團結就是力量作文（薦）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的團結就是力量作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
團結就是力量作文1
我盼星星盼月亮，終于盼到了學林足球賽的日子�？扇f萬沒想到，在星期一，卻沒有打上一個圓滿的句號。由于天氣的原因，我們的足球比賽要推遲到禮拜四了！心里有點失落，不過轉念一想，遲點也不是壞事，因為可以多點練習時間，踢個好成績呀！于是我的心情從失落慢慢變成小激動。雖然我不是足球運動員，但我也懷著一顆熱愛足球的心。
就這樣星期四自然而然地來到了。那天下午小運動員們換上嶄新的足球服，再貼上號碼牌，走向操場，我們啦啦隊緊隨其后。首先是女生比，全部女生一個球都沒中，令我有些失望。不過下面的男足讓我欣喜若狂，大呼加油。只見到向一帆先搶到球，他的腳步非常靈活，成功地躲過了對方兩位球員的攔截。忽然，他看見孫沅昊就在他的`前方，他一腳把球傳給了孫沅昊。孫沅昊的帶球技術也很好，等他快接近對方球門時，有一位對方球員突然沖過來阻攔。孫沅昊敏捷地發(fā)了個暗號。已經(jīng)跑到對方球門的熊瑞麟接收到了暗號，往孫沅昊擺了擺手，孫沅昊踢給了熊瑞麟。熊瑞麟猛地一射，就射進了對方的球門。
就這樣，我們隊進了兩球，另一個隊進了一個球。我們贏了！大家高聲歡呼，尖叫聲響徹操場。連酈老師也高興得蹦蹦跳。到現(xiàn)在我也還記得射門時的情景：腳踏著足球，雙眼凝視前方，向球門用力踢去………
這次的足球比賽讓我明白了一種堅持的精神：團結就是力量。
團結就是力量作文2
在生活中你處處可以得到啟示，只要你擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。給你帶來啟示的也許是在林間蹦跑的小鹿，也許是在天空翩翩起舞的蝴蝶，也許是在花草叢中采蜜的`小蜜蜂，有一種動物讓我懂得了團結就是力量，那種動物就是螞蟻。
我的外婆家住在一個小山村里，鄰居是個慈祥的老爺爺，在山上養(yǎng)蜂蜜為主，他經(jīng)常來外婆家串門，還經(jīng)常送蜂蜜來給我們吃。蜂蜜味道甜甜的，帶有一陣清香，是一種橙黃色、半透明，人見人愛的食物，表面還有一層薄薄的蜂蠟。不光我們喜歡吃，有許多小動物也喜歡吃。
記得有一天中午，我吃完了午飯正在吃蜂蜜，那時我還小，在吃蜂蜜的時候一小塊蜂蜜突然從我的嘴里掉了出來，引來了一只小蜜蜂。那個小家伙見地上有一塊蜂蜜便爬了過來想把蜂蜜推走，可是蜂蜜對于它來說太大了。盡管它使勁拉啊、推啊，可是蜂蜜還是紋絲不動。我看到它在蜂蜜的周圍轉來轉去，用觸角頂頂它，沒用。用前足拉拉它，還是沒用。最后小家伙跑進了一個螞蟻洞，搖了搖它的觸角，好像在大聲喊：“我親愛的兄弟姐妹們，我發(fā)現(xiàn)了好吃的東西了，今天我們大家可以飽餐一頓了，只可惜我拉不動，你們快出來幫我一把�！边@時螞蟻們蜂擁而出，它們抬起了蜂蜜塊兒，從它們的上面向下看去，這多么像一塊正在行走的蜂蜜�。F結起來的力量真大�。�
“團結就是力量”只要我們團結一心，再強大的對手我們也能打敗他們，再強大的對手我們也能超越他們。
團結就是力量作文3
聽那是誰的腳步聲?仔細一聽，這腳步聲還是朝我們班走來。
哦!是班主任啊，看那急匆匆的樣子就知道肯定有什么大事要發(fā)生了。果不其然，班主任讓幾個同學帶抹布、小水桶來學校。干啥嘞?當然是大掃除咯!時間很快，已經(jīng)到了下午。這時校長廣播說全校搞衛(wèi)生。說干就干，我們班的一些男生提起桶來就去裝水，女生也不甘落后，擺桌子，擦黑板。瞧，在黑板上，甩著兩條胳膊賣力的擦著的那人是誰?
可不就是我們的班長，班長擦的很認真，就好像恨不得想把黑板給擦白，在班長的賣力下，黑板擦的似乎都能倒出人影來、如果黑板會說話的話，這時它肯定會好好的感謝班長為他洗了個干凈的澡。黑板是干凈了，可其他地方還是臟的呢。所以，再瞧。這又是誰?爬的老高老高的，只為擦那一小塊的`窗戶。哦!是那個平時最調(diào)皮搗蛋的他啊!平時見他散漫的不行，干起事來如此勤快。
看那眼神，似乎下定決心要擦干凈這塊玻璃，不擦干凈不罷休的樣子。大掃除，天氣很好，天空很藍，太陽很大，偶爾還有點微風佛過臉頰，白云悠閑的飄著，而我們，不是擦桌子就是擺椅子，每個人都干著屬于自己的事。
這個班級很團結，平時不見得多好，可干起事來每個人都盡心盡力的出著自己的一份力。七二班，繼續(xù)團結下去可好?共同努力吧，七年二班!
團結就是力量作文4
在大森林里，住著許多小動物，有可愛機靈的小白兔，唱歌十分動聽的百靈鳥，有善良憨厚的狗熊……他們快樂地生活著，日子過得無憂無慮，可是有一天，這寧靜的生活被打破了，森林里來了一群野豬，它們不斷地破壞環(huán)境，拱倒了地面上的樹、花草……小動物們非常著急’于是小白兔、獅子、老虎……組成了―支環(huán)保救援隊’它們商量出了一個妙計大家一致覺得很不錯;有一天那一群野豬又來了，森林廣播發(fā)出警報，救援隊又聚在起。狐貍試圖把一只野豬引到它家那只野豬急忙緊追不舍，到狐貍家，狐貍連忙藏進了事先準備好的大箱子里那只野豬沒發(fā)只好轉過身跑回去，這時，小馬蜂從草叢里鉆出來，用自己十分的`刺扎了野豬一下，只見那頭野豬面色發(fā)紅，痛不欲生，便倒在了上。而這時，其它的救助隊員正忙著布陷井，只見老虎拿著鐵鍬挖個足有十幾米深的超級大坑，小白兔去找了幾根木頭擺在上小貓又拿來幾捆稻草放在了上面，這樣整個陷井就萬無一失了。
援隊又派出了小狗去引野豬過來。不出一會兒，野豬們就被小狗引來了，大家都開心極了，不出動們所料，野豬們果然摔了下去，緊接著，老虎又搬來了一塊大石把野豬群深深地埋在地下。整個行動順利完成，野豬們已經(jīng)被動物們打敗了，動物們十分高興救援隊也獲得了“森林英雄”的稱號。后來小動物們又載上了花草樹木，整個森林又恢復了以往的生機，動物們又能像以前一樣過著幸福的生活了。
這件事也讓動物們懂得了一個道理：團結就是力量。
團結就是力量作文5
“地道戰(zhàn)，嘿，地道戰(zhàn)，埋伏下神兵千百萬“地道戰(zhàn)，嘿，地道戰(zhàn)，埋伏下……”當電影里傳來堅定、雄壯的旋律，我心中不禁熱血沸騰，仿佛回到了戰(zhàn)火紛飛，硝煙彌漫的抗戰(zhàn)時期紛飛，硝煙彌漫的抗戰(zhàn)時期…………
《地道戰(zhàn)》這部影片講述了旋律，我心中不禁熱血沸騰，仿佛回到了戰(zhàn)火1942~1944年間，日本鬼子在冀中平原上進行旋律，我心中不禁熱血沸騰，仿佛回到了戰(zhàn)火“大掃蕩紛飛，硝煙彌漫的抗戰(zhàn)時期……”，冀中人民團結一心，利用結合了冀中人民智慧與力量的地道戰(zhàn)來消滅日本侵略軍的故事。面對日本侵略軍旋律，他們毫不畏懼，利用百里長的地道和冀中人民的智慧、勇敢和力量，把鬼子打得驚慌逃竄、片甲不留。
小小的屏幕牽動著我的心，時而激動緊張、時而放松開懷。印象最深刻的.是冀中人民用墻上的小眼兒左打一槍，右放一炮，鬼子們在十字路口竄來跑去，我們捧腹大笑。此刻，我恨不得鉆進屏幕，親手扛起槍，把鬼子打個稀巴爛!旋律，我心中不禁熱血沸騰，仿佛回到了戰(zhàn)火紛飛，硝煙彌漫的抗戰(zhàn)時期……百里的地道蜿蜒曲折，埋伏著的神兵充滿了智慧。是什么讓他們?nèi)绱藱C智勇猛，贏得勝利?是他們必勝的信心，是他們機智的頭腦，是他們團結的力量。雖然他們沒有高科技的武器，但他們有共同的民族魂旋律，我心中不禁熱血沸騰，仿佛回到了戰(zhàn)火——愛國情。一個偉大的民族一定會為捍衛(wèi)自己的尊嚴而不屈奮斗;不管敵人多么強大和殘忍，只要團結堅持就一定能勝利!
團結就是力量作文6
今天，是六一兒童節(jié)，是屬于孩子們的節(jié)日，是快樂的節(jié)日。
我和張衛(wèi)帥、王世哲還有胡博浩四個人一起去賺獎券，一定會把獎券賺得多多，可是胡博浩中途離開，只剩我們?nèi)肆�。我們�(nèi)齻�人辛苦的賺獎券，湊齊了一大包零食，真是高興！
我們先在田老師那里玩，田老師的游戲是兩人一起合作，一個人在旁指揮，另一個人前去貼鼻子，貼完以后換另一個人。張偉帥先玩，我在旁指揮，張偉帥走的很穩(wěn)啊，到了黑板前，我仔細地看著，張偉帥想貼的時候，我就大喊：“別，別，別，千萬別貼，再往左點，不行不行，再往上一點，不，往下一點點，好差不多可以了，貼吧。千萬別貼！再向又點，貼吧！”就這樣，我們費了好大的勁才貼上去，換到我了，我蒙著眼睛，心想，這么黑呀，一點兒都看不見，這可怎么貼呀�？墒牵形易钚湃蔚男值埽瑥垈浽�，我很放心。這一路上磕磕絆絆，終于走到了黑板前，有了張偉帥的.指揮，我很快就貼好了，摘下眼罩，一看，貼到了正中間，真好。
我們換了兩張票，一人一張，然后就去玩別的游戲了。
我們和王世哲回合，回合完了以后，我又玩了一個游戲，又得一張獎券，最后，我在一個地方排隊，張偉帥又不知去了那里，王世哲又去別處玩，總是聚集在一塊兒也不是個明智的選擇，所以就散開了，但是賺到獎券以后，換來的零食都聚集在我這里。我們?nèi)齻�真厲害，很快就賺了那么多零食，可以大飽口福了。
下午，由于操場在修建，看不了露天電影，就在五樓報告廳看電影，看的是《九條命》，這個電影真好看啊。
今天是六一兒童節(jié)，我收獲了很多，知道了團結才是力量，我今天很開心。
團結就是力量作文7
“團結就是力量，那力量是鐵，那力量是鋼�！边@首歌唱得太好了，團結很有用，比如上次我們?nèi)ヌ咦闱虮荣悺?/p>
那天早上，我匆忙去洗漱，穿上足球服，足球鞋，足球襪，護腿板，水杯倒?jié)M，全副武裝的我懷著激動的心情出發(fā)了。你問我為什么那么激動，那是因為1、2年級去和附近的幼兒園踢比賽去了，只剩下我們4、5、6年級的.啦！我來到時已經(jīng)有幾個人了，我趕緊拿個好球，開始練熱身。熱身完，教練把我們交給體育老師，自己去看1、2年級的。
體育老師帶著我們又練了一會兒，就開始踢比賽了。是把我們分好隊，每隊五個人，穿上號碼一，就準備開始吧。
挑完場地，是對方發(fā)球�！班吱D―”伴隨著哨聲的響起，意味著我們的比賽也開始了。對方一發(fā)完球，我就一馬當先地上去搶他們的球，誰知？他居然把球傳給了別人，我猛然一扭頭一看，哈哈！他傳歪了，把球傳給了我們隊員。我迅速向外拉開，希望他把球傳給我，結果他把球傳給了離我更遠的隊長，隊長帶著球，油炸丸子，馬賽回旋，領波……過了許多隊手。我正在對方球門的前面，不好，許多對手向隊長跑過去�！扒騻鞑贿^來了！”我暗暗的想�？墒顷犻L一個大力抽射，竟然把球傳給我了，我乘勝追擊，只有守門員在那，其他隊員只顧著在那里搶球，一時還追不過來，我用踩單車過了守門員，輕輕松松的把球踢進了對方球門�！扒蜻M啦！”……
在這場比賽中，我明白了團結就是力量，如果隊長沒有把球傳過來，而是自己過他們，肯定會失敗，所以團結就是力量！
團結就是力量作文8
今天，是一個特殊的日子。因為揭陽日報小記者俱樂部在我們學校舉行“愛沙游”活動，我興高采烈地迎著朝陽來到學校。
“愛沙游”活動是怎樣安排的呢？小記者們分成6個小組，每個小組限制在5至7人的.范圍內(nèi)。每一個小組選一個組長，組長組織大家自我介紹、起組名和沙盤名字等。每個小組有一個沙盤，沙盤有兩層，一層放沙子，另一層放沙具。
游戲開始前，我們先了解游戲規(guī)則：以組為單位創(chuàng)作一個沙盤，每位組員擺放沙具的順序以抓鬮或抽簽確定；每人每次只允許做一件事或放一個沙具，或動一次沙子撥弄山或水，或移動別人的沙具；整個過程不允許組員之間說話，以免相互了解意圖，在最后一輪來擺沙具時最后一位組員可以調(diào)整沙盤3次，也可以放棄不動。
我們組按照游戲規(guī)則開始玩起來，整個教室頓時安靜下來，只聽到挪動沙具的聲音。我們分工合作，認真地把沙盤完成了，并將它命名為“魔幻森林”：原來，這里只是一片荒地，連一個人影都沒有。后來，有一個人經(jīng)過了這里，看到這里一片荒蕪，便回家去把家里的樹苗種下，每天給樹苗澆水、施肥。樹一天天茁壯，也越來越多，慢慢地變成整片樹林。這個人就在這里建了一間房子，和他的妻子兒女住在這里，還種些水果蔬菜，他們在這片樹林里快樂地生活著……
這次活動我玩得很開心，它讓我懂得了“團結就是力量”這個道理。組員們配合得也很默契，我希望有機會還能和他們合作。
團結就是力量作文9
“團結就是力量，團結就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼，鐵還硬，比鋼還強……”這是一首關于團結的歌曲，唱得是十分壯闊，十分的激昂。
所謂的團結就是力量很簡單，就是告訴大家一定要站在一起，全心協(xié)力的去共同完成一件事，相互配合，這樣一群人的力量遠遠比一個人的力量要大得多。
我喜歡看動物世界，我最喜歡看的就是一個狼群在圍追一個獵物的時候，那驚心動魄的場面。一個狼群發(fā)現(xiàn)了一只獵物以后，他們往往不會輕易行動，而是有組織有計劃的準備著，先由一兩只狼去追趕獵物，讓獵物放棄戒備，其他的狼群伺機埋伏在一個地方，準備埋伏一起捕殺獵物，當獵物進入了狼群的包圍圈，所有的狼群一擁而上，最后才可以將獵物捕殺。這樣的方式既減輕了捕獵的困難，又增加了團隊的凝聚力。假如一只狼去捕獵可能要花費很長的時間，有可能獵物還捕捉不到，這樣的話輕而易舉就可以捕到獵物。這就是團隊，而狼群的行為也被稱為團結。
行軍打仗最需要的也是團結，即便你單兵作戰(zhàn)能力有很強，但是當你面對千千萬萬的敵人同時你一個人的.能力再強也打不過一群人，所以軍隊中部隊中都是有紀律的，有組織的，所以就會說，有紀律有組織的部隊才能打勝仗，這個是不無道理的。
我們在生活中會有許多朋友，許多的同事在面臨一件事情是我們最好是需要有朋友搭檔，不要單槍匹馬的去闖，而且還要學會分享榮譽，團隊的勝利才是真正的勝利，一個人的榮譽不算勝利。
我們從上幼兒園老師就告訴我們要學會團結，要相互幫助，其實就是這個道理，這也是做人最基本的道理，因為一個人不可能永遠一個人，團結就是力量。
團結就是力量作文10
社會、學校就是一個大家庭，我就是這個家庭中的一員，團結友愛是我們這個家庭中每人都要具備的道德品質(zhì)，只要擁有了它，我們才能夠發(fā)揮出最大的力量，將大家擰成一根繩，才能夠為祖國的建設出一份力。螞蟻就是一個最好的榜樣，因為它們十分團結，它們知道單憑自己的力量是很有限的，只有團結起來才能搬動食物，所以凡事螞蟻都是集體行動，一起搬東西，一起分享勞動果實。
螞蟻的團結精神對我啟發(fā)很大。記得有一次，老師出去辦事，班上幾個同學為了一件小事吵了起來，同學們見了不知如何是好，此時我連忙去勸架，并語重心長的對他們說：“一根筷子只要略微一用力就能折斷，如果是一大把筷子呢？無論你用盡全身的力氣也折不斷，而我們就是那一把筷子中的一根，同學相互之間如果不團結，就會像一根筷子一樣輕松被折斷，所以我們相互之間要互相幫助，團結友愛�！币院笄f不要再吵架了，吵架不但會傷了同學之間的.和氣，而且也是犯罪的開始，一個從小團結友愛，助人為樂的人，要比那些從小游手好閑，欺負弱小的人犯罪幾率小的多。在我的帶領下，我們班的同學無論做什么事情都團結友愛，互相幫助。
還有一次，學校組織學生春游。我們班的一個同學不小心把錢和帶去的東西都丟了。這時，我把他叫到我身邊，一路上我勸他下次出行要注意安全，要保管好東西。到了吃中午飯的時候，我把我?guī)サ臇|西和他一起分享。
團結友愛也給我?guī)砹撕艽蟮暮锰帲诟傔x中隊長時我全票通過。因此，我堅信有付出就會有回報，只要人人做到團結友愛，社會就一定會幸福美滿。
團結就是力量作文11
俗話說：團結就是力量；人心齊，泰山移；心往一處想，勁往一處使。團結讓我們戰(zhàn)無不勝。
一個晴朗的下午，我叫上三五個小朋友到小區(qū)玩我們最喜歡的游戲兩人三足。
游戲開始了！裁判一聲令下：“預備，走”。剛開始，我們像離弦的箭，“嗖”的一下飛了出去�？上Ш镁安婚L，由于我們步伐不一致，忽略了對方，沒多久我們就摔了一跤�！鞍�！”這一跤摔得我眼冒金花，眼淚都差點掉出來了。眼看對方就要超過我們了，我們是又氣又急。我們趕緊爬起來，迅速往前走，可惜沒過多久。我們倆又摔了一跤，對方超過了我們。桐桐有點氣餒了，我看見她痛苦的表情，似乎在告訴我，她不想跑了。我向她伸出一只手，并向她點點頭，鼓勵說：“我們一定可以的，做事一定要堅持，加油！”咱們不再猶豫，重整旗鼓，一起喊著：“一二一，一二一”，這次我們配合得相當默契，一邊跑，一邊喊。
樹上的小鳥也為我們吶喊，太陽照在我們身上，暖洋洋的'，風兒輕輕撫過我們的臉頰，路過的人群為我們加油。不一會兒我們超過了對方，再過一會兒我們到達了終點，我們勝利了！我們一下坐在了草坪上，黃豆般大小的汗珠流了下來，但是我們卻覺得心里美滋滋的。
我知道了一個人本事再大，也不能完成一件事，很多事情我們需要相互配合，相互團結，相互幫助。
團結就是力量作文12
“一花獨放不是春，百花齊放春滿園”“星多天空亮，人多智慧廣”“一人的知識是有限的，眾人的智慧是無窮的”……這些諺語都是在告訴我們要團結互助。一只螞蟻難逃火坑，眾多螞蟻抱成團就能戰(zhàn)勝眼前的困難，這就是互助的力量；在比賽中，一個同學打不贏，但是一個團隊那就是勝券在握，這就是團結的力量；在同學生病的時候，老師急的頭上著了火，對每位學生關愛有加，就如慈母一般，這就是互愛的'力量……只要團結，就沒有戰(zhàn)勝不了的困難。
在生活和學習中，有很多事情不是你一個人就能完成的，很多事情不是你一個人就能完成的，很多事情都是需要別人幫忙，需要大家團結起來。我們班就是一個很好的例子：每次跑操的時候，總是因為隊伍不齊扣分，班主任為此很煩惱。于是，抽出一個大課間教導我們：同學們，同學們不是因為我們跑不好，而是因為你根本就沒有班級榮譽感，不懂團結。同學們都慚愧地低下了頭。后來的日子同學們繼續(xù)跑，第一天、第二天、第三天……老師交的扣分條越來越少了，同學們跑得越來越認真整齊了。老師為此很欣慰，于是又抽出一個大課間說：“同學們，看來你們這次把老師的話正正當當?shù)胤旁诹诵纳�，我很高興，希望同學們繼續(xù)保持�！闭揭驗榕懿俨攀刮覀兞私饬恕皥F結就是力量”的道理。
人是需要幫助的。“荷花雖好，也要綠葉扶持”，“一個籬笆，三個樁”，“一個好漢，三個幫”。這些出自毛澤東的名言告訴我們要團結互助。
引用諺語開頭告訴我們團結就是力量，結尾又采用毛澤東的名言再一次告訴我們團結就是力量，采用具體事例來說明團結就是力量。整篇文章邏輯清晰。
團結就是力量作文13
我追逐一只小螞蟻，來到了螞蟻的王國，一片草坪。
輕輕撥開草一看，一只個頭大大的螞蟻威武的站在那兒，一動不動，只不過它的觸角總和來往的螞蟻對碰幾下，不一會兒已有幾十只小螞蟻從它身邊爬過，我想它一定是個小隊長吧！你看它一動不動堅守崗位，對一只只過往的螞蟻下達命令，我真想和它們一起玩啊！可又怕驚嚇到這些小精靈，而且我也沒觸角……
我試著靠近它們，我輕輕地把手放在它們邊上，不一會就有幾只螞蟻警覺的看著我這龐然大物，好像對我很感興趣，就慢慢的爬上了我的手，左跑跑，右爬爬，觸角這碰碰，那碰碰，弄的我手癢癢的，好像和我認識一樣，我想它們一定也把我當它們的朋友了吧！
它們的家可以說散布整個草坪！可見它們有多少個數(shù)，應該有成千上萬只吧！那只大黑螞蟻見來往的'螞蟻少了，也走動了起來，我也跟了上去，“哇！”我叫了一聲，你知道我為什么這么驚訝嗎？其實 我看見了好多螞蟻一起扛著半個蘋果！這么小的體積竟然可以扛起比自己大幾十倍的東西，我還看見了螞蟻全體一齊攻擊一只螞蚱，目標被咬得動彈不得。待獵物精疲力盡后，螞蟻便把戰(zhàn)利品一點點地抬回洞里享受。螞蟻因團結而獲得勝利，這令我想起一句話：團結就是勝利。以前我
在書上看見過，也聽老師講過，那時我是半信半疑，現(xiàn)在親眼看見了，螞蟻真了不起啊！可見團的力量多么偉大 ！
螞蟻是團體力量的代言人！
團結就是力量作文14
在我們高一新生軍訓開營式上，教官教唱《團結就是力量》，這首歌雖短，但是合唱起來氣勢排山倒海：“團結就是力量！這力量是鐵，這力量是鋼，比鐵還硬比鋼還強！”。
新生軍訓為期一周，主要內(nèi)容是軍姿訓練，包括“站”“走”“跑”“蹲”“坐”和內(nèi)務，最后是“軍體拳和隊列操”。我被分配到隊列操方陣，大家服從教官的指示，認真訓練、用心配合，個個昂首挺胸自信滿滿，自我感覺跟天安門廣場升國旗的解放軍叔叔一樣帥酷，殊不知起初時教官眼中我們只是一群幼稚的天線寶寶而已……
軍訓生活中讓我印象最深刻的是每天飯前都要拉紅歌，拉歌最整齊響亮的方陣將贏得優(yōu)先吃飯權！那次雨越下越大，很快打濕頭發(fā)順著臉頰流下，軍裝上一個個被雨水打濕的印痕，很快擴大連成一片，雨水混合著汗水把軍裝緊緊地黏在身上，讓人很不舒服。雖然我們方陣都是女生，但是歌聲仍然激昂嘹亮！最后教官說：“好！隊列操方陣先進食堂！”看，這就是團結的力量！比肩共進，唱響青春！
軍訓閉營會操時，同學們肩并肩站成銅人陣，曬黑的皮膚閃著古銅光芒。我們穿迷彩服、戴白手套，高唱著《強軍戰(zhàn)歌》鏗鏘出場，振聾發(fā)聵的`軍歌激蕩在操場上，激勵著每一個人的心。在主席臺前我們表演手語操“國家”，動作整齊劃一。軍訓既鍛煉了我們的意志又增強了體質(zhì)，為高中三年學習生活打下堅實基礎，讓我們學會克制、學會忍耐、學會競爭、學會合作。
團結就是力量！
團結就是力量作文15
“團結就是力量，團結就是力量……”每當聽到這首歌，我就會情不自禁的跟著音樂唱。是的，團結就是力量!無數(shù)個事實告訴我們團結很重要。
河南省林縣，(今為林州市)，自古以來飽受缺水之苦，由于干旱缺水，當?shù)乩习傩粘３榱怂蚨�，甚至鬧出人命來。上個世紀的六十年代，河南省林縣的幾十萬百姓，為了解決困擾了他們祖祖輩輩的吃水難問題硬是平著一雙雙手，憑著自己的血肉之軀，在太行山深處的懸崖峭壁上，開鑿出了一條全長1500公里的人工天河，將遠在山西境內(nèi)的漳河水引入了他們千百年來飽受干旱之苦的故鄉(xiāng)，這就是聞名世界，被日本《朝日新聞》稱為"世界第八奇跡"的"紅旗渠"。從1960年2月至1969年7月，紅旗渠修了整整十年，30多萬人參與修建，這個史無前助現(xiàn)代化機械力量，完全憑林縣人民一錘一釬一雙手修成的。
不僅人們會團結，就連天真可愛的小動物們也懂得團結。我還聽說過這樣一個故事：有一天，由于游客的不慎，使林河的一片草叢起火了。順著風勢走著的火舌包圍了一個小小的丘陵。丘陵上的'一群螞蟻眼看著就要葬身火海了!可萬萬沒想到，著區(qū)區(qū)弱者并沒有束手待斃，竟開始迅速地扭成一團，突然向著河岸的方向突圍。蟻團在火舌的草叢間越來越迅速的滾動著，并不段發(fā)出外層螞蟻燒焦后爆裂的響聲，但是蟻團卻不見縮小。顯然，這外層被燒焦的蟻國英雄們至死也不放棄自己的崗位。一會兒，蟻團沖進了河流里，隨著向?qū)Π兜臐L動，河面上升騰起一層薄薄的煙霧……
正如古今賢文所說：人心器，泰山儀。獨腳難行，孤掌難鳴。只要團結，就一定能夠戰(zhàn)勝困難，只要團結，就能取得成功，只要團結，就能創(chuàng)造奇跡。
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