【熱門(mén)】團(tuán)結(jié)就是力量作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家整理的團(tuán)結(jié)就是力量作文,歡迎大家分享。
團(tuán)結(jié)就是力量作文1
在去年圣誕節(jié)的上午,我校的全體師生都匯集到大操場(chǎng)上,準(zhǔn)備舉行以班級(jí)為單位的跳繩比賽。
經(jīng)過(guò)一陣熱身運(yùn)動(dòng)過(guò)后,就要開(kāi)始緊張而又扣人心弦的比賽了。
伊始,體育張老師先宣布了比賽規(guī)則,然后將各班第一位運(yùn)動(dòng)員都請(qǐng)上了臺(tái),隨后,他嚴(yán)肅地?cái)?shù)了三個(gè)數(shù):“三—二—一—開(kāi)始!”于是,運(yùn)動(dòng)員們便開(kāi)始了比賽。
哇!場(chǎng)面真是熱鬧非凡呀!場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員手握彩繩,專注地跳著,有的像兇猛的醒獅,暴跳如雷;有的像優(yōu)雅的白馬,雙腳輕盈;有的像一朵白云,輕盈自如……而場(chǎng)下的觀眾們又是呼叫,又是鼓掌,又是蹦跳。歡呼的喊叫聲,腳落地的“蹦蹦”聲,鼓掌的'“嘩嘩”聲,與跳繩揮動(dòng)時(shí)的“呼呼”聲混成一片,好似一首混亂不堪又無(wú)法條理的交響曲,又似一條纏繞成一團(tuán)的根須,令人眼花繚亂,目不暇接。
就在吶喊聲達(dá)到最后高潮時(shí),“停!”的命令便在操場(chǎng)內(nèi)回響。這驚心動(dòng)魄的大場(chǎng)面一下就不見(jiàn)了……
第一位運(yùn)動(dòng)員參賽完下場(chǎng)后,各班的第二位運(yùn)動(dòng)員又上場(chǎng)了……那熱鬧的場(chǎng)面剎那間又恢復(fù)了……
輪到第四位運(yùn)動(dòng)員上場(chǎng)時(shí),我便上了場(chǎng)。我手中緊緊地握著粉色的跳繩,朝同學(xué)們微笑。同學(xué)們都大喊“吳瑞彤,加油!”“吳瑞彤,必勝!”,以對(duì)我表示鼓勵(lì)及信任!伴_(kāi)始!”張老師的命令又在我耳邊回響了起來(lái),于是,我飛快地跳起來(lái)。“60,61,62,63……”我在心里默數(shù)著!凹佑停 薄氨貏!”“加油!”……這些口號(hào)給了我力量,讓我越跳越快,越跳越快……“停!”這聲音又響了。我只好戛然而止。就這樣,我為班級(jí)做了一點(diǎn)貢獻(xiàn)。
后面還有“雙人跳”和“大搖繩”的比賽,這種比賽需要每一位參賽隊(duì)員都要配合好。因?yàn)橹挥旋R心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致才能取勝。
最后,我們班在同學(xué)們的努力下獲得了總分第一名的好成績(jī)。!團(tuán)結(jié)就是力量呀!
評(píng)語(yǔ):這是一篇場(chǎng)面類(lèi)描寫(xiě)的記事類(lèi)文章,小作者按事情發(fā)生發(fā)展的順序生動(dòng)而具體的記敘了比賽的全過(guò)程。整個(gè)文章用作文語(yǔ)說(shuō)話,詞語(yǔ)豐富,故事情節(jié)生動(dòng)、感人,使讀者有一種身臨其境之感。文章內(nèi)容有詳有略,標(biāo)點(diǎn)運(yùn)用正確,結(jié)尾照應(yīng)主題,是一篇難得的好文章。
團(tuán)結(jié)就是力量作文2
東漢末年,曹操突然身亡,曹操有子:曹丕、曹植、曹彰、曹熊,因而立嗣之事令群臣關(guān)注,更令野心勃勃的曹丕饞涎欲滴,奈何曹丕位高權(quán)重,他逼走曹彰,逼曹熊自縊,后來(lái)輪到了德才兼?zhèn)洹⒃?shī)詞歌賦樣樣精通的曹植,曹植的一首七步詩(shī)這才讓曹丕無(wú)地自容,不得不善罷甘休,最后將曹植貶為安鄉(xiāng)侯。
試想,倘若當(dāng)年曹家?guī)仔值茌o佐曹丕理朝政,曹丕又怎么會(huì)像曹操在赤壁敗給周瑜的火一樣敗給了徐盛的火呢?倘若曹家?guī)仔值芏紙F(tuán)結(jié)一心,區(qū)區(qū)司馬家族又怎么會(huì)讓眾人皆知其心呢?倘若曹家兄弟共理朝政,他們父親的`“唯才是舉”又怎么會(huì)不繼續(xù)?魏又怎么會(huì)不繁榮不昌盛呢?
團(tuán)結(jié)就是力量,“兄弟齊心,其力斷金”,戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的藺相如和那負(fù)荊請(qǐng)罪的廉頗,一位文臣,一名武將,正是他倆齊心協(xié)力輔佐趙王,才使強(qiáng)秦不敢來(lái)犯。03年,當(dāng)囂張的“非典”病魔在神州大地上肆虐時(shí),正是各方人士不計(jì)回報(bào)的辛勤工作,素昧平生的人們之間的互相幫助,才使我們共同擊敗了“非典”病魔。
團(tuán)結(jié)就是力量,“人心齊,泰山移”,太行、王屋兩座山,何其大,可是有寓公在,有寓公的子子孫孫在,太行王屋又何足掛齒?三峽水利工程,何其大,要花費(fèi)多少人力物力?可是,有同一條心在,這些困難又算得了什么?
團(tuán)結(jié)就是力量,“積水成淵,集腋成裘”,在南泥灣開(kāi)荒時(shí),在黨中央的號(hào)召下,每位三五九旅戰(zhàn)士都團(tuán)結(jié)合作、一團(tuán)和氣,這才有了“陜北的江南”。大到國(guó)家,小到我們這個(gè)班集體,團(tuán)結(jié)互助的精神不可少。記得去年的運(yùn)動(dòng)會(huì),我們班在老師的帶領(lǐng)下,每個(gè)參賽者都盡了全力,發(fā)揮了超常水平,這才讓我們班一舉奪魁。
團(tuán)結(jié)就是力量,“一根筷子易折斷,十根筷子抱一團(tuán)”,曹操家的自相殘殺早已成為過(guò)去,迎接我們的是我們共同托起的太陽(yáng)!
團(tuán)結(jié)就是力量作文3
豆大的雨珠終于從天空中消失,地上殘留的雨跡被陽(yáng)光曬干,天氣又好了起來(lái)。
身披黑色夾克衫的一只名叫“小黑”的小螞蟻從地窖出來(lái),今天它擔(dān)當(dāng)著找尋食物的任務(wù)!斑?那是什么?”一個(gè)背包,粉紅色的大背包靠在路邊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,在街道的那一邊,小黑就望到了它,因?yàn)槭乔宄柯,甜絲絲的微風(fēng)不時(shí)地吹著,這一次,它吹著吹著,帶來(lái)一絲香氣。
小黑順著這一絲香氣向前輕輕地跑著,嗯,這味道是從書(shū)包里傳來(lái)的,踩著書(shū)包任何可以落腳的地方,它小心翼翼地向上攀爬,終到于頂處了,眼前的是……是一個(gè)香氣四溢的大漢堡。這個(gè)漢堡,混著蔬菜、牛肉、洋蔥的味道,一起傳入它的胃里。“哎呀,好香!今天的飯有著落了!”小黑欣喜若狂地說(shuō),“可是漢堡這未免也太大了,靠我一個(gè)人根本搬不動(dòng)啊,不行,不能放過(guò)美食,我來(lái)找同伴幫忙!彼胍倚』锇閬(lái)一起努力。
拿定主意后小黑開(kāi)始尋找小伙伴,看!它的觸角可要發(fā)揮大作用啦!那細(xì)細(xì)的觸角就像拐杖一樣,每走一步,敲擊一下地面,探尋著前方的道路。它的觸角可靈啦,如果前方有阻礙物,它會(huì)立馬停下來(lái),用它那“小拐杖”左右敲擊,直到找到新的出路。功夫不負(fù)有心人,在小黑的堅(jiān)持下,東拐西繞的終于找到了同伴。這時(shí)候你可能會(huì)問(wèn),它怎么還能返回去找到面包呢?哦,原來(lái)小黑還會(huì)分泌一種特殊氣味的物質(zhì),沿路留下了記號(hào),這時(shí)候它的觸角可就變成了特殊鼻子,帶領(lǐng)小伙伴們聞著自己留下的氣味找到了大漢堡。
不一會(huì)兒,書(shū)包里二層外三層聚滿了穿著相同夾克衫的小螞蟻,在小黑的領(lǐng)導(dǎo)下,幾百只小螞蟻開(kāi)工了,有的'鉆到漢堡下面,有的爬到漢堡旁邊,分解了那個(gè)香氣四溢的大漢堡。這時(shí)侯的小黑就像一名將軍,雄赳赳氣昂昂地指揮著士兵們,排著整齊的隊(duì)伍抬著戰(zhàn)利品回到了根據(jù)地。
團(tuán)結(jié)一心、齊力斷金。正如小黑和它的伙伴們,再大的漢堡不也被征服了嗎?這時(shí)我的耳邊油然回蕩起一首歌“團(tuán)結(jié)就是力量、團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼……”
團(tuán)結(jié)就是力量作文4
讀罷三則材料的故事,不由得想起另外兩個(gè)俗語(yǔ),“一個(gè)巧皮匠,沒(méi)有好鞋樣;兩個(gè)笨皮匠,彼此好商量;三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮!薄耙粋(gè)和尚挑水吃,兩個(gè)和尚抬水吃,三個(gè)和尚沒(méi)水吃!背醮温(tīng)說(shuō),覺(jué)得有些稀奇,“三個(gè)臭皮匠”就能“頂個(gè)諸葛亮”,為什么“三個(gè)和尚”卻“沒(méi)水吃”了呢?后來(lái)仔細(xì)一想,也不無(wú)道理!叭齻(gè)臭皮匠”能夠做到齊心協(xié)力,互幫互助,自然力量大,而“三個(gè)和尚”心中只有自己,想的只是自己怎樣才能多占些便宜,“沒(méi)水吃”也就順理成章了。
團(tuán)結(jié)就是力量。一個(gè)人的力量有限,很多個(gè)人團(tuán)結(jié)在一起,力量就變成無(wú)限的了,不是嗎?在南美洲一個(gè)森林邊緣發(fā)生的故事:那一天,秋日的.一天,臨河的一片草叢突然起火了,火舌活像一只紅色的項(xiàng)鏈,開(kāi)始圍向一個(gè)小小的丘陵。一群螞蟻被火包圍了!它們似乎已經(jīng)沒(méi)有任何退路,此時(shí),奇跡出現(xiàn)了,螞蟻們竟開(kāi)始迅速地扭成一團(tuán),突然向河岸的方向突圍滾去。蟻團(tuán)在火舌舐動(dòng)的草叢間越來(lái)越迅速地滾動(dòng)著,并不斷發(fā)出外層螞蟻被燒焦后身體爆裂的聲響,但是蟻團(tuán)卻不見(jiàn)縮小,一會(huì)兒,蟻團(tuán)沖進(jìn)了河流里,隨著向?qū)Π兜臐L動(dòng),河面上升騰起一小層薄薄的煙霧……
小小的螞蟻,其重不足毫克,真正是比毫毛還要輕上十倍、百倍。然而,在人類(lèi)往往也要遭到重大傷亡的火災(zāi)面前,竟然能如此沉著、堅(jiān)定、團(tuán)結(jié)一致,不惜個(gè)體犧牲,以求得種族的生存,怎能不發(fā)人深思,油然生出敬慕的情感來(lái)?
由此,我想起了在抗震救災(zāi)中眾志成城、團(tuán)結(jié)一致、創(chuàng)造無(wú)數(shù)奇跡的同胞們。
這場(chǎng)突如其來(lái)的地震災(zāi)害,來(lái)得太突然,來(lái)得太猛烈。然而在災(zāi)難面前,我們毫無(wú)退縮,我們一起戰(zhàn)斗。此時(shí)此刻,所有的中華兒女聚集在一起,團(tuán)結(jié)一致、眾志成城,共抗震災(zāi)。沒(méi)有什么比團(tuán)結(jié)更強(qiáng)大的東西。面對(duì)災(zāi)害,全國(guó)人民迅速動(dòng)起來(lái)了,十幾萬(wàn)解放軍、公安干警、武警戰(zhàn)士來(lái)了,無(wú)數(shù)的志愿者來(lái)了,全國(guó)各地的醫(yī)務(wù)工作者來(lái)了,華人華僑也集合起來(lái)了,有錢(qián)出錢(qián),有力出力,與災(zāi)區(qū)人民同心同行。現(xiàn)在的中國(guó),是一個(gè)每個(gè)角落都充滿愛(ài)的海洋,是一個(gè)全球人都能感受到中國(guó)萬(wàn)眾一心、眾志成城的偉大民族。
歷史再一次用鐵一樣的事實(shí)告訴人們:團(tuán)結(jié)就是力量!
團(tuán)結(jié)就是力量作文5
有人說(shuō):“團(tuán)結(jié)就是力量!眻F(tuán)結(jié)能夠產(chǎn)生巨大的力量,可是直到今天,我才明白了這句話的精髓所在。
下午,米老師拿著根孫悟空的“金箍棒”,蹭蹭蹭,幾個(gè)步子就邁上了講臺(tái),把“金箍棒”往地上一放,大有梁山好漢的魄力?吹矫桌蠋熌樕稀凹祼喝绯稹钡哪,嚇得我們連大氣也不敢出?衫蠋煹哪?biāo)查g卻“多云轉(zhuǎn)晴”了,說(shuō)要玩?zhèn)游戲——“放下去”。
此話一出,大家都松了口氣,立刻眉開(kāi)眼笑起來(lái)。本來(lái)站在門(mén)口嚇得不敢進(jìn)教室的鄭志珂,一聽(tīng)到這話,馬上就從門(mén)口大搖大擺地“走”到了座位上,猛一拍桌子,高聲叫起來(lái)。
當(dāng)然,凡事皆有規(guī)則,這個(gè)游戲的規(guī)則是:把手呈對(duì)號(hào)狀,放上“金箍棒,全組同學(xué)都參加。
老師先讓我們討論一下對(duì)策,全班都炸開(kāi)了鍋,不用說(shuō),我們組也開(kāi)始熱火朝天地討論開(kāi)了。呂榮坤這個(gè)“搗蛋鬼”出了個(gè)餿主意,把棒抹上膠粘在手上。他的意見(jiàn)馬上被駁回。最終我們總結(jié)了一條:放松。
在第一關(guān)“小試牛刀”中,我們組在口號(hào)聲中慢慢地蹲了下去,在家的手都擔(dān)在棒上,沒(méi)一會(huì)兒,這道關(guān),我們就輕松地闖了過(guò)去。
到了第三關(guān)“計(jì)時(shí)挑戰(zhàn)賽”,大家都摩拳擦掌,準(zhǔn)備在這關(guān)大顯身手。自然,老師又給我們一些準(zhǔn)備時(shí)間,我們組找不到道具,拿了根豎笛湊合著用,大家配合的不錯(cuò),只幾秒鐘就放了下去。
經(jīng)過(guò)前幾組的激烈比拼,終于到了我們組,我們的`心都“撲通”、“撲通”地跳了起來(lái),我多想跑回位上啊,但臨陣脫逃可是不行,因?yàn)樯倭宋遥蜎](méi)法進(jìn)行了。
我輕輕地托著棒,隨著鄭志珂的口號(hào)盡可能地快速向下就在我們就要?jiǎng)倮貢r(shí)候,我這邊卻無(wú)緣無(wú)故地翹了起來(lái),楊好菲小聲地催促:“往下,往下!”我連忙把手往下,但卻離了棒,呂榮坤也往下,可左邊太低了,我根本把持不住,急得我皺起了眉。等到徹底平衡時(shí),老師才喊停,我們自然延誤了時(shí)間。
從這次游戲中,我體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的重要,也認(rèn)真審視了我們組的不足,我們組有的時(shí)候很團(tuán)結(jié),一下能加十分。有時(shí)候不遵守紀(jì)律,被老師扣分。我們還是要做好每一件事,互相提醒,才能成功。有一次,呂榮坤沒(méi)寫(xiě)完小本作業(yè),我們組都不能加分了,呂榮坤沒(méi)寫(xiě)完小本固然不對(duì),可我們也沒(méi)有及時(shí)提醒,我們也有責(zé)任。
團(tuán)結(jié),才能共贏。
團(tuán)結(jié)就是力量作文6
俗話說(shuō):“人心齊,泰山移,獨(dú)掌難行,孤掌難鳴。"我一直對(duì)這句話心存疑惑,但在上星期二我終于理解這句話了的含義。
星期二下午,陽(yáng)光明媚,我們學(xué)校舉行了第二屆巧手拼圖比賽。我,張?chǎng),黃孟陽(yáng)和歐陽(yáng)錦四個(gè)是一組。我們首先把桌子和板凳搬下去(當(dāng)然是女生搬椅子,男生搬桌子了)。到了比賽場(chǎng)地,老師舉行了簡(jiǎn)短的"開(kāi)幕儀式"然后一聲令下"開(kāi)始"我們開(kāi)始比賽了。
組長(zhǎng)張?chǎng)蜗冉o我們每個(gè)人分配任務(wù),我是負(fù)責(zé)貼,設(shè)計(jì),沒(méi)事再剪剪東西。分配完之后我們就開(kāi)始各忙各的。
可是剛開(kāi)始后,我們組就發(fā)生了一場(chǎng)"戰(zhàn)爭(zhēng)"。
張?chǎng)慰匆?jiàn)歐陽(yáng)錦和黃孟陽(yáng)在嘻嘻哈哈的說(shuō)笑,便怒了:"你看看你們倆在干什么?再看看人家組的男生在干啥。"他們倆很不服氣:咦,不見(jiàn)你好到哪里去,你當(dāng)作是什么呀?"正在旁邊剪東西的我,裝作什么都沒(méi)看見(jiàn)?墒,張?chǎng)闻雠鑫艺f(shuō):"胡兵慧,你也別剪了,讓他倆干吧。"于是拉著我去別的組"串門(mén)"。轉(zhuǎn)了兩圈之后,我們發(fā)現(xiàn)別的組都在緊張地拼著圖。我思忖片刻,說(shuō):",我們這樣干瞪著眼坐那不行呀,還不如繼續(xù)拼圖呢,剛才大家說(shuō)的`都是氣話,我們不能因?yàn)橐粌删湓拏擞亚榘。我們這個(gè)組少了任何一個(gè)人都不行啊,我們要團(tuán)結(jié)。"
大家沉默了一會(huì)兒,覺(jué)得我說(shuō)的話挺有道理的,組長(zhǎng)開(kāi)口了:"我剛才說(shuō)的是氣話,對(duì)不起,讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái)一起努力吧!"兩個(gè)男生也說(shuō):好,那先擊個(gè)掌吧!"然后,我們一起喊道"加油!"
我們終于完成了我們的作品,雖然我們組沒(méi)有獲獎(jiǎng),但是我們收獲了很多很多。
學(xué)校舉辦這個(gè)活動(dòng),不就是讓我們明白團(tuán)結(jié)就是力量嗎?
團(tuán)結(jié)就是力量作文7
團(tuán)結(jié)就是成功,有了團(tuán)結(jié)才有我們今天幸福美滿的生活,所以團(tuán)結(jié)就是力量。
對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),生命只有唯一的一次,那么我們又有什么理由不去使這僅有的一次生命變得絢麗多姿呢?所以,我們做任何事情都要團(tuán)結(jié)。記得曾經(jīng)有人說(shuō)這樣的幾句話:“三個(gè)臭皮匠頂個(gè)諸葛亮”“人心齊,泰山移”“一根筷子易折斷,十根筷子抱一團(tuán)”……諸如此類(lèi)的名言警句不勝枚舉。是的,團(tuán)結(jié)就是力量!
少年時(shí)的語(yǔ)文課本上有這么一個(gè)故事,其內(nèi)容和意義對(duì)如今的中年人應(yīng)該是耳熟能詳?shù),說(shuō)得就是一根筷子和一把筷子的事。
那故事說(shuō)的是古時(shí),一個(gè)有不少于十個(gè)兄弟的家庭,也不曉得是家產(chǎn)還是什么,鬧得是兄弟不和,外人見(jiàn)笑。年邁的母親看著兒子們像一盤(pán)散沙,心急如焚,趕緊把兒子們召集起來(lái)開(kāi)會(huì)。
會(huì)上,母親拿出一大把筷子,先是分給每個(gè)兒子每人一根筷子,讓他們折,結(jié)果,個(gè)個(gè)都輕易折斷了;然后,母親拿出十根捆綁在一起的筷子,再讓他們逐個(gè)折,這下誰(shuí)也沒(méi)折斷。大家也用不著母親說(shuō)了,心里恍然大悟,明白了只有團(tuán)結(jié)一起,才不受他人欺負(fù)。這會(huì)開(kāi)得精短簡(jiǎn)約,但收效巨大。從此,兄弟一笑抿恩仇。
無(wú)獨(dú)有偶。從前有四只羊,這四只羊聚在一起時(shí),可以說(shuō)是無(wú)隙可擊,而如果是一只呢?打敗它卻是輕而易舉。一天這四只羊一起來(lái)到一片綠茵茵得草坪里吃草。那兒住著一只兇猛的狼,這只狼早就盯上了這四只羊了。可是因?yàn)樗看蜗肴コ阅切┭驎r(shí),那四只羊都相互幫助。形成一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體,無(wú)從下手。
有一天,這四只羊吃草時(shí),有一只突然提出一個(gè)問(wèn)題,它說(shuō):“你們說(shuō)我們誰(shuí)的.力量大一點(diǎn)呢?每次我們都是一起打狼!彼鼈兌寄銧(zhēng)我吵地說(shuō):“我”。因?yàn)樗鼈兌己脧?qiáng),因此都說(shuō):“如果有狼來(lái)進(jìn)攻我們,我們各自和它戰(zhàn)斗,誰(shuí)能打敗它就能證明誰(shuí)的能力最強(qiáng),好嗎?”四只羊都異口同聲地答應(yīng)了。就這樣四只羊一只一只地被兇猛的狼吃掉了。就因?yàn),這四只羊沒(méi)有團(tuán)結(jié),而只有爭(zhēng)強(qiáng)好勝,于是這四只羊就這樣告別了大自然。
顆顆石子填滿汪洋大海,朵朵浪花擊碎堅(jiān)硬礁石。只有團(tuán)結(jié)起來(lái),才會(huì)產(chǎn)生巨大的力量和智慧。眾人拾柴火焰高,就讓我們撿來(lái)的木柴堆積起來(lái),燃起燦爛的明天。記住——團(tuán)結(jié)就是力量!
團(tuán)結(jié)就是力量作文8
周末,我做完所有的作業(yè),就讀起了同步閱讀,其中一篇《天鵝的故事》深深地吸引了我,于是津津有味地一口氣讀完,并為之深深地感動(dòng)。我為高尚的老天鵝感到驕傲,被它先人后己、舍己為人的精神所震撼,也為其它天鵝的合作精神而鼓掌。
故事內(nèi)容大概是這樣的:一年初春,莫斯科的春天來(lái)得特別早,一些候鳥(niǎo)從南方飛來(lái)?墒,誰(shuí)也沒(méi)有想到,突然寒潮降臨,北風(fēng)呼嘯,湖面又上凍了。有些候鳥(niǎo)只好飛走,可是卻飛來(lái)一大群天鵝。冰封湖面,沒(méi)有吃的',怎么辦?突然,一只個(gè)頭特別大的老天鵝騰空而起,可它并沒(méi)有飛走,而是利用下落的沖力,像石頭似的把自己的胸脯和翅膀重重地?fù)浯蛟诒嫔,接著第二次,第三次其它的天鵝被這位破冰勇士的舉動(dòng)驚呆了,突然冰層裂開(kāi)了,出現(xiàn)了一個(gè)小的冰窟窿,破冰勇士繼續(xù)拍打,水面慢慢地?cái)U(kuò)大。大約百十只天鵝都投入到破冰工作中,它們齊心協(xié)力,水面迅速擴(kuò)大,終于它們可以在水里捕食魚(yú)蝦,不時(shí)發(fā)出陣陣勝利的歡呼聲:可?肆ǹ肆ǎ
多么可愛(ài)可敬的鳥(niǎo)。±咸禊Z不顧自己年老體衰,不顧自己的個(gè)人得失,為了能讓其它天鵝吃上東西,甘愿自己冒險(xiǎn),從而保護(hù)了其它的天鵝的生命安全。老天鵝的行動(dòng)感染了其它天鵝,它們也被老天鵝深深地感動(dòng),一人難挑千斤擔(dān),眾人能移萬(wàn)座山。他們終于克服了看似不能戰(zhàn)勝的困難,取得了最后的勝利。
我們身邊就有團(tuán)結(jié)就是力量的例子:比如寫(xiě)博客,蝴蝶媽媽為我們?nèi)嗤瑢W(xué)做出了表率,她是大家公認(rèn)的博客圈明星,她勤奮寫(xiě)博,精品層出不窮。在蝴蝶媽媽的帶領(lǐng)下,我們?nèi)嗤瑢W(xué)堅(jiān)持寫(xiě)博,在校訊通書(shū)香班級(jí)評(píng)比活動(dòng)中連續(xù)四次榮獲優(yōu)秀班級(jí)博客圈的光榮稱號(hào)。
這些榮譽(yù)不是一個(gè)人或幾個(gè)人就能取得的成績(jī),是全班同學(xué)共同努力的結(jié)果。以后無(wú)論做什么事,我的心中都會(huì)有團(tuán)結(jié)的意識(shí),與他人齊心協(xié)力,把事情做得更好。
團(tuán)結(jié)就是力量作文9
這是我第一次軍訓(xùn),臨行出征,我輾轉(zhuǎn)難眠,心里不由自主的冒出很多問(wèn)題,軍訓(xùn)基地好不好?伙食怎么樣?教官嚴(yán)不嚴(yán)呀?........帶著許多的問(wèn)號(hào),懷著雀躍的心情,迎著未知的挑戰(zhàn),我的軍訓(xùn)生活開(kāi)始啦!
在軍訓(xùn)中吃飯的體驗(yàn)是我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)識(shí)過(guò)的。大家排好隊(duì)依次進(jìn)入飯廳,坐在規(guī)定好的座位上,教官吹哨后說(shuō):“做!吃。 边@下才能開(kāi)始吃飯。我們爭(zhēng)著吃,搶著吃,離湯近的同學(xué)幫我們盛湯,雖然少了在家吃飯母親地呵護(hù),卻多了同學(xué)之間的互幫互助,我感受到了在集體之中,伙伴的`關(guān)愛(ài)。
軍營(yíng)中的訓(xùn)練是我們實(shí)打?qū)嵉膱F(tuán)隊(duì)活動(dòng)。同學(xué)們心往一處想,勁往一處使。報(bào)數(shù)升級(jí)了。平常是一排一排的報(bào),可這回是兩排同時(shí)報(bào)數(shù),難度增加了,可這并難不倒聰明的我們。有人出錯(cuò),就有人提醒,為了報(bào)數(shù)順利,我們都集中精力,不敢分神。練得多,練得好,并且在會(huì)操表演中取得了優(yōu)異的成績(jī),這是大家共同努力的結(jié)果。
唱軍歌是我們集體團(tuán)結(jié)協(xié)作的另一項(xiàng)重要任務(wù)。我們?cè)趯W(xué)唱時(shí),教官唱一句,我們就跟著學(xué)。最激動(dòng)人心的場(chǎng)面 就是歌詠比賽了。規(guī)定每連必唱的曲目是“團(tuán)結(jié)就是力量”,自選曲目我們決定唱“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”。歌詠比賽開(kāi)始了,我們連被排在了最后一個(gè)。在觀看表演時(shí),許多連的成績(jī)都不相上下,大家都唱的十分賣(mài)力,評(píng)委們聽(tīng)得連連點(diǎn)頭,我想第一名的桂冠哪一個(gè)連能得到呢?終于輪到我們連了,同學(xué)憋足了勁,惟恐落后,聲音唱得震天響!比賽結(jié)果一公布,我們禁不住歡呼了起來(lái),跳著,笑著,慶賀著,一起分享成功的驕傲和快樂(lè)!這樣的激動(dòng)是屬于我們集體中的每一個(gè)人的!
我的軍訓(xùn)在我們連唱軍歌的勝利中結(jié)束了,帶給我的興奮久久不散。我們唱著“團(tuán)結(jié)就是力量”,我們也這樣實(shí)踐者。軍訓(xùn)的團(tuán)體生活讓我體會(huì)到團(tuán)結(jié)就是力量,在勝利的團(tuán)隊(duì)里,我就是勝利的一員,我為我的集體而驕傲!
團(tuán)結(jié)就是力量作文10
團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是力量耳邊回響著這首歌,好多天過(guò)去了,但想起來(lái)就感覺(jué)鏗鏘有力。這是我們初次相見(jiàn),軍訓(xùn)時(shí)唱著的歌《團(tuán)結(jié)就是力量》。
這個(gè)學(xué)期我們經(jīng)歷了好幾件重大事件,什么合唱比賽啊,運(yùn)動(dòng)會(huì)啊,跑操比賽啊,春游啊。但最讓我印象深刻的是趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),因?yàn)樗w現(xiàn)了我們團(tuán)結(jié)合作的精神。
那天合唱比賽結(jié)束后,我和錢(qián)晨、梁辰幾個(gè)同學(xué)到操場(chǎng)上看拔河比賽。輪到我們班了,我的心情很激動(dòng),沒(méi)開(kāi)始之前我以為我不會(huì)緊張,但等到真正輪到我們上場(chǎng)了,我的心就莫名的激動(dòng)了起來(lái),心臟怦怦的不斷加快速度,渾身上下的血液都不斷地在往腦子里涌,讓我都不知道該想些什么了。等到各位參賽的同學(xué)站到自己的位置上,只聽(tīng)到一聲哨響,豁然開(kāi)朗,我的腦子只有一個(gè)念頭,我要使出吃奶的力氣。我的耳邊回響著同學(xué)們的加油聲,但是我就像聽(tīng)不見(jiàn)一樣,一心只想著往后使勁,臉熱的就像發(fā)燒一樣燙。我們都用盡自己最大的努力拉著繩子向后拔去,觀戰(zhàn)的同學(xué)為也在為我們使勁地加油,加油聲一聲比一聲響,好像要讓全世界聽(tīng)見(jiàn)似的。
隨著時(shí)間的臨近,比賽已經(jīng)接近尾聲,大家的`力氣也快用盡,但是越是這個(gè)時(shí)候越不能放松,因?yàn)槲覀冎溃灰环潘,我們的所有努力都?huì)白費(fèi),所有的參賽同學(xué)都在老師和同學(xué)們的加油聲中堅(jiān)持著,堅(jiān)持,再堅(jiān)持一下,突然我們班的同學(xué)就像小宇宙爆發(fā)一樣,繩子的中心一點(diǎn)一點(diǎn)的向我們靠近,靠近,再靠近,只聽(tīng)到哨聲一吹!耶!我們勝利了!我們終于勝利了!我們大家都高興的又是蹦又是跳,不斷的歡呼著!第一名,第一名!哎呦!我現(xiàn)在才想起來(lái),我的腳在這之前已經(jīng)扭傷了,但是一想到比賽,我早就把疼痛忘到九霄云外去了!
最后,經(jīng)過(guò)大家的團(tuán)隊(duì)協(xié)作,我們班奪得了第一名的好成績(jī)!雖然我的手拉的很疼,我的腳很疼,但是這都不是事兒這就是團(tuán)隊(duì)的力量!
團(tuán)結(jié)就是力量作文11
孔子曰:“益者三友,損者三友。友直,友諒,友多聞,益矣。友便辟,友善柔,友便佞,損矣!迸既蛔x到《論語(yǔ)》的這一句,我忽然想到我們小組中的成員。這幾位朋友不僅是我身邊的良師益友,也是他們讓我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)變得越發(fā)具有強(qiáng)勁的戰(zhàn)斗力。
說(shuō)道“友直”,就不得不提及汪穎杰。別看他平時(shí)瘋瘋癲癲的,他可是我們組里最正直的人了!有一次考試卷發(fā)下來(lái),我呆呆的看著那幾道題,想破頭也不知道究竟該怎么訂正。正在懊惱沮喪之際,汪穎杰碰了我一下,并傳了張紙條給我:陳昊,我錯(cuò)的有道題我看到你好像是對(duì)的,我們能不能到后面去,你幫我講講;你錯(cuò)的`我有些是對(duì)的,我們也可以一起討論一下。于是我們請(qǐng)示了值日班長(zhǎng),到后面去訂正。汪穎杰教得很盡責(zé),給我講得很仔細(xì),當(dāng)然我也很認(rèn)真的在聽(tīng)!敖K于訂正好了!蔽蚁蛲舴f杰真摯地道了聲謝。汪穎杰笑笑說(shuō):“我們?cè)谝粋(gè)組嘛,互幫互助都是應(yīng)該的,你也教了我題目,多謝啊!蹦鞘俏业谝淮斡X(jué)得成長(zhǎng)在這樣的小組真是很美好!
小組中還有一位同學(xué)讓我印象深刻,并且他是可以歸為“有多聞”一類(lèi)的,這就是我們班的好學(xué)生——金業(yè)人。作為我們班的班長(zhǎng),雖然他總會(huì)有很多事,各種忙碌,但我們都知道,在他的字典里是沒(méi)有“不可能”這三個(gè)字的,他總是能很好的平衡好學(xué)習(xí)和工作,我也總是能看到他和金瑩討論題目的身影。他的作業(yè)總是不折不扣的完成,然后按時(shí)上交,他的作文也經(jīng)常引經(jīng)據(jù)典。作為我們組的組長(zhǎng)大人,他總是帶領(lǐng)著我們討論問(wèn)題、解決問(wèn)題,發(fā)揮著我們整個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量。也許他最喜歡那個(gè)“一根筷子馬上就折斷了,而十根筷子的就不再那么容易折斷”的故事,他相信著它,并踐行著它。
歌曲里唱“團(tuán)結(jié)就是力量”。的確,只要所有人團(tuán)結(jié)一心,努力在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮自己的作用,并取長(zhǎng)補(bǔ)短,那么團(tuán)隊(duì)就會(huì)變得攻無(wú)不克,戰(zhàn)無(wú)不勝。相信我們小組是最棒的!
團(tuán)結(jié)就是力量作文12
我懂得團(tuán)結(jié)就是力量的珍貴。
下午,老師拿著根孫悟空的“金箍棒”,蹭蹭蹭,幾個(gè)步子就邁上了講臺(tái),把“金箍棒”往地上一放,大有梁山好漢的魄力?吹矫桌蠋熌樕稀凹祼喝绯稹钡哪,嚇得我們連大氣也不敢出?衫蠋煹哪?biāo)查g卻“多云轉(zhuǎn)晴”了,說(shuō)要玩?zhèn)游戲——“放下去”。
此話一出,大家都松了口氣,立刻眉開(kāi)眼笑起來(lái)。本來(lái)站在門(mén)口嚇得不敢進(jìn)教室的同學(xué)乙,一聽(tīng)到這話,馬上就從門(mén)口大搖大擺地“走”到了座位上,猛一拍桌子,高聲叫起來(lái)。
當(dāng)然,凡事皆有規(guī)則,這個(gè)游戲的規(guī)則是:把手呈對(duì)號(hào)狀,放上“金箍棒,全組同學(xué)都參加。
老師先讓我們討論一下對(duì)策,全班都炸開(kāi)了鍋,不用說(shuō),我們組也開(kāi)始熱火朝天地討論開(kāi)了。同學(xué)甲這個(gè)“搗蛋鬼”出了個(gè)餿主意,把棒抹上膠粘在手上。他的意見(jiàn)馬上被駁回。最終我們總結(jié)了一條:放松。
在第一關(guān)“小試牛刀”中,我們組在口號(hào)聲中慢慢地蹲了下去,在家的`手都擔(dān)在棒上,沒(méi)一會(huì)兒,這道關(guān),我們就輕松地闖了過(guò)去。
到了第三關(guān)“計(jì)時(shí)挑戰(zhàn)賽”,大家都摩拳擦掌,準(zhǔn)備在這關(guān)大顯身手。自然,老師又給我們一些準(zhǔn)備時(shí)間,我們組找不到道具,拿了根豎笛湊合著用,大家配合的不錯(cuò),只幾秒鐘就放了下去。
經(jīng)過(guò)前幾組的激烈比拼,終于到了我們組,我們的心都“撲通”、“撲通”地跳了起來(lái),我多想跑回位上啊,但臨陣脫逃可是不行,因?yàn)樯倭宋,就沒(méi)法進(jìn)行了。
我輕輕地托著棒,隨著同學(xué)乙的口號(hào)盡可能地快速向下就在我們就要?jiǎng)倮貢r(shí)候,我這邊卻無(wú)緣無(wú)故地翹了起來(lái),同學(xué)丙小聲地催促:“往下,往下!”我連忙把手往下,但卻離了棒,同學(xué)甲也往下,可左邊太低了,我根本把持不住,急得我皺起了眉。等到徹底平衡時(shí),老師才喊停,我們自然延誤了時(shí)間。
從這次游戲中,我體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的重要,也認(rèn)真審視了我們組的不足,我們組有的時(shí)候很團(tuán)結(jié),一下能加十分。有時(shí)候不遵守紀(jì)律,被老師扣分。我們還是要做好每一件事,互相提醒,才能成功。有一次,同學(xué)甲沒(méi)寫(xiě)完小本作業(yè),我們組都不能加分了,同學(xué)甲沒(méi)寫(xiě)完小本固然不對(duì),可我們也沒(méi)有及時(shí)提醒,我們也有責(zé)任。
團(tuán)結(jié),才能共贏。
團(tuán)結(jié)就是力量作文13
一天,老師走上講臺(tái),手里拿著幾件東西:一個(gè)杯子,一個(gè)裝滿水的礦泉水瓶,還有一盒回形針。
老師對(duì)我們說(shuō):“今天我們要做個(gè)關(guān)于水的實(shí)驗(yàn)!闭f(shuō)完便開(kāi)始往杯子里加水,并讓我們提醒老師水加滿沒(méi)有。當(dāng)水要滿的時(shí)候,我們叫著:“滿了,滿了!”老師再往里加了一些水,這才真的滿了。似乎只要輕輕吹一口氣,水就能溢出來(lái)。老師拿起一顆回形針,放進(jìn)了水里,回形針緩緩地沉入杯底,只聽(tīng)“叮”地一聲,回形針落到了杯底,水面漾起了波紋,但是過(guò)了一秒鐘之后,又恢復(fù)了平靜,像什么也沒(méi)發(fā)生過(guò)似的。
老師問(wèn):“大家來(lái)猜一猜,要放多少顆回形針,水才會(huì)溢出來(lái)呢?”這時(shí),教室里像炸開(kāi)了鍋,熱鬧非凡。
“放八顆!蔽铱隙ǖ卣f(shuō)。
“放四顆。”一個(gè)同學(xué)說(shuō)。
“放八十一顆!”另一個(gè)同學(xué)馬上補(bǔ)充。
我心想,肯定是八顆,因?yàn)榧影祟w一定達(dá)到水最大的“載重量”。大家你一言我一語(yǔ),教室里異常喧鬧。老師讓大家靜下來(lái),同學(xué)們立刻安靜了下來(lái),之后,老師開(kāi)始往那杯水里放回形針,此時(shí),教室里的氣氛格外緊張,大家凝神屏息,喃喃地?cái)?shù)著,生怕把水給震溢出來(lái),那水超出杯子的邊緣兩三毫米,明晃晃的,映著五彩的回形針,格外鮮艷、漂亮。我的心里像裝了一個(gè)定時(shí)炸彈,不知哪個(gè)時(shí)候要爆開(kāi)似的。
“1、2、3……66、67、68!”隨著放入回形針數(shù)量的增多,同學(xué)們的聲音開(kāi)始越來(lái)越大。這時(shí),水終于溢出來(lái)了。
老師問(wèn)同學(xué)們:“大家想一想,為什么這杯即將溢出來(lái)的水會(huì)容納下這么多的回形針呢?”
有人說(shuō):“好厲害!難道杯子會(huì)自動(dòng)排水,或是水有什么魔法?”有的說(shuō):“哇噻!難道這杯子會(huì)吸水?”……
老師讓同學(xué)們靜下來(lái),并揭曉答案:因?yàn)樗镉兴肿,水分子很團(tuán)結(jié),一直將重量分配“載重”,直到不能再承受時(shí)才會(huì)溢出來(lái)。如果我們能像水分子那樣團(tuán)結(jié),就沒(méi)有戰(zhàn)勝不了的`困難了。”
一個(gè)人的力量是有限的,但是,團(tuán)結(jié)的力量是無(wú)限的。無(wú)論多大的困難也會(huì)在團(tuán)結(jié)面前屈服。
團(tuán)結(jié)就是力量作文14
我是一只鳥(niǎo)兒,一直普通的鳥(niǎo)兒。
聽(tīng)媽媽說(shuō),我的家園很美——那是很久以前的事了,現(xiàn)在我們居住的森林已經(jīng)被貪財(cái)?shù)娜藗兛彻饬,百獸們都遷移了,只有我們鳥(niǎo)兒,還生活在這祖祖輩輩留下的天地中?晌覀円部齑幌氯チ耍嚎諝庠絹(lái)越嗆鼻,我們?cè)絹?lái)越不安全。
鳥(niǎo)中的長(zhǎng)老們經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的'研究討論,結(jié)果是:遷移!
我們口中銜著樹(shù)枝,帶著對(duì)家園的懷念和生存的希望在黎明中悄悄遷移了……
我們的目標(biāo)是穿過(guò)太平洋,來(lái)到一片無(wú)憂的樂(lè)土,創(chuàng)建美好的家園。我們知道:太平洋是浩瀚無(wú)邊的,不知何年何月才能穿過(guò),可我們不放棄任何希望——包括帶危險(xiǎn)的。
天很是不巧,才上路兩天,我們就遇到了一場(chǎng)史無(wú)前例的大風(fēng)暴,天黑的可怕,我們使勁拍著翅膀,搏擊長(zhǎng)空,好多朋友堅(jiān)持不住了,尤其是年長(zhǎng)的鳥(niǎo)兒,可我們并不退縮,而是互相幫助,互相鼓勵(lì),他堅(jiān)持不住了你推一把,你堅(jiān)持不住了我拉一把,大自然好像和我們作對(duì),風(fēng)刮的更猛了,水打得更高了,盡管我們幾乎是寸步難飛,但大家憑著毅力,咬著牙,終于頂了過(guò)來(lái),至今我還記得那天夜里有多么令鳥(niǎo)恐懼。
頂過(guò)了長(zhǎng)達(dá)兩天的暴風(fēng),我們?cè)缇徒钇AΡM,我們把事先準(zhǔn)備好的樹(shù)枝扔在海面上,然后站在樹(shù)枝上捉淺海魚(yú)吃,有些鳥(niǎo)兒怎么也捉不到,一些“捕魚(yú)能手”就把多出來(lái)的魚(yú)兒分給他們,大家再一次靠團(tuán)結(jié)戰(zhàn)勝了饑餓。
吃完了飯,我們就開(kāi)始睡覺(jué)了,有些鳥(niǎo)兒自愿站出來(lái)為我們“站崗”,讓大家睡個(gè)安穩(wěn)覺(jué),大家輪流站崗,又戰(zhàn)勝了疲憊。
就這樣,一天一天,我們滿懷激情,滿懷生的希望完成著我們共同的夢(mèng)想,一天一天,我們憑著堅(jiān)忍不拔的毅力和團(tuán)結(jié)的力量戰(zhàn)勝了種種困難……
我們看見(jiàn)岸了!終于看到岸了!幾個(gè)月來(lái)的疲勞、痛苦,悲傷眨眼間飛到九霄云外了!我們兩個(gè)月來(lái)看到的第一片大陸!
我們又創(chuàng)建了家園,也創(chuàng)建造了一個(gè)奇跡,還明白了一個(gè)永遠(yuǎn)不變的真理:團(tuán)結(jié)就是力量!
團(tuán)結(jié)就是力量作文15
深秋到了,天氣越來(lái)越冷了,食物越來(lái)越少了,被派出尋找的食物的小螞蟻安特兒又是空手而歸。
當(dāng)他又準(zhǔn)備勒緊褲腰帶過(guò)日子時(shí),奇跡出現(xiàn)了,一塊面包從天而降,安特兒先是嚇得退了幾步,當(dāng)他看清楚這是一塊面包時(shí),還沒(méi)有放松警惕,向前走了幾步,發(fā)現(xiàn)這塊面包周?chē)鷽](méi)有危險(xiǎn)時(shí),才敢大步向前。這塊面包又大又圓,像一個(gè)皮球。顏色金黃金黃的,又像一堆金子。他又在面包上咬了一口,一個(gè)字:嫩;四個(gè)字:又嫩又香;六個(gè)字:又嫩又香又甜。那甜,一直甜到了他心里頭。安特兒想:這準(zhǔn)是上帝給我的恩賜,這么大,夠我吃兩年了,我可不能浪費(fèi)。于是,他爬到面包上面,正準(zhǔn)備大吃一頓時(shí),又轉(zhuǎn)念一想:家里的同胞們還餓著肚子呢,我可不能獨(dú)吞!于是,他鉆到面包下面,一身子一抬,“啊— —”可是動(dòng)也不動(dòng)。他又試了一次,可是這面包像一座大山,紋絲不動(dòng)。()他試了一次又一次,豆大的汗水從他臉上滴落,可面包卻不領(lǐng)情,連1納米也不肯向前挪動(dòng)。安特兒想:面包是不是成心和我作對(duì)。
忽然,安特兒眼睛一亮,好像想到了什么。他從旁邊摘了幾棵草,鋪在面包上,又做了個(gè)記號(hào),然后,他又轉(zhuǎn)身,往西北方向跑去。不一會(huì),安特兒回來(lái)了,身后跟著一大隊(duì)螞蟻兵。安特兒說(shuō):“同胞們,就是這兒了,大家把它搬回去,這個(gè)冬天就不用挨餓了!”整列隊(duì)伍鉆進(jìn)去了,在大家的努力下,面包終于挪動(dòng)了一步。安特兒大聲地喊道:“大家都看見(jiàn)了吧?我們能讓面包走一步,就能讓它走第三步!”一路上,那面包的'香味直往他們鼻子里鉆,但他們沒(méi)有一個(gè)人去吃,他們只想著快點(diǎn)與年幼的弟弟、生病的老母親會(huì)合。當(dāng)他們走得汗流夾背時(shí),他們想著回家吃面包的情形,又咬牙堅(jiān)持到最后。終于,面包被他們搬回了家。
當(dāng)他們?cè)诮蚪蛴形兜爻灾姘鼤r(shí),也明白了一個(gè)道理:團(tuán)結(jié)就是力量!
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