同時(shí)響起了。老師還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)下課,有些同學(xué)就想寬大的操場(chǎng)上去玩了。老師說(shuō)下課的那一會(huì)兒,同學(xué)們不管三七二十一,都飛快的沖出了教室。特別是我們班上那幾個(gè)調(diào)皮的,比如楊玉誠(chéng)啊,張晨佩啊……

  夏天來(lái)了!小花長(zhǎng)得更艷麗了,小草長(zhǎng)得更茂盛了,就連同學(xué)也長(zhǎng)高了。蝴蝶在花叢中翩翩起舞,而蜜蜂確在花叢中忙碌著,從來(lái)不偷懶。雖然炎熱的夏天來(lái)臨了,但是,同學(xué)們的熱情確沒(méi)有減輕,反而高漲了許多。原因有兩點(diǎn):一是男同學(xué)可以穿上帥氣的襯衫;女同學(xué)也可以穿上漂亮的裙子了。二是因?yàn)槲覀兿矚g的暑假也要到了,這樣的話(huà),可以想去哪兒就去哪兒。

  秋天來(lái)了!樹(shù)上的葉子一片一片往下掉,我們可以用落葉做藝術(shù)課上的手工。小草、小花也枯了,變成土黃色的了。同學(xué)們的衣服都加厚了,生怕感冒。但是也有讓人高興的試,那就是可以吃到新鮮的水果和蔬菜了。這樣我們就可以長(zhǎng)得更強(qiáng)壯了!

  冬天來(lái)了!操場(chǎng)上再也看不見(jiàn)花、草的影子了,只有大樹(shù)伯伯才挺住了,同學(xué)們都冷的直打哆嗦?赡型瑢W(xué)們下課時(shí)依然那么活躍,我真不知道他們是怎么想的。當(dāng)然,冬天也有好處,那跟夏天一樣,就是要放寒假了。我們班上的同學(xué)都興奮得不得了呢!

  我們美麗的校園

  我們的學(xué)校美麗極了。每當(dāng)我走進(jìn)這可愛(ài)的學(xué)校時(shí),就讓我感到神清氣爽,心情舒暢。 春天,我們的校園百花盛開(kāi),蜜蜂來(lái)忙著采蜜,蝴蝶也趕來(lái)湊熱鬧,小鳥(niǎo)兒更不用說(shuō),也嘰嘰喳喳的'唱著歌,高興極了!小草偷偷地從土鉆了出來(lái),看著這個(gè)陌生的世界,大地仿佛是軟綿綿的,同學(xué)們?cè)谏厦嫱嫠、嬉戲。春天的校園還下著柳絮雨。調(diào)皮的小種子落到了同學(xué)們的小臉蛋上,惹得他們哈哈大笑。

  夏天,風(fēng)刮過(guò)來(lái)是熱的,同學(xué)們的臉滾熱滾熱的,像火爐一樣熱。操場(chǎng)干得仿佛要裂開(kāi)了,知了趴在樹(shù)上叫著,好像在說(shuō):“熱死我了,熱死我了!毙〔轃岬枚继Р黄痤^來(lái),花兒都曬蔫兒了。它們都希望能下一場(chǎng)大雨。忽然烏云密布,下起了傾盆大雨。把操場(chǎng)上的一切洗刷得干干凈凈,樹(shù)更綠了,花更紅了,小草也更精神了。 秋天,學(xué)校到處都是黃葉,原來(lái)茂盛的大樹(shù),現(xiàn)在只有幾根樹(shù)枝了,它們都不高興。小草原來(lái)嫩嫩的皮膚,都變成枯黃的了。校園里仿佛下著樹(shù)葉雨,又仿佛是小船在航行,蝴蝶在飛舞,真漂亮!

  冬天,學(xué)校就變成了銀裝素裹的白色世界。樹(shù)枝上的積雪把樹(shù)枝打扮成了一個(gè)銀條,整棵樹(shù)一看,又好像仙女在手舞足蹈。操場(chǎng)澆成了滑冰場(chǎng),同學(xué)們還可以在上面玩耍。

  學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的天地,使我們成長(zhǎng)的樂(lè)園,我愛(ài)我的學(xué)校。我們無(wú)窮的知識(shí),也讓我們感受到快樂(lè)和幸福!

團(tuán)結(jié)的作文 篇4

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,我在小河旁的草地上散步,抬眼望去,河水是那樣的靜,靜得感覺(jué)不到它在流動(dòng);河水是那樣的清,清得可以看見(jiàn)河底的沙石;河水是那樣的綠,綠得像一塊無(wú)暇的翡翠。河的旁邊有一個(gè)池塘,小魚(yú)兒在水中玩游戲:有的在藏貓貓,有的把頭露出水面來(lái)透氣,有的在互相追逐好像在賽跑。它們仿佛在對(duì)我說(shuō):“姐姐,你看我們多么團(tuán)結(jié),多么和睦呀!”我心想:團(tuán)結(jié)能使它們悠閑自得的生活。

  池塘的另一邊,有一個(gè)大花壇,里面開(kāi)滿(mǎn)了小花兒,花兒有藍(lán)色的、金色的、橙色的、紫色的、粉紅色的,五顏六色,非常耀眼,各種顏色的花競(jìng)相開(kāi)放。這些花兒發(fā)出淡淡的清香,當(dāng)你走進(jìn)花叢時(shí),會(huì)覺(jué)得芬芳撲鼻。這種沁人心肺的感覺(jué)是什么?是花兒們團(tuán)結(jié)的力量,共同散發(fā)出馨香,讓你忘了回家,真所謂“斜風(fēng)細(xì)雨不須歸”。

  當(dāng)我走出草地,來(lái)到堤岸,看見(jiàn)一只小螞蟻在拖一只大青蟲(chóng),我靜靜地看它搬了許久,大青蟲(chóng)紋絲不動(dòng),穩(wěn)如泰山?墒撬鼪](méi)有灰心,只見(jiàn)它用兩只前足撓撓自己的.頭,好像在想:如果有螞蟻們?cè)谶@里,大家一起搬就好了。于是它給螞蟻們發(fā)去了信號(hào),自己就坐在大青蟲(chóng)旁等,等啊等啊,終于見(jiàn)到了自己的伙伴,它高興極了。它用觸角使勁揮了揮,伙伴們看見(jiàn)了飛快地爬過(guò)來(lái),它們把大青蟲(chóng)放在了自己的背上,用盡了力氣終于把大青蟲(chóng)搬回了巢穴,那只小螞蟻為了感謝他的伙伴們,并叫上它們一起共進(jìn)晚餐。

  我不由自主地站起來(lái),正想往回走,忽然腦海里劃過(guò)一道彩虹,呈現(xiàn)出“團(tuán)結(jié)力量大”這五個(gè)鑲金的大字,從而使我明白了一個(gè)道理:就是要時(shí)時(shí)處處樂(lè)于奉獻(xiàn),樂(lè)于幫助,遇到難辦的事不要慌張,要冷靜地想辦法,只有團(tuán)結(jié)才能共渡難關(guān),只有團(tuán)結(jié)才能創(chuàng)造美好的明天。

團(tuán)結(jié)的作文 篇5

  有人說(shuō)過(guò):“你是一顆星,我是一顆星,綴成集體這條星河;你是一顆草,我是一顆草,鋪成集體這塊綠茵;你是一朵花,我是一朵花,鑲成集體這個(gè)花圃……”是啊,集體的力量無(wú)限廣大。是一只只小螞蟻?zhàn)屛腋惺艿搅藞F(tuán)結(jié)的力量。一滴晶瑩的水珠雖然美麗,但經(jīng)不起太陽(yáng)的曝曬,個(gè)人的`力量再大,也不能單槍匹馬殺出天下,只有團(tuán)結(jié)才會(huì)讓人生之路更平坦,天時(shí)不如地利,地利不如人和!

  那天,我吃面包時(shí)掉下了一塊。過(guò)了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)爬過(guò)來(lái)幾只小螞蟻,它們鉆到面包底下,用力的拱啊拱啊,可是面包紋絲不動(dòng)。我想:“面包片對(duì)你們小螞蟻來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是一座大山,就憑你們幾只小螞蟻,休想搬得動(dòng)!

  正想著,幾只小螞蟻又爬走了,只留下一只守在面包邊。我想:這幾只小螞蟻一定是去搬救兵了。果然,幾分鐘后,幾只小螞蟻帶著一大群螞蟻浩浩蕩蕩地來(lái)了。螞蟻大軍來(lái)到面包片旁邊,有的鉆到面包下面扛,有的在前面拖,有的爬到后面推,可是還是搬不動(dòng)。于是,又有一些螞蟻爬走了,大概又去找?guī)褪至恕?/p>

  又過(guò)了幾分鐘,更多的螞蟻從四面八方趕來(lái)。它們爬到面包上,咬呀咬,把面包咬成了好多片,然后螞蟻分成了幾隊(duì),拖的拖,拉的拉,扛的扛,分別把面包搬進(jìn)洞里。我耳邊好象奏起了“團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是力量……”真是——人心齊,泰山移。

  我終于明白了這句話(huà):“五人團(tuán)結(jié)一只虎,十人團(tuán)結(jié)一條龍,百人團(tuán)結(jié)像泰山。”

團(tuán)結(jié)的作文 篇6

  星期一下午,上體育時(shí)王教師宣布:今天要舉行一次拔河比賽,一次拔河比賽作文。話(huà)音剛落,大家個(gè)個(gè)都興奮不已,我就更不用說(shuō)了。王教師先說(shuō)比賽規(guī)則:一、比三場(chǎng),男同學(xué)先比,一組為甲方二組已方;二、身子傾斜,眼睛往前方看,腳跨弓步。

  大家小組的隊(duì)員個(gè)個(gè)精神抖擻,我兩手緊抓草纜繩,跨弓步,屏住呼吸。在我前面的是李住文,他半蹲著,眼睛死死的盯著前方,手牢牢地抓住草繩,他是一個(gè)大力士,干什么事他可厲害,特別是拔河,他一個(gè)可以頂三人。我看著他,估計(jì)大家能贏只要配合得好。

  “笛……”一聲哨聲,雙方運(yùn)動(dòng)員用盡全力往后拉,我憋得滿(mǎn)臉通紅,大豆般的汗水一顆一顆的滾下來(lái)。紅綢子漸的向大家靠近,啦啦隊(duì)不斷喊著:“加油!大家必勝!”我心里充滿(mǎn)希望,終于大家用盡最后的力氣“一、二、三拉”“呀!”“笛……”一聲哨響,“贏了!”“贏了!”“大家贏了!”多高興呀,一個(gè)個(gè)隊(duì)員高興的蹦起,有的甚至在地打滾,對(duì)方的隊(duì)員卻說(shuō):“只贏了一場(chǎng),直得這么高興?下場(chǎng)大家準(zhǔn)贏”

  那可不一定哦,結(jié)果第二場(chǎng)大家又贏了。原因嘛大家有著極好的配合,他們呢配合不好,動(dòng)作也不一致,抓不緊,后面的同學(xué)總是拐來(lái)拐去,前面的'同學(xué)抓不緊,手一松繩子便從手中滑過(guò)去了。但他們知道前兩場(chǎng)大家贏了,最后一場(chǎng)贏了還是輸,不如棄權(quán)呢,可他們不愿意,心想總比沒(méi)贏好,再說(shuō)功夫不負(fù)有心人,輸了也沒(méi)關(guān)系總之大家下了功夫。我很敬佩他們的意志于是對(duì)他們說(shuō),這是最后一場(chǎng)了,大家來(lái)一個(gè)總決賽,你們可得加油呀。

  最后一場(chǎng)比賽開(kāi)始了,我抓好草繩,一聲哨笛后,雙方運(yùn)動(dòng)員拼命地往后拔,連吃奶的勁都用上了,我看了一眼對(duì)方他們死死的抓著草繩,似乎用了九牛二虎之力,那樣子像在玩命?墒遣还芩麄?cè)趺磁,紅綢緞子還是向大家這邊來(lái),他們急了越拉越亂,結(jié)果無(wú)法用勁了。大家最終還是贏了,我高興得差點(diǎn)流眼淚了,隊(duì)員們歡呼起來(lái)。

  我知道,這次勝利來(lái)自大家團(tuán)隊(duì)極好的配合,來(lái)自大家的團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)是一種力量!

團(tuán)結(jié)的作文 篇7

  一天,我來(lái)到奶奶家做作業(yè),做完作業(yè)后,便來(lái)到了樓下玩。

  當(dāng)我正想玩時(shí),發(fā)現(xiàn)家門(mén)口的旁邊在一大塊黑黑的東西。于是,我走進(jìn)一看,原來(lái)是一小塊糖,上面滿(mǎn)是螞蟻。正當(dāng)我仔細(xì)觀(guān)察這些螞蟻時(shí),又一大拔螞蟻沖了過(guò)來(lái),紛紛跑到糖下面一起來(lái)抬。這么多的螞蟻拉的拉,推的推,忙得不可開(kāi)交。一只大螞蟻,應(yīng)該是蜂王吧,它爬到糖的上面,指揮著大家搬。其他螞蟻用盡全身力氣搬。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)他們一邊搬,一邊喊“一二三,加油!”在螞蟻的努力下,糖一點(diǎn)一點(diǎn)地移動(dòng)著,真是一群團(tuán)結(jié)的小家伙!在好奇心的驅(qū)使下,抓起一只螞蟻觀(guān)察,其它的螞蟻見(jiàn)狀,便馬上排成一團(tuán),將糖和工蟻保護(hù)起來(lái)。我仿佛聽(tīng)到了它們?cè)谡f(shuō):“走開(kāi),走開(kāi),別過(guò)來(lái),小心我們咬你!”我愣住了,那氣勢(shì)令我恐懼。我把手里的這只螞蟻放了,我為它們的'團(tuán)結(jié)而震撼。它們見(jiàn)我一動(dòng)不動(dòng),可能以為我怕了,便又排成一排,慢慢將糖送到巢穴里。

  奶奶叫我回去吃飯的聲音讓我回到了現(xiàn)實(shí),當(dāng)我走到了樓上,便明白,只要團(tuán)結(jié)一心,什么事情都可以做到。

團(tuán)結(jié)的作文 篇8

  在我家后院,有一片平平常常的荒地,荒地上堆著各種各樣的東西:廢紙,剩菜,雜草……但這種地方,恰好是螞蟻?zhàn)钕矚g的。于是,磚頭縫,石頭堆,草叢中……這些黑色的小生靈無(wú)處不在。

  這么多螞蟻,肯定有一個(gè)大蟻穴,可是蟻穴在哪兒呢?我試過(guò)跟蹤它們,但這種小生靈來(lái)去匆匆,一會(huì)兒隱入土堆,一會(huì)兒停于草葉,根本追不上它們的足跡。為此,我曾一連幾天尋找它們的痕跡,卻始終一無(wú)所獲。

  就在我準(zhǔn)備放棄時(shí),臺(tái)風(fēng)來(lái)了。雖然積水只沒(méi)過(guò)了膝蓋,可那些小動(dòng)物就遭殃了,它們被大水沖泡得渾身好像都縮小了一圈。至于螞蟻,肯定一只都沒(méi)活下來(lái)。

  我蹚著沒(méi)過(guò)小腿的水來(lái)到了那片荒地?墒,水里并沒(méi)有我想象的那樣浮著一只只死螞蟻,恰恰相反,水面上一只螞蟻都沒(méi)有,只有片片被沖起的.落葉。

  螞蟻們都到哪兒去了呢?我感到驚奇。忽然,一個(gè)巴掌大的小球漂了過(guò)來(lái)。那是什么?我仔細(xì)一看,哇!在這一刻,我終于知道,螞蟻們都到哪兒去了。那一個(gè)個(gè)黑色的球其實(shí)是抱團(tuán)的螞蟻!

  可以想象,在洪水來(lái)臨時(shí),螞蟻們迅速抱成一團(tuán),被洪水沖走。此時(shí),它們漂到了一戶(hù)人家的臺(tái)階上,一碰到臺(tái)階,它們便四散開(kāi)來(lái),在臺(tái)階上留下了一團(tuán)不少的螞蟻尸體,它們是最外圈的螞蟻。

  可以想象,如果沒(méi)有這么多的犧牲者,整個(gè)螞蟻家族將不復(fù)存在,多么偉大的犧牲者!我被深深地震撼了。

  那團(tuán)螞蟻尸體仍擺在那里,可在我眼里,這是一道讓人震撼的風(fēng)景線(xiàn),偉大而又神圣!

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