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團(tuán)結(jié)就是力量作文

時(shí)間:2023-07-06 17:13:30 團(tuán)結(jié) 我要投稿

[優(yōu)秀]團(tuán)結(jié)就是力量作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的團(tuán)結(jié)就是力量作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

[優(yōu)秀]團(tuán)結(jié)就是力量作文

團(tuán)結(jié)就是力量作文1

  俗話說“人心齊,泰山移”。對(duì),說的就是團(tuán)結(jié)就是力量。如果我們團(tuán)結(jié)了,就連泰山都能移動(dòng)。團(tuán)結(jié)是力量;團(tuán)結(jié)是火焰;團(tuán)結(jié)是一雙手,團(tuán)結(jié)是精神。如果沒有團(tuán)結(jié),就什么事也做不成。

  清楚地記得不久前,我們班同學(xué)進(jìn)行的一場(chǎng)拔河比賽。比賽前,有的同學(xué)擼起袖子,想大干一場(chǎng);有的同學(xué)斗志昂揚(yáng),做好賽前準(zhǔn)備;有的同學(xué)看似若無其事,卻很鎮(zhèn)定自若。終于,比賽開始了,我們雙方每個(gè)人都拼盡了力氣拉呀拉。我們組員明明都比對(duì)方壯實(shí),并且每個(gè)人的勁兒都很大,最終對(duì)方卻贏了。

  休息的時(shí)候,我們認(rèn)真思考問題所在,最終找到了原因:是因?yàn)樗麄冴?duì)員比較團(tuán)結(jié),而我們卻沒有團(tuán)結(jié)一致,都是各拉各的,各使各的蠻勁兒。第二局,我們的隊(duì)友總結(jié)了教訓(xùn),并齊聲說:“讓我們團(tuán)結(jié)起來,一齊喊一二三,一起拉繩子……”隨著“一二三”的聲音響起了,我們拼命地拉繩子,所有的力量團(tuán)結(jié)一致,于是我們很容易贏得了這局比賽。所以說:團(tuán)結(jié)就是力量,只有團(tuán)結(jié)才能讓一個(gè)人的內(nèi)心和整個(gè)的團(tuán)隊(duì)都變強(qiáng)大起來。

  “二人同心,其利斷金”說的是就是團(tuán)結(jié)的力量;“天時(shí)不如地利,地利不如人和”說的也是團(tuán)結(jié)的力量,“輕霜凍死單根草,狂風(fēng)難毀萬木林”說的也是團(tuán)結(jié)起來的`力量是多么地強(qiáng)大!

  “團(tuán)結(jié)就是力量!”我們每個(gè)人只有相互團(tuán)結(jié),這樣我們每個(gè)人的關(guān)系才會(huì)更加親密,我們的世界才會(huì)更加和諧,我們才能處處感受到集體的力量,我們才能一步步走上成功的道路。

團(tuán)結(jié)就是力量作文2

  這個(gè)星期,我們做了幾個(gè)小游戲。

  做的第一個(gè)小游戲是“趣味跳繩”。跳繩對(duì)我來說簡(jiǎn)單極了,可老師還提出了三個(gè)問題:當(dāng)別人絆繩時(shí),同學(xué)們發(fā)出了什么聲音?她(他)是不是故意的?這有沒有給這位同學(xué)造成壓力?

  游戲開始了,我們都一個(gè)個(gè)的沖進(jìn)了繩里,正在想老師所提的問題的我“啪”的一下絆了一下!鞍⊙健蓖瑢W(xué)們都不經(jīng)意的叫了起來,而我呢也沒什么的.走開了。

  “!崩蠋熃械,等我們報(bào)完所跳個(gè)數(shù)后,老師劉:“我們?cè)賮淼诙,看大家有沒有再重復(fù)那個(gè)聲音!闭f完,我們便接著跳了起來。這回大家都好多了。

  還有一個(gè)游戲叫“搬家”。是這樣的:由三人組成一組,兩棵樹一只兔,兔蹲在兩樹之間。當(dāng)老師說“兔子搬家”家,兔子要另找樹樁,當(dāng)老師說“樵夫砍柴”時(shí),樹就得另找兔子。

  做為大樹的我一開始和另一棵樹配合的挺好的,心向一處想,力往一處使,一直沒被淘汰?傻搅撕竺妫蚯白撸覅s在后面找兔子,被淘汰了。

  從這些游戲中,我知道了團(tuán)結(jié)就是力量。人和人之間需要的就是團(tuán)結(jié),大家團(tuán)結(jié)起來,社會(huì)才會(huì)進(jìn)步,生活才會(huì)美好。

團(tuán)結(jié)就是力量作文3

  團(tuán)結(jié)的力量真大呀!它的力量就如一絲絲陽光聚在一起可以打敗黑暗;就如一條條一河聚在一起可以變成一片汪洋;就如一朵朵鮮花聚在一起可以綠化環(huán)境;就如一棵棵小樹聚在一起可以應(yīng)成大森林。這就是團(tuán)結(jié)的'力量。

  記得一年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校組織了一場(chǎng)拔河比賽,輪到我們班上場(chǎng)了,同學(xué)們摩拳擦掌,雙手緊緊抓住繩子,雙腳分開,用力蹬地,身體向后傾斜,嘴里一邊有節(jié)奏地喊著:"一、二!一、二!一、二!"一邊共同用力拉繩子,只見繩子中間的紅綢子一會(huì)被我們拉過來,一會(huì)又被對(duì)手拉過去,互不相讓。就在這關(guān)鍵時(shí)候,只聽到不遠(yuǎn)去傳達(dá)班主任老師的加油助威聲"一四班加油、加油……"同學(xué)們個(gè)個(gè)面紅耳赤,齜著牙,咧著嘴,好象把全身的力量都聚到了繩子上,在老師的加油聲中,紅綢子一點(diǎn)一點(diǎn)地向我方移動(dòng),最后我們?nèi)〉昧吮荣惖膭倮?/p>

  這次拔河比賽,使我明白了團(tuán)結(jié)就是力量。只要大家心往一處想,勁往一處使,就一定能戰(zhàn)勝困難。

團(tuán)結(jié)就是力量作文4

  一只小螞蟻正在覓食,忽然一陣大風(fēng)把它吹到了河里,它不會(huì)游泳只能喊救命,這時(shí),一只紙船漂了過來,問螞蟻怎么了,小螞蟻痛苦掙扎地告訴了它,小船決定幫它,但條件是

  螞蟻必須拉它上岸,它是紙做的,在水里時(shí)間長了就會(huì)散架,螞蟻答應(yīng)了它的條件。

  于是小船就載著螞蟻漂流起來,一天一夜后,昏過去的螞蟻醒了過來,但小船卻快撐不住了,于是螞蟻奮力想靠岸,他抓住一只岸邊落下的樹葉,用盡全身力氣才靠了岸,可小船太大,它自己拉不動(dòng),于是便找來很多小鳥幫忙,好不容易才把小船拉了上來。

  小船,螞蟻互相感謝,小船就翻過身來給螞蟻當(dāng)房子,從此,螞蟻與小船成了好朋友,他們都記得,一次完美的合作讓我們互相幫助,救了彼此的性命。

  看哪!這么小的'生命都能知道合作互助,何況我們呢?

  團(tuán)結(jié)是舟,合作是漿,幫助是溪流。只有在溪流上舟才能漂浮,有了漿,舟才會(huì)劃動(dòng)。團(tuán)結(jié)是水,合作是根,幫助是小草。只有在小草上,根才能起作用,有了水,小草才會(huì)成長。

  團(tuán)結(jié)是水,合作是冰,幫助是火。只有火才能融冰,冰才能成水呀!讓我們一起伸出雙手與他人互相幫助合作,共創(chuàng)一片我們自己的綠蔭!

團(tuán)結(jié)就是力量作文5

  拔蘿卜這個(gè)故事大家應(yīng)該都耳熟能詳了,講的是老爺爺去拔蘿卜,拔不動(dòng),奶奶去幫忙,可是蘿卜像口香糖似的,怎么拔也拔不出來。接著孫子去幫忙,蘿卜才拔了一半,但是還有一半緊緊的埋在底下,后來家中的貓、狗甚至是小老鼠都來幫忙,蘿卜總算被拔出來了。這個(gè)故事告訴我們“團(tuán)結(jié)就是力量”。

  “姐姐,姐姐,快來看,這里有只螞蟻...”弟弟看到新玩意了,我急忙奔過去湊個(gè)熱鬧。原來,一只可憐的`螞蟻正被迎面的兩只大肥蟲堵到了墻角,兩只大肥蟲一起,向那只棕蟻沖了過去。我正準(zhǔn)備伸手用木棒幫忙時(shí),離肥蟲不遠(yuǎn)的地方出來一只螞蟻,它從肥蟲的縫隙走到了螞蟻旁。

  那只螞蟻對(duì)棕蟻觸角對(duì)觸角說了幾句話,接著又對(duì)兩只肥蟲看了一會(huì)。后來,螞蟻從棕蟻身邊頭也不回的跑掉了,我心想:真沒義氣,遇到危險(xiǎn)時(shí)不顧伙伴臨陣逃脫。肥蟲向螞蟻慢慢靠近,我一看這情形,立刻拿起棒子想去把肥蟲趕走,真當(dāng)我要去把肥蟲扒走時(shí),從墻縫里出來一群螞蟻,紛紛向肥蟲進(jìn)攻,不一會(huì),兩只肥蟲死于螞蟻?zhàn)阆隆?/p>

  一只螞蟻能打敗體積比自己重的蟲子嗎?不能!一大群螞蟻能打敗體積比自己重的蟲子嗎?能!三五螞蟻團(tuán)結(jié)在一起打敗了比自己重的蟲子,這就是團(tuán)結(jié)的力量!

團(tuán)結(jié)就是力量作文6

  國慶放七天長假了,而我并沒有像別人一樣出門旅游,也沒有出門購物。什么?你問我怎么度過這長假的?當(dāng)然了,我自有安排——我來到了親愛的奶奶家。

  在那天,我感悟,認(rèn)識(shí)了一個(gè)道理。早晨,我坐在院門口。一邊嚼著面包,一邊欣賞著屬于農(nóng)村特有的風(fēng)景。過了一會(huì),我的.面包吃完了,我剛要起身離開時(shí),才發(fā)覺我的腳下,已經(jīng)滿是面包渣了。我剛要去收拾面包渣,才發(fā)現(xiàn):有許多小螞蟻圍在面包渣的周圍。我饒有趣味的看著它們,我的目光被遠(yuǎn)處的小小螞蟻給吸引了。那塊面包渣雖然不大,但是對(duì)于這只小小螞蟻來說,這塊面包渣簡(jiǎn)直是龐然大物。那只小小螞蟻與其它的螞蟻不一樣,別的螞蟻搬食物時(shí),都是成群結(jié)隊(duì)的。而這只小小螞蟻卻形單影只。那時(shí),我真為它的智商而堪憂。雖然,那只小小螞蟻已經(jīng)使了很大力氣的。但是,這只不過是杯水車薪罷了!這時(shí),小小螞蟻轉(zhuǎn)身走了。我本以為它做了逃兵,我心里很是不舒服。但是過了片刻,我又看看到了它的身影,它還帶領(lǐng)這一群螞蟻大隊(duì)向面包渣走來。瞧,看它們那威風(fēng)凜凜的樣子,頗有趣味!快看快看 ,那塊面包渣被搬起來了。那塊面包渣早已被搬進(jìn)洞中了,而我還沉浸在幻想之中。過了一會(huì),我站了起來,才發(fā)覺我的雙腳早已發(fā)麻了。

  那天,我悟到了一個(gè)道理——團(tuán)結(jié)就是力量。

團(tuán)結(jié)就是力量作文7

  團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是力量,這個(gè)力量是鐵,這力量是鋼每當(dāng)望向窗外,我總能看到兩棵擁抱在一起的大榕樹。這便勾起了我的回憶。

  一個(gè)夏天的下午,狂風(fēng)暴雨。樓下樹木的枝干都被暴風(fēng)雨打落了,可是這兩顆榕樹緊緊相依在一起,不離不棄,一直團(tuán)結(jié)。才熬過了暴風(fēng)雨,遇見了最后的彩虹。這讓我想起了一個(gè)小故事:從前有六兄弟,十分不團(tuán)結(jié),他們的`爸爸想出了一個(gè)辦法,給他們每人一根樹枝讓他們折斷,一根樹枝很輕易的就被折斷了,孩子們的爸爸又拿了一塊樹枝讓兄弟們折斷,可是六兄弟無論怎么折都折不斷,于是就和爸爸說:這樹枝這么厚,怎么折的斷?父親說:是啊,你們就像這捆樹枝,單個(gè)很容易就被折斷,可是你們6個(gè)人團(tuán)結(jié)一心,就永不會(huì)被折斷。于是六兄弟懂得了一個(gè)道理,只要團(tuán)結(jié),就可以戰(zhàn)勝一切。聽完這小故事,你們懂得了什么呢?就是兩個(gè)字團(tuán)結(jié)。

  生活中也是如此,有一次學(xué)校里舉行比賽,項(xiàng)目是兩人三足。比賽開始了,有幾個(gè)同學(xué)都想著贏,于是不顧自己的同伴自己一直往前沖,反而最后摔了個(gè)跟頭,而輸?shù)袅吮荣。贏的反而是那些齊心協(xié)力,動(dòng)作一致的同學(xué)。通過這個(gè)比賽,我總結(jié)出了一個(gè)道理,不能只靠自己,要和同伴合作團(tuán)結(jié),最終才能贏得勝利。

  是啊,團(tuán)結(jié)是多么重要啊,不論是折樹枝還是兩人三足,都教會(huì)我們一個(gè)道理團(tuán)結(jié)就是勝利。

團(tuán)結(jié)就是力量作文8

  五十六個(gè)民族,五十六支花。五十六個(gè)兄弟姐妹是一家歌里唱的真好,在我們班里也有著回族、維吾爾族、哈薩克族、漢族。大家一起學(xué)習(xí),一起游戲,一起參加活動(dòng),一起爭(zhēng)取榮譽(yù),在所有的時(shí)間里,同學(xué)們互相幫助,互相關(guān)心,濃濃的情誼就像是兄弟姐妹,這一切,都是因?yàn)殚_學(xué)的時(shí)候,老師就對(duì)我們說:大家一定記住團(tuán)結(jié)就是力量!

  記得剛過去的六一兒童節(jié),學(xué)校組織了班級(jí)間的拔河比賽,這一次的比賽,每個(gè)班需要參加的有16個(gè)人,我們班從每個(gè)民族中挑選了優(yōu)秀的.代表,比賽前,同學(xué)們互相鼓勵(lì),互相加油,沒參加比賽的同學(xué)自覺組成了啦啦隊(duì),為參賽的同學(xué)加油,喝彩!為他們倒水,給他們擦汗!

  比賽的過程是激烈的,剛開始,雙方實(shí)力旗鼓相當(dāng),雙方隊(duì)員就像兩只實(shí)力相當(dāng)?shù)墓u,咬著同一只毛毛蟲,誰也不愿拱手讓給對(duì)手而導(dǎo)致前功盡棄,大家的手心出汗了、手掌發(fā)麻了、腿腳像灌了鉛,但仍然咬緊牙關(guān)堅(jiān)持著,比賽的后期,突然聽見班長帶領(lǐng)著啦啦隊(duì)一遍一遍地高喊團(tuán)結(jié)就是力量!團(tuán)結(jié)就是力量!,我們的精神為之一振,氣勢(shì)大增。比賽的結(jié)果是我們勝了,在大家的共同努力下,我們贏了,從大家在歡笑聲中,我明白了&&-堅(jiān)持就是勝利,團(tuán)結(jié)就是力量!

  參賽選手就像是一個(gè)個(gè)的民族,比賽的麻繩就是我們的祖國,只有大家牢牢的抓緊了這根繩,一起努力,一起堅(jiān)持,我們才能勝利。!老師說的對(duì),團(tuán)結(jié)就是力量!

團(tuán)結(jié)就是力量作文9

  從前有個(gè)小男孩,他的聽力、視力、嗅覺、口舌都很好。小男孩耳聰目明,聰明活潑,每天快快樂樂。但是有一天,五個(gè)器官吵得不可開交。

  耳朵說:“我的功勞大大的,每天要幫主人聽八方,太辛苦了!笨谏嗦犃撕苌鷼,反駁道:“才不是。應(yīng)該是我們倆的功勞最大才對(duì)!我們幫主人嘗美味佳肴!毖劬φf:“要不是我,主人才不會(huì)看見這么美的世界!北亲诱f:“明明是我的功勞最大,因?yàn)闆]有我,主人就聞不到花和食物的香味!”“才不是!薄皯{什么呀?”“你走開!”“明明是我的功勞最多,最偉大!”大家七嘴八舌地叫起來。身體見到了,說:“你們不要吵了,你們只有團(tuán)結(jié),主人才會(huì)得到快樂!彼f完,大家紛紛看向它齊聲說:“你以為你是誰呀?我們才不聽你的.!”于是他們繼續(xù)吵了起來。吵了一天,它們?cè)僖矝]有出來工作過。

  小男孩變得沉默寡言,健康一天比一天差。有一天,小男孩出去散步,因?yàn)闆]有了光明,摔了好幾跤。因?yàn)闆]有鼻子,他聞不到他最喜歡的茉莉花香。他聽不到朋友們清脆的聲音。小男孩郁郁寡歡,五個(gè)器官終于知道了一個(gè)道理:團(tuán)結(jié)就是力量,只有團(tuán)結(jié)才能使人變強(qiáng)大。

  從那以后,五個(gè)器官又和和氣氣地生活在一起了。那個(gè)機(jī)靈活潑的小男孩又回來了。

團(tuán)結(jié)就是力量作文10

  團(tuán)結(jié)就是力量!只有團(tuán)結(jié)才會(huì)有成功的機(jī)會(huì)。就說拔河比賽,如果不團(tuán)結(jié),隊(duì)員們往左邊用一些力,右邊用一些力,那么這個(gè)隊(duì)不可能獲勝。

  每到校運(yùn)會(huì),其中必有拔河,我們班為此準(zhǔn)備了很久。

  我們班與121班比賽,我們班派出了20個(gè)“大力士”,121班也不甘示弱。要知道,121班有很多大個(gè)子,這一站必是“死戰(zhàn)”!

  哨聲一響,比賽開始!我們班的同學(xué)使出渾身解數(shù),121班也不落下風(fēng)?墒撬麄儾粓F(tuán)結(jié),發(fā)力不一致,所以到最后我們班因?yàn)閳F(tuán)結(jié)贏得本場(chǎng)比賽,獲得進(jìn)入總決賽的機(jī)會(huì)。

  118班也進(jìn)入了總決賽,我們兩班比賽隊(duì)員休整后,開始終極一戰(zhàn)。

  哨聲一響,比賽開始!118班的上陣隊(duì)員個(gè)個(gè)咬緊牙關(guān),我們班的同學(xué)也使出了吃奶的勁。沒上場(chǎng)的同學(xué)們?cè)谂赃吰疵腵加油,全班同學(xué)擰成了一股繩。“我們一定能贏!”全班同學(xué)在心里默念著。兩方隊(duì)員不相上下,個(gè)個(gè)都漲紅了臉。到最后我們班同學(xué)一起用力,發(fā)出如猛獅般巨吼:“一、二、三!币还淖鳉,把118班上場(chǎng)的人全都拉倒了。“我們贏啦!”全班歡呼雀躍!118班的人說:“你們班贏的原因是團(tuán)結(jié)!睂(duì)呀,如果沒有團(tuán)結(jié),我們?cè)趺磿?huì)勝利。

  團(tuán)結(jié)就是力量!只有團(tuán)結(jié)才能勝利。團(tuán)結(jié)吧,同學(xué)們!團(tuán)結(jié)能使你收獲更多!

團(tuán)結(jié)就是力量作文11

  由于是晴天,所以晨跑又開始了。大概是因?yàn)橥﹂L時(shí)間沒跑的原因吧,跑最后兩圈時(shí)只感覺肺部有些不適。便開始慢慢的減速了,這才感覺有所好轉(zhuǎn)。

  很快晨跑就結(jié)束了,重新背上那有些沉重的'書包往五樓走。等爬到三樓時(shí),便覺得腿部開始有些酸痛。到四樓時(shí)便開始出汗。到門口時(shí)便有些費(fèi)勁兒。勉強(qiáng)到座位前,趕忙坐了下來,緩了好半天才緩過來?磥磉是缺乏鍛煉啊……

  今天最震動(dòng)人心的一刻到了,廣播通知上大課間只是開始拔河的前奏。三套操都做完后便開始拔河,我們雖然不專業(yè),但是也通過了今天下午的體育課,從體育老師那兒學(xué)到了一些關(guān)于拔河的技巧。心里有個(gè)底。

  可到了我們班后,不知不覺手心就會(huì)出汗,這可真是把全班兒的希望都寄托在那些參加拔河同學(xué)的手中了。就在這樣的緊要關(guān)頭,所有同學(xué)的力氣都集中在一起才能發(fā)揮的好。他們每一個(gè)同學(xué)都盡了自己最大的努力。很多同學(xué)都在宣布結(jié)束那一刻摔倒在地上,是因?yàn)閷?duì)方放手了,而他們還在努力往我們這邊拔著,所以就倒了一片。就這樣我們班連勝兩局,拿到了進(jìn)決賽的名額。

  我們相信“團(tuán)結(jié)就是力量”無論何時(shí)何地只要我目標(biāo)一致,一起努力就會(huì)使我們?nèi)嘧兊迷絹碓胶。加油吧同學(xué)們!

團(tuán)結(jié)就是力量作文12

  今天,我看《喜羊羊與灰太狼》的故事之后,感慨良多。我覺得里面劇情,既讓我感到快樂,又讓我,覺得佩服,佩服他們能夠如此的團(tuán)結(jié),讓我們覺得很羨慕。

  而我看的那一集是《喜羊羊與灰太狼》中的《細(xì)菌大戰(zhàn)》那一塊,它主要講紅太狼在家織毛衣,織著織著毛線不夠了,這時(shí)候灰太狼正好發(fā)明了長毛菌,他跑過去在毛線衣上滴了一滴,毛線上的毛開始變多。他還發(fā)明了一個(gè)蚊子疫苗,只要打上這種疫苗,就會(huì)變成蚊子,藥效持續(xù)兩個(gè)小時(shí)。

  灰太狼給自己打上變成蚊子飛走了。他來到羊村給喜羊羊、美羊羊、沸羊羊和懶羊羊注射了長毛菌,他們身上長出了長毛,長毛剪了又長,這時(shí)村長發(fā)明了退毛的藥,喝下去長毛會(huì)變沒,但是會(huì)滿身長刺,喜羊羊和沸羊羊各喝了一瓶。美羊羊和懶羊羊卻被灰太狼捉走了,兩只羊的毛因?yàn)殚L的太快把灰太狼家的鍋給撐壞了,這時(shí)喜羊羊與沸羊羊扮成醫(yī)生來了,他們問灰太狼需不需要醫(yī)生,灰太狼說要,他們進(jìn)去給同伴喝了解藥,灰太狼和紅太狼發(fā)現(xiàn)上當(dāng)后撲向小羊們,但羊身上有刺,兩只狼跳到了燈上,他們又失敗了。

  這個(gè)故事讓我懂得了團(tuán)結(jié)的重要性,灰太狼雖然很強(qiáng)大,也很聰明,但是他總是會(huì)失敗。小羊的'力量,雖然小,但是他們懂得團(tuán)結(jié),懂得要大家一起對(duì)付強(qiáng)大的敵人,所以總能成功。俗話說:團(tuán)結(jié)就是力量。我很喜歡小羊的聰明與用勇敢,更覺得欣賞他們的團(tuán)結(jié)精神。

團(tuán)結(jié)就是力量作文13

  今天我們班發(fā)生了一件驚天動(dòng)地的大事,南邊的暖氣片跑水了,后勤老師來修,不僅沒修好還越修越壞,次次聲越來越大,啪的一聲,水像噴泉一樣直插云天,我們的教室一片狼藉。

  水像脫韁的'野馬,放肆的流出來,有的同學(xué)用掃帚把水掃到外面,用鐵簸萁把水裝進(jìn)塑料桶里,一次一次,一次又一次可還是無濟(jì)于事,不知是誰想的辦法,把水往男廁所里掃,同學(xué)們?nèi)耸忠话褣咧,像接力賽一樣,一個(gè)接一個(gè)的‘傳’水,一個(gè)同學(xué)向打掃衛(wèi)生的老師借了一個(gè)很大的拖把,用來拖地!澳銈?nèi)ズ笄诶蠋熌抢锝鑾讉(gè)袋子的吧!”老師提議。我和班長急忙的去拿袋子,我和班長跑到一樓去拿,后勤老師慷慨地給了我們很多袋子,我們謝過老師后,又飛快的跑到四樓,我們把袋子分給大家,有袋子套住腳,這樣就不拍水浸濕鞋子了。大家更賣力的干了。

  經(jīng)過一節(jié)課的努力,水終于把水被我們?nèi)稼s跑了,我們回到教室時(shí),暖氣片又變回了乖寶寶。同時(shí)我明白了一個(gè)道理:堅(jiān)持就是力量,團(tuán)結(jié)就是力量!

團(tuán)結(jié)就是力量作文14

  暑假里的一天,天氣特別熱。

  我坐在院子里吃玉米棒,無意間掉下幾個(gè)玉米籽兒。這時(shí),一只螞蟻剛好經(jīng)過,它看見了這像山一樣大的面包,高興得手舞足蹈。我看見了很好奇,便把目光聚集到了這只螞蟻身上。只見這只螞蟻很快地鉆到玉米粒下面扛起了玉米粒,對(duì)于螞蟻來說,玉米粒真是太重了,它怎么使勁,玉米粒就是一動(dòng)不動(dòng)?墒撬]有灰心,又發(fā)起了蠻勁,可是玉米粒還是紋絲不動(dòng)。接著第三次,第四次……但是都失敗了。這只可憐的螞蟻只好無奈地走了。

  當(dāng)我把玉米吃完準(zhǔn)備回家時(shí),發(fā)現(xiàn)剛才那只螞蟻又過來了,誰知它還帶了大隊(duì)人“螞”。它們很快來到玉米粒旁邊,有的“背”,有的“扛”,還有的兩蟻合“抬”,洞口還不時(shí)傳來一陣陣“嘿喲——嘿喲”的號(hào)聲,就像那激動(dòng)人心的勞動(dòng)號(hào)子:“兄弟們

  哪,加油!齊心干哪,加油!”功夫不負(fù)有心人,它們終于把玉米粒搬到了洞口。這時(shí),它們就像聽了誰的命令似的.,所有的螞蟻都結(jié)束了工作。它們昂著頭,挺著胸,非常自豪,還不時(shí)發(fā)出“我們勝利了,我們勝利了”的叫聲。

  通過螞蟻搬米粒這件事,我終于明白了團(tuán)結(jié)就是力量的道理。

團(tuán)結(jié)就是力量作文15

  鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀住在同一間屋子里,它們看不起轉(zhuǎn)筆刀,常常奚落它。

  一天,鉛筆在全市寫比賽中得了“一等獎(jiǎng)”,它高興地回到家里,橡皮高興地端來一杯水,笑瞇瞇地說:“兄弟,你可真了不起,寫出來的字漂亮極了!”鉛筆一聽,得意忘形地說:“小意思,小意思,我還能在全國寫字比賽中得獎(jiǎng)呢!”

  這時(shí),轉(zhuǎn)筆刀從外面回來了,鉛筆冷冷地對(duì)轉(zhuǎn)筆刀說:“轉(zhuǎn)筆刀,你也給我倒杯水來。”“為什么你不自己去倒呢?”轉(zhuǎn)筆刀奇怪地問。鉛筆大聲說:“你算什么東西,叫你去你就得去。我讓你住在這里已經(jīng)是最包容了,你什么本領(lǐng)也沒有,跟你住在一起,我就感到羞恥!”

  轉(zhuǎn)筆刀聽后,默默地轉(zhuǎn)身走了。一天,鉛筆在練字,突然筆芯斷了,鉛筆很焦急。這時(shí)它想起了轉(zhuǎn)筆刀,它覺得自己錯(cuò)了,就跑出去找到轉(zhuǎn)筆刀,并誠心誠意地對(duì)轉(zhuǎn)筆刀說:“轉(zhuǎn)筆刀,我錯(cuò)了,請(qǐng)你原諒我,你回來吧!”轉(zhuǎn)筆刀原諒了鉛筆,和它一起回家了,并幫它削尖了筆頭。

  于是,鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀又快樂地生活在一起。

  

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