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團(tuán)結(jié)的力量作文

時(shí)間:2023-10-27 07:30:05 團(tuán)結(jié) 我要投稿

團(tuán)結(jié)的力量作文必備15篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的團(tuán)結(jié)的力量作文,希望對(duì)大家有所幫助。

團(tuán)結(jié)的力量作文必備15篇

團(tuán)結(jié)的力量作文1

  “團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鐵……”這首《團(tuán)結(jié)就是力量》是我們班同學(xué)奮勇前進(jìn)的進(jìn)行曲。

  別看我們班平時(shí)吵吵鬧鬧的,但真要認(rèn)真起來(lái),我們也不會(huì)比別人差!

  體操比賽時(shí),我們班那個(gè)苦練。∫婚_(kāi)始,我們都不拿比賽當(dāng)回事,認(rèn)為只要會(huì)做就行了,隊(duì)伍排得橫七豎八的,體操動(dòng)作不僅不整齊而且不標(biāo)準(zhǔn);后來(lái),比賽日期越來(lái)越近,在老師的“威逼利誘”下,我們每天中午,1點(diǎn)整,準(zhǔn)時(shí)到操場(chǎng)集合,遲到1分鐘,圍著操場(chǎng)跑5圈。就這樣,一直到了比賽前一個(gè)星期,我們的隊(duì)伍已經(jīng)排得不錯(cuò)了,動(dòng)作也標(biāo)準(zhǔn)了許多,但有幾個(gè)同學(xué)跟不上拍子,我們就加大了運(yùn)動(dòng)量,只要有時(shí)間,就練體操。在那么寒冷的冬天,我們卻練到汗水淋漓。

  到了比賽那天,同學(xué)們的心里十分緊張,認(rèn)真地觀摩其他班的表演。幾十分鐘過(guò)去了,下一班,就是我們了,我們迅速排好隊(duì),準(zhǔn)備表演!罢(qǐng)223班入場(chǎng)!彪S著主持人的聲音落下,我們整齊地踏著步入場(chǎng),聽(tīng)上去就像一個(gè)人踏步的聲音。我們一進(jìn)入場(chǎng)地,就立刻散開(kāi),盡量讓隊(duì)伍整齊劃一!邦A(yù)備動(dòng)作預(yù)備起!一二三四……”廣播開(kāi)始響了,同學(xué)們馬上集中精神開(kāi)始做操。我們做得那樣認(rèn)真,以至于不知道周圍的人做得怎樣。體側(cè)運(yùn)動(dòng)時(shí),我看到同學(xué)們的動(dòng)作是那么標(biāo)準(zhǔn),那么整齊,仿佛是一個(gè)個(gè)機(jī)器人,我心想:真是太好了,這次我們一定會(huì)進(jìn)前三的!到跳躍運(yùn)動(dòng)時(shí),我們拍手的聲音像是一個(gè)人發(fā)出的,那么響亮,那么整齊。退場(chǎng)時(shí),我們迅速集合在一塊,井然有序地走出了場(chǎng)地!敖K于做完了!”“分?jǐn)?shù)一定不低!”同學(xué)們松了口氣!223班,去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,最后得分:92。5分!”主持人宣布道!鞍!”同學(xué)們高興的`跳了起來(lái)!最終榮獲二等獎(jiǎng)!

  我們班不僅十分團(tuán)結(jié),還愛(ài)助人為樂(lè)。像同學(xué)甲的筆掉了,同學(xué)乙?guī)兔炱饋?lái);同學(xué)丙不會(huì)做某道題,同學(xué)丁就會(huì)耐心的教同學(xué)丙。我們班的張康豪同學(xué),有一次腿摔斷了,同學(xué)就組成了“愛(ài)心幫助小隊(duì)”,每天幫他打水、打飯,扶他上樓、下樓,輔導(dǎo)他落下的功課,使他的心情保持良好狀態(tài);兩個(gè)星期后,張康豪同學(xué)的腿好了,他的爸爸十分感謝“愛(ài)心幫助小隊(duì)”,正是因?yàn)樗麄儯瑥埧岛赖耐炔艜?huì)提前恢復(fù)。

  “向著太陽(yáng),向著新中國(guó),發(fā)出萬(wàn)丈光芒!”我們班一定會(huì)更加團(tuán)結(jié),更加友愛(ài),發(fā)出萬(wàn)丈光芒!

團(tuán)結(jié)的力量作文2

  現(xiàn)在正是七月初,天氣甚是晴朗,為了放松大家因?qū)W業(yè)而緊繃的精神,我們班同學(xué)自己組織去郊外游玩一番。

  太陽(yáng)還沒(méi)出來(lái),我便從床上興奮地爬了起來(lái),趴在陽(yáng)臺(tái)上欣喜地望向床外,今天一定會(huì)是個(gè)很美好的日子。終于,在清晨的陽(yáng)光的沐浴下,在鳥(niǎo)兒的歡歌笑語(yǔ)中,再青草的清香里,在野芳的幽香中,我們踏著青青的步子坐上汽車,來(lái)到郊外,一路上大家像久別的老友一般都有說(shuō)笑,不一會(huì)兒,我們便來(lái)到郊外的一個(gè)很受歡迎的公園中,這個(gè)公園規(guī)模十分大,今天來(lái)的人也很多,一踏進(jìn)公園,我們便像一群掙脫了繩子的小駿馬,向著吹來(lái)的的風(fēng),撒開(kāi)步子向前跑去,一個(gè)個(gè)似乎已經(jīng)等不及要欣賞這公園中的.景色了,在迎風(fēng)蕩漾的秋千上,在充滿童趣一上一下的蹺蹺板上,在藍(lán)天之下飛舞的木馬上,大家都紛紛展露笑顏。

  終于到了吃午飯的時(shí)間了,我們紛紛集合在一起,找了一塊空地坐下,從包里拿出食物正準(zhǔn)備吃,大家吃得津津有味,卻聽(tīng)“撲通!”一聲,不遠(yuǎn)處一個(gè)小朋友突然失足掉進(jìn)了正前方一個(gè)水池中,小朋友哇哇哭了起來(lái),他用手在水中胡亂拍打著,嘴里還時(shí)不時(shí)不停喊著爸爸媽媽,這時(shí),大家居然不約而同地跑過(guò)去,一個(gè)同學(xué)及時(shí)向水池跑進(jìn)了一個(gè)救生圈,一個(gè)同學(xué)急忙拿起手機(jī)打電話,一個(gè)同學(xué)隨之向水池中拋出一條長(zhǎng)長(zhǎng)的繩子,一個(gè)同學(xué)蹲在岸邊安慰著那個(gè)小朋友,讓他停止哭泣,冷靜下來(lái),還有幾個(gè)同學(xué)跑著向公園里其他人求救,最后,小朋友被成功救了上來(lái),他全身都濕透了露出一副嚇呆了的模樣,睜大眼睛看向我們,我們都問(wèn)他嚇著沒(méi)有,傷著沒(méi)有,并幫他換取濕透的衣服,一個(gè)同學(xué)幫他把襪子脫下,把水?dāng)Q干凈,一個(gè)同學(xué)把自己的鴨舌帽扣在他頭上,一個(gè)同學(xué)把帶的鞋給他換上,一個(gè)同學(xué)把他帶到公共廁所,把送給個(gè)朋友的襯衣給他換上,這樣一來(lái),小朋友被我們裝扮成了一個(gè)小怪人,大大的鴨舌帽,把眼睛都遮住了,長(zhǎng)到像裙子的襯衣,還有大了幾碼的鞋子,走幾步就要掉,我們都忍不住笑了,他看到我們笑了,也捂著嘴傻傻地笑了,這時(shí),我心里也感到十分溫暖。

  回家的路上我想,今天如果不是我們大家一起就麻煩了,團(tuán)結(jié)真重要。

團(tuán)結(jié)的力量作文3

  這周四,我們班同學(xué)來(lái)到了心品基地,短短的兩天時(shí)間,生活卻異常豐富多彩,尤其是那次“勇攀高峰”,更是讓我回味無(wú)窮。

  “勇攀高峰”是一個(gè)很有趣味的游戲,以組為單位,需要同學(xué)們齊心協(xié)力才能完成。游戲規(guī)則是:攀登一個(gè)距地兩米高的窗口,每組十人,同學(xué)可以用“托、拉”的方式幫助隊(duì)友攀上窗口。全組同學(xué)全部上去,便獲得勝利。

  我們組是第一組,隨著老師一聲令下,全組同學(xué)沖到了窗口下的“懸崖”前。經(jīng)過(guò)討論,我們覺(jué)得這個(gè)游戲最有難度的就是第一個(gè)和最后一個(gè)同學(xué)。第一個(gè)同學(xué)上去時(shí),窗口中沒(méi)有人拉;而最后一個(gè)同學(xué)上去時(shí),下面又沒(méi)有人托。因此,我們選擇了身手敏捷的張含第一個(gè)上。

  大家抱住張含的腳,一起喊:“呦——嘿!”大伙一用力,張含的手就摸到了窗臺(tái)。只見(jiàn)他兩腿蹬住巖壁,慢慢向上蹭。約過(guò)了四五秒,他突然兩手一撐,全身一躍,頭伸過(guò)了窗口。然后,他又用雙手摁著窗口內(nèi)部,一使勁,身子向上一竄,便躍了過(guò)去。上去以后,他得意洋洋地轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),準(zhǔn)備拉下一個(gè)了。

  接著,幾個(gè)同學(xué)接二連三地向上攀爬……

  艱難地將顧鑫雨拖上去后,該我上了,我可不比張含,體重輕,身手敏捷,這兩樣我哪一樣也沒(méi)占,所以,要把我弄上去,可真是一場(chǎng)“硬仗”!

  首先,我站在“懸崖”前,幾個(gè)同學(xué)抱住我的腳,一起用力,我感到腳下有一股力量。很快,我就被抬了起來(lái),顧鑫雨從窗口伸出頭來(lái),向我伸出了雙手,我信任地把手伸給他,他整個(gè)身子向后一傾,我的身子立刻向上一段,肋骨部分架在了窗臺(tái)上。這時(shí),就到了最艱難的一段了,我沒(méi)法把腿架上來(lái),就這么懸在空中,進(jìn)退不得。這時(shí),我的.背后響起了叫喊聲:“李一帆,加油!李一帆,加油!”我心中暖暖的,雙臂感到了一股力量,顧鑫雨再次探出頭來(lái),他拉住了我的腿,向上一拽,我也把雙手放在窗臺(tái)上,一撐。一個(gè)倒栽蔥翻過(guò)來(lái)。這時(shí),后面響起了歡呼聲,我站起身來(lái),向窗外伸出了手臂……

  接下來(lái)的幾個(gè)同學(xué),我們大家齊心協(xié)力,沒(méi)有半點(diǎn)分神。終于,在一片排山倒海的歡呼聲中,最后一個(gè)同學(xué)也過(guò)了窗臺(tái)。這是我們?nèi)f眾一心的成果,我們成功啦!

  這次“勇攀高峰”,不但讓我們感受到了成功的快樂(lè),也讓我們真正體會(huì)到了“團(tuán)結(jié)的力量”。

團(tuán)結(jié)的力量作文4

  一人知識(shí)有限,眾人智慧無(wú)窮,團(tuán)結(jié)就是力量。——題記

  “教練來(lái)了,快站好!”只見(jiàn)山貓教練手中捧著幾個(gè)工具走到眾人面前,掛在胸前的口哨吹了幾聲,扯著嗓音大聲維持紀(jì)律,顯得那么酷炫。

  太陽(yáng)炙烤著大地,空氣中也彌漫著熱浪,雖有大山的遮擋,茂盛緊簇樹(shù)木的掩蓋,但也躲避不了這樣的酷署。山貓教練嚴(yán)肅的講解著工具的用法:“這個(gè)小紙板上必須站12個(gè)人,還要堅(jiān)持8秒……”“什么?這個(gè)只能容下4個(gè)小孩的紙板上竟讓我們站12個(gè)人?哎!還是先讓我先做會(huì)兒白日夢(mèng)吧!”

  就這樣,我睜著眼睛做起了白日夢(mèng):只見(jiàn)張一張紙板上。我輕輕松松的背起那另外十一個(gè)人,又十分容易的堅(jiān)持了8秒……“徐琰茜,快!教練先讓練習(xí),咱們一起去練那個(gè)站12個(gè)人的吧!”李想同學(xué)催促著我。

  我們先試著能站幾個(gè)人,但是我們只顧著個(gè)人,只顧著讓自己能夠站在上面,所以自私的'我們最后只站上了五個(gè)人,我整個(gè)內(nèi)心都是崩潰的,想著這么困難,該怎么辦呢?

  “要不,我們讓三個(gè)低年級(jí)的站里面,外面再站8個(gè)人,一人只站上一只腳,另一只腳翹起來(lái)!币粋(gè)聲音正解決著我們面臨的困難,!是李昔諾!于是,我們摟抱在一起,大聲吼著:“1、2、3、4、5”突然,一個(gè)人終于忍不住把腳放下了,挑戰(zhàn)失敗。

  我們一起討論失敗的原因,我們團(tuán)結(jié)一心,一起來(lái)解決問(wèn)題,一定會(huì)成功的,我堅(jiān)信!

  “開(kāi)始挑戰(zhàn),快點(diǎn)!”山貓教練有些不耐煩了。哎!努力吧!第一組完成后,便輪到我們了,大家緊緊抱在一起,不愿松手,生怕有一點(diǎn)小差錯(cuò),準(zhǔn)備好后,迎來(lái)了我們基情滿滿的喊聲:“1、2、3、4、5、6……”數(shù)到這時(shí),我們咬著牙,努力著,努力著團(tuán)結(jié)在一起!7、8”時(shí)間到,挑戰(zhàn)成功!

  “耶,耶……”一陣歡呼聲后,我們互相擁抱,我甚至高興地還蹦了起來(lái),這就是團(tuán)結(jié)的力量!團(tuán)結(jié)就是力量!

  在烈日下,在這酷熱中,在這被火辣辣太陽(yáng)曬得冒煙的土地上,我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)。一個(gè)人無(wú)論多么有才能,也要在集體中才能人盡其才。

團(tuán)結(jié)的力量作文5

  秋日,夕陽(yáng)的余暉,一瀉千里。樟樹(shù)葉兒、草地、跑道……無(wú)一例外地被鑲上了一層躍動(dòng)的金邊兒。

  “接著……傳球……”一陣陣高昂的喊聲昭示著放學(xué)后的田徑場(chǎng)永遠(yuǎn)是屬于我們男孩子的快樂(lè)“領(lǐng)地”。一場(chǎng)激烈的足球賽正在余暉下如火如荼地進(jìn)行著。身為“超強(qiáng)后衛(wèi)”的'我自然是其中的一員。不過(guò),與往常不同的是,今天的球賽教練洪老師臨時(shí)有事沒(méi)來(lái)……而恰巧是這次洪老師的缺席,讓我們這些平時(shí)訓(xùn)練有素的球員們?cè)庥隽瞬灰粯拥捏w驗(yàn)……

  “小白,接著!”隊(duì)長(zhǎng)于越以雷霆之勢(shì)將球“喂”至前鋒小白腳下,小白一個(gè)“鯉魚(yú)打挺”接過(guò)球,雙腳快速帶球前進(jìn),敵方隊(duì)員們立刻化身“攔路虎”,變換隊(duì)形,撲向小白。小健似乎逮準(zhǔn)了時(shí)機(jī),以迅雷不及掩耳之勢(shì)伸腳襲向小白腳下來(lái)了個(gè)“螳螂捕蟬”,好一個(gè)小白!他在人群中“來(lái)回穿梭”很快“化險(xiǎn)為夷”?珊镁安婚L(zhǎng),襲向他的人越來(lái)越多,隊(duì)長(zhǎng)于越見(jiàn)勢(shì)不妙,立刻竄上前去,大聲招呼“小白,傳,快傳!”可小白仿佛“殺紅了眼”,不管不顧,奮力朝前狂奔,可最終一個(gè)不留神兒,球被敵方小涵劫走了。

  “干嘛啦?”“不會(huì)傳啊?”“想逞英雄?”“腳爛?”頓時(shí),比賽中的隊(duì)伍像炸開(kāi)了的油鍋,埋怨聲如同炸彈般一股腦兒投向了小白。小白則邊跑邊反駁:“干什么?我不是差點(diǎn)兒就進(jìn)球了么?難道你們的球技比我牛?”叫聲擾亂,我們兩個(gè)后衛(wèi)不禁也心神大亂,一個(gè)疏于防范,竟然讓平時(shí)我稱之為“弱爆了”的小碩將球從我眼鼻子底下給帶過(guò)了,“霹靂小子”小洪再一接,轉(zhuǎn)向一踢,果然,沒(méi)戲了——唰!球擦過(guò)我方守門員的耳朵,扎進(jìn)了球門。

  在對(duì)方球員激動(dòng)的歡呼聲中,我們一隊(duì)個(gè)個(gè)蔫了下來(lái),“都是你們兩個(gè)渣渣后衛(wèi)!”“不是小白影響的嗎?”“就怪你!”……埋怨聲此起彼伏,大家都漲紅了臉。沒(méi)有了洪老師的協(xié)調(diào)指揮,我們自己都能感覺(jué)到隊(duì)伍如同“一盤散沙”!“好了!別吵了!丟了分可以再搶回來(lái),眼下只有冷靜、團(tuán)結(jié)能救我們!”隊(duì)長(zhǎng)的喊聲如同一盆冷水當(dāng)頭澆下!大伙兒仿佛都有所徹悟。

  仿佛心有靈犀,接下來(lái)的比賽里,沒(méi)有了爭(zhēng)搶風(fēng)頭,沒(méi)有了單干,沒(méi)有了埋怨……有的是把握時(shí)機(jī)、完美配合,團(tuán)結(jié)合作!最終在夕陽(yáng)快要告別地平面之際,我方隊(duì)伍竟然扭轉(zhuǎn)乾坤,以5比2戰(zhàn)勝了對(duì)方球隊(duì)。

  這是一次不一樣勝利,這場(chǎng)勝利讓我深刻領(lǐng)悟了團(tuán)隊(duì)合作才是一支隊(duì)伍的靈魂。任何一場(chǎng)比賽,如果沒(méi)有一個(gè)團(tuán)隊(duì)的打拼,再優(yōu)秀的隊(duì)員耶難抵勁敵。團(tuán)隊(duì)合作團(tuán)結(jié),定能攻無(wú)不克!

團(tuán)結(jié)的力量作文6

  “一花不成春,獨(dú)木不成林”,如果你想走得遠(yuǎn),就請(qǐng)和大家一起攜手。在螞蟻身上,就體現(xiàn)了這種精神,這種團(tuán)結(jié)友愛(ài),永不言敗的精神。

  我一向就很歧視能用一根小指頭就能將其碾死的微小生物——螞蟻。不知是因?yàn)樗拿煨∵是卑微,心里都暗暗嘲笑它的無(wú)能弱小,不自量力。

  但是它們團(tuán)結(jié)起來(lái)的力量,卻使人感到非常震撼。

  一天,和煦的陽(yáng)光溫柔的灑在身上,我懶懶散散地嗑著瓜子,無(wú)聊之奈,漫無(wú)目的的把瓜子皮打掃于院子的角落,目光凝視著那一小堆瓜子時(shí),不知從哪里冒出來(lái)一大群螞蟻,四處尋找著那被我遺漏的瓜子仁。已有小收獲的螞蟻正艱難的向著它們的巢穴爬去。它們的速度依然像來(lái)時(shí)那么快,就像一個(gè)個(gè)長(zhǎng)跑選手。整個(gè)看起來(lái),像一個(gè)縮小版的運(yùn)輸大隊(duì)。我看著那團(tuán)紅得發(fā)黑的螞蟻,不由得心中升起了肅然的敬意。就在這時(shí),又來(lái)了一群螞蟻,看樣子,是來(lái)幫助它們的伙伴的,一群螞蟻抬著瓜子仁,快速的向它們的.巢穴狂奔而去。

  螞蟻團(tuán)隊(duì)是非常有名的。我曾經(jīng)聽(tīng)到過(guò)這樣一個(gè)故事:

  在炎熱的南非土地上,由于一名游客的疏忽,扔下的煙頭不知怎的點(diǎn)燃了一片干枯的土地,或許這并不影響其它的什么,但是,這對(duì)于一群正好路過(guò)的螞蟻絕對(duì)就是一場(chǎng)滅頂之災(zāi)。但是它們是一種團(tuán)結(jié)的生物,它們用自己的身體卷成了一個(gè)巨大的蟻球,利用蟻球來(lái)滾動(dòng),在這片火海里發(fā)出了噼里啪啦的響聲,經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的滾動(dòng),它們終于滾出了那片火海,但是蟻球卻發(fā)出一陣陣的焦味,原來(lái),最外層的螞蟻用自己的生命換來(lái)了同伴們的生命,這是多么璀璨的生命光輝。

  這難道不是團(tuán)結(jié)、友愛(ài)的力量嗎?

  團(tuán)結(jié)的力量可以把渺小變?yōu)榫薮,團(tuán)結(jié)就是力量。一個(gè)人怎樣也敵不過(guò)眾人的團(tuán)結(jié),“一雙筷子輕輕被折斷,十雙筷子牢牢抱成團(tuán)”;“三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮”

  一滴水是微不足道的,滲入泥土,便會(huì)消失不見(jiàn),可匯聚成河卻是川流不息。如同我們,在許多的困難面前,一個(gè)人總是凸顯著單薄,而無(wú)法作為,可當(dāng)我們團(tuán)結(jié)起來(lái),卻可以創(chuàng)造無(wú)數(shù)的奇跡。

團(tuán)結(jié)的力量作文7

  我很喜歡那段描寫蘆葦集群而長(zhǎng)、眾志成城的段落,因?yàn)樗滑F(xiàn)出了蘆葦?shù)囊粋(gè)很令我欣賞的品質(zhì)――團(tuán)結(jié)。一根蘆葦,應(yīng)該說(shuō)是很渺小的,微不足道的,也是脆弱無(wú)力的。但它們能夠團(tuán)結(jié)起來(lái),把微薄的力量凝聚起來(lái)成為一簇簇,一片片,變得氣勢(shì)磅礴,這一點(diǎn)是難能可貴的。

  曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)古老的故事:從前有個(gè)國(guó)王,他有十個(gè)兒子,這十個(gè)兒子平時(shí)因爭(zhēng)權(quán)奪利,而相互勾心斗角。一天,老國(guó)王把十個(gè)兒子都叫到身旁,拿出十支箭來(lái),讓兒子們每人折一支,十個(gè)兒子都輕而易舉地將箭折斷了。然后老國(guó)王又拿出十支箭,并緊緊地捆扎在一起,讓十個(gè)兒子折,可他們用盡力氣,誰(shuí)也折不斷。這時(shí)十個(gè)兒子都明白了老國(guó)王這樣做的目的。這個(gè)故事告訴我們什么道理呢?對(duì),團(tuán)結(jié)力量大!只有團(tuán)結(jié)讓事情做得跟順利!

  其實(shí),在生活中團(tuán)結(jié)的影子也處處可見(jiàn):許多許多的石頭堆積起來(lái)可以變成一座巨大的高山;許多許多的`磚頭壘筑起來(lái),可以砌成萬(wàn)里長(zhǎng)城。螞蟻雖小,但許多螞蟻團(tuán)結(jié)在一起,能拖動(dòng)一根很大的骨頭;一個(gè)人的力量雖小,但許多微弱的力量匯合在一起,就能排山倒海,戰(zhàn)勝一切!

  新中國(guó)的成立靠的是什么?靠的是全國(guó)人民一條心;抗洪搶險(xiǎn)的勝利靠的是什么?靠的是軍民齊心協(xié)力;成功戰(zhàn)勝“非典”靠的是什么?是所有同胞眾志成城!

  一滴晶瑩的水珠雖然美麗,但經(jīng)不起太陽(yáng)的曝曬,個(gè)人的力量再大,也不能單槍匹馬殺出天下,只有團(tuán)結(jié)才會(huì)讓人生之路更平坦,天時(shí)不如地利,地利不如人和!

  一次拔河了比賽,輸贏不重要,重要的是他們有一種精神--團(tuán)結(jié)!對(duì)!團(tuán)結(jié)就是力量!

  只有團(tuán)結(jié)才能讓一個(gè)國(guó)家,一個(gè)集體,富有起來(lái)!

  團(tuán)結(jié)這兩個(gè)字,不,它不只是兩個(gè)字,它包含著一個(gè)集體,一個(gè)國(guó)家,所要有的一種精神,那種精神就是團(tuán)結(jié)!

 。玻埃埃妇褪俏覀冎袊(guó)的節(jié)日,能得到這個(gè)收獲,就是我們中國(guó)人的一種精神,這種精神就是我常常說(shuō)的--團(tuán)結(jié)!中國(guó)的奧運(yùn)我們?yōu)槟慵佑停。。?/p>

  只有團(tuán)結(jié)才能勝利,加油中國(guó)!我們永遠(yuǎn)陪伴你,直到永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……

團(tuán)結(jié)的力量作文8

  今天上午,老師告訴我們一個(gè)好消息:中午要跟五班進(jìn)行拔河比賽。一聽(tīng)到這個(gè)消息,教室里立刻沸騰起來(lái)。

  終于熬到了中午,同學(xué)們都興奮地沖到操場(chǎng),只見(jiàn)一條大粗麻繩橫放在地上,中間系著一條鮮紅的紅領(lǐng)巾。老師把全班同學(xué)分成男女兩隊(duì)。為了能拔得頭籌鼓舞士氣,大家商量讓“鐵血真漢子”們先上。

  “比賽的時(shí)候,后面一個(gè)人的腳一定要頂住前面人的'腳,這樣才使得上力!”“身體要后仰,這樣重心穩(wěn),不容易摔倒!贝蠹叶计咦彀松啵荚跒楸荣惓鲋\劃策。

  激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到來(lái)了。同學(xué)們身子微微向后傾斜,雙手像鐵鉗一樣緊緊地抓住大麻繩,他們擺好了架勢(shì),就氣勢(shì)洶洶地目視前方,蓄勢(shì)待命。此時(shí),賽場(chǎng)儼然變成了一個(gè)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)。老師大喊一聲:“預(yù)備——開(kāi)始!”頓時(shí),操場(chǎng)上像開(kāi)了鍋似的吵得不可開(kāi)交,加油聲、吶喊聲、歡呼聲連成一片。同學(xué)們就像一頭頭斗牛似地牢牢地拉住繩子,你拉我扯,各不相讓。決定勝負(fù)的紅領(lǐng)巾一會(huì)向我方這邊移,一會(huì)移向敵方那邊。只見(jiàn),排頭兵沈家晨雙腳一前一后地站著,滿臉通紅,豆大的汗珠從臉上滑落,他一會(huì)咬緊牙關(guān)向后拉,一會(huì)又抬頭看著天,張著嘴巴,好像在仰天長(zhǎng)嘯。我們女生用盡力氣為男生助威加油。最終,我們班的男生贏了第一輪比賽。

  又一輪開(kāi)始了,這次輪到我們“女漢子”上場(chǎng)了!我們心想:既然男生能贏,我們一定也能贏!裁判哨聲響起,我們拼勁全力與對(duì)手廝殺起來(lái)。起先,對(duì)方把繩子一下就拉了過(guò)去。這時(shí),馮小景震耳欲聾的加油聲蓋過(guò)了其他人的喊聲,這聲音震得我精神恍惚,腦中一片空白。于是,我緊閉雙眼、咬緊牙關(guān),使出全身力氣拼命地拉。終于,在我們的努力下,紅領(lǐng)巾又朝我們這邊移了一點(diǎn)點(diǎn),我感覺(jué)自己快沒(méi)力氣了就快倒了。這時(shí),我身后的馮小景為了不讓我摔倒她用手撐住了我的腰。我好像聽(tīng)見(jiàn)她在對(duì)我說(shuō):“王雨璇!加油!你不能倒下!”比賽進(jìn)入到白熱化,明明我們就要贏了,卻又眼睜睜地看著對(duì)方將繩子拉了過(guò)去。“三班加油”、“三班必勝”,男生們吶喊聲振奮人心,點(diǎn)燃了大家不服輸?shù)幕鹧。終于,在我們同心協(xié)力下,紅領(lǐng)巾越過(guò)了白線,我們贏了。我們贏啦!大家高興得又蹦又跳。

  這真是一次讓人心驚膽戰(zhàn)的拔河比賽。⊥ㄟ^(guò)比賽,我也深深地體會(huì)到:堅(jiān)持就是勝利,團(tuán)結(jié)就是力量。

團(tuán)結(jié)的力量作文9

  同一個(gè)世界,同一個(gè)夢(mèng)想,同一個(gè)集體都需要團(tuán)結(jié)的力量,它換來(lái)了中國(guó)嶄新面貌。團(tuán)結(jié)就是成功,有了團(tuán)結(jié)才有我們今天幸福美滿的生活,所以團(tuán)結(jié)就是力量。

  對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),生命只有唯一的一次,那么我們又有什么理由不去使這僅有的一次生命變得絢麗多姿呢?,我們做任何事情都要團(tuán)結(jié)。記得曾經(jīng)有人說(shuō)這樣的一句話:“眾人拾柴火焰高”“三個(gè)臭皮匠頂個(gè)諸葛亮”,“人心齊,泰山移”……諸如此類的名言警句不勝枚舉。是的,人心所向的確是件好事,團(tuán)結(jié)就是力量!此時(shí)我對(duì)這句話是深信不疑,因?yàn)檫@句格言曾給我啟迪與教育。

  那是一年前的一次長(zhǎng)跑活動(dòng),“一二一”隨著隊(duì)長(zhǎng)的.口令聲,同學(xué)們都想為自己班級(jí)多爭(zhēng)些榮譽(yù),都使勁跑,可是堅(jiān)持沒(méi)多久,我們就泄氣了,因?yàn)樘焯珶幔颂,?shí)在受不了,大家只得緊咬著嘴唇,使勁的又跑了一段,突然,我耳邊傳來(lái)了一陣掌聲,“114班,加油!勝利就在前頭!蓖瑢W(xué)們異口同聲的喊著。此時(shí),我心里有一股清泉在流淌,我輕松多了,呼吸也比較均勻了,腳步快了。我雖然沒(méi)有奪冠,但我也很快樂(lè),因?yàn)槲覀?14班有一股團(tuán)結(jié)的力量,它讓我感到驕傲而又自豪。當(dāng)時(shí),有位老師鼓勵(lì)我說(shuō):“堅(jiān)持吧,堅(jiān)持就是勝利,一次落伍不要太灰心,還可以把握下次的機(jī)會(huì),你們114班是一個(gè)很團(tuán)結(jié)的集體!

  跑完全程后,我站在操場(chǎng)中央時(shí),看到了那些獲得好名次的同學(xué)那喜悅的表情,我好羨慕!因?yàn)樗麄儓F(tuán)結(jié)取得了勝利,為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。團(tuán)結(jié)就是力量,我們學(xué)生,如東升的旭日,永遠(yuǎn)都是那么朝氣蓬勃,讓人倍感欣慰,因?yàn)檫@就是我們的希望之所在。如果忘記了家長(zhǎng)的殷切叮嚀,因?yàn)椴恍凝R而導(dǎo)致不能很好地把握自己的人生航向,其結(jié)果必然會(huì)讓家長(zhǎng)大失所望。試想:大戰(zhàn)在即,我們的分分秒秒何其珍貴。“它似乎還有更深刻的含義。難道在學(xué)習(xí)上,在工作中,又何嘗不是如此呢?我會(huì)將這句座右銘永遠(yuǎn)銘記心底。

  朋友們,為了共同的目標(biāo),我們要唱出團(tuán)結(jié)精神力量之歌,讓它永遠(yuǎn)回蕩在祖國(guó)上空。

團(tuán)結(jié)的力量作文10

  我想,乍看這道題目,你一定會(huì)想到那血淋淋的、混亂的場(chǎng)面吧.No,No,No,不是這個(gè)意思,而是我們六個(gè)丟沙包高手今天想一決高下,看誰(shuí)的“包技”高超。

  這六位丟沙包的高手分別是我、張毅、吳禹德,自然也少不了我們班的“三鑫”豪杰:王鑫、劉鑫、王鑫偉了。今天上午,我們六人找了片空地,準(zhǔn)備大戰(zhàn)一場(chǎng)。丟沙包的游戲規(guī)則是:首先,六人平均分成兩組,然后兩組互相猜拳,猜拳贏了的一方在里面玩,而輸了的一方則在兩邊。一邊拋沙包,一邊扔沙包,如果里面的人接到了外邊拋或扔的沙包,就接到了一“寶”可以讓被拋或扔中的人進(jìn)來(lái)繼續(xù)玩。如果這一對(duì)全被打光,原來(lái)在外面的人則進(jìn)來(lái)玩,而被打光的一對(duì)則在外面拋或扔。

  我和張毅、王鑫偉分在一隊(duì),王鑫、劉鑫、吳禹德被分在另一隊(duì)。我們這隊(duì)猜拳獲勝,在里面玩,激烈而又緊張的游戲在我們的歡笑聲中開(kāi)始了。

  游戲一開(kāi)始,雙方便各顯神通,打得難解難分:只見(jiàn)吳禹德單手緊抓沙包,怒目圓睜,氣勢(shì)洶洶,仿佛這一扔一定會(huì)打中一個(gè)人似的。他用沙包瞄準(zhǔn)張毅,我心想:哈哈,他瞄準(zhǔn)的是張毅而不是我,太好了!誰(shuí)知,吳禹德使用了“聲東擊西”的方法,使人放松警惕,他拿著沙包用力朝我打來(lái),沙包像“流星”一樣,旋轉(zhuǎn)地向我極速飛來(lái),我想:糟了,這可怎么辦,我急中生智,來(lái)了個(gè)360度大旋轉(zhuǎn),終于化險(xiǎn)為夷,心里的那塊石頭也放了下來(lái)。

  沒(méi)想到,王鑫的招數(shù)更高一等,只見(jiàn)他滿臉笑容,仿佛勝卷在握。他用力把沙包拋上藍(lán)天,沙包離地面有幾米高,悲劇發(fā)生了,王鑫偉由于沒(méi)接到沙包打中自己被迫出局。原來(lái)王鑫使用的.招數(shù)是“釣魚(yú)”法,他之所以把沙包扔到那么高就是為了讓我們?nèi)ソ,然而,沙包從十幾米高的地方下落?huì)產(chǎn)生反彈力,即使沙包已落人手中也會(huì)被彈出來(lái)而被迫出局。

  接著,他們兩個(gè)配合得非常默契,就連接包高手張毅也敗下陣來(lái),只剩下我一個(gè)人孤軍奮戰(zhàn)了。眼看我們快要失敗的時(shí)候,天有不測(cè)風(fēng)云,他們兩個(gè)發(fā)生了沖突,都各管各的互不理睬,團(tuán)結(jié)在他們心中早已拋向九霄云外。我們正好乘勝追擊,連續(xù)不斷地接住沙包,依次保張毅和王鑫偉進(jìn)來(lái)了。而他們情況越來(lái)越糟糕,吳禹德和王鑫鬧得矛盾越來(lái)越大,我們鶴蚌相爭(zhēng),漁翁得利,終于贏得這場(chǎng)比賽。

  通過(guò)這次游戲,我茅塞頓開(kāi):做什么事都不能不團(tuán)結(jié)。俗話說(shuō)得好:團(tuán)結(jié)就是力量;眾人拾柴火焰高;一個(gè)籬笆三個(gè)莊,一個(gè)好漢三個(gè)幫,都反映了團(tuán)結(jié)的重要性?偠灾,團(tuán)結(jié)就可以戰(zhàn)勝一切!

團(tuán)結(jié)的力量作文11

  俗話說(shuō):團(tuán)結(jié)力量大,從接下來(lái)的幾件事中,我明白了,團(tuán)結(jié)真的非常重要。

  在一座蟻丘上,住著成千上萬(wàn)只螞蟻,它們每天都忙碌著,日子過(guò)得非常幸福。

  有一天,“死神”在它們的頭上降臨了。當(dāng)螞蟻們正在開(kāi)會(huì)的時(shí)候,蟻丘突然震動(dòng)了起來(lái),緊接著又聽(tīng)見(jiàn)許多螞蟻的哀嚎。原來(lái),外邊有一只食蟻獸!它正在津津有味地吃著螞蟻。

  一些螞蟻大臣們都驚慌失措,只有蟻王沉著冷靜,冥思苦想了一會(huì)兒,終于想出了一個(gè)絕妙的辦法。螞蟻們?nèi)烤劢乖谝黄,抱成了一個(gè)球,食蟻獸一吸,這個(gè)螞蟻球就滾了過(guò)去,一下子就堵住了食蟻獸的鼻子,使食蟻獸不能呼吸,食蟻獸的臉憋得通紅,不一會(huì)兒,它就因不能呼吸而暈死了。螞蟻們興高采烈,個(gè)個(gè)都喜笑顏開(kāi)。

  在一個(gè)海島上,住著一群活潑的螃蟹,除了它們,還有一群龍蝦,兩個(gè)族群像國(guó)際象棋,隔著“楚河漢界”,雙方都很不友好,常常朝對(duì)方吹胡子瞪眼,甚至還發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)。

  有一次,它們展開(kāi)了大戰(zhàn),無(wú)數(shù)的鐵鉗在空中夾來(lái)夾去,叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)。突然,云層中出現(xiàn)了一只饑腸轆轆的海鷗,海鷗看到海灘上數(shù)不清的“美味佳肴”,激動(dòng)得睜大了眼睛,它突然向下俯沖,以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖了下來(lái),一下子就叼到了一只龍蝦和一只剛出生不久的小螃蟹。海鷗在樹(shù)上大吃一頓,可它還得寸進(jìn)尺,又飛到空中,向著螃蟹群沖來(lái),繼續(xù)它的“大屠殺”。

  這時(shí),意想不到的事情發(fā)生了,螃蟹將軍打了一個(gè)響指,兩隊(duì)螃蟹馬上擺成了一個(gè)正方形,一起昂著頭看著天空。海鷗不知道螃蟹們要干什么?它也不想知道,從古至今,螃蟹就是海鷗的.食物?墒,當(dāng)海鷗快要接近螃蟹們了,它們突然一起舉著鉗子,像一條條豎起的長(zhǎng)矛。海鷗見(jiàn)勢(shì)不妙,想停下,飛快扇著翅膀,眼珠快瞪出眼眶了?墒牵乃俣忍炝,身體完全控制不住,一直往前沖去,一頭栽進(jìn)了螃蟹的長(zhǎng)矛陣。

  螃蟹們毫不客氣揮舞著鉗子,像一個(gè)剃毛機(jī)一樣,瞬間,空中的白色羽毛亂飛。當(dāng)羽毛落盡時(shí),海鷗不見(jiàn)了,只剩下一只扒光了毛的烤雞,哦,不是烤雞,就是那只海鷗--沒(méi)有了羽毛,它再也飛不起來(lái)了。

  團(tuán)結(jié)的力量真大!擁有團(tuán)結(jié),即便是比自己強(qiáng)大數(shù)百倍的對(duì)手也能被你打敗,那么,生活中,我們有什么理由不團(tuán)結(jié)呢?

團(tuán)結(jié)的力量作文12

  螞蟻之間的合作使它們能夠搬運(yùn)比自己大幾百倍的食物;羊群之間的合作使它們能夠驅(qū)趕兇猛的野獸;狼群之間的合作使它們能夠捕獵可口的食物;雁群之間的合作能使它們乘風(fēng)破浪到達(dá)美麗的南方……自然界之道就是講究合作力量大,人類的世界自然也是如此。

  那是一次雙人乒乓球比賽的前夕,我和我的搭檔還在樓下的球桌上不停地練球!安恍邪。∧闼俣忍!”我對(duì)我這反應(yīng)很慢的.搭檔十分嫌棄,“你不也就是三腳貓功夫!”搭檔十分惱火,將球拍扔在球桌上,因?yàn)橛?xùn)練過(guò)度而變紅的眼睛噴出一團(tuán)團(tuán)火焰。接二連三的失敗讓我惱羞成努,心中一股怒焰一下子冒了上來(lái),腦中一熱,將球拍扔在地上,頭也不回的走了。

  等我走回來(lái)時(shí),已是夕陽(yáng)西下,乒乓球拍一個(gè)在地上,一個(gè)在球桌上,孤獨(dú)地兩兩相望。夕陽(yáng)將我的背影拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)。明天就要比賽了,我們還是這樣,這怎么行呢?我們兩人的水平都不錯(cuò),原以為可以打遍天下無(wú)敵手,誰(shuí)知我們二人都鋒芒太露,“戰(zhàn)爭(zhēng)”便常常被挑起。

  樓下守門的老爺爺笑瞇瞇地走了過(guò)來(lái),關(guān)懷地問(wèn)道:“怎么了?又和你的小伙伴鬧矛盾了?”我苦笑一聲,點(diǎn)了點(diǎn)頭,“哎!人呀,這輩子要的就是團(tuán)結(jié),我沒(méi)讀過(guò)什么書(shū),只能放首歌,讓你自己體會(huì)這內(nèi)涵了!崩鲜降氖珍洐C(jī)里,傳出一陣激昂的音樂(lè)聲:“團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鋼……”這音樂(lè)聲猶如高山流水那般悅耳,又如天籟之音那般充滿希望,整個(gè)世界仿佛萬(wàn)籟俱寂,都臣服在這振奮人心的音樂(lè)聲中……音樂(lè)已經(jīng)停了好久,但仿佛余音繞梁,我的心不再那么亂了,一回頭,看見(jiàn)他也站在那,我笑了,他也笑了。

  比賽開(kāi)始了,一開(kāi)始,我們輸了很多球,但是,即使面對(duì)對(duì)手的挑釁,我們也沒(méi)有互相埋怨,而是配合默契,一退一進(jìn),一攻一擋,我想:果然,團(tuán)結(jié)就是力量!不一會(huì),我們便反超了對(duì)手,并把對(duì)手打得落花流水,終于,我們兩個(gè)登上了勝利的寶座。我們二人激動(dòng)得緊緊擁抱在一起,感慨著團(tuán)結(jié)力量大之大。

  生活中一定有些一個(gè)人無(wú)法完成的事,每當(dāng)這時(shí),只有團(tuán)結(jié)一心,才能成功!叭诵凝R,泰山移;人心散,搬米難”,團(tuán)結(jié)起來(lái)吧,勝利的彼岸正在向我們招手。

團(tuán)結(jié)的力量作文13

  這天,天氣不怎么好,天空中飄浮著朵朵烏云,看起來(lái)像要下雨。

  我們來(lái)到操場(chǎng)集合,準(zhǔn)備上課。操場(chǎng)上的空氣是那么的清新,一股春天的氣息展現(xiàn)在我眼前。從遠(yuǎn)方飛來(lái)的鳥(niǎo)兒舒展著自己那雪白的羽毛,輕輕地降落在大操場(chǎng)上,為我們嘗試演奏一首輕盈柔美的小曲。這一切是多么的令人舒暢!

  老師笑瞇瞇地說(shuō):“今天,我們來(lái)體驗(yàn)一下特種兵的勇敢與智慧謀”,同學(xué)們聽(tīng)了,個(gè)個(gè)比較興奮!

  老師先拿來(lái)6個(gè)輪胎,然后示范了一下,最后讓我們按順序排列好。

  開(kāi)始活動(dòng)了!我們選好了組長(zhǎng),首先拿了四個(gè)輪胎排列。我看著地上的輪胎發(fā)呆,只見(jiàn)上面畫著1—4這幾個(gè)數(shù)字。我連老師叫干什么都不懂。小組里的同學(xué)也是無(wú)動(dòng)于衷;有的抬頭呆呆地看天上自由飛翔的鳥(niǎo)兒;有的蹲在地上,玩著碎成渣的橡膠;有的和幾個(gè)小伙伴偷偷地說(shuō)著悄悄話……這時(shí),另一組的一個(gè)同學(xué)嘲笑道:“哈哈,你們小組的人真笨,這種幼稚的游戲都不會(huì)!”說(shuō)完,便拿起地上的輪胎就擺,一旁的我悄悄地觀看著,不一會(huì)兒,他們就擺好了。老師不停地夸獎(jiǎng)他。在這次比賽中,我們失敗了,但是,我們組的每個(gè)人都沒(méi)有想著要放棄。

  接下來(lái),老師教我們玩羅馬戰(zhàn)炮,我們吸取了教訓(xùn),決定團(tuán)結(jié)起來(lái)取勝。我們要將管子搭成一個(gè)三角體,每個(gè)三角邊都要用繩子系住,再把漏斗勺系在最頂端,最后將球放在漏勺里,用力把柄往下一拉,球就會(huì)飛出去!我們組長(zhǎng)先分工,這樣,我們?nèi)嗝總(gè)人都有了自己的分工任務(wù)。我的任務(wù)就是打結(jié)?纱蚪Y(jié)也不是那么容易的!當(dāng)我想用繩子綁住一個(gè)角時(shí),那只角竟然動(dòng)了起來(lái)!結(jié)果所有的管子都散架了?粗⒘艘坏氐募茏樱腋械胶秒y為情!皼](méi)事!”組長(zhǎng)拍拍我的肩膀,笑著說(shuō)道,在他的'鼓勵(lì)和大家的團(tuán)結(jié)下,我們決定重新搭。這次,我旁邊的人幫我抓好管子,我打結(jié)。就這樣,反反復(fù)復(fù)地做,終于搭完了!望著自己已經(jīng)打完的“寶塔”,我們都欣慰地笑了!最后,我們選了一個(gè)大氣最大的同學(xué)發(fā)球。只見(jiàn)他雙手緊緊地握著把柄,然后使勁往下一按,球就高高地飛了。大家高興地歡呼起來(lái):“成功了!成功了!”

  聽(tīng)著激動(dòng)的歡呼聲,看著大家燦爛的笑臉,我再一次明白了:“團(tuán)結(jié)就是力量!”

團(tuán)結(jié)的力量作文14

  院子里聚集著一大片長(zhǎng)勢(shì)喜人的向日葵,艱難地轉(zhuǎn)動(dòng)沉甸甸的笑臉追隨太陽(yáng)。墻角的那一株向日葵離群索居,因?yàn)楠?dú)占了一方水土,個(gè)子更高,葉?更綠,花盤明顯更大更圓,它盡情地享受著贊賞和羨慕的目光。

  “班長(zhǎng),競(jìng)賽……我們就不上了吧……”“我……想說(shuō)頭疼,在比賽那天請(qǐng)個(gè)假!毕聜(gè)月學(xué)校將組織一次很重要的知識(shí)競(jìng)賽,成績(jī)不理想的幾個(gè)同學(xué)擔(dān)心因自己而影響班級(jí)整體成績(jī),所以紛紛前來(lái)“毛遂自退”。我不由得喜從心生——這些同學(xué)真自覺(jué),集體榮譽(yù)感還挺強(qiáng)。一旦他們退出,我們的平均分能提高不少,那么冠軍就非我們班莫屬啦!我仿佛握住了金燦燦的獎(jiǎng)牌,聽(tīng)到了同學(xué)們自豪的歡呼,飄飄然陶醉在勝利的喜悅中。

  墻角的向日葵驕傲地舉著它的花盤給前來(lái)收割的人,這?受矚目的花盤中的果實(shí)——數(shù)目寥寥可數(shù),而且籽仁兒干癟瘦小,有很多甚至是空殼!

  我拒絕了那幾位同學(xué)的要求,因?yàn)槲颐靼卓颗撟骷俚脕?lái)的獎(jiǎng)牌是會(huì)燙手的,虛榮的光環(huán)在陽(yáng)光的暴曬下遲早會(huì)消散,慘白的真相定會(huì)暴露無(wú)遺。而且一旦有第一次應(yīng)允,這幾個(gè)同學(xué)就可能永遠(yuǎn)失去挑戰(zhàn)的勇氣,習(xí)慣于逃避和放棄;進(jìn)而還可能給有畏難情緒的同學(xué)找到合理的借口,影響集體的情緒,那必將是個(gè)惡性循環(huán)……

  聚在一起生長(zhǎng)的向日葵,果實(shí)顆顆飽滿,粒粒成熟!原來(lái)成長(zhǎng)不僅需要充足的光照、水分和空間,更需要彼此授粉。

  我決定凝聚集體?力量,來(lái)分擔(dān)這幾個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)和思想的“包袱”。班干部們積極響應(yīng),包干負(fù)責(zé);成績(jī)好的'同學(xué)也紛紛加入,出力獻(xiàn)策。一時(shí)間,大家互幫互助,學(xué)習(xí)之風(fēng)日盛;而且,同學(xué)們彼此關(guān)愛(ài),友誼也越來(lái)越深厚,集體的凝聚力越來(lái)越強(qiáng)。一個(gè)人的努力是加法,一個(gè)團(tuán)隊(duì)的努力是乘法。那幾個(gè)之前想找借口退出比賽的同學(xué),在大家的幫助下終于找回了自信,學(xué)習(xí)積極性是前所未有的高漲呢!看,課間少了追逐打鬧的身影,同學(xué)們忙著彼此提問(wèn);聽(tīng),吃飯時(shí)怎么還有說(shuō)話聲?那是我們?cè)诮涣鲗W(xué)習(xí)心得。團(tuán)隊(duì)的意識(shí)和集體的榮譽(yù)把我們牢牢地凝聚起來(lái),大家團(tuán)結(jié)一心,不讓一?人掉隊(duì)。凝聚力量,讓問(wèn)題變成了動(dòng)力!

  向日葵只剩下桿光禿禿地挺立著。蕭瑟的秋風(fēng)呼嘯著掠過(guò),墻角的向日葵應(yīng)聲倒伏在地,不久就腐爛了。聚在一起的向日葵們彼此扶持,棵棵直指藍(lán)天,舞出生命的絢爛。我知道,凝聚再一次成就了生命的美。凝聚力量,創(chuàng)造奇跡!

團(tuán)結(jié)的力量作文15

  上個(gè)星期四課間的時(shí)候,老師進(jìn)來(lái)教室和我們說(shuō)要辦一期黑板報(bào),因?yàn)閲?guó)慶節(jié)快要到了。一想到國(guó)慶會(huì)放八天假,我就好開(kāi)心。當(dāng)然,我也沒(méi)忘記老師說(shuō)的正事兒,畢竟辦黑板報(bào)可不是一件小事呢!可我又想,雖然不是小事,但是對(duì)我們班來(lái)說(shuō)應(yīng)該也算不上什么大事,畢竟我們班那么多能干的人,肯定能辦得又快又好。

  誰(shuí)知道,在一開(kāi)始分工的時(shí)候,就出了很大的問(wèn)題。主辦人中,有的人不愿意畫畫,非要寫字,可是畫也得畫啊,字也得寫,那是不是都得有人來(lái)做呢。再來(lái),幾個(gè)人一起辦這期的黑板報(bào),在確定排版的時(shí)候,幾個(gè)人又有了不同意見(jiàn)。最后還是老師綜合了一下,統(tǒng)一之后才將排版確定下來(lái)。

  接著其他的工作也慢慢變順利了,我看著他們?cè)诤诎迳显鎏碇实膬?nèi)容。負(fù)責(zé)畫花邊的人認(rèn)真的畫著,負(fù)責(zé)涂色的同學(xué)仔細(xì)的涂著,負(fù)責(zé)寫雙體字的同學(xué)在有力的描著。還有其他同學(xué)在幫忙遞彩筆,遞黑板擦,非常賣力。由于是利用課間的時(shí)間,即便時(shí)間很短,也有同學(xué)來(lái)主動(dòng)幫忙清垃圾。

  結(jié)果,好景不長(zhǎng),主辦人中產(chǎn)生了分歧。盧凱琪“罷工”不干了,因?yàn)樗幕锇閳?jiān)持自己的`想法,說(shuō)她畫的不好看。還有陶雪琪也不干了,因?yàn)樗嬃艘幻嬗L(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗,班上其他同學(xué)硬說(shuō)她畫得丑,沒(méi)隔壁班的好看。于是她改了又改,還是不能讓同學(xué)們滿意,這不是“長(zhǎng)他人志氣,滅自己威風(fēng)”嗎?到了最后,你不辦,我不辦,最后都沒(méi)人來(lái)辦黑板報(bào)了,還有一天老師就要來(lái)檢查了。

  其實(shí)我覺(jué)得這個(gè)時(shí)候,大家更應(yīng)該要多說(shuō)說(shuō)自己的想法,團(tuán)結(jié)起來(lái)的,不能你說(shuō)我我指責(zé)你,最后還是要把黑板報(bào)完成。老師也是這樣說(shuō)的,黑板報(bào)的辦理不是一個(gè)人就能完成,加上時(shí)間很短,幾個(gè)辦黑板報(bào)的人都是犧牲了自己的課余時(shí)間來(lái)幫助班級(jí)完成板報(bào),其他同學(xué)們應(yīng)該多體諒一下他們,幫助他們。

  在那之后,再?zèng)]有同學(xué)說(shuō)他們畫得不好看了,還主動(dòng)前去幫忙,又和以前一樣了。而且,在大家都不會(huì)畫小人兒的時(shí)候,還有機(jī)智的同學(xué)幫忙支招去請(qǐng)外援來(lái)幫忙畫,終于將在紅旗下敬禮的小人兒畫好了。

  畫黑板報(bào)的時(shí)候雖然有很多的問(wèn)題出現(xiàn),也花了很多的時(shí)間,但是我們整個(gè)班級(jí)的同學(xué)最后還是團(tuán)結(jié)了起來(lái),共同完成了這次的黑板報(bào)。團(tuán)結(jié)的力量是強(qiáng)大的,希望我們班以后都這樣,團(tuán)結(jié)起來(lái),大放火焰般的光芒。

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