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團(tuán)結(jié)就是力量作文

時(shí)間:2023-12-24 12:55:34 團(tuán)結(jié) 我要投稿

團(tuán)結(jié)就是力量作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的團(tuán)結(jié)就是力量作文,希望能夠幫助到大家。

團(tuán)結(jié)就是力量作文

團(tuán)結(jié)就是力量作文1

  “噓——”隨著裁判一聲哨響,我立刻把球傳給了小閻,他帶著球像風(fēng)一樣向前沖……

  這是學(xué)校足球聯(lián)賽比賽現(xiàn)場(chǎng),我們第一場(chǎng)比賽即遭遇強(qiáng)敵——5。2班。他們真的很強(qiáng),我們實(shí)力遜于他們,想要獲勝,我們只有華山一條路——拼!

  比賽進(jìn)行得如火如荼,雙方的啦啦隊(duì)都在拼命給自己班的隊(duì)吶喊助威,那聲音響徹云霄……

  只見(jiàn)小閻帶球前突,但防守隊(duì)員太密,他一個(gè)假動(dòng)作把球傳給了我,我?guī)蛳蚯疤肆藥撞,大力抽射,球打到?duì)方后衛(wèi)手上,“噓——”裁判哨聲響起。太好了!我創(chuàng)造了一個(gè)禁區(qū)前的'任意球!小閻主罰,沒(méi)進(jìn),但他一腳補(bǔ)射,球進(jìn)了!但二班沒(méi)有受到絲毫影響,向我們發(fā)起了凌厲的攻勢(shì),很快便扳回一球。二班啦啦隊(duì)立刻沸騰起來(lái),彩旗紛飛。

  被扳平后,我們立刻又向前推進(jìn),球接近了球門,小閻一腳抽射,被門將撲出去了,但球正好到了我這兒,而且門將還沒(méi)有回來(lái),球門近在咫尺,哈哈!真是天賜良機(jī)啊!我掄起就是一腳,可能太急了,球居然飛上了天。我心中那激動(dòng)的火一下子就被澆滅了,我十分沮喪,在場(chǎng)上呆若木雞,隊(duì)友們紛紛過(guò)來(lái)拍拍我的肩,安慰我,“沒(méi)事,下次加油。”我平復(fù)了情緒,又迅速投入了戰(zhàn)斗。很快,我們又進(jìn)了一球,但在比賽結(jié)束前一分鐘又被扳平了。點(diǎn)球大戰(zhàn)!雙方出場(chǎng)的第一位隊(duì)員都罰進(jìn)了。該我了,我一定要罰進(jìn)!我看了一眼對(duì)方門將,助跑,射門,唉!居然偏了,我更失落了,垂頭喪氣起來(lái)。但隊(duì)友們不但沒(méi)有埋怨我,還是紛紛鼓勵(lì)我。我也向我們的門將小張揮了一下拳頭,暗示他加油,他果然干得很好,撲出了對(duì)方的點(diǎn)球。接下來(lái)幾輪雙方都沒(méi)有罰進(jìn)。最后出場(chǎng)的小賀一蹴而就,5比4,我們勝利了!隊(duì)員們?cè)趫?chǎng)上瘋狂奔跑,慶祝勝利。

  團(tuán)結(jié)就是力量,不管遇到什么困難,我們都要發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,互相鼓勵(lì),互相幫助,就一定能成功。

團(tuán)結(jié)就是力量作文2

  團(tuán)結(jié)是一個(gè)無(wú)處不在,是你時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)用到的一個(gè)無(wú)形力量,如果你是工人你就要與工友們一起工作一起齊心協(xié)力完成工廠的任務(wù);如果你是科研人員你就要與同事一起鉆研研究課題,如果你是議員你就要與其他人交換意見(jiàn)去布置工作——團(tuán)結(jié)是一個(gè)無(wú)形的力量人人都不可缺少的基本素質(zhì)。如果一個(gè)人放棄了團(tuán)結(jié)他一定是一個(gè)干不了大事的人,一定終生一事無(wú)成。

  團(tuán)結(jié)是最多表現(xiàn)在團(tuán)體比賽上面。比如說(shuō),同學(xué)們都熟知的NBA,那里面打籃球是最主要靠團(tuán)結(jié),即使球技一般的幾個(gè)人,但是如果他們互相配合地天衣無(wú)縫的話恐怕連“高手”組成的隊(duì)伍也不一定能贏得了他們。反之,如果球技高超的幾個(gè)人組成的隊(duì)伍,如果不互相配合,各打各的球,以自己為中心,不團(tuán)結(jié)一致,那么只要一個(gè)稍微有一點(diǎn)默契的普通球隊(duì),就可以輕輕松松的打敗高手隊(duì)伍。所以說(shuō),團(tuán)結(jié)定力量是無(wú)形的它可以扭轉(zhuǎn)乾坤,所以說(shuō),團(tuán)結(jié)的力量是驚人的。

  2003年的三四月份是個(gè)令中華兒女永遠(yuǎn)記住的.日子。因?yàn),這年爆發(fā)了非典,但是世界上許多發(fā)達(dá)國(guó)家似乎都在看我們的笑話,他們認(rèn)為像中國(guó)這樣的正在發(fā)展中的國(guó)家,對(duì)這樣一次突如其來(lái)的瘟疫一定會(huì)嚇的慌慌張張,一定會(huì)向他們求助?墒俏覈(guó)全體人民團(tuán)結(jié)一心眾志成城與病魔抗?fàn)幹校袊?guó)人民團(tuán)結(jié)的力量壓倒了一切。使病魔也敬我們?nèi)。中?guó)人民的團(tuán)結(jié)使外國(guó)人目瞪口呆——中國(guó)真的強(qiáng)了。去年我們國(guó)家——中國(guó)又發(fā)生了汶川大地震,這一次又不負(fù)眾望僅三個(gè)月就開(kāi)始恢復(fù)城市這更使外國(guó)人對(duì)我們刮目相看。這一切靠的是什么?是團(tuán)結(jié)。我認(rèn)為團(tuán)結(jié)的力量是無(wú)窮偉大的,大到可以壓過(guò)一切。今天我們?nèi)绻麜r(shí)時(shí)刻刻都能團(tuán)結(jié),那么人類就能延續(xù)很多年……

團(tuán)結(jié)就是力量作文3

  今天,我上了一節(jié)體育課,使我感觸頗深

  老師先給我們看了一段視頻,這讓我感到十分驚訝:一群柔弱的野牛竟能打敗兇猛龐大的獅子?老師看到我們驚訝的表情,給我們講起了其中的道理:一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫。一個(gè)好的班集體是全班同學(xué)一起造就的,沒(méi)有大家的共同努力,想成為好的班集體是不可能的,等于是癡心妄想,只有我們共同努力,團(tuán)結(jié)一心,才能造就好的班集體!聽(tīng)了老師的一番話,我似乎明白了什么,老師今天要給我們講的只有兩個(gè)字團(tuán)結(jié)!

  接下來(lái),我們與老師又玩了一個(gè)游戲,叫做同舟共濟(jì)。老師先讓我們理解這個(gè)詞的意思。大家都開(kāi)始踴躍地發(fā)言:我覺(jué)得這個(gè)共的`意思是一起,表明團(tuán)結(jié)。我覺(jué)得這個(gè)同里面有一、口,代表很多人在一個(gè)地方。老師微笑的聽(tīng)我們發(fā)完言,在黑板上寫下了濟(jì)字。光是聽(tīng)大家說(shuō)其他字了,我也來(lái)說(shuō)說(shuō)濟(jì)字把?濟(jì)有三點(diǎn)水,代表河,而后面,是個(gè)齊,代表齊心協(xié)力?傮w的意思就是要齊心協(xié)力的過(guò)河,這不是一個(gè)很能表達(dá)意義的字嗎?同學(xué)們又開(kāi)始討論了起來(lái),老師趕緊叫停:好,我們下面要開(kāi)始一個(gè)游戲了,叫做同舟共濟(jì)。老師說(shuō)了游戲規(guī)則之后,游戲便開(kāi)始了

  不知不覺(jué)中,一節(jié)課過(guò)去了,這節(jié)課讓我明白了許多許多:一個(gè)筷子容易斷,十根筷子抱一團(tuán)。團(tuán)結(jié)就是力量。我歌唱團(tuán)結(jié),擁護(hù)團(tuán)結(jié),因?yàn)槲颐靼讏F(tuán)結(jié)就是力量這句話的含義。

  我是這個(gè)大家庭里的一員,一定要與同學(xué)和睦相處,互幫互學(xué),取長(zhǎng)補(bǔ)短,有了困難共同戰(zhàn)勝,讓我們這個(gè)大家庭勇往直前,勝利的走入初中的殿堂!

團(tuán)結(jié)就是力量作文4

  今天——6月16日是端午節(jié),學(xué)校里放了假,我便和爸爸來(lái)了一場(chǎng)羽毛球大賽。

  打著打著,羽毛球就被我打到樹(shù)上去了,這可怎么辦呢?于是,爸爸使勁搖那棵樹(shù),可是,搖下來(lái)的不是羽毛球,而是一條條綠綠的毛毛蟲(chóng)!“!”我發(fā)出一聲尖叫。蔣志康哥哥聞聲趕來(lái),他用羽毛球拍拿起一條毛毛蟲(chóng),放到一個(gè)螞蟻?zhàn)疃嗟牡胤,想看看螞蟻怎樣打敗毛毛蟲(chóng)。

  蔣志康哥哥說(shuō):“螞蟻肯定能把毛毛蟲(chóng)打敗。”而我的心里卻打起了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào):只有2毫米長(zhǎng)的螞蟻,能打敗2厘米長(zhǎng)的毛毛蟲(chóng)嗎?我們靜靜地站在一旁,聚精會(huì)神地看著。當(dāng)毛毛蟲(chóng)落地的那一刻,螞蟻們都圍上前來(lái)看,但過(guò)了一會(huì)兒,它們就開(kāi)始撕咬起毛毛蟲(chóng)來(lái)。毛毛蟲(chóng)當(dāng)然也奮起反抗,它使勁掙扎,想甩開(kāi)這些螞蟻們。

  就這樣,它們打斗了半個(gè)小時(shí)還沒(méi)分出勝負(fù)。突然,一只螞蟻一口咬住了毛毛蟲(chóng)的腦袋,這一咬,連腦漿都咬出來(lái)了,螞蟻們一看,都上去貪婪地吸食著。這時(shí),毛毛蟲(chóng)痛得發(fā)狂了,它拼命晃動(dòng)著腦袋,想掙脫開(kāi)來(lái),弄死螞蟻,瞧,它不斷滾動(dòng)著,連身子都扭曲了呢!才幾分鐘,就有一大批螞蟻“壯烈犧牲”了。

  其它螞蟻趕快去搬“救兵”,不一會(huì)兒,就來(lái)了許多只螞蟻。毛毛蟲(chóng)似乎還想做最后的抵抗,用盡渾身解數(shù)擺動(dòng)著身子,想讓螞蟻們害怕,可這一招一點(diǎn)兒也不管用。螞蟻越來(lái)越多,它們團(tuán)結(jié)一心,和毛毛蟲(chóng)斗智斗勇,馬上,毛毛蟲(chóng)就束手就擒了,螞蟻們興高采烈地將毛毛蟲(chóng)抬回了洞內(nèi)。

  團(tuán)結(jié)就是力量,只要團(tuán)結(jié)一心共同對(duì)敵,就算對(duì)方是在強(qiáng)大的`對(duì)手,我們也會(huì)勝利。在這個(gè)愉快的端午節(jié),螞蟻告訴我這樣的道理。

團(tuán)結(jié)就是力量作文5

  一天晚上,邁克去參加一個(gè)大派對(duì),臨走前,他對(duì)寵物小白、小七、毛毛和聰聰說(shuō):“不許偷吃!比缓缶妥吡恕

  三個(gè)小時(shí)后,大家的肚子都發(fā)出了抗議。聰聰對(duì)其他狗說(shuō):“我們不能在這干等了,等主人回來(lái)時(shí),咱們肯定要餓死了。還不如我們自己去找點(diǎn)吃的,總比餓死要好!薄百澇伞!贝蠡飪阂恢峦,就開(kāi)始四處尋找食物了。

  “嘿,你們快看!那兒有吃的!薄澳膬?”大家定睛一看,櫥柜上放著一條條鮮魚(yú)和一根根粗壯的大骨頭,他們不禁“口水直流三千尺”。毛毛最先說(shuō):“我是你們的老大,而且我最高大最強(qiáng)壯,所以我?guī)湍銈內(nèi)ツ,保?zhǔn)大家都可以吃到自己喜愛(ài)的食物!薄袄洗螅佑!”大伙兒一致叫道。

  只見(jiàn)毛毛抖了抖身上的汗水,用毛巾擦干了爪子!班耍 笨墒敲幻滓矝](méi)跳過(guò),就直接掉了下來(lái),“哎呦,我的爪子!”毛毛掉下來(lái)時(shí),還把腿扭傷了。小七將他扶到一旁,對(duì)他說(shuō):“老大,你身體還不夠靈巧,也不會(huì)利用周邊事物,這回看我的.!闭f(shuō)著他拉了一把椅子,做出賽跑的姿勢(shì),瞬間一躍而起,先跳到了椅子上,再向上一跳,可他長(zhǎng)的不高,就差了一點(diǎn)兒就夠到食物了。

  小白是他們中最聰明的,他那精明的小眼珠飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)著,又將大火失落的心情提了起來(lái)。“我有一個(gè)好主意,不如我們疊羅漢上去吧!”“好!贝蠹倚判臐M滿地說(shuō)。毛毛自愿趴在最下面,小七自信地跳上了毛毛的背,接著聰聰跳了上去。最后小白彎曲腿部,用最大的力量沖了上去,拿到了大家的食物。

  吃著各自的美食,大伙兒互相交換了個(gè)眼神,好像在說(shuō):“團(tuán)結(jié)就是力量!”

團(tuán)結(jié)就是力量作文6

  “捧讀經(jīng)書(shū),將軍脫袍”隨著一聲又一聲響亮的口號(hào),我們下午的船拳比賽就拉開(kāi)了帷幕。

  上午的大課間,我們雖然沒(méi)有練習(xí)船拳,但早在上個(gè)星期,我們的大課間和體育課早就讓給了船拳。所以我們都很珍惜,在上周我們也利用課余時(shí)間練習(xí),為了什么?為了班級(jí),為了集體的榮譽(yù)。

  中午,孫老師把所有比賽的人都給叫了出去,開(kāi)始練習(xí),他們也都練得異常認(rèn)真,我雖然沒(méi)參加比賽,但聽(tīng)見(jiàn)他們響亮的口號(hào),我也為他們感到驕傲自豪。為了初一四班感到驕傲。午自修結(jié)束后,孫老師又為我們準(zhǔn)備好了“小紅帽”,讓我們比賽時(shí)戴著。這么多小紅帽,大灰狼又去哪兒了?

  下午的政治課一下課,同學(xué)們飛快的沖到了操場(chǎng)上,因?yàn)檎卫蠋煹耐险n,我們都怕來(lái)不及趕不上比賽而被取消比賽資格,所以我們跑的異常的`快,就是為了讓老師看見(jiàn)我們,初一四班永不言!

  比賽開(kāi)始了,初一一班隊(duì)形很特殊,但隊(duì)形太容易看見(jiàn)每一個(gè)人的舉動(dòng)了,打得好不好,在臺(tái)上都看得一清二楚,所以……;初一二班的領(lǐng)頭者打得有些無(wú)力,所以也……;初一三班可不一樣了,服裝整齊,每人胸口一個(gè)大大的”武”字,很有氣勢(shì),打得也很好,隊(duì)形也保持得很好。

  我們班,一群”小紅帽”上場(chǎng)了,頓時(shí)氣氛就不一樣了,真擔(dān)心半路會(huì)有大灰狼出現(xiàn),讓他們輸?shù)舯荣。我們班打得也算整齊,但還是比初一三班卻略遜一籌,比賽結(jié)果到底怎么樣呢?

  后來(lái),又有武術(shù)老師和初一一班的翁宇飛同學(xué)為我們帶來(lái)了精彩的武術(shù)表演,趙老師為我們打了真正的船拳,讓我們知道了真正的岳家拳。

  終于到了最激動(dòng)人心的公布比賽結(jié)果時(shí)間了,大家都很期待,當(dāng)聽(tīng)到老師公布”第一名初一三班,第二名初一四班,第三名初一二班”時(shí)我們都報(bào)以熱烈的掌聲表示祝賀,當(dāng)然一大部分是為自己班級(jí)鼓的掌。

  這次的船拳比賽讓我們懂得了團(tuán)結(jié)就是力量——人心齊,泰山移!當(dāng)然我們也會(huì)和三班說(shuō)一句“這一次我們服了,下一次冠軍可不一定是你們!”

團(tuán)結(jié)就是力量作文7

  “團(tuán)結(jié)”多么熟悉而陌生的字眼,為什么說(shuō)它很陌生呢?因?yàn),說(shuō)實(shí)話,又有多少人真正地理解它的含義呢?

  記得那還是在初一的時(shí)候,音樂(lè)老師教給我們一首歌,“眾人劃槳開(kāi)大船!碑(dāng)唱到一根筷子輕輕被折斷的時(shí)候,不知誰(shuí)用奇怪的音調(diào)唱了一句,引得全班同學(xué)哈哈大笑,之后,又有不少同學(xué)學(xué)者腔調(diào)唱了起來(lái),很快,教師便亂成了一鍋粥。

  而今天,我可以驕傲的說(shuō):“我懂得了!边@個(gè)星期,學(xué)校舉行拔河比賽,同學(xué)們都非常興奮,經(jīng)過(guò)老師簡(jiǎn)單的指導(dǎo),所有的隊(duì)員都躍躍欲試。經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待,終于到我班上場(chǎng),隨著哨聲一響,所有隊(duì)員都是出全身力氣,這是一場(chǎng)榮譽(yù)的戰(zhàn)爭(zhēng),啦啦隊(duì)的加油吶喊聲震耳欲聾。上方隊(duì)員都在僵持之中,只見(jiàn)這時(shí)我們差點(diǎn)輸?shù)?時(shí)候,老師說(shuō),不到最后決不能放棄。同學(xué)們喊一二,加油隊(duì)員們一齊用力,所有力量都凝結(jié)在繩子上面,慢慢的,我們挽回了敗局,在最后一刻,隊(duì)員們?cè)诶怖碴?duì)的吶喊聲中,爆發(fā)了一種前所未有的力量,勝利的號(hào)角在耳邊吹響,同學(xué)們高興的跳了起來(lái),緊緊抱在一起,嘴里說(shuō)著,我們贏了,贏了。

  這就是團(tuán)結(jié)的力量,堅(jiān)持的力量,歷史再一次用鐵一般的事實(shí)告訴我們——團(tuán)結(jié)就是力量;仡櫄v史,哪一項(xiàng)偉大的成果不是包含著人們的團(tuán)結(jié),從中國(guó)的萬(wàn)里長(zhǎng)城,到埃及的金字塔。又比如說(shuō),從中國(guó)成立新中國(guó)以來(lái),國(guó)民生產(chǎn)總值從世界183名躍居第2名,僅次于美國(guó)。如果這還不夠又離去證明的話,那么就舉近年來(lái)的成果,還記得汶川大地震嗎?曾牽動(dòng)多少中華兒女的?,多好中國(guó)人民、志愿者、軍人。每人奉上一點(diǎn)力量,救助傷員,修通電路,運(yùn)送藥品。它就像一針強(qiáng)心劑,把中國(guó)人民的心連接在一起。震后的房屋再修,本來(lái)計(jì)劃四年完成,但三年就重建完畢,足足提前了一年,這包含了多少人心血的結(jié)晶——團(tuán)結(jié)的力量。

  我的耳邊又回想起那熟悉的旋律:團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼,比鐵還硬,比鋼還強(qiáng)......

團(tuán)結(jié)就是力量作文8

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,陽(yáng)光照射在一片翠綠的草原上,這里有五顏六色的花朵,蜜蜂在花叢中采蜜,蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去。藍(lán)天白云下,小鳥(niǎo)兒自由自在地飛翔!還有小兔子、狐貍、小猴……好多小動(dòng)物,連大樹(shù)也開(kāi)始舞蹈。風(fēng)兒輕輕地吹著,吹在身上感覺(jué)非常舒服……

  過(guò)了一個(gè)月,一年一度的才藝表演開(kāi)始了,小兔子、狐貍、和小猴被分到了一組。小兔子看著它們兩個(gè),覺(jué)得它們笨手笨腳的,怕它們連累自己,不由自主地說(shuō):“你們倆,笨手笨腳的,別拖我的后腿,你們瞧瞧我,很敏捷,一跳就跳到天上去了,不像你們倆,跳不高!边@時(shí),小猴不服氣了,情不自禁地說(shuō):“小兔子,你還說(shuō)你跳得厲害,那你有我厲害嗎?無(wú)論多高的樹(shù),我只要幾秒就能爬到頂,所以我最厲害。”狐貍聽(tīng)了它們倆說(shuō)的話,也不服氣了,“你們倆就只有這點(diǎn)我小伎倆?我智商高,不管有多難的`題,只要我反復(fù)思考,就能把它做出來(lái),看看你們,一道題半天做不出來(lái),不像我,心里就像是有一個(gè)萬(wàn)能的百度,所以你們倆根本就不厲害,我才是最厲害的!”就在這時(shí),一只小山羊走了過(guò)來(lái),對(duì)他們說(shuō):“你們?cè)龠@樣吵下去,是不會(huì)取得勝利的,只有團(tuán)結(jié)一致,各自發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,才能取得勝利!彼麄兟(tīng)了小山羊的話,都不好意思地看著對(duì)方,好像在說(shuō):“對(duì)不起,我錯(cuò)了,我不該炫耀自己的長(zhǎng)處,應(yīng)該取長(zhǎng)補(bǔ)短!

  要比賽的時(shí)候,他們各自發(fā)揮了自己的長(zhǎng)處,小兔子獲得了跳高冠軍,小猴子獲得了爬樹(shù)冠軍,狐貍獲得了珠心算冠軍,它們是獨(dú)一無(wú)二的“三勝”之組。

  比賽結(jié)束后,動(dòng)物們都為他們豎起了大拇指。但贏得比賽不是它們今天的最大收獲,而是小山羊說(shuō)的道理——取長(zhǎng)補(bǔ)短,團(tuán)結(jié)就是力量!

團(tuán)結(jié)就是力量作文9

  有人說(shuō)過(guò):“你是一顆星,我是一顆星。綴成集體,星空閃耀,一望無(wú)際。你是一滴水,我是一滴水,匯成大海,寶石藍(lán),讓人嘆為觀止……”是呀!這就是團(tuán)結(jié)的力量。我們?cè)谡n堂上熊老師就用“諾亞方舟”的游戲,讓我們感受、體驗(yàn)到了團(tuán)結(jié)的力量。

  那天,我來(lái)到了作文班,熊老師準(zhǔn)備了一張報(bào)紙,讓我們男生踩在一張報(bào)紙上,我們男生一共有八人。我心想:一人踩一個(gè)格子就已經(jīng)很勉強(qiáng)了,就這張報(bào)紙,大約四個(gè)半的格子,還能容下八人嗎?我猜不能,因?yàn)橛幸晃皇桥趾⒆印顦?lè)洋。

  不管三七二十一,還是試試吧。我們搖搖晃晃地站在報(bào)紙上,似乎風(fēng)都可以把我們吹倒。我身子小,用一招了“金雞獨(dú)立”,雖然節(jié)約了很多空間,但是!還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。后來(lái)李樂(lè)洋撞了下我們,我們通通掉入“水”中,全“死光光”,只能宣布失。】蓯,讓人無(wú)語(yǔ)的李樂(lè)洋呀!你的一個(gè)動(dòng)作,讓我們?nèi)八馈崩!哎,我終于明白木桶的短板效應(yīng)了,就他一個(gè)人就能決定我們?nèi)w的狀態(tài)了,郁悶ING……

  現(xiàn)在,我來(lái)告訴你我們的游戲規(guī)則吧(剛剛心情一激動(dòng),就忘了說(shuō)這個(gè)事情,你一定看得如墜云霧中吧):一個(gè)班分成幾個(gè)小組。分完后,每個(gè)組的同學(xué)站在報(bào)紙上,看一共站了多少人,共站了多少分鐘。能穩(wěn)穩(wěn)站住并能堅(jiān)持五分鐘就算勝利。注:如果腳跨出報(bào)紙范圍,那就失敗了。

  在“諾亞方舟”上——就是那一張熊老師為我們提供的.報(bào)紙。大家你推我“整”,手舞足蹈,熱鬧極了。這時(shí),我不由想起了三國(guó)時(shí)期的孫權(quán)說(shuō)過(guò)一句話:“能用眾力,則無(wú)敵于天下矣,能用眾智,則無(wú)畏于圣人矣!”是呀,我們只有團(tuán)結(jié)起來(lái),才能成功。

  就是,就是!這無(wú)可抵擋的力量——團(tuán)結(jié)的力量!

團(tuán)結(jié)就是力量作文10

  “團(tuán)結(jié)就是力量!”相信誰(shuí)都聽(tīng)過(guò)這句話,也明白其中蘊(yùn)含的道理。但想要真正了解這句話必須要通過(guò)實(shí)際行動(dòng)才行。而今天這堂綜合實(shí)踐課讓我深受啟迪。

  下午同學(xué)們拿出自己早已準(zhǔn)備的制作材料,而我卻只有一幅“苦瓜臉”因?yàn)樽约哼B最需要用的泡沫都沒(méi)帶,真是讓人傷腦筋!上課了,趙博綸走向講臺(tái),結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)道:“今天我們要學(xué)會(huì)做樹(shù)脂請(qǐng)大家翻開(kāi)勞技書(shū)的42頁(yè),看一看樹(shù)木的做法,好了,同學(xué)們,快開(kāi)始制作吧!

  我感到十分詫異,什么這樣就算開(kāi)始制作了?我可是一頭霧水,什么都不會(huì)呀!萬(wàn)事只能靠自己,只好自己想怎么做了,趙老師實(shí)在太不靠譜了。張鵬拿出一包紫砂泥。而我拿出了一些小樹(shù)枝其他兩位也各自拿出材料,左看看右看看,原來(lái)我們組還是缺少泡沫,我呼喚了一聲好朋友的名字,她立即拋給我一塊泡沫我又向前面的蔡婷借了一些,他扳了一大塊給我,就這樣慢慢的積累起來(lái),我們一組的泡沫變多了。溫翠可是我們組的“高手”,似乎沒(méi)有什么他不會(huì)的,但一個(gè)人又忙不過(guò)來(lái),于是,我們分工合作。我先用塑料刀切下一小塊紫紗泥,揉成一團(tuán)一團(tuán)的。溫翠平將形狀各異的泡沫剪成球形。張鵬將潔白的泡沫插在樹(shù)枝的一頭,再把樹(shù)枝的另一頭戳進(jìn)揉好的紫砂球中,白色的樹(shù)我可沒(méi)見(jiàn)過(guò),所以,我們小組四人給樹(shù)木分別天上顏色,深綠、淺綠都混合一起,模擬小樹(shù)木終于勉強(qiáng)做好了。再看看其他小組的樹(shù),高低錯(cuò)落,“顏色各異”,其中我敬佩的還是李緣一小組,他們不僅各自分配好帶哪些材料,還合理的`按照每個(gè)組員的特長(zhǎng)進(jìn)行工作,這是我們其他小組所要學(xué)習(xí)的地方。

  雖然我們小組帶的材料不夠充分,也沒(méi)有分配好自己的工作,但是讓我懂得了團(tuán)結(jié)合作的重要性,必須要為團(tuán)體著想,放在心上,只有我們團(tuán)結(jié)合作才能又快又好地制作出漂亮的作品。

團(tuán)結(jié)就是力量作文11

  我的另一半翅膀在哪里的人海茫!

  一直有人說(shuō),只要找到屬于自己另一半天衣無(wú)縫的翅膀,就可以得到所謂的幸福?墒,沒(méi)有人告訴我,哪一半翅膀才是真正的幸福。所有的翅膀,都是白色的吧,都是柔軟的,易碎的。也許真正的區(qū)別,只有它的主人才會(huì)發(fā)覺(jué)。

  身邊兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)那么多的單翼,誰(shuí)才是真正的他?無(wú)從得知……每一個(gè)都很像,每一個(gè)又都不像。無(wú)非就是,他覺(jué)得我是,而我不這么認(rèn)為;我覺(jué)得他是,他卻不敢肯定。真正的幸福,應(yīng)該是兩個(gè)人的。

  很擔(dān)心走過(guò)太多的路之后,錯(cuò)過(guò)了他。徒然回首,那人卻在起點(diǎn)處的感覺(jué)。越珍貴的東西越是難以找到,就像石頭里的沙子,可是,它就在你的腳邊。所以我知道了,最適合的,不一定是最好的,就像沙子和鉆石,因人而異。

  找尋翅膀的`路是無(wú)法言語(yǔ)的。天會(huì)讓幸福痛苦反復(fù)糾纏你,所以也就有了初戀,熱戀然后失戀。走到失戀這一步,想必也明白了,這個(gè)翅膀是贗品。天就是要讓幸福出奇得珍貴,所以會(huì)存在越來(lái)越多的磨難和挫折。只是人們的應(yīng)對(duì)方法卻不盡相同。有的放棄,有的繼續(xù),所以,會(huì)有很多人說(shuō),我到頭來(lái)還是不幸福。

  但,放棄的人我們依然可以諒解。因?yàn)樘戳,太累了,太傷了。希望越大,失望往往加倍地?lái)。再堅(jiān)硬的心總有崩潰的一刻,所以,放棄了。找了喜歡你的他,拼湊一個(gè)或許不完美的幸福?墒,日久天長(zhǎng),你發(fā)現(xiàn),有這雙翅膀你依然可以飛。

  所以,放棄還是繼續(xù)你必須自己選擇。繼續(xù)的翅膀不一定是完滿的,放棄的翅膀也不可能是殘缺的。怪誰(shuí)呢?

  怪只怪,天的幸福太苛刻。

團(tuán)結(jié)就是力量作文12

  盼望已久的足球賽終于到了!我們班的足球小將們一切準(zhǔn)備就緒,整裝待發(fā)。管理班的時(shí)間到了,我們巴不得飛到“風(fēng)雨操場(chǎng)”,觀看這場(chǎng)精彩的演出。

  隊(duì)員們帶上自己的護(hù)腿板,自信地看著自己的隊(duì)友。他們首先排成整齊的'一列,走到場(chǎng)地中間,對(duì)觀眾們鞠躬,然后,各自走到球門前討論了一下戰(zhàn)術(shù)。最后,他們把手放在一起,大喊:“三群,加油!”

  隊(duì)員們各就各位。哨聲一響,上半場(chǎng)比賽開(kāi)始了!首先是我方發(fā)球。13號(hào)前鋒一個(gè)漂亮的弧線把球傳給了9號(hào)前鋒。對(duì)手們火速包抄過(guò)來(lái)。9號(hào)跑到敵方后衛(wèi)的位置,用手勢(shì)示意13號(hào)傳球給自己。敵方發(fā)現(xiàn)了我們傳球的意圖,把球斷了下來(lái)。好可惜。∪缓13號(hào)前鋒一個(gè)鏟球把球傳給了9號(hào)。9號(hào)抬腳射門,卻被對(duì)方守門員成功攔截!把我急得直跺腳!對(duì)方守門員一個(gè)大腳把球開(kāi)給了

  我方后衛(wèi)。我們也不是好惹的——后衛(wèi)把球轉(zhuǎn)給我方守門員,守門員扔出一個(gè)完美的拋物線,把球傳給了9號(hào)前鋒。由于9號(hào)的位置并不利于射門,于是,他又把球傳給了13號(hào)。13號(hào)一腳打門,球進(jìn)了!與此同時(shí),中場(chǎng)哨聲響了,上半場(chǎng)結(jié)束。

  場(chǎng)外的啦啦隊(duì)沸騰了!我們歡呼著沖入場(chǎng)內(nèi),擁抱我方隊(duì)員。教練員利用中場(chǎng)時(shí)間點(diǎn)評(píng)了一下上半場(chǎng)各個(gè)隊(duì)員的表現(xiàn),并且調(diào)整了一下下半場(chǎng)上場(chǎng)人員名單。

  下半場(chǎng),對(duì)方火速扳回一球,比分打成1比1平。場(chǎng)外的我們都捏了一把汗。此時(shí),場(chǎng)內(nèi)最精彩的射門來(lái)了——13號(hào)的“掃堂腿”首次亮相,一舉中的!2:1,我們贏了!回想起三年級(jí)時(shí),我們被對(duì)方踢成6:0的慘象……此時(shí)的我們甭提多開(kāi)心了!

  此次比賽,我們之所以能贏,是因?yàn)殛?duì)員們齊心合力。事實(shí)證明——團(tuán)結(jié)就是力量!

團(tuán)結(jié)就是力量作文13

  團(tuán)結(jié)是一股和煦的春風(fēng),能消融凝結(jié)在人們心中的堅(jiān)冰。

  早上,我早早來(lái)到了學(xué)校,因?yàn)榻裉煳覀冃∑甙嘁土鄥⒓右粋(gè)很有意義活動(dòng)!想好好準(zhǔn)備一下,可是讓我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是,四年六班有幾個(gè)同學(xué)來(lái)的更早。就在這時(shí)我們班的同學(xué)都來(lái)了,四年六班的同學(xué)也陸續(xù)的來(lái)了,就在這時(shí)六班突然大喊道:“六班必勝!”我們班的同學(xué)很生氣,比他們的生音還要大,喊道:“七班必勝!”

  游戲開(kāi)始了,主持人喊道:“比賽開(kāi)始,首先是四年六班和四年七班的拔河比賽,請(qǐng)六班和七班的小運(yùn)動(dòng)員們上場(chǎng)!”我們和六班的同學(xué)一起跑了上去,我們班的(小胖)同學(xué),嘻嘻(小胖)是我們班的丁一,因?yàn)樗L(zhǎng)的又高又大,所以我們班的同學(xué)都叫他小胖。我們就把他安排到最后面,就這樣我們按高到矮的排列,我們先把繩子握在手里,雙腳分開(kāi),身體向后,做好準(zhǔn)備就等裁判喊開(kāi)始了,裁判看我們兩個(gè)班都準(zhǔn)備好了就喊了句:“開(kāi)始”我們班的同學(xué)一起用力,一顆顆汗水像寶石一樣的流下來(lái),就連老師也為我們喊:“七班加油!”

  就在這時(shí)中間的紅繩往六班那邊跑去,小胖一看我們有點(diǎn)落后了,急眼了把繩子纏在腰上,我們更加用力,嘴里一起喊著:“一、二、!一、二!”我們的腳都快站不住了,我們的汗水像水一樣的往下流,這局我們一定要贏,我們把繩子向下壓,這時(shí)中間的紅繩偏向我們這一邊了,拔呀拔,我的臉紅的'不得了,我們班的錢錢把眼睛盯在繩子上,腿特別的用力,我們的手都有的磨破了,但我們都在堅(jiān)持,再次喊起:“一、二、!一、二!”就這樣我們班獲勝了,我們特別的高興。

  參加完這個(gè)游戲使我們班更加團(tuán)結(jié),就這樣的小學(xué)生活,不只有這一次,以后還會(huì)有很多這樣的活動(dòng),相信以后以后還會(huì)有很多這樣的美好的回憶!

團(tuán)結(jié)就是力量作文14

  自從中國(guó)人民在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下凝聚成一股力量走向勝利以來(lái),“團(tuán)結(jié)就是力量”便被披上了“信仰”的色彩。

  而中國(guó)走到此刻,成為一個(gè)讓世界不敢忽視的名字,不正是靠了那“信仰”嗎?用時(shí)下流行的話,即“團(tuán)隊(duì)精神”。

  人類的祖先,便是以團(tuán)隊(duì)為單位,自我動(dòng)手,豐衣足食。歷史的輪轉(zhuǎn),也不是被若屈原的個(gè)人所改寫的,而是群眾的力量。就連動(dòng)物界,小巧玲瓏的食人魚(yú)之所以能獵食幾噸的龐然大物,忽微的螞蟻能逃離洪水火災(zāi),靠的也都是“團(tuán)隊(duì)精神”。而此刻這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)白熱化的時(shí)代我們還有余力去“我的地盤,聽(tīng)我的”嗎?

  團(tuán)隊(duì)就像是一個(gè)凸透鏡,把分散的力量集中到一點(diǎn);也是一個(gè)擴(kuò)音器,把微吟變成吶喊,影響到更遠(yuǎn)的地方。

  智慧、閱歷和經(jīng)驗(yàn)都讓我們無(wú)法忽視“團(tuán)隊(duì)精神”。在常常被抱怨冷酷無(wú)情的競(jìng)爭(zhēng)時(shí)代,有一個(gè)可盡我所能、可安心依靠的群眾,豈不是像一艘漂泊在海洋上的船員們那樣,是最好的朋友,最鐵的兄弟,過(guò)最酣暢的生活,放聲最高亢的旋律嗎?

  一個(gè)人再偉大,也離不開(kāi)團(tuán)體;一個(gè)人的智慧再卓越,也不能成為神而脫離眾人。劉邦成就了帝業(yè),而英勇蓋世的項(xiàng)羽自刎于烏江。歷史會(huì)理智地告訴你,什么叫一人之智不敵萬(wàn)人之智,什么叫歷史不因個(gè)人而改變,什么叫團(tuán)結(jié)就是力量。

  沒(méi)錯(cuò)。三個(gè)臭皮匠抵上一個(gè)諸葛亮。偉業(yè)積累在一個(gè)個(gè)看似渺小的.個(gè)體上。愛(ài)迪生因電燈而流芳,離不開(kāi)全身土灰的工人;日本迅速崛起的奇跡,離不開(kāi)緊衣縮食的百姓。

  一個(gè)想脫離眾人的人,是新時(shí)代的“新新盲人”,藐視忽微會(huì)讓他窮盡一生也離不開(kāi)原點(diǎn)幾步,頂多只是像在沙漠中的過(guò)客,一圈又一圈,卻只能回到起點(diǎn)。

  一朵花,即使再小,也需要雨水的滋潤(rùn),肥土的給予,陽(yáng)光的贈(zèng)與及綠葉的襯托。

  一抷土的成功,即使再少,也得依靠十個(gè)手指。

  邁入新時(shí)代雄心勃勃的你,別忘了:團(tuán)結(jié)就是力量。

團(tuán)結(jié)就是力量作文15

  今天放學(xué)回家的路上,看到一輛裝滿玉米的小型拖拉機(jī)上坡的時(shí)候,忽然打滑了。一個(gè)人來(lái)推不上去,剛好有四五個(gè)叔叔從此處經(jīng)過(guò),他們見(jiàn)此情景都停下來(lái)主動(dòng)去幫忙。沒(méi)用多長(zhǎng)時(shí)間就把車子推上了坡。

  其實(shí),在生活中團(tuán)結(jié)的影子也處處可見(jiàn):許多許多的石頭堆積起來(lái)可以變成一座巨大的高山;許多許多的磚頭壘筑起來(lái),可以砌成萬(wàn)里長(zhǎng)城。螞蟻雖小,但許多螞蟻團(tuán)結(jié)在一起,能拖動(dòng)一根很大的骨頭;一個(gè)人的力量雖小,但許多微弱的力量匯合在一起,就能排山倒海,戰(zhàn)勝一切!

  一滴晶瑩的水珠雖然美麗,但經(jīng)不起太陽(yáng)的曝曬,個(gè)人的力量再大,也不能單槍匹馬殺出天下,只有團(tuán)結(jié)才會(huì)讓人生之路更平坦,天時(shí)不如地利,地利不如人和!

  新中國(guó)的成立靠的是什么?靠的`是全國(guó)人民一條心;抗洪搶險(xiǎn)的勝利靠的是什么?靠的是軍民齊心協(xié)力;成功戰(zhàn)勝“非典”靠的是什么?是所有同胞眾志成城!“5•12”汶川大地震的重建如此之快靠的是什么?靠的是全國(guó)十三億同胞的團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)就是戰(zhàn)勝一切災(zāi)難的力量!

  古代人都說(shuō):“一個(gè)好漢三個(gè)幫,一個(gè)籬笆三個(gè)樁,”這不正是告訴人們,生活中處處有團(tuán)結(jié)嗎?換句話來(lái)說(shuō),如果生活中處處沒(méi)團(tuán)結(jié),那么我們的生命又存在著怎么樣的價(jià)值呢?就像一個(gè)集體,沒(méi)有了團(tuán)結(jié),又怎能成為一個(gè)好集體呢?就像一個(gè)班級(jí),沒(méi)有了團(tuán)結(jié),又怎能成為老師心目中的好班級(jí)呢?團(tuán)結(jié)就是力量,靠我們一個(gè)人的力量是干不了什么的,只有團(tuán)結(jié)互助才能成就一番事業(yè)。

  所以,同學(xué)們,讓我們團(tuán)結(jié)一致,集中力量,共同努力,建設(shè)美好家園,共創(chuàng)輝煌明天!

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