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團(tuán)結(jié)就是力量作文

時(shí)間:2023-07-16 17:10:33 團(tuán)結(jié) 我要投稿

團(tuán)結(jié)就是力量作文【精華】

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的團(tuán)結(jié)就是力量作文,歡迎大家分享。

團(tuán)結(jié)就是力量作文【精華】

團(tuán)結(jié)就是力量作文1

  寒風(fēng)蕭瑟,刺骨的寒風(fēng)卻仍然吹不熄運(yùn)動(dòng)員們內(nèi)心的熱火。一位位運(yùn)動(dòng)員摩拳擦掌,手執(zhí)接力棒,邁著堅(jiān)定的步伐步入場內(nèi),準(zhǔn)備就緒,只聽得一聲槍響劃破天際,各個(gè)運(yùn)動(dòng)員沐浴在陽光之下,追逐風(fēng)兒的影子,奔跑在場上。

  只一眼望去,場外的同學(xué)們一個(gè)個(gè)都翹首以待,盼望著自己班級(jí)的選手的那一抹疾影出現(xiàn)在賽道之上。終于,盼來了萬眾期待的那個(gè)熟悉的身影,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都一邊扯破嗓子大喊道:“加油!加油!”,一邊激動(dòng)地蹦蹦跳跳,仿佛是自己在參賽一般緊張。

  在一片吶喊助威之中,送去了運(yùn)動(dòng)員們愈奔愈遠(yuǎn)的身影。他們拼盡全力奔到終點(diǎn),將那根紅白相間的接力棒傳遞到下一個(gè)人的手中。一根輕輕的接力棒,卻承載著所有選手們心底里那一份最最沉重的希望和情誼。

  人群中忽然之間出現(xiàn)一陣騷動(dòng),場外的人們一個(gè)個(gè)急得跟熱鍋上的螞蟻一般。細(xì)細(xì)一看,原來一位運(yùn)動(dòng)員不慎傳錯(cuò)了棒,將棒傳給了其它班級(jí)的參賽選手。

  好容易才將接力棒成功傳遞到下一個(gè)人的手上,那位運(yùn)動(dòng)員退出場外,目光卻如同攝影師的相機(jī)一般死死地定格在自班選手的身上,眉頭皺得擰在一起,卻是一言不發(fā),好似在沉思著什么事情一般。

  只見那個(gè)接錯(cuò)棒的運(yùn)動(dòng)員咬緊下唇,拼盡全力,邁出最大的步子努力追趕著。近了,更近了,到達(dá)終點(diǎn)了,她成功將接力棒遞給下一個(gè)人。

  這是最后一圈了,最后一棒的選手沖他笑了笑,仿佛在說道:“辛苦你們了,接下來就看我的了!

  不必要過多的言語,只一個(gè)眼神的默契,就好似在回復(fù)道:“加油!我相信你!”

  只見她咬緊牙關(guān),用盡畢生之力一個(gè)勁兒地往前沖刺。額上若隱若現(xiàn)的青筋仿佛在吶喊。果然,不負(fù)眾望,她一躍領(lǐng)先,堅(jiān)持沖到終點(diǎn),成功斬獲小組第一。她們都不約而同地跳了起來,歡呼雀躍。

  我鎖定了她們的.身影,穿過人群,對(duì)她們進(jìn)行了采訪。結(jié)束后,我又私底下詢問了她們:“如果說是因?yàn)閯倓傆幸粋(gè)人傳錯(cuò)棒而讓你們錯(cuò)失第一,那么你們會(huì)責(zé)怪她嗎?”

  “當(dāng)然不會(huì)啊,這是集體的項(xiàng)目,不應(yīng)該將錯(cuò)誤歸咎于一人身上,”她們不約而同地答道,“接力賽的每一棒都至關(guān)重要,每一個(gè)人的力量都非常關(guān)鍵,正是這種力量,才有了今天的第一。”

  是的,正是每個(gè)人拼搏的力量,才有了最后的勝利,這種力量,大概就是老生常談的團(tuán)結(jié)了吧。

團(tuán)結(jié)就是力量作文2

  “團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼,比鐵還硬,比鋼還強(qiáng)……”是。】船F(xiàn)在的美麗湘鄉(xiāng)不就是湘鄉(xiāng)人民團(tuán)結(jié)一心的結(jié)果嗎?湘鄉(xiāng)旅游大使、觀光電梯,不能見證湘鄉(xiāng)在一步步前進(jìn)嗎?進(jìn)口水果、進(jìn)口玩具、外教,不能見證湘鄉(xiāng)在一點(diǎn)一點(diǎn)地跨上國際嗎?這一切的一切不都?xì)w根于湘鄉(xiāng)人民團(tuán)結(jié)的力量嗎?在這短短的幾年里,湘鄉(xiāng)所有的事物都在變化。

  小舉動(dòng),體現(xiàn)高素質(zhì)

  一張小紙條被“沒良心的主人”給拋棄了,風(fēng)兒無情地吹著,小紙條痛苦的呻吟,一會(huì)兒被風(fēng)吹到這邊,一會(huì)兒被風(fēng)吹到那頭。沒有任何一個(gè)人發(fā)現(xiàn)它。這時(shí),一個(gè)身穿校服,戴著鮮艷紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員,彎下身子伸手撿起了那張小紙條,把小紙條送回了“家”(垃圾桶)。一個(gè)三年級(jí)的'小朋友竟然能做出如此舉動(dòng),小小的身驅(qū),也擋不住他金色般發(fā)光的精神。連一個(gè)小孩都知道一張小小的紙條會(huì)影響一條街道的美感,這難道不能夠體現(xiàn)湘鄉(xiāng)人民的思考與素質(zhì)也在一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步嗎?

  臟話、小廣告,從此消失了

  那些討人厭的臟話從人們口中轉(zhuǎn)換成了一句句溫暖人心的“你好”“謝謝”“沒關(guān)系”。當(dāng)你和別人吵架時(shí),有人會(huì)告訴你:“同是湘鄉(xiāng)人,不必為小事傷感情!”當(dāng)你遇到困難準(zhǔn)備放棄時(shí),有人會(huì)告訴你:“生活從來都不會(huì)是一帆風(fēng)順的,你會(huì)在挫折中學(xué)到很多。來!站起來!我們陪你一起渡過難關(guān)!”當(dāng)你獲得榮譽(yù)時(shí),有人會(huì)對(duì)你說:“你真棒!不過千萬別驕傲哦!”正因?yàn)榕K話的消失,使得湘鄉(xiāng)人民的心連得更近,靠得更緊了。隨著臟話的消失,小廣告也跟隨著消失了。一張小小的廣告紙就可以影響整個(gè)物體的美觀,墻上、電線桿上都少不了它們“瘦小”的身影。它們就像湘鄉(xiāng)的“牛皮癬”,怎么治也治不好。可在志愿者的齊心協(xié)力下終于“打敗”那些難纏的“牛皮癬”。這難道不能體現(xiàn)出湘鄉(xiāng)人民的舉動(dòng)一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步嗎?

  新火車站的建設(shè)正在熱火朝天地進(jìn)行,在這背后又有多少人付出了多少汗水與辛勞,湘鄉(xiāng)大使的誕生,讓我們看到了一個(gè)個(gè)選手的蛻變與“化繭成蝶”,家潤多的盛大開張,給湘鄉(xiāng)又增添了一筆絢爛的色彩;一個(gè)個(gè)剛出生的嬰兒,給湘鄉(xiāng)又帶來了新的希望;交警、帶著紅袖章的安全監(jiān)督員,保護(hù)著我們出行的安全……

  夢(mèng)想的力量不可估量,團(tuán)結(jié)的力量更不可估量,所有人都在這個(gè)夢(mèng)想努力,既然我們有了夢(mèng)想,創(chuàng)建省級(jí)文明城市,并且在很努力的爭取,我們就團(tuán)結(jié)在一起,共同去實(shí)現(xiàn),共同去完成這個(gè)夢(mèng)想!讓我們?cè)俅魏俺鑫覀兊男穆暋皠?chuàng)建省級(jí)文明城市,我們?cè)谛袆?dòng)!let’sgo!

團(tuán)結(jié)就是力量作文3

  可能是今天踢球好累,不知不覺我迷迷糊糊的就睡過去了。

  正當(dāng)我睡得很香的時(shí)候,我忽然聽見房間里有人在說話。天哪,我的心里咯噔一下,誰。我借著窗外射進(jìn)來的月光,在房間里瞪大眼睛到處看,原來是我書桌上的鉛筆盒里傳出的聲音。簡直太不可思議了,我驚奇的揉揉眼睛,不敢相信我看到的一切。原來是我的鉛筆和橡皮還有尺子在對(duì)話。

  只見鉛筆揚(yáng)起尖尖的腦袋,驕傲的掐著腰對(duì)著橡皮說:哼,這次我們的小主人考得還不錯(cuò),我的功勞最大,沒有我,他學(xué)得再好,那也得交白卷,最后得到個(gè)大鴨蛋。

  橡皮聽了以后相當(dāng)?shù)牟环䴕猓瑒e看他又矮又粗,可是氣勢(shì)上卻一點(diǎn)都不輸給鉛筆。他對(duì)著鉛鉛筆嗡聲嗡氣的說:你以為你寫出的東西都是對(duì)的呀,如果沒有我橡皮給你擦掉改正,你寫的都是錯(cuò)的,都要扣分,還不如大鴨蛋呢。

  鉛筆也不服氣:我寫錯(cuò)了,我可以把錯(cuò)的地方劃掉重新寫呀,反正沒有我鉛筆就是不行。

  橡皮聽了鉛筆的話,不以為然的說:哼,你劃掉以后那個(gè)卷子亂七八糟的,老師都沒法批了,寫對(duì)了也給你算錯(cuò)

  我驚訝的聽著他倆的對(duì)話,下巴都掉了。這可怎么辦呢?如果他倆這么不聽話,我明天可怎么寫作業(yè)呀?

  就在這時(shí)尺子走了過來,他來到鉛筆和橡皮的中間,又細(xì)又長的身子高高豎起:我說兩位老弟這么晚了,你們吵吵啥呢?其實(shí)你們剛才的話我都聽見了。你們知道在我們尺子界里有一句話叫尺有所短,寸有所長嗎?

  鉛筆和橡皮瞪大眼睛看了看尺子,誰知道你們尺子界的這些話是什么意思呀?

  尺子清了清嗓子,掐著腰低下頭看著鉛筆和橡皮說:這句話的'意思呀,就是每個(gè)人都有自己的重要性,也都有自己的缺點(diǎn)和不足。只有大家齊心協(xié)力配合起來,才能完成工作。如果只有鉛筆,沒有橡皮,鉛筆你的錯(cuò)誤誰來給你改正呢?如果只有橡皮沒有鉛筆,橡皮,你又去改正誰的錯(cuò)誤呢?所以呀,小主人一張干凈整潔的試卷,是你們兩個(gè)人共同努力的結(jié)果,缺一不可呢!你們說對(duì)不對(duì)呀?

  鉛筆看看橡皮,橡皮看看鉛筆,一起點(diǎn)了點(diǎn)頭:“是這樣的呀。工作不分高低貴賤誰比誰重要,只是大家分工不同,團(tuán)結(jié)起來才能把工作做得很完美,如果不團(tuán)結(jié),那么什么工作也做不出來!

  聽到這里我懸著的心放下了,驚掉的下巴合上了。我的困勁又上來了,我爬回床上繼續(xù)睡覺,迷迷糊糊間我做了一個(gè)夢(mèng),我忽然聽見我的房間里有人在說話。

團(tuán)結(jié)就是力量作文4

  “耶!耶!……”聽了這個(gè)聲音,你肯定會(huì)想:咦,這是什么聲音?如果你想知道的話,那就繼續(xù)往下看吧!

  順著聲音尋去,哦!原來是老師剛宣布了傳球比賽的消息!

  游戲規(guī)則是這樣的:把三十六人分成三個(gè)組,每組有十二人,再把十二人分成兩個(gè)小組圍成一個(gè)圈。在三十秒內(nèi)把球傳夠五圈,如若沒有傳完,球在哪一組隊(duì)員手中,那一組隊(duì)員將在三十秒內(nèi)抱頭蹲二十個(gè);如若傳完,方可取勝。

  聽了這個(gè)消息,同學(xué)們都大喊:“什么!三十秒內(nèi)把球傳夠五圈,這是不可能的!”老師的游戲規(guī)則,引來了同學(xué)們的一片鬼哭狼嚎。我屈指一算:如果一個(gè)人傳球需要一秒,那么十二個(gè)人傳一圈就需要十二秒,傳五圈就需要一分鐘,是老師的時(shí)間的兩倍。天哪,好難。》叛垡豢矗和瑢W(xué)們有的愁眉苦臉,好像在擔(dān)心自己在比賽時(shí)是否會(huì)出丑;有的好像在心里敲打著自己的如意算盤,想著自己如何能在比賽中取勝;而有的卻喜上眉梢,踴躍地舉手,希望老師能夠選到他。老師和顏悅色地說:“請(qǐng)第一組同學(xué)到大廳等候!闭f著,把球遞給了xxx。到達(dá)大廳,我站在那里,一臉茫然,不知所措,手心里也時(shí)不時(shí)地滲透著冷汗。再看同學(xué)們,他們一個(gè)個(gè)也面露緊張,臉上繃得緊緊的。尤其是那個(gè)拿球的,好像被控制住的機(jī)器人,晃都不敢晃一下。老師來后,我們的游戲就開始了。只見那球在同學(xué)們的手中正悠閑地散著步,愜意極了!最后,不幸的是,“懲罰之花”落到了我們手中,看另一組幸災(zāi)樂禍的眼神,有的樂得跳了起來,真恨不得上去打他一頓。

  第二局仍是我們輸了,我們懊惱不已。這時(shí),老師嚴(yán)肅地對(duì)我們說:“你看,你們站的`圓圈那么大,傳起球來不是很慢,還有,當(dāng)別人把球傳給你時(shí),有的同學(xué)反應(yīng)太遲鈍,導(dǎo)致耽誤了時(shí)間。最重要的是,你們不團(tuán)結(jié)!”聽了老師的話,我們恍然大悟。有個(gè)同學(xué)小聲說:“快快,我們快把圓圈縮小。”說著,我們就擠到了一塊,有的同學(xué)還做著接球的動(dòng)作。游戲開始了,只見同學(xué)們一個(gè)個(gè)全神貫注,球也像小鳥一樣在我們手中飛著,當(dāng)老師說四圈的時(shí)候,我的心已經(jīng)跳到了喉嚨眼兒,唯恐球在這時(shí)出一步差錯(cuò),同學(xué)們也都屏息凝神,注視著球來回轉(zhuǎn)動(dòng),教室里也像死一般地寂靜。第五圈了,“!成功了!成功了!”同學(xué)們歡呼著……

  今天,我才真正領(lǐng)悟到“人心齊,泰山移”的含義……

團(tuán)結(jié)就是力量作文5

  12月23日那天,我和小名堂寫作班的同學(xué)們?cè)诓屎鐦蛳旅嫱娴谜骈_心。同時(shí)也讓我們體會(huì)到了團(tuán)結(jié)就是力量。

  這天上午,我伴著明媚的陽光來到了寫作班。我本以為遲到了,但沒想到的是我竟然是所有學(xué)生中第一個(gè)到的。那,第一個(gè)是誰呢?這不廢話嘛,當(dāng)然是老師呀!

  終于熬到了九點(diǎn)半,所有同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍,大班一列,小班一列,朝著彩虹橋走去。在去的路上,大家在老師的帶領(lǐng)下背起了詩……伴著這一路的書聲,我們來到了彩虹橋底下做游戲。

  到達(dá)目的地,同學(xué)們猶如一只只剛出籠的小鳥,盡情地釋放著激情。大家互相追逐著,嬉戲著。陣陣清風(fēng)吹來,陽光照在我們身上,舒服極了,每個(gè)人都露出了燦爛的笑臉。就在這時(shí)候,我們開始了第一個(gè)游戲——雷區(qū)取水。

  游戲開始了,小班的同學(xué)們紛紛上前,都已經(jīng)迫不及待了呢!第一個(gè)小朋友站在線上,他的伙伴們有的拉著他的手,有的拖著他的腿,還有幾個(gè)同學(xué)就更搞笑了,直接蹲在地上抱住了他的小腿。這雖然有些搞笑,但還是顯得格外和諧。我們班的同學(xué)就在這時(shí)也紛紛上前,就好像被小班的同學(xué)刺激了似的,興致暴漲。我們并沒有小班那樣團(tuán)結(jié),只有兩三個(gè)人幫著同伴取水。我們這一組,一個(gè)拉著手,一個(gè)拖著腿,果然不出我所料,不一會(huì)兒她們就摔倒了?磥,這游戲不團(tuán)結(jié)還是不行啊。這大概就是老師安排這游戲的寓意吧。就在這快樂的時(shí)光里,第一個(gè)游戲結(jié)束了。小班的人雖然個(gè)子矮小,但卻把水全部取完了,而我們大班還有三瓶水沒取完呢!

  緊接著,我們開始了第二個(gè)游戲。這第二個(gè)游戲是什么呢?聽了老師講解游戲規(guī)則后才知道,原來是小時(shí)候最喜歡玩的瞎子摸魚!第一輪,所有的同學(xué)都東躲西藏的,有的藏在草叢里,有的藏在了河邊,而我呢,是直接坐在了椅子上。蒙著眼睛的同學(xué)隨著同班的指導(dǎo),找到了一個(gè)又一個(gè)同學(xué)。雖然我就坐在椅子上,但令人不可思議的是,我竟然是最后一個(gè)被找到的,這也印證了那句老話:“最危險(xiǎn)的'地方就是最安全的地方。”

  很快來到了第二輪,輪到我的好朋友鐘馨潁扮演瞎子了。想都不用想,當(dāng)然是我給她做指導(dǎo)了啦。我們?nèi)サ牡谝粋(gè)地方是草叢,這草叢可是藏身的最佳地方。我想:一定有很多同學(xué)藏在這里面。果然不出我所料,有三四個(gè)同學(xué)藏在這草叢里面呢!快樂的時(shí)光里,我們不知不覺就找完了所有的同學(xué),收拾好東西準(zhǔn)備出發(fā)回寫作班了。

  在回去的路上,我體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量,無論是雷區(qū)取水還是瞎子摸魚,都考驗(yàn)了同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作。

團(tuán)結(jié)就是力量作文6

  團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就會(huì)有希望,團(tuán)結(jié)才能讓集體綻放出美麗燦爛的光彩。

  “加油!加油!”你聽聽是從哪兒傳出來這么響亮的吶喊助威聲?那是我們?cè)诨@球館玩一個(gè)十分有趣的游戲:風(fēng)火輪。它的做法很簡單,把一些廢舊報(bào)紙粘貼在一起,做成一個(gè)巨大的圓,然后一組人鉆進(jìn)去滾動(dòng)它,誰先滾到終點(diǎn)誰就贏了。

  激烈的比賽才進(jìn)行到第一輪,還沒輪到我們,我們?cè)谝慌杂^戰(zhàn),F(xiàn)在遙遙領(lǐng)先的是張婉朦一組,他們不慌不忙,秩序井然,快而不亂,配合得十分有默契,眼睛炯炯有神充滿了必勝的信心。但是袁方一組就不那么順利了,他們的“風(fēng)火輪”就像坦克的履帶,跌宕起伏。他們的小組成員也是高高矮矮,參差不齊。你看 “小不點(diǎn)兒” 楊文昊,雙手根本夠不到“風(fēng)火輪”,只得將雙手趴伏在袁方肩上,像只小雞害怕地躲在媽媽的身后,茫然地跟著隊(duì)伍緩緩前行,簡直就是濫竽充數(shù)。他們的“風(fēng)火輪”后面掉著一大截報(bào)紙,而排頭兵前面的報(bào)紙卻已寥寥無幾,像繃緊的`弦,即將斷裂。最后果不其然,全組人手忙腳亂、左踩右踏,弄破了“風(fēng)火輪”。一組人垂頭喪氣地看著破爛得無法收拾的“風(fēng)火輪”,心也涼了半截。

  終于輪到我們了,我們吸取了前面幾個(gè)小組的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),把每一個(gè)“工程”滴水不漏地分配給組員。一切準(zhǔn)備就緒,我突然開始緊張了,心里像鉆進(jìn)了一只小兔子,“怦怦”直跳,弄得我心神不寧,臉也像被火烤了,火辣辣的。我一直努力克制住自己的心情,生怕因此擾亂了“風(fēng)火輪”的正常運(yùn)行!伴_始!”隨著一聲命令,“風(fēng)火輪”啟動(dòng)了。一開始我們都小心翼翼地邁著小碎步前行,大家都全神貫注的,我做“領(lǐng)頭羊”,認(rèn)真做好分內(nèi)的事,兩手交替一點(diǎn)一點(diǎn)地把報(bào)紙輸送下去,順便用眼角的余光看看“風(fēng)火輪”圓不圓!安缓茫 惫嵰唤M與我們勢(shì)均力敵,看來我們得加快腳步了。我大聲喊道“快點(diǎn)!”于是潘黎鑫加快了速度拼命往前送,雖然我有些來不及接應(yīng),但已顧不及了,只能放手一搏。隊(duì)員們被這突如其來的舉動(dòng)打亂了秩序,一只腳已經(jīng)踩到圈外-----犯規(guī)了。我見此情景,只得減慢速度穩(wěn)住陣型,終于化險(xiǎn)為夷,安然度過難關(guān)。接著我們繼續(xù)大步流星地向前,不一會(huì)兒就到達(dá)了終點(diǎn)。

  “耶——第一名!”我們的團(tuán)隊(duì)竟然第一個(gè)到達(dá)了終點(diǎn),看著歡呼著的同伴,我心里有說不出的愉快。這次活動(dòng)讓我深刻地明白了“人心齊,泰山移”這句真理,真是受益匪淺啊!

團(tuán)結(jié)就是力量作文7

  我生活在一個(gè)溫暖快樂、團(tuán)結(jié)友愛的“大家庭”里,“家”里有57位兄弟姐妹。大家互相關(guān)心,互相幫助。但有時(shí)也會(huì)發(fā)生矛盾,不過為了整體的利益,為了班級(jí)的榮譽(yù),最終都會(huì)化干戈為玉帛。

  最近,學(xué)校舉辦“陽光體育”冬季運(yùn)動(dòng)會(huì),我們班為了能夠在運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得好的成績,同學(xué)們放棄了課間休息時(shí)間,加緊訓(xùn)練。訓(xùn)練中,女生組已經(jīng)配合默契,珠聯(lián)璧合了,但男生組由于配合失調(diào),成績止步不前。

  隨著比賽臨近,大家急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。班主任羅老師這時(shí)也著急了起來,認(rèn)為男生組跳長繩的技術(shù)沒有長進(jìn),就派兩名女生來當(dāng)教練。沒想到她們的技術(shù)也不精,每次跳繩時(shí),總被她們中斷。大家耐心地給她們指出缺點(diǎn),可她們卻出口傷人:“哼,誰是教練?你們還批評(píng)我們,夠資格嗎?”無奈,大家只好順從她們,結(jié)果成績卻毫無起色。此刻,男生們恨得咬牙切齒,恨不得沖上前去大罵一頓,以解心頭之恨。但轉(zhuǎn)念又想,生氣、抱怨是沒有用的,同學(xué)們應(yīng)該團(tuán)結(jié)一致,共度難關(guān),于是大家決定幫助她們。經(jīng)過認(rèn)真分析,終于找到了問題的關(guān)鍵。原來,是她們沒有按老師教的要領(lǐng)去做。大家耐心地給她們指出來,邊說邊做示范,但她們?nèi)匀粓?zhí)迷不悟,自以為是。

  第二天,羅老師來抽查男生組的跳繩情況,結(jié)果繩每次仍斷在她們手里。羅老師看了看,搖了搖頭,失望地望著我們。頓時(shí),我們尷尬極了。男生氣憤地瞪著她們:“就是你們,拖了我們的后腿!還說技術(shù)很高超呢?原來是在吹牛,一點(diǎn)真本事也沒有!哼!”她們正想還擊,這時(shí),羅老師走上前來,拍拍大家的`肩膀:“同學(xué)們,不要這樣,畢竟友誼第一,比賽第二嘛!生氣有什么用?大家要靜下心來分析,問題究竟出在哪里?一句話,大家必須團(tuán)結(jié)一致,奮力拼搏,才能取得最后的勝利。你們仔細(xì)想想吧!”羅老師說完轉(zhuǎn)身走了,我們紅著臉呆呆地站在那兒,慚愧地低下了頭。這時(shí)一陣微風(fēng)吹來,鮮艷的紅領(lǐng)巾在我們胸前高高飄揚(yáng),頓時(shí)我們心中升騰起一份責(zé)任,大家情不自禁地伸出手來握手言和。她們也欣然接受了我們的意見,并努力糾正了技術(shù)上的問題。

  離比賽越來越近了,我們毫不猶豫地加大了訓(xùn)練力度,大家揮汗如雨,汗流浹背,即使受了傷也從不放棄。有的摔倒在訓(xùn)練場上,也有的傷痕累累……但大家為了班集體的榮譽(yù),似乎早已忘記字典里還存在“放棄”二字。功夫不負(fù)有心人,我們終于在運(yùn)動(dòng)會(huì)上奪得了第二名的好成績!

  這件事讓我們明白了一個(gè)道理:別人做錯(cuò)了事,嘲笑是沒有用的,只有互相幫助,取長補(bǔ)短,才能取得意想不到的收獲!只有團(tuán)結(jié)一致,奮力拼搏,才能讓我們的明天更加燦爛輝煌!

團(tuán)結(jié)就是力量作文8

  今天的空氣格外清新,時(shí)不時(shí)傳出大家的歡笑聲,正是在這美好又陽光的日子里,學(xué)校組織我們到寧鄉(xiāng)“稻花香里農(nóng)耕文化園”開展研學(xué)活動(dòng)。

  剛到文化園,我就嗅到了大自然的氣息,聞到稻田里發(fā)出的幽幽清香。那些在稻田里用稻草編制的惟妙惟肖的稻草人和耕牛給這幅鄉(xiāng)村畫卷增加了一絲生機(jī)?吹奖贿@些稻草人和耕牛所驚嘆的我們,導(dǎo)游便跟我們解釋這些稻草人和耕牛的來歷:“這些稻草人之所以要放到稻田里是因?yàn)楫?dāng)收割的麥子放到曬谷坪上時(shí),總有一些鳥會(huì)來偷食。所以人們就把那些稻草編織成正在鋤草的人和耕地的牛。這樣那些鳥就不再來啄食了。”聽了這番解釋,我不禁感嘆道:“原來小小的稻草人都有這么深的來歷,看來還有許多豐富的文化知識(shí)等著我去吸取呢!”

  接下來就是活動(dòng)環(huán)節(jié)了,其中令我印象最深刻的就是“瘋狂獨(dú)輪車”了。

  這個(gè)游戲的規(guī)則很簡單:將男女分成兩組比賽,一個(gè)人坐在獨(dú)輪車上,一個(gè)人則推,在這中間要經(jīng)過崎嶇的“山路”。并在五分鐘之內(nèi),看哪組推運(yùn)的人數(shù)最多,就獲勝。游戲開始了,我們這組先派出李欣怡座,程嘉敏負(fù)責(zé)推,再看看對(duì)方,他們分別派出張子軒和喻蘊(yùn)錦鴻。“游戲開始!”老師大聲說。剛開始的'時(shí)候,我們這組進(jìn)行得十分順利,可是“山路”坑坑洼洼,一不小心,我們的獨(dú)輪車就掉到坑里去了,再加上大家的心情十分急,都想把獨(dú)輪車弄出來,動(dòng)作又十分笨拙,所以,花了好久的時(shí)間才把獨(dú)輪車從坑里弄出來,可看看對(duì)方,他們已經(jīng)運(yùn)到第二個(gè)人了,我們急得就像熱鍋上的螞蟻,氣氛十分緊張。就在這緊張的時(shí)刻,我們隊(duì)又出現(xiàn)了一個(gè)大漏洞:有一些女生因?yàn)槲覀儽饶猩浜罅,所以就將我們大家的過錯(cuò)怪給另一個(gè)女生……最終還是老師過來調(diào)解,并給我們總結(jié)失敗的原因。原來我們失敗的原因有兩點(diǎn):第一點(diǎn)是我們總是把獨(dú)輪車的把手往上推,這樣會(huì)使我們的車經(jīng)常掉進(jìn)坑里,所以要將把手往下壓;第二點(diǎn)是因?yàn)槲覀冞@個(gè)團(tuán)體并不團(tuán)結(jié),有人互相數(shù)落、指責(zé),使我們就像一盤散沙。根據(jù)老師說的,我們改掉自己的漏洞后,不出所料,我們的速度果然趕上了男生,獲得了平局。

  這一次的研學(xué)活動(dòng)使我受益匪淺,我也收獲了一個(gè)道理:團(tuán)結(jié)就是力量,就像一滴水匯不成大海;就像一朵花集不成花壇;就像一棵樹組不成森林……一個(gè)人的力量再大,再強(qiáng),也沒有集體的力量大,也沒有集體的智慧多。團(tuán)結(jié),是一種龐大的力量,只有團(tuán)結(jié)才能戰(zhàn)勝困難,戰(zhàn)勝自己。

團(tuán)結(jié)就是力量作文9

  盼望著、盼望著,這一天來了,出游的腳步近了。我們個(gè)個(gè)懷揣著激動(dòng)的心踏上大巴,在一群朝氣蓬勃的孩子們所散發(fā)的歡聲笑語中我們到了!

  我們?cè)陉柟庀,參加著莊嚴(yán)而隆重的開營儀式,盡管教官在臺(tái)上盡顯威嚴(yán),也壓抑不住我這一顆活潑的心。

  巨人腳步

  開營儀式結(jié)束后,飛鳥教官帶我們?nèi)⒓拥谝粋(gè)項(xiàng)目——巨人腳步。飛鳥教官告訴我們:你們要分成兩隊(duì),在腳脖系上繩子,先練習(xí)十五分鐘,然后才能去挑戰(zhàn)迷宮。我和王梓萌不知不覺就到了女生隊(duì),裝備穿好,就開始了!毫無經(jīng)驗(yàn)的我們果然不出所料,摔了個(gè)狗啃泥,身為隊(duì)伍的領(lǐng)頭人,我出了個(gè)計(jì)策——喊口號(hào)。我去和王梓萌商量好,然后又整裝待發(fā)!耙欢、一二”干脆有力的口號(hào)劃破了那潔白的云朵。我們整齊走過了一段,可好景不長,蒼天又一次重重地拍向了我。究竟是怎的?人高馬大的徐子焱拍了拍我的肩膀說:“小伙,不行啊!鳖D時(shí)我的不屈被點(diǎn)燃,這次不光是我們兩人喊,其它女生也要貢獻(xiàn)一已之力。這次我的雙腳略顯輕松,我們隊(duì)伍的行走路程也變長了。我們不禁信心大增,我們剛向教官展示時(shí),全隊(duì)突然人仰馬翻,矮小的.劉子菲這時(shí)站了出來說“我認(rèn)為應(yīng)該喊左右、左右,不然我就可能會(huì)忘掉!睍r(shí)光如白駒過隙般流去,為了我們大家共同的勝利,只能這樣試最后一次了……飛鳥教官一聲令下,”左右、左右“口號(hào)緊隨其后,此時(shí)此刻,我的腳如日常散步般輕松。速度逐漸上升,與第一次簡直天壤之別。終于,我們?nèi)缭改玫搅藙倮邔偈ニ?/p>

  水到渠成

  隨后,我又跟著雷霆教官去參加第二個(gè)項(xiàng)目——水到渠成。雷霆教官講完規(guī)則后,我們迫不及待地嘗試了一遍?沙鰩煵焕晒@開了終點(diǎn)。我們隊(duì)的勢(shì)氣如霜打的茄子一樣大打折扣!翱爝^來呀!”陳樂軒一句話好像把我們的魂又拉回來了。我們抱著決心,可終是事與愿違。教官走來,滿臉得意地說了一個(gè)字:慢!于是,又一輪開始了!機(jī)會(huì)在我們手中減少,信心在時(shí)間的消磨下變得垂喪。不能再失敗了!我們個(gè)個(gè)提起精神,渠道放平,球放慢,人跑快。視線隨著球流入桶中。王梓萌一聲激動(dòng)地“耶”令我信心大增。“趕緊,下一個(gè)啦!”陳樂軒如姨母似的催促!皟蓚(gè)、三個(gè)、四個(gè)”桶中的球愈來愈多,自信心也愈來愈高……

  淋著夕陽,告別了一天精彩的旅程,拋掉了一切傷心的記憶,看著榮譽(yù)證書上幾個(gè)在今天印過的大字,令我對(duì)“團(tuán)結(jié)”有了更深的領(lǐng)悟。

  團(tuán)結(jié)一心,齊力斷金!

團(tuán)結(jié)就是力量作文10

  今夜,青島國信體育場“如是劇場”群星璀璨,燈光閃爍。參賽的選手們精神抖擻,目不轉(zhuǎn)睛地盯著主持人,既緊張又期盼的氣氛把“齊魯情”民樂團(tuán)的器樂比賽推向高潮。主持人卻故意賣著關(guān)子說:“大家猜一猜是哪一個(gè)民樂團(tuán)得了第一名?”臺(tái)下的回答毫不謙虛,都在說自己的樂團(tuán)呢!

  “恭喜青島市李滄區(qū)少年宮的民樂團(tuán)獲得了第一名!”“什么?我們樂團(tuán)取得了團(tuán)體第一名?這不是做夢(mèng)吧!”我掐了一下自己的大腿,“哎呦喂,疼!”我尷尬地抬起頭,卻發(fā)現(xiàn)誰也沒有在意我。張子航高興地?fù)е哏直挠痔;卜林婷高興得用力與身邊的同學(xué)擊掌;李樂融高興得都哭了……

  這讓我想起了一年前……“你干什么,彈錯(cuò)了好多地方,怪不得我們總是拿不到一等獎(jiǎng)!可惡!薄澳阋埠貌坏侥膬喝,排練的`時(shí)候還彈錯(cuò)了曲子!”“我終于發(fā)現(xiàn)了,在這個(gè)團(tuán)隊(duì)里有濫竽充數(shù)的人,那就是你!”

  每次比賽結(jié)束,大家都會(huì)互相埋怨,總認(rèn)為失敗是別人的錯(cuò)。在贏得“齊魯情”團(tuán)體比賽第一名之前,我們這個(gè)民樂團(tuán)是屢敗屢戰(zhàn),屢戰(zhàn)屢敗。

  就連平時(shí)的排練都打不起十足的精神,琴也不敢彈或拉太大聲音。最自信的二胡首席曲志皓也是一副心不在焉的狀態(tài),巴不得趕緊逃離這個(gè)讓他難以呼吸的地方。沈祎瑋更是離譜,每次排練發(fā)揮正常,比賽就會(huì)緊張地出狀況。大家的責(zé)怪聲成了蠱惑,逢賽就錯(cuò)讓她非常自卑。

  小伙伴們強(qiáng)烈要求指揮換人,指揮卻說:“你們現(xiàn)在的狀況,換了沈祎瑋,還會(huì)有李祎瑋或者王祎瑋。你們有沒有想過,互相埋怨的情緒會(huì)影響我們的臨場發(fā)揮。我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì),不僅僅要做好自己,還要幫助隊(duì)友克服困難,找到解決的方法。大家多鼓勵(lì)沈祎瑋,她就不會(huì)有一上場就恐懼的心理啦!”

  大家覺得指揮的話非常有道理,每次賽前就會(huì)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。有人對(duì)沈祎瑋說:“名次不重要,重在參與!庇腥苏f:“你如果緊張就別看臺(tái)下的觀眾,看我們,看樂器,看舞臺(tái)嘛!”“沈祎瑋,你是最棒的!”漸漸地,沈祎瑋自信了,錯(cuò)誤率也越來越少。大家對(duì)待排練的態(tài)度簡直是180度大轉(zhuǎn)變,用對(duì)待比賽一樣的激情和態(tài)度對(duì)待練習(xí)。終于,功夫不負(fù)有心人,團(tuán)結(jié)的我們獲獎(jiǎng)了!

  “此時(shí)此刻,我想起白天女排獲得奧運(yùn)會(huì)冠軍時(shí),教練郎平說的話:“我們的隊(duì)員技巧上不是最優(yōu)秀的,贏得這次比賽,關(guān)鍵是我們非常團(tuán)結(jié)。我們并不關(guān)注結(jié)果,而是用心追求每一分。該是什么就是什么,特別是到關(guān)鍵的時(shí)候,要敢出手!”團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是天,這力量是鋼……”獲獎(jiǎng)的小伙伴們?nèi)滩蛔〕似饋怼?/p>

團(tuán)結(jié)就是力量作文11

  同一個(gè)世界,同一個(gè)夢(mèng)想,同一個(gè)集體都需要團(tuán)結(jié)的力量,它換來了中國嶄新面貌。團(tuán)結(jié)就是成功,有了團(tuán)結(jié)才有我們今天幸福美滿的生活,所以團(tuán)結(jié)就是力量作文。

  對(duì)于每個(gè)人來說,生命只有唯一的一次,那么我們又有什么理由不去使這僅有的一次生命變得絢麗多姿呢?所以,我們做任何事情都要團(tuán)結(jié)。記得曾經(jīng)有人說這樣的幾句話:“三個(gè)臭皮匠頂個(gè)諸葛亮”“人心齊,泰山移”“一根筷子易折斷,十根筷子抱一團(tuán)”……諸如此類的名言警句不勝枚舉。是的',團(tuán)結(jié)就是力量作文!

  少年時(shí)的語文課本上有這么一個(gè)故事,其內(nèi)容和意義對(duì)如今的中年人應(yīng)該是耳熟能詳?shù),說得就是一根筷子和一把筷子的事。

  那故事說的是古時(shí),一個(gè)有不少于十個(gè)兄弟的家庭,也不曉得是家產(chǎn)還是什么,鬧得是兄弟不和,外人見笑。年邁的母親看著兒子們像一盤散沙,心急如焚,趕緊把兒子們召集起來開會(huì)。

  會(huì)上,母親拿出一大把筷子,先是分給每個(gè)兒子每人一根筷子,讓他們折,結(jié)果,個(gè)個(gè)都輕易折斷了;然后,母親拿出十根捆綁在一起的筷子,再讓他們逐個(gè)折,這下誰也沒折斷。大家也用不著母親說了,心里恍然大悟,明白了只有團(tuán)結(jié)一起,才不受他人欺負(fù)。這會(huì)開得精短簡約,但收效巨大。從此,兄弟一笑抿恩仇。

  無獨(dú)有偶。從前有四只羊,這四只羊聚在一起時(shí),可以說是無隙可擊,而如果是一只呢?打敗它卻是輕而易舉。一天這四只羊一起來到一片綠茵茵得草坪里吃草。那兒住著一只兇猛的狼,這只狼早就盯上了這四只羊了。可是因?yàn)樗看蜗肴コ阅切┭驎r(shí),那四只羊都相互幫助。形成一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體,無從下手。

  有一天,這四只羊吃草時(shí),有一只突然提出一個(gè)問題,它說:“你們說我們誰的力量大一點(diǎn)呢?每次我們都是一起打狼!彼鼈兌寄銧幬页车卣f:“我”。因?yàn)樗鼈兌己脧?qiáng),因此都說:“如果有狼來進(jìn)攻我們,我們各自和它戰(zhàn)斗,誰能打敗它就能證明誰的能力最強(qiáng),好嗎?”四只羊都異口同聲地答應(yīng)了。就這樣四只羊一只一只地被兇猛的狼吃掉了。就因?yàn),這四只羊沒有團(tuán)結(jié),而只有爭強(qiáng)好勝,于是這四只羊就這樣告別了大自然。

  顆顆石子填滿汪洋大海,朵朵浪花擊碎堅(jiān)硬礁石。只有團(tuán)結(jié)起來,才會(huì)產(chǎn)生巨大的力量和智慧。眾人拾柴火焰高,就讓我們撿來的木柴堆積起來,燃起燦爛的明天。記住——團(tuán)結(jié)就是力量作文!

團(tuán)結(jié)就是力量作文12

  今天,我們和往常一樣練習(xí)跆拳道動(dòng)作,休息的時(shí)候,教練問我們想玩什么游戲,大家有的說玩摸瞎子,可以增加耳朵的靈敏度,還可以訓(xùn)練身體的靈活性;有的說玩丟手絹兒,可以鍛煉跑步速度,還可以鍛煉人的反應(yīng)能力;有的說玩拔河,可以增加友誼,體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神……教練被我們亂哄哄的回答搞暈了頭,站起身大喊一聲“停!”,然后說:“你們這樣吵下去也不是辦法,不如……”我們異口同聲地問道:“不如什么?”教練不緊不慢地坐下,說:“不如舉手表決吧,哪個(gè)游戲得的票數(shù)最多,就玩哪個(gè)游戲!”經(jīng)過大家的舉手投票,多數(shù)人贊成拔河,“少數(shù)服從多數(shù)!”教練一錘定音。然后,教練把全體隊(duì)員叫到一起,宣布分隊(duì)方法“兩個(gè)人剪刀石頭布,贏的一隊(duì),輸?shù)囊魂?duì),不參加的隊(duì)員作為拉拉隊(duì)給大家加油助威。”大家分好隊(duì)后,教練宣布比賽規(guī)則“比賽三局兩勝,輸?shù)?一方罰三十個(gè)仰臥起坐。比賽開始!”

  第一局開始了,我緊緊地握住粗繩,穩(wěn)穩(wěn)地站住腳跟,身體向后傾斜……雙方僵持著,全場的氣氛開始緊張起來,那條紅標(biāo)志在這段時(shí)間內(nèi),幾乎一動(dòng)不動(dòng)。忽然,我感覺那條長繩在一步一步地往我隊(duì)移動(dòng),我一陣歡喜。這時(shí)場外的隊(duì)員打破了沉默的場面,吶喊著“加油!”“加油……”不知是喊聲的威力,還是得到了一種神奇的魔力,紅標(biāo)志離開了我隊(duì)。我睜大眼睛,拼命往回拉……就這樣,繩子晃來晃去,怎么也不肯邁出任何一方的河界,場上氣氛緊張而激烈。終于,在對(duì)方體力欠佳的一瞬間,我們配合默契,猛地用力一拉,紅標(biāo)志移向了我方!我們勝利了!

  雙方交換場地后,緊接著第二局開始了!這一局是決定勝負(fù)的關(guān)鍵一局。我們一張張臉蛋都漲的紅紅的,一張張嘴都閉得緊緊的,一雙雙手都緊緊握住繩子。雙方運(yùn)動(dòng)員都使出了全身力氣,紅標(biāo)志忽左忽右,勝負(fù)難料。這時(shí),場下響起了拉拉隊(duì)此起彼伏的加油聲:“一二!加油!一二!加油!……”在拉拉隊(duì)的鼓勵(lì)下,我方運(yùn)動(dòng)員咬緊牙關(guān)屏住呼吸,拼命往后拉。紅標(biāo)志慢吞吞的走向我們。隨著結(jié)束哨聲的響起,我們以2:0勝出。全場一片歡騰,我們有的隊(duì)員高聲歡呼,有的隊(duì)員熱情擁抱。

  我,雖然早已筋疲力盡,但是勝利的喜悅使我忘記了一切疲勞。這次比賽使我明白了:只有團(tuán)結(jié)一致,努力奮斗,才能走上勝利之路!

團(tuán)結(jié)就是力量作文13

  俗話說:“一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫!币粋(gè)好的班集體是全班同學(xué)一起造就的,沒有大家的共同努力,想成為好的班集體只能是癡心妄想。落籬之下獨(dú)木成林焉能存在?根也好,好漢也罷,古今中外單憑個(gè)人的力量能稱王的,沒有見到過。只有團(tuán)結(jié)協(xié)作、齊心協(xié)力才能最終成功。

  劉邦用得張良、韓信、蕭何,得以創(chuàng)建帝業(yè);劉備用得孔明、關(guān)羽、張飛、趙云,得以三足鼎立天下,宋江是一遇大事就手足無措,不知“如何是好”的主子,幸好有梁山一百多位兄弟“哥哥休要驚慌”的輔佐,才能占據(jù)八百里水泊;唐三藏的取經(jīng),沒有孫悟空一路的降妖伏魔,豬八戒、沙和尚的鞍前馬后,豈能取得真經(jīng),普度眾生?我們體會(huì)到了一種強(qiáng)大的力量——團(tuán)結(jié)。

  我有一個(gè)疑問:“人生是什么?”我疑或不解。這個(gè)疑惑仿佛快使我掉入深淵,我百思不得其解,這人生到底是什么呢?是美麗的圖畫?還是動(dòng)聽的贊歌?是貼切的修飾詞?還是一個(gè)個(gè)猜疑、懊惱。

  至到今天,我才明白了。人生有如此的美妙,猶如富麗堂皇宮殿,又是密密匝匝的贊歌,它是如此不可思儀,如此繁雜交錯(cuò)?稍谶@色彩艷麗的世界里處處存在著夢(mèng),處處有挑戰(zhàn),處處有含義。就是這種夢(mèng),使得我們的'人生更加炫麗多彩。就是這些挑戰(zhàn)中讓我們明白了人生的哲理。

  還記得有這樣一個(gè)故事嗎?從前有四只羊,這四只羊聚在一起時(shí),可以說是無隙可擊,而如果是一只呢?打敗它卻是輕而易舉。一天這四只羊一起來到一片綠茵茵得草坪里吃草。那兒住著一只兇猛的狼,這只狼早就盯上了這四只羊了?墒且?yàn)樗看蜗肴コ阅切┭驎r(shí),那四只羊都相互幫助。形成一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體,無從下手。

  有一天,這四只羊吃草時(shí),有一只突然提出一個(gè)問題,它說:“你們說我們誰的力量大一點(diǎn)呢?每次我們都是一起打狼!彼鼈兌寄銧幬页车卣f:“我”。因?yàn)樗鼈兌己脧?qiáng),因此都說:“如果有狼來進(jìn)攻我們,我們各自和它戰(zhàn)斗,誰能打敗它就能證明誰的能力最強(qiáng),好嗎?”四只羊都異口同聲地答應(yīng)了。就這樣四只羊一只一只地被兇猛的狼吃掉了。就因?yàn)椋@四只羊沒有團(tuán)結(jié),而只有爭強(qiáng)好勝,于是這四只羊就這樣告別了大自然。

  這就是人生的哲理,人生的繁雜。這個(gè)故事告訴了我們一個(gè)哲理。如果這四只羊都不好強(qiáng),當(dāng)狼來時(shí)都并肩作戰(zhàn)。它們會(huì)敗嗎?會(huì)與大自然告別嗎?所以我們?nèi)嗤瑢W(xué)就應(yīng)該明白——明白團(tuán)結(jié)的力量。

  我歌唱團(tuán)結(jié),擁護(hù)團(tuán)結(jié)。團(tuán)結(jié)就是力量!

團(tuán)結(jié)就是力量作文14

  金秋十月,丹桂飄香,空氣中彌漫著桂花的清甜,學(xué)校操場上熱鬧非凡,有打籃球的、跳繩的、還有跑步的同學(xué)……看著看著,我想起了小學(xué)五年級(jí)的那場秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  那是一個(gè)星期四的下午,在隆重的校運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式后,跑步接力賽就率先開始了。在小學(xué),我的50米沖刺成績可以說是全班最優(yōu)秀的,基本上都是在8秒以內(nèi),而其他同學(xué)很多都在9秒左右徘徊,所以接力跑正是我大顯身手的時(shí)候,想著這里,心里不免有些得意。

  很快就輪到五年級(jí)比賽了,我卻絲毫不緊張,“不就50米嗎?簡單!”“嘣”隨著一聲刺耳的發(fā)令槍響,第一棒的同學(xué)已經(jīng)出發(fā)了,那是我們班的小胡同學(xué),人稱“飛毛腿”,似一支離弦的箭一般飛了出去,他雙眼圓睜,緊緊地盯著終點(diǎn),脖子上爆出一根根青筋,不一會(huì)兒便把棒交到了“老呂”手中。

  “老呂”迅速接過棒,“刷”地沖了出去,好似一道閃電,雙臂有節(jié)奏地?cái)[動(dòng)著,一顆顆汗珠從頭上滑落,在陽光下折射出青春的光芒。須臾,便已達(dá)到終點(diǎn),將棒交給了下一位同學(xué)。

  看著隊(duì)友們一連串的默契配合,我有些明白了,“接力棒”之所以叫這個(gè)名字,就是因?yàn)樗枰蠹揖o密無縫的合作,光靠一個(gè)人單打獨(dú)斗是不行的,必須要團(tuán)結(jié)起來,凝心聚力才能夠取得勝利。

  隊(duì)友們一個(gè)接一個(gè)沖了出去,看著看著,我竟然開始緊張了,我開始擔(dān)心掉棒,開始擔(dān)心自己辜負(fù)了大家的期望,我心跳加速,大口呼吸著,臉漲得通紅。

  到我了,面對(duì)著向我沖過來的`隊(duì)友,這根接力棒是大家奮力拼搏為我送來的,我一定要拼盡全力完成使命。關(guān)鍵時(shí)刻不容多想,我迅速接棒,瞬間感受到棒上滿滿的熱度,那正是我們的熱情和力量的傳遞,我邁開雙腿奮力地沖鋒,風(fēng)的呼呼聲和同學(xué)們的加油吶喊聲交織在一起,終點(diǎn)慢慢地放大,我知道已經(jīng)不遠(yuǎn)了。

  下一個(gè)隊(duì)友從我手中接過棒子轉(zhuǎn)身又向終點(diǎn)沖去,望著他遠(yuǎn)去的背影,一種自豪感在我心中升騰,我也為班級(jí)貢獻(xiàn)了自己的一份力量……

  那次在同學(xué)們的共同努力下,我們班取得年級(jí)第一名,大家激動(dòng)地相互擁抱,笑著、跳著,感動(dòng)著,我的心里甭提多開心了。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我收獲了很多,我們得到的不僅是名次,比名次更重要、更可貴的是團(tuán)結(jié)互助、奮發(fā)向上的體育精神,一個(gè)人的力量在團(tuán)隊(duì)面前是微不足道的。從此,我不再驕躁,懂得了如何團(tuán)結(jié)協(xié)作,因?yàn)閳F(tuán)結(jié)就是力量!

團(tuán)結(jié)就是力量作文15

  五年級(jí)舉行的一次校運(yùn)會(huì)馬上要舉行了,班主任朱婷霞老師正征求大家的意見,認(rèn)真推選兩名女運(yùn)動(dòng)員參加400米長跑,經(jīng)過大家推薦,我和霍苗苗兩個(gè)成了光榮的義務(wù)兵。我們一心要為班級(jí)爭光。

  100米、 200米、 400米的比賽在我的眼里似乎不再那么精彩。我正一心等著自己上場的那一刻。

  也正應(yīng)正了那一句話:付出多少努力,就會(huì)有多少回報(bào)。我們班的體育健將韓鵬,一個(gè)喜歡每天早上就起床鍛煉的人,每次比賽的時(shí)候他都能取得優(yōu)異的成績這回在場上可真是英姿颯爽,威風(fēng)著呢?我不禁暗自為自己捏了一把汗。那韓鵬在比賽中是一顆最耀眼的明星,他一會(huì)兒落在別人的后面了,不過一會(huì)兒又趕超別人了,而且還是在第一個(gè),一直領(lǐng)先,第一名的勝利就屬于他了。

  接下來就是女子400米的`比賽,上場之前,一開始我就跟老師說我不是那么優(yōu)秀,也并不是跑得那么的快,能不能叫行的同學(xué)替代我?衫蠋焻s鼓勵(lì)我說:“你是緊張了吧,不用緊張,我永遠(yuǎn)都會(huì)相信你的,我相信你一定行的。”可是此時(shí)此刻的我就更加緊張了,緊張得有些害怕。當(dāng)裁判員老師叫各就各位的時(shí)候,我的情緒還是一直沒有恢復(fù)。我一直都在想:“如果我輸了的話,那我就給班級(jí)抹黑了!”我想這個(gè)問題想得出神,就連老師叫開始的時(shí)候我也一樣還在想著,當(dāng)老師和同學(xué)們提醒我的時(shí)候別的同學(xué)已經(jīng)領(lǐng)先我很遠(yuǎn)了。我想:“我這次輸定了。”這一次我怎么向同學(xué)們和老師交代!但是,當(dāng)我看到前方有一些同學(xué)在陪著我一起跑,在一邊跑一邊為我鼓勁加油,還有一些同學(xué)的眼睛里流露出一種對(duì)我充滿信心的眼神,他們也在為我加油,他們嘴里還喊:“王莉你是最棒的,我們永遠(yuǎn)支持你和相信你!”聽到這些,我的心中突然冒出了一個(gè)念頭,我不能輸,我不能讓老師和同學(xué)失望,所以我一定要贏。想到這,我就憋足了一股勁,拼命地跑啊跑,終于到了終點(diǎn),可這時(shí)候的我已經(jīng)筋疲力盡了,而我也已經(jīng)把自己發(fā)揮到了極點(diǎn),身體一時(shí)之間承受不了就當(dāng)場倒在地上,而同學(xué)們把我扶回了教室的時(shí)候。

  我對(duì)老師說:“老師,這次我能拿第一名,都是我們班的同學(xué)一起為我鼓勁加油的結(jié)果,正所謂:人心齊,泰山移,只要我們能夠團(tuán)結(jié)一致,那還有什么事能攔到我們呢?”老師一個(gè)勁夸獎(jiǎng)我:“你說的對(duì)!”

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