團(tuán)結(jié)就是力量作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的團(tuán)結(jié)就是力量作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
團(tuán)結(jié)就是力量作文1
在一個(gè)茂密的森林里,住著螞蟻一家。
有一天,一只螞蟻在外面巡邏,突然,小螞蟻發(fā)現(xiàn)了一塊大骨頭,小螞蟻非常高興,就想把它帶回家,可是它想:我一個(gè)人是搬不動(dòng)的呀,不管了,試一試吧!小螞蟻抱起大骨頭,使勁的拉,可是小螞蟻怎么也拉不動(dòng),它想:還是回家叫朋友吧。小螞蟻回了家,對(duì)兄弟說:“兄弟們,我在外面發(fā)現(xiàn)以一塊大骨頭,大家愿不愿意和我去吧大骨頭搬回來呀?大家齊聲說:“愿意!”小螞蟻把大家?guī)У桨l(fā)現(xiàn)骨頭地方,小螞蟻又說:“就是這塊大骨頭,咱們把它搬回家吧!”大家一人拿一個(gè)地方,一下子就搬起來了,他們一邊喊著一二一,一邊向洞口走去,有一只大螞蟻說:“咱們今天可以飽吃一頓了!
團(tuán)結(jié)就是力量。在一個(gè)茂密的`森林里,住著螞蟻一家。
有一天,一只螞蟻在外面巡邏,突然,小螞蟻發(fā)現(xiàn)了一塊大骨頭,小螞蟻非常高興,就想把它帶回家,可是它想:我一個(gè)人是搬不動(dòng)的呀,不管了,試一試吧!小螞蟻抱起大骨頭,使勁的拉,可是小螞蟻怎么也拉不動(dòng),它想:還是回家叫朋友吧。小螞蟻回了家,對(duì)兄弟說:“兄弟們,我在外面發(fā)現(xiàn)以一塊大骨頭,大家愿不愿意和我去吧大骨頭搬回來呀?大家齊聲說:“愿意!”小螞蟻把大家?guī)У桨l(fā)現(xiàn)骨頭地方,小螞蟻又說:“就是這塊大骨頭,咱們把它搬回家吧!”大家一人拿一個(gè)地方,一下子就搬起來了,他們一邊喊著一二一,一邊向洞口走去,有一只大螞蟻說:“咱們今天可以飽吃一頓了。”
團(tuán)結(jié)就是力量。在一個(gè)茂密的森林里,住著螞蟻一家。
有一天,一只螞蟻在外面巡邏,突然,小螞蟻發(fā)現(xiàn)了一塊大骨頭,小螞蟻非常高興,就想把它帶回家,可是它想:我一個(gè)人是搬不動(dòng)的呀,不管了,試一試吧!小螞蟻抱起大骨頭,使勁的拉,可是小螞蟻怎么也拉不動(dòng),它想:還是回家叫朋友吧。小螞蟻回了家,對(duì)兄弟說:“兄弟們,我在外面發(fā)現(xiàn)以一塊大骨頭,大家愿不愿意和我去吧大骨頭搬回來呀?大家齊聲說:“愿意!”小螞蟻把大家?guī)У桨l(fā)現(xiàn)骨頭地方,小螞蟻又說:“就是這塊大骨頭,咱們把它搬回家吧!”大家一人拿一個(gè)地方,一下子就搬起來了,他們一邊喊著一二一,一邊向洞口走去,有一只大螞蟻說:“咱們今天可以飽吃一頓了!
團(tuán)結(jié)就是力量。
團(tuán)結(jié)就是力量作文2
在一條清澈見底的小溪旁有一座美麗的森林。森林里住著許多可愛、聰明的小動(dòng)物,有小猴、小兔、小熊、小狗、貓頭鷹……可小溪的另一旁卻住著一群又狡猾又兇狠的狼。
狼每天都要不斷地過來抓小動(dòng)物吃。小動(dòng)物們整天都提心吊膽地生活著。眼看著善良的伙伴們一天天減少,小猴忍不住了。一天,他召集所有的小動(dòng)物,說:“伙伴們,狼不斷吃掉我們的同伴,我們?cè)僖膊荒茏源龜懒,我們一定要團(tuán)結(jié)起來,想個(gè)辦法來反抗,阻止我們的死亡率,F(xiàn)在我們來想一想怎樣才能消滅掉那些可惡的.狼吧?”小兔說:“要不,咱們把橋砍斷,這樣,它們就不能過來了!毙『镎f:“這個(gè)行不通,橋斷了,它們會(huì)想其他辦法過來!”“這可怎么辦?”小動(dòng)物們左思右想。忽然,智多星小熊貓?zhí)嶙h說:“不然,我們大伙來商量個(gè)對(duì)策,設(shè)計(jì)幾個(gè)陷阱引它們上當(dāng),這樣不就可以消滅它們嗎?”大家都覺得這個(gè)辦法很好,都稱贊小熊貓:“不愧是‘智多星’!”“那大家先去想對(duì)策,明天再集中!毙『镎f。
到了隔天早上,小動(dòng)物們把自己的想法說出來。小猴總結(jié)后,說:“大家的想法都很不錯(cuò),現(xiàn)在我來分配工作。小狗鼻子靈敏,你做好防守工作,一發(fā)現(xiàn)有敵人,馬上通知我們;小熊你力氣大,去找一些比較粗的木頭;地鼠你負(fù)責(zé)挖地坑;小兔你的手比較巧,去織一些網(wǎng),小貓你配合小兔的工作;貓頭鷹負(fù)責(zé)在夜里巡邏;其它小動(dòng)物去制作火把。等狼一來,你們就把狼引到陷阱旁,狼一旦掉到陷阱里,你們就把火把扔進(jìn)去,燒死它們。好,伙伴們,現(xiàn)在我們開始工作!
小動(dòng)物們都分頭執(zhí)行自己的任務(wù),互相配合起來,不到半天功夫,陷阱就弄好了。到了晚上,小狗報(bào)告說:“敵人來了,敵人來了,大家準(zhǔn)備好了嗎?”“準(zhǔn)備好了。”小動(dòng)物們齊聲回答。狼果然來了,看到有那么多小動(dòng)物,饞得不管三七二十一地猛追,結(jié)果,都中計(jì)掉進(jìn)陷阱里去了。小猴它們趕快往陷阱里扔火把,不到一會(huì)兒,狼全被燒死了。
小動(dòng)物們依靠團(tuán)結(jié)的力量消滅了惡狼,從此在這片美麗的森林里過著無憂無慮、快快樂樂的生活。
團(tuán)結(jié)就是力量作文3
讀罷三則材料的故事,不由得想起另外兩個(gè)俗語“一個(gè)巧皮匠,沒有好鞋樣;兩個(gè)笨皮匠,彼此好商量;三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮!薄耙粋(gè)和尚挑水吃,兩個(gè)和尚抬水吃,三個(gè)和尚沒水吃!背醮温犝f,覺得有些稀奇,“三個(gè)臭皮匠”就能“頂個(gè)諸葛亮”,為什么“三個(gè)和尚”卻“沒水吃”了呢?后來仔細(xì)一想,也不無道理!叭齻(gè)臭皮匠”能夠做到齊心協(xié)力,互幫互助,自然力量大,而“三個(gè)和尚”心中只有自己,想的只是自己怎樣才能多占些便宜,“沒水吃”也就順理成章了。
團(tuán)結(jié)就是力量。一個(gè)人的力量有限,很多個(gè)人團(tuán)結(jié)在一起,力量就變成無限的了,不是嗎?在南美洲一個(gè)森林邊緣發(fā)生過這樣的故事:秋日的一天,臨河的一片草叢突然起火了,火舌活像一只紅色的'項(xiàng)鏈,開始圍向一個(gè)小小的丘陵。一群螞蟻被火包圍了!它們似乎已經(jīng)沒有任何退路,此時(shí),奇跡出現(xiàn)了,螞蟻們竟開始迅速地扭成一團(tuán),突然向河岸的方向突圍滾去。蟻團(tuán)在火舌獻(xiàn)動(dòng)的草叢間越來越迅速地滾動(dòng)著,并不斷發(fā)出外層螞蟻被燒焦后身體爆裂的聲響,但是蟻團(tuán)卻不見縮小,一會(huì)兒,蟻團(tuán)沖進(jìn)了河流里,隨著向?qū)Π兜臐L動(dòng),河面上升騰起一小層薄薄的煙霧……
小小的螞蟻,其重不足毫克,然而,在人類往往也要遭到重大傷亡的火災(zāi)面前,竟然能如此沉著、堅(jiān)定、團(tuán)結(jié)一致,不惜個(gè)體犧牲,以求得種族的生存,怎能不發(fā)人深思、油然生出敬慕的情感來?
由此,我想起了在抗震救災(zāi)中眾志成城、團(tuán)結(jié)一致、創(chuàng)造無數(shù)奇跡的同胞們。
這場(chǎng)突如其來的地震災(zāi)害,來得太突然,來得太猛烈。然而在災(zāi)難面前,我們毫不退縮,我們一起戰(zhàn)斗。此時(shí)此刻,所有的中華兒女聚集在一起,團(tuán)結(jié)一致、眾志成城,共抗震災(zāi)。沒有什么比團(tuán)結(jié)更強(qiáng)大的東西。面對(duì)災(zāi)害,全國人民迅速動(dòng)起來了,十幾萬解放軍、公安干警、武警戰(zhàn)士來了,無數(shù)的志愿者來了,全國各地的醫(yī)務(wù)工作者來了,華人華僑也集合起來了,有錢出錢,有力出力,與災(zāi)區(qū)人民同心同行,F(xiàn)在的中國,是一片每個(gè)角落都充滿愛的海洋,是一個(gè)全球人都能感受到萬眾一心、眾志成城的偉大民族。
團(tuán)結(jié)就是力量作文4
在我家門前的草叢里,有一群可愛的小螞蟻。
上午 ,出于好奇,我來到草叢旁觀察螞蟻?傻攘撕镁,我卻沒看見一只螞蟻。為了把小螞蟻引出來,我向媽媽要了一塊面包。
輕輕掰了一小塊面包渣,我悄悄扔在離蟻穴大約三十厘米的地方,然后靜候一旁。一分鐘過去了,兩分鐘過去了——還沒見螞蟻出來。“看樣子,今天是看不成了!”就在我正要失望地離去時(shí),我看到了一大一小,兩只螞蟻從蟻窩從容不迫地出來了。小螞蟻小得只有米粒那么大,全身是黑色的;大螞蟻卻足足有小螞蟻的兩倍大,它的'頭部有點(diǎn)兒紅。
它們先在蟻穴旁轉(zhuǎn)了幾圈,好像是在“偵察敵情”。后來,不知道是碰巧要路過那里,還是嗅到了面包的香味,它們快速地朝面包渣的方向趕過去。兩只螞蟻先在面包的周圍轉(zhuǎn)了一兩圈,然后小螞蟻用鉗狀的嘴直接咬住食物,在前面拖,大螞蟻則用頭部頂著面包屑,使勁在后面推——它們就這樣團(tuán)結(jié)一心地把食物運(yùn)走了。看到它們這么輕松地就把面包渣運(yùn)了回去,我有點(diǎn)吃驚:小小的螞蟻竟然是“大力士”,可以搬走比它們大兩倍的食物,如果換成我,早被壓扁了。 “這次便宜了你們!”
“看招!”我不甘心,又弄了一個(gè)更大的面包塊下去——足足比剛才的大好幾倍,“看你們?cè)趺窗堰@個(gè)大家伙扛回去”。做完這些后,我躺在椅子上靜待螞蟻“接招”了。
過了一會(huì)兒,又有一只螞蟻出洞了。它比剛才的那兩只螞蟻更大點(diǎn),也更黑些——估計(jì)是它們的兄長?吹搅艘淮髩K食物就在不遠(yuǎn)處,它快速地爬到面包塊旁,用腳碰了碰面包塊,想把面包塊運(yùn)回家?墒牵还芩趺词箘,面包塊還依然是紋絲不動(dòng)。
折騰了好一會(huì)兒,它無奈地回家了。就在我想螞蟻是不是放棄了時(shí),一大群螞蟻從蟻窩涌了出來了,黑壓壓連成一片,就像一塊黑布一樣在地上移動(dòng)。一到目的地,“黑布”很快就被撕破了。散開的螞蟻,一小群在面包塊的前面,一小群在后面,左邊和右邊也分布了幾只。它們?cè)谇懊娴睦,在后面的推,在底下的抬,還有一兩只螞蟻擠不進(jìn),急得在一旁打圈圈。就這樣,面包塊很快就被“擱”上了“黑布”,緩緩地向螞蟻窩那邊挪動(dòng)起來,一直搬回蟻窩……
團(tuán)結(jié)就是力量!小小的螞蟻就是靠這種精神,把超過自己幾十倍,甚至上百倍大小的東西穩(wěn)穩(wěn)地運(yùn)回自己的家。
教師點(diǎn)評(píng):“倆螞蟻搬面包屑——螞蟻群搬大面包塊——感悟”,習(xí)作按內(nèi)容不同順序講述了螞蟻充分發(fā)揮團(tuán)結(jié)就是力量,戰(zhàn)勝困難的故事,給人以深刻的啟迪。
團(tuán)結(jié)就是力量作文5
“耶!耶!……”聽了這個(gè)聲音,你肯定會(huì)想:咦,這是什么聲音?如果你想知道的話,那就繼續(xù)往下看吧!
順著聲音尋去,哦!原來是老師剛宣布了傳球比賽的消息!
游戲規(guī)則是這樣的:把三十六人分成三個(gè)組,每組有十二人,再把十二人分成兩個(gè)小組圍成一個(gè)圈。在三十秒內(nèi)把球傳夠五圈,如若沒有傳完,球在哪一組隊(duì)員手中,那一組隊(duì)員將在三十秒內(nèi)抱頭蹲二十個(gè);如若傳完,方可取勝。
聽了這個(gè)消息,同學(xué)們都大喊:“什么!三十秒內(nèi)把球傳夠五圈,這是不可能的!”老師的游戲規(guī)則,引來了同學(xué)們的一片鬼哭狼嚎。我屈指一算:如果一個(gè)人傳球需要一秒,那么十二個(gè)人傳一圈就需要十二秒,傳五圈就需要一分鐘,是老師的時(shí)間的兩倍。天哪,好難!放眼一看:同學(xué)們有的愁眉苦臉,好像在擔(dān)心自己在比賽時(shí)是否會(huì)出丑;有的好像在心里敲打著自己的如意算盤,想著自己如何能在比賽中取勝;而有的卻喜上眉梢,踴躍地舉手,希望老師能夠選到他。老師和顏悅色地說:“請(qǐng)第一組同學(xué)到大廳等候。”說著,把球遞給了xxx。到達(dá)大廳,我站在那里,一臉茫然,不知所措,手心里也時(shí)不時(shí)地滲透著冷汗。再看同學(xué)們,他們一個(gè)個(gè)也面露緊張,臉上繃得緊緊的.。尤其是那個(gè)拿球的,好像被控制住的機(jī)器人,晃都不敢晃一下。老師來后,我們的游戲就開始了。只見那球在同學(xué)們的手中正悠閑地散著步,愜意極了!最后,不幸的是,“懲罰之花”落到了我們手中,看另一組幸災(zāi)樂禍的眼神,有的樂得跳了起來,真恨不得上去打他一頓。
第二局仍是我們輸了,我們懊惱不已。這時(shí),老師嚴(yán)肅地對(duì)我們說:“你看,你們站的圓圈那么大,傳起球來不是很慢,還有,當(dāng)別人把球傳給你時(shí),有的同學(xué)反應(yīng)太遲鈍,導(dǎo)致耽誤了時(shí)間。最重要的是,你們不團(tuán)結(jié)!”聽了老師的話,我們恍然大悟。有個(gè)同學(xué)小聲說:“快快,我們快把圓圈縮小!闭f著,我們就擠到了一塊,有的同學(xué)還做著接球的動(dòng)作。游戲開始了,只見同學(xué)們一個(gè)個(gè)全神貫注,球也像小鳥一樣在我們手中飛著,當(dāng)老師說四圈的時(shí)候,我的心已經(jīng)跳到了喉嚨眼兒,唯恐球在這時(shí)出一步差錯(cuò),同學(xué)們也都屏息凝神,注視著球來回轉(zhuǎn)動(dòng),教室里也像死一般地寂靜。第五圈了,“。〕晒α!成功了!”同學(xué)們歡呼著……
今天,我才真正領(lǐng)悟到“人心齊,泰山移”的含義……
團(tuán)結(jié)就是力量作文6
團(tuán)結(jié)就是力量。三個(gè)臭皮匠抵上一個(gè)諸葛亮。偉業(yè)積累在一個(gè)個(gè)看似渺小的個(gè)體上,是一個(gè)個(gè)平凡的付出,卻造成了偉大的傳奇。愛迪生因發(fā)明電燈而流芳于世,但他的發(fā)明離不開全身沾滿土灰的工人,中國社會(huì)主義制度的建立也離不開那些為新中國事業(yè)頑強(qiáng)奮斗的人。
而我們,從現(xiàn)在起更應(yīng)該明白合作的重要,前面的路或許布滿荊棘,你走過去需要的不僅是個(gè)人的智慧,還需要眾人的幫助。山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村,你有信心向前嗎?
邁入新時(shí)代雄心勃勃的你,別忘了團(tuán)結(jié)就是力量,合作會(huì)讓你充滿活力與信心。
團(tuán)結(jié)就是力量。一根筷子輕輕被折斷,一把筷子卻不易折斷;一只螞蟻很易被燒死,但一群螞蟻抱在一起就能逃過熊熊大火;一滴水很容易被蒸發(fā),但一滴滴水都被匯到大海里時(shí),生命卻得到了永恒……這,就是合作的力量。一個(gè)人的智慧是有限的,但是要許多人在一起合作時(shí),卻能有無群的潛力,這就像一句俗語“三個(gè)臭皮匠,等于一個(gè)諸葛亮”了。
聯(lián)合國是一個(gè)多國參與的解決世界性問題的組織。正是因?yàn)閲c國之間的合作,使得我們的社會(huì)與世界充滿了和平與愛。正是因?yàn)閲c國之間的合作,我們互相研討,解決了世界性的環(huán)保、衛(wèi)生、資源等等的問題。這不僅增進(jìn)了國際間的友誼,又使各方面問題得到統(tǒng)一解決。促進(jìn)了世界文化的交流,這等等的好處都是合作帶來的.,足以說明,合作是百利而無一害的。
在四川汶川大地震中,我們充分體現(xiàn)了一個(gè)民族萬眾一心的合作精神。救援隊(duì)在救災(zāi)一線上的合作,全國人民之間的合作,無不彰顯了全國上下萬眾一心的合作精神,這不僅僅是單純的合作,這是心與心之間的合作,是心與心之間的碰撞。就是因?yàn)檫@樣的合作,那么多的人才會(huì)得救,那么多的人才有了生命的奇跡。合作是感動(dòng),合作是生命,合作是從殘破不堪的瓦礫中生命的奇跡……
合作,體現(xiàn)了人與人之間的交流;合作,體現(xiàn)了人們無私奉獻(xiàn)的品質(zhì);因?yàn)橛辛撕献,世界才有那么多的不可能化為可?因?yàn)橛辛撕献鳎艜?huì)出現(xiàn)那么多的美麗的神話。團(tuán)結(jié)就是力量,讓我們?yōu)楹献骱炔?
團(tuán)結(jié)就是力量作文7
這天,天氣不怎么好,天空中飄浮著朵朵烏云,看起來像要下雨。
我們來到操場(chǎng)集合,準(zhǔn)備上課。操場(chǎng)上的空氣是那么的清新,一股春天的氣息展現(xiàn)在我眼前。從遠(yuǎn)方飛來的鳥兒舒展著自己那雪白的羽毛,輕輕地降落在大操場(chǎng)上,為我們嘗試演奏一首輕盈柔美的小曲。這一切是多么的令人舒暢啊!
老師笑瞇瞇地說:“今天,我們來體驗(yàn)一下特種兵的勇敢與智慧謀”,同學(xué)們聽了,個(gè)個(gè)比較興奮!
老師先拿來6個(gè)輪胎,然后示范了一下,最后讓我們按順序排列好。
開始活動(dòng)了!我們選好了組長,首先拿了四個(gè)輪胎排列。我看著地上的輪胎發(fā)呆,只見上面畫著1—4這幾個(gè)數(shù)字。我連老師叫干什么都不懂。小組里的同學(xué)也是無動(dòng)于衷;有的抬頭呆呆地看天上自由飛翔的鳥兒;有的蹲在地上,玩著碎成渣的橡膠;有的和幾個(gè)小伙伴偷偷地說著悄悄話……這時(shí),另一組的一個(gè)同學(xué)嘲笑道:“哈哈,你們小組的人真笨,這種幼稚的游戲都不會(huì)!”說完,便拿起地上的輪胎就擺,一旁的我悄悄地觀看著,不一會(huì)兒,他們就擺好了。老師不停地夸獎(jiǎng)他。在這次比賽中,我們失敗了,但是,我們組的每個(gè)人都沒有想著要放棄。
接下來,老師教我們玩羅馬戰(zhàn)炮,我們吸取了教訓(xùn),決定團(tuán)結(jié)起來取勝。我們要將管子搭成一個(gè)三角體,每個(gè)三角邊都要用繩子系住,再把漏斗勺系在最頂端,最后將球放在漏勺里,用力把柄往下一拉,球就會(huì)飛出去!我們組長先分工,這樣,我們?nèi)嗝總(gè)人都有了自己的分工任務(wù)。我的任務(wù)就是打結(jié)?纱蚪Y(jié)也不是那么容易的!當(dāng)我想用繩子綁住一個(gè)角時(shí),那只角竟然動(dòng)了起來!結(jié)果所有的管子都散架了。看著散了一地的架子,我感到好難為情!皼]事!”組長拍拍我的`肩膀,笑著說道,在他的鼓勵(lì)和大家的團(tuán)結(jié)下,我們決定重新搭。這次,我旁邊的人幫我抓好管子,我打結(jié)。就這樣,反反復(fù)復(fù)地做,終于搭完了!望著自己已經(jīng)打完的“寶塔”,我們都欣慰地笑了!最后,我們選了一個(gè)大氣最大的同學(xué)發(fā)球。只見他雙手緊緊地握著把柄,然后使勁往下一按,球就高高地飛了。大家高興地歡呼起來:“成功了!成功了!”
聽著激動(dòng)的歡呼聲,看著大家燦爛的笑臉,我再一次明白了:“團(tuán)結(jié)就是力量!”
團(tuán)結(jié)就是力量作文8
在生活中,團(tuán)結(jié)是無處不在的,因?yàn),團(tuán)結(jié)就是力量;因?yàn)橛辛舜蠹业膱F(tuán)結(jié),成功就在不遠(yuǎn)處;因?yàn)榇蠹叶紙F(tuán)結(jié)了起來,那么力量也將更大。
在生活中,我們不僅人民要團(tuán)結(jié)起來,而且每個(gè)人民的心也要團(tuán)結(jié)一致,也要團(tuán)結(jié),只要有了我們的團(tuán)結(jié),祖國就會(huì)變得更加繁榮,富強(qiáng),昌盛。比如在那一次5。12汶川大地震時(shí)死了多少人,傷了多少人,那都不是一條條鮮活的生命嗎?那都不是大家的悲傷嗎?那都不是祖國的子孫嗎?但是,在那極其惡劣,危險(xiǎn)的情況下,難道人民對(duì)生活失去了信心嗎?根本沒有,我們整個(gè)民族并沒有選擇對(duì)生活失去信心,而是整個(gè)民族的`人民和各族人民的心都團(tuán)結(jié)了起來,逐漸的走出困境,大家都為災(zāi)區(qū)人民貢獻(xiàn)出自己的一份愛心,使他們不再承受著失去親人的痛苦,也是他們不再生活在失去親人的陰影中,然他們化悲傷為力量。所以,正因?yàn)橛辛嗣褡宓男倪B心,我們才和他們一起戰(zhàn)勝了一次又一次的磨難。
當(dāng)熱,雖然這是驚天動(dòng)地的事,我們整個(gè)民族或許都知道,但是,在生活中如果我們遇到磨難也要團(tuán)結(jié)起來,讓大多數(shù)人去解決它;讓世人知道有了民族的團(tuán)結(jié)是多么的可貴;讓沒有擁有這種可貴精神的人擁有這種精神。以前,在我們的民族里,雖然有些地區(qū)之間也鬧了矛盾,但是,現(xiàn)在我們就更知道做什么事都要盡量和睦相處,千萬不能兵戎相見,我們要相信有了團(tuán)結(jié)就一定會(huì)戰(zhàn)勝種種困難。人民的心連心,人民的團(tuán)結(jié)是來之不易的,所以它也是可貴的;所以它也能讓成功降臨;所以它能戰(zhàn)勝種種挫折。我們現(xiàn)在要為我們這個(gè)中國感到驕傲,因?yàn)楝F(xiàn)在我們這個(gè)生活中懂得團(tuán)結(jié)的人是數(shù)也數(shù)不清的,但是,我們還要讓這種精神精益求精,我們要為我們這個(gè)不屈的信念,堅(jiān)持不懈的精神在這個(gè)宏偉,壯大的歷史上讓人們始料不及。
團(tuán)結(jié)就是力量,我們只要心里一直默默地知道這個(gè)道理,而且行動(dòng)上也做出這樣的事來,那么,我都不知道我們的民族將來會(huì)多么昌盛,多么富強(qiáng),多么魄力。所以,從現(xiàn)在起,我們做什么事都要團(tuán)結(jié)起來,雖然滴水石穿非一日之功,我們要讓民族的大多數(shù)人民都團(tuán)結(jié)起來是不容易的,但是,我們要相信,只要有恒心,鐵杵磨成針。
團(tuán)結(jié)就是力量作文9
每個(gè)人青春的歲月都會(huì)有一段讓人難忘的回憶,全班五十多個(gè)人,為了共同的目標(biāo)而一起奮斗努力,心往一處想,力往一處使,正所謂“一根筷子輕輕被折斷,十雙筷子綁成團(tuán)”所以團(tuán)結(jié)的力量是不可以小看的。中華民族之所以取得抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利,在于全民族的共同頑強(qiáng)抵抗,因?yàn)榇蠹覟榱吮Pl(wèi)祖國,不怕犧牲,不怕付出,幾億的中華兒女全部將心放在抵抗日軍上,這才有了如今的繁華的.中國,這才有了讓世界為之震撼的中中華兒女。可見團(tuán)結(jié)的力量是多么偉大,不僅僅是我們國家,像我們公認(rèn)最聰明的猶太人,面對(duì)危險(xiǎn),他們共同對(duì)抗敵人,寥寥無幾的種族卻表現(xiàn)出了頑強(qiáng)的生命力量,這就是猶太人,永遠(yuǎn)不會(huì)屈服于困難之下,敢于面對(duì)一切的民族。團(tuán)結(jié)的力量可以偉大到影響一個(gè)國家的存亡,也可以影響到我們的日常生活學(xué)習(xí)。
我想每個(gè)人都不會(huì)忘記,拔河比賽那激烈的場(chǎng)景,你爭(zhēng)我搶,一分一秒都不能浪費(fèi),拔河比賽比的是團(tuán)結(jié),考驗(yàn)的是默契,如果想要去的最終勝利,團(tuán)隊(duì)之間要默契把力氣使向一處,否則像東一處力西一處力,又怎么成功呢?足球比賽,籃球比賽都是如此,靠的是團(tuán)結(jié),而不是個(gè)人秀,再優(yōu)秀的一名足球或者籃球隊(duì)員,他無法永遠(yuǎn)撐起比賽,一個(gè)人優(yōu)秀不能代表所有,所以這就需要大家團(tuán)結(jié)在一起,組成最堅(jiān)固的碉堡,才不能讓敵方有機(jī)可乘。如果不是維勒和李比希共同努力,致力于科學(xué)研究,又怎么會(huì)創(chuàng)造又一個(gè)偉大科學(xué)奇跡?如果沒有鄧稼先、錢學(xué)森等科學(xué)家及廣大科技工作者共同團(tuán)結(jié)奮進(jìn),又怎么會(huì)使“兩彈一星”成為上世紀(jì)中華民族最輝煌的偉業(yè)之一?如果沒有中國女排隊(duì)員們一起團(tuán)結(jié)拼搏,又怎么會(huì)再獲得紐約奧運(yùn)會(huì)金牌呢?在汶川大地震發(fā)生后,廣大解放軍和醫(yī)療救護(hù)人員及無數(shù)志愿者團(tuán)結(jié)一心,全力戰(zhàn)斗在搶險(xiǎn)救災(zāi)第一線,如果沒有他們,或許會(huì)有更多的人在地震中失去寶貴的生命。
災(zāi)難無情,人有情,危機(jī)時(shí)刻,全民們的努力告訴世界,中國是一個(gè)頑強(qiáng)對(duì)民族,不向困難低頭,敢于戰(zhàn)勝一切的民族。曹雪芹曾經(jīng)說過,單絲不成線,獨(dú)木不成林。所以說團(tuán)結(jié)就是力量,無論學(xué)習(xí)還是生活,只有大家團(tuán)結(jié)一致,才能取得最終勝利。
團(tuán)結(jié)就是力量作文10
經(jīng)歷了軍訓(xùn),我懂得了許多:堅(jiān)持、團(tuán)結(jié)、吃苦……,然而最能打動(dòng)我的就是團(tuán)結(jié)的力量。
站軍姿、稍息、跨立、停止間轉(zhuǎn)法、齊步走、跑步走……這些動(dòng)作注重的不是個(gè)人而是整體,而要讓一個(gè)整體做的好是不容易的,這就需要團(tuán)結(jié)的力量。為了練好這些動(dòng)作,教官一遍遍地指導(dǎo),一遍遍地示范,向左轉(zhuǎn),向右轉(zhuǎn)。為了讓整個(gè)連隊(duì)的動(dòng)作完成的一致,我們?cè)诖植诘乃嗟厣腺u力地旋轉(zhuǎn)了不下一百遍,即使鞋底磨平我們也毫無怨言。正步走,齊步走,控制好步子的大小,抬腳的高度,落腳的力度,為了配合好其他同學(xué),我們集中精神,我們拼盡全力,為的就是集體的榮譽(yù)。訓(xùn)練場(chǎng)上不僅有我們訓(xùn)練的身影,也有我們整齊的步伐和陣陣洪亮的口號(hào)聲。
閱兵式的排練期間,我們好幾次都被教官批評(píng),說口號(hào)聲太小。大家心里都明白我們一連本來就人數(shù)少,又有7個(gè)男生去當(dāng)了旗手和標(biāo)兵,還要除去一名編輯員,剩余的又是女生居多,自然氣勢(shì)大減。我們?yōu)榇吮г惯^,但是抱怨是無用的,只有實(shí)際行動(dòng)才能解決問題。在閱兵式上,我們僅有的32位同學(xué)拼盡全力喊出口號(hào)聲,大家目標(biāo)一致——為了班級(jí)的形象與榮譽(yù)!
為了在聯(lián)歡會(huì)上展示我班風(fēng)采,我班推出了舞臺(tái)劇和合唱兩個(gè)節(jié)目。參加舞臺(tái)劇的同學(xué)在辛苦訓(xùn)練之余,更是奉獻(xiàn)出自己寶貴的休息時(shí)間參與排練。全班同學(xué)也是群策群力,一同努力。上臺(tái)前,我們每個(gè)人都很忐忑,生怕節(jié)目會(huì)不受歡迎,但是當(dāng)我們登上舞臺(tái)的那一刻,我就知道我們是最棒的。看著臺(tái)下同學(xué)們的笑容,聽到有人附和我們一起歌唱時(shí),我們深感欣慰,總算大家的'辛苦沒有白費(fèi)。當(dāng)我們大聲喊出為教官編的口號(hào):“齊子國,我們愛你!”時(shí),我發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)都哽咽了,我們舍不得教官,這是我們內(nèi)心的聲音!我為自己在如此一個(gè)重情重義的班級(jí)而深感幸福與自豪。
團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼,比鐵還硬,比鋼還強(qiáng)!軍訓(xùn)結(jié)束了,心中有種說不出的感覺,有解脫的輕松感,更有一種戀戀不舍感。我們會(huì)帶著這種團(tuán)結(jié)的力量進(jìn)入接下來的學(xué)習(xí)中,收獲燦爛的明天。
團(tuán)結(jié)就是力量作文11
一年一度的科技節(jié)到了,我們六年級(jí)的團(tuán)體項(xiàng)目是“飛奪瀘定橋”,也就是做一個(gè)運(yùn)送裝置,將乒乓球送過去。
我們班聽到這個(gè)的第一天,除了一些女生隨便做做以外那些男生都無動(dòng)于衷,我們小組第一次做的比較失敗,只能過去一點(diǎn)點(diǎn)。
第二節(jié)科學(xué)課不知哪節(jié)科學(xué)課,誰喊了一聲:“都快畢業(yè)了你們還不團(tuán)結(jié)團(tuán)結(jié)!”我們班的動(dòng)作就那么呆泄了0。5秒,手中的事情就變成了制作這個(gè)運(yùn)送裝置。
第三節(jié)課是在風(fēng)雨操場(chǎng)和十班一起比賽,我們因?yàn)榍靶⿻r(shí)間根本沒有準(zhǔn)備,所以我們這次是必輸?shù)模@樣也好,用失敗的經(jīng)驗(yàn)來讓我們成功。那節(jié)課就我們幾個(gè)做好裝置的女生試了試,除了之禾一次性能到一半以外,其它的女生要不是到一半然后下面的乒乓球也掉了,要不就是只可以過去一點(diǎn)點(diǎn)。
我們慢慢的改進(jìn),發(fā)現(xiàn)只要?dú)馇蛘吃谖苌系拿娣e越小,飛的路程就越遠(yuǎn),吊住小盒子的繩子越短就越不容易掉出去……
星期五早上的那節(jié)課我們女生都做好了,都在幫男生做,看看男生哪里需要改進(jìn),要把盒子做小的做小,氣球質(zhì)量需要改進(jìn)的就把自己的氣球換上……
中午就要比賽了,因?yàn)槲沂俏ㄒ灰粋(gè)可以一次性到達(dá)終點(diǎn)的人,所以我是第一個(gè)。我還兼了拿繩子這個(gè)任務(wù),這個(gè)任務(wù)說簡(jiǎn)單簡(jiǎn)單,說難不難,簡(jiǎn)單的是只要稍稍用力就可以了,難得是不可以分心。
這個(gè)游戲開始了,我有點(diǎn)緊張,沒想到氣球居然不聽話的`只飛到一半,哦,想起來了,最后我居然叫泓雨多幫我加了一條雙面膠,真是多此一舉,快速的讓氣球到了終點(diǎn)以后我小跑往回。
后面的人一個(gè)接著一個(gè)的運(yùn)送乒乓球,經(jīng)過一次一次的運(yùn)送,我們得到一個(gè)最快的方法:把氣球盡量吹大、雙面膠盡量粘的少一些,回來的時(shí)候直接把那個(gè)小盒子扯下來……
在后來的幾次里,雖然有個(gè)別人把乒乓球弄掉了,或者氣球吹爆了,我們都是不緊不慢的重新來。
我們班最后一個(gè)是何一鋒,因?yàn)槲覀兏吲d有些過渡,所以導(dǎo)致何一鋒把氣球吹爆了,我們甚至有些抱怨,但后來我們班還是第一個(gè)完成了運(yùn)送。
這個(gè)游戲讓我們學(xué)會(huì)了“螞蟻精神”。團(tuán)結(jié)的力量是偉大的,是指引整個(gè)團(tuán)隊(duì)方向的照明燈。
團(tuán)結(jié)就是力量作文12
團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就會(huì)有希望,團(tuán)結(jié)才能讓集體綻放出美麗燦爛的光彩。
“加油!加油!”你聽聽是從哪兒傳出來這么響亮的吶喊助威聲?那是我們?cè)诨@球館玩一個(gè)十分有趣的游戲:風(fēng)火輪。它的做法很簡(jiǎn)單,把一些廢舊報(bào)紙粘貼在一起,做成一個(gè)巨大的圓,然后一組人鉆進(jìn)去滾動(dòng)它,誰先滾到終點(diǎn)誰就贏了。
激烈的比賽才進(jìn)行到第一輪,還沒輪到我們,我們?cè)谝慌杂^戰(zhàn),F(xiàn)在遙遙領(lǐng)先的是張婉朦一組,他們不慌不忙,秩序井然,快而不亂,配合得十分有默契,眼睛炯炯有神充滿了必勝的信心。但是袁方一組就不那么順利了,他們的“風(fēng)火輪”就像坦克的履帶,跌宕起伏。他們的小組成員也是高高矮矮,參差不齊。你看 “小不點(diǎn)兒” 楊文昊,雙手根本夠不到“風(fēng)火輪”,只得將雙手趴伏在袁方肩上,像只小雞害怕地躲在媽媽的身后,茫然地跟著隊(duì)伍緩緩前行,簡(jiǎn)直就是濫竽充數(shù)。他們的“風(fēng)火輪”后面掉著一大截報(bào)紙,而排頭兵前面的報(bào)紙卻已寥寥無幾,像繃緊的弦,即將斷裂。最后果不其然,全組人手忙腳亂、左踩右踏,弄破了“風(fēng)火輪”。一組人垂頭喪氣地看著破爛得無法收拾的“風(fēng)火輪”,心也涼了半截。
終于輪到我們了,我們吸取了前面幾個(gè)小組的'經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),把每一個(gè)“工程”滴水不漏地分配給組員。一切準(zhǔn)備就緒,我突然開始緊張了,心里像鉆進(jìn)了一只小兔子,“怦怦”直跳,弄得我心神不寧,臉也像被火烤了,火辣辣的。我一直努力克制住自己的心情,生怕因此擾亂了“風(fēng)火輪”的正常運(yùn)行!伴_始!”隨著一聲命令,“風(fēng)火輪”啟動(dòng)了。一開始我們都小心翼翼地邁著小碎步前行,大家都全神貫注的,我做“領(lǐng)頭羊”,認(rèn)真做好分內(nèi)的事,兩手交替一點(diǎn)一點(diǎn)地把報(bào)紙輸送下去,順便用眼角的余光看看“風(fēng)火輪”圓不圓。“不好!”耿潔一組與我們勢(shì)均力敵,看來我們得加快腳步了。我大聲喊道“快點(diǎn)!”于是潘黎鑫加快了速度拼命往前送,雖然我有些來不及接應(yīng),但已顧不及了,只能放手一搏。隊(duì)員們被這突如其來的舉動(dòng)打亂了秩序,一只腳已經(jīng)踩到圈外-----犯規(guī)了。我見此情景,只得減慢速度穩(wěn)住陣型,終于化險(xiǎn)為夷,安然度過難關(guān)。接著我們繼續(xù)大步流星地向前,不一會(huì)兒就到達(dá)了終點(diǎn)。
“耶——第一名!”我們的團(tuán)隊(duì)竟然第一個(gè)到達(dá)了終點(diǎn),看著歡呼著的同伴,我心里有說不出的愉快。這次活動(dòng)讓我深刻地明白了“人心齊,泰山移”這句真理,真是受益匪淺!
團(tuán)結(jié)就是力量作文13
小紅是學(xué)校里手最靈巧的學(xué)生。不管是誰,只要是見了小紅那雙手編出來的工藝品都會(huì)贊不絕口。這不,小紅的學(xué)校又要舉行一次“巧巧手比賽”,人人都說小紅準(zhǔn)能拿冠軍。這下,小紅的五個(gè)指頭可就忙壞了。
只見大拇指昂首挺胸地說:“看,要不是我?guī)椭銈兇┽樢,小紅能刺繡出什么漂亮圖案來呢?更不要說得到大家的眾口喝彩了。所以,小紅址應(yīng)該感謝的就是我。”
食指急了:“誰說這些都是你的功勞了?在我們五個(gè)兄弟姐妹中,就數(shù)你長得最矮,最蠢,你有什么資格在這里邀功請(qǐng)賞?”食指把腰又挺了挺說,“小紅要想穿針引線也得有我來幫忙呀!”
這時(shí)候,中指也發(fā)話了,它沖著大拇指和食指說:“你們的這點(diǎn)本領(lǐng)算什么?小紅給線打結(jié)的時(shí)候就需要我了。在咱們兄弟五個(gè)當(dāng)中,也只有我是個(gè)子最高的!闭f著,它還用眼角將大家掃視了一遍。
無名指正像她的名字一樣,一點(diǎn)名聲也沒有,這時(shí),看到兄弟姐妹們都在爭(zhēng)功,也忍不住了,表自說:“小紅織毛衣的時(shí)候,是誰用盡全身的'力氣去拉線呢?”食指不等無名指說完就搶過話頭說:“你還好意思說,我們哥兒幾個(gè)都怕你添麻煩:我們誰想動(dòng)一動(dòng),都得拉上你。”
“行了,行了!”大拇指以老大的身份說:“準(zhǔn)是老大準(zhǔn)的功勞就最大,老二其次,老二排第幾,老四排第四,這最后的當(dāng)然是老五了!
小拇指聽了以后,不以為然,它一下子站到了大拇指的頭上說:“不要看我的個(gè)子小,身材苗條,但是,我能去的地方你能去嗎?”大拇指不屑一顧地說:“你想去哪?你還能去哪?”小拇指不服氣地說:“小紅要是想摳摳耳朵怎么辦?只有我才能伸進(jìn)去呀!”“可是——”“行了,行了!還是我最有用!”
大家你爭(zhēng)我吵,弄得面紅耳赤。小紅不滿意了,大聲宣布:“你們不要再吵了,再吵我就不要你們了!闭f著,她氣憤地走了。五個(gè)小兄弟也宣布了罷工。
比賽那一天,小紅可著了急,她的五個(gè)手指全都不聽使喚了,針也穿不進(jìn)去了,打結(jié)也不靈活了,就連針都拿不住了。小紅急出了一頭的汗,只好求救于五兄弟。
五兄弟這時(shí)才真正明自了,它們五個(gè)是一個(gè)相互合作的整體,各自有各自的長處,少了誰都不能順利完成任務(wù)。
比賽結(jié)束的哨音剛落,小紅在五兄弟的幫助下,繡出了一朵燦爛無比的牡丹花,得了一個(gè)特等獎(jiǎng)。
五兄弟舉著獎(jiǎng)狀,心也連得緊緊的。
團(tuán)結(jié)就是力量作文14
蔣小明是一個(gè)不懂得什么是珍惜的人,他對(duì)買了的東西都不珍惜。
扇子叔叔、手表弟弟、本子妹妹、筆姐姐和眼鏡博士是他用的時(shí)間比較長的東西了。然而他們的命運(yùn)又將如何呢?
一天爸爸帶小明出去海邊游泳。小明在船上一蹦一跳的一不小心把他的書包掉進(jìn)了海里,沒有想到,那里面正好就裝著,扇子叔叔 、手表弟弟、本子妹妹、筆姐姐和眼鏡博士可他似乎一點(diǎn)兒也不傷心,也不去打撈它們。這些小伙伴在茫茫大海中漂流,眼鏡博士見多識(shí)廣發(fā)號(hào)施令到:“不要怕,記住團(tuán)結(jié)就是力量!”扇子叔叔力壯如牛大喊:“對(duì),團(tuán)結(jié)就是力量!”本子妹妹最嬌氣:“哼!我才不要懂得什么大道理呢!我也不想跟你們?cè)谝黄,再見!”話說完本子妹妹就立馬漂走了,她感到身體沉重就想陷入沼澤地里一樣。她開始后悔離開了小伙伴們,隨后就大喊:“朋友們、朋友們我需要你們!”可無人回應(yīng),慢慢地她沉入了大海。這時(shí)手表弟弟,忍受不住考驗(yàn)嚎嚎大哭起來,筆姐姐上前安慰:“沒事,沒事,別哭了!”扇子叔叔和藹的說:“你是防水的`,不要緊。不過你很重,要緊緊地抓住我喲!就這樣一段冒險(xiǎn)旅程拉開了序幕。天黑了只有幾盞燈在遠(yuǎn)方閃耀。突然一陣大風(fēng)刮來,本來是風(fēng)平浪靜的大海變得波濤洶涌。一波波大浪一齊涌上如同數(shù)十條巨龍爭(zhēng)先恐后的沖上來。扇子叔叔嚇了一大跳,才反應(yīng)過來拉著他們來了一個(gè)180度的大轉(zhuǎn)彎,躲過了大浪,還沒有歇口氣又一個(gè)大浪撲了上來,扇子叔叔又一閃跳了過去。可不料,眼鏡博士由于上了年紀(jì),受不了過于激烈的運(yùn)動(dòng)沉下了海里。幸好筆姐姐反應(yīng)快一下子把眼鏡博士給勾了上來。扇子叔叔說:“博士,您先到我的背上來休息休息怎么樣?”博士點(diǎn)了點(diǎn)頭答應(yīng)了。大風(fēng)大浪也過去了,又恢復(fù)了剛才的平靜。筆姐姐為了緩和大家那緊張的心情便寫了個(gè)笑話,弄的大家都非常開心。手表弟弟大聲的報(bào)出時(shí)間好讓大家知道現(xiàn)在幾點(diǎn)了!眼鏡博士眼前一亮發(fā)現(xiàn)了一個(gè)海岸他大聲的叫道:“快快前進(jìn),我看到海岸了,快吧!”一棵棵大樹就在博士眼前擴(kuò)大。終于,黃天不負(fù)有心人它們看到了一片大森林,從此過上了快樂、幸福的生活!
團(tuán)結(jié)就是力量作文15
我們?nèi)祟惖淖嫦冉?jīng)過了漫長的進(jìn)化過程,終于形成了具有高智商的高級(jí)動(dòng)物。人類的進(jìn)化過程是艱苦的,但在其中,我們的祖先得出了一致的結(jié)論——團(tuán)結(jié)就是力量。
一場(chǎng)早春的大雨已過,大地上萬物復(fù)蘇,空氣中彌漫著泥土的幽香,我是墻角的一顆——
小草
春雨把泥土滋潤得酥松、柔軟,我沖破泥土把頭探出地面,看看這個(gè)光鮮亮麗的世界。在我的身旁,有一株很大的植物,他長著濃茂的綠葉,枝頭開著兩朵鮮艷的大紅花。我心想,他必定會(huì)受到人們的澆灌,受到人們的萬般寵愛,而我只是一棵不起眼的小草,在墻角獨(dú)自忍受人們唾棄的眼神。突然,我聽到有人走過我身旁,不一會(huì),我看見一只大手朝我這邊撲來,我連忙把頭縮回去,我聽見:討厭的大紅花,打擾了綠的寂靜。我抬頭,那兩朵大紅花已不知去處,只見我身邊的伙伴們個(gè)個(gè)昂首挺立,共同繪制了一張巨大的綠毯,我歡快地看著從我身邊走過的'——
螞蟻
我是黑色的騎軍,我的任務(wù)是四處偵查,一發(fā)現(xiàn)目標(biāo)就回營報(bào)告。我邊走邊察看,發(fā)現(xiàn)我的前方有一個(gè)綠色的東西在蠕動(dòng),我微小的身軀抵不過他龐大的身體。于是,我撤退了,我不是逃兵,我只是回去報(bào)告。在我的指引下,我們一大群螞蟻來到了目標(biāo)前,我們展開了猛烈的攻擊,使用了我們的武器——“麻醉”劑。經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的周旋,我們終于將獵物捕獲,搬著勝利的果實(shí),凱旋而歸了。我站在坡上,望著遠(yuǎn)處正在田中耕耘的——
人
我們?nèi)祟惒皇菑?qiáng)者,在人類的進(jìn)化過程中,也曾被統(tǒng)治過,為了躲避野獸的攻擊和追趕,人類在山洞中集體生活,集體勞動(dòng)。為了覓食,為了生存下來,人類整天擔(dān)驚受怕。后來,人類學(xué)會(huì)了使用火,當(dāng)野獸攻擊時(shí),人類就一起拿著點(diǎn)燃的木棍驅(qū)趕野獸,最終戰(zhàn)勝了野獸,在這個(gè)世界上生存下來。
團(tuán)結(jié)就是力量,小草、螞蟻、人類,正是因?yàn)樗麄兌昧诉@個(gè)顛覆不破的道理,才能夠生存下來,并且生生不息。團(tuán)結(jié)就是力量,正是因?yàn)檫@個(gè)千古傳承的真理,我們才能沖破所有的艱難險(xiǎn)阻,把渺小演繹成偉大。
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