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團結(jié)的作文（優(yōu)選8篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的團結(jié)的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
團結(jié)的作文 篇1
在人生的道路上，我懂得了許許多多——感恩、回報、答謝、助人為樂等等等等，當然，我也懂得了“團結(jié)就是力量”。
古人說得好：眾人一條心，黃土變成金、三個臭皮匠，賽過諸葛亮、人心齊泰山移……這都是讓我們明白團結(jié)就是力量，而我通過一件事，我本不知道團結(jié)到底是什么，可是從那以后我便知道了。
我是一個運動愛好者，像足球、籃球、羽毛球、跑步、跳繩都難不倒我，而我也很喜歡拔河，有時就喜歡把小區(qū)的朋友們叫過來，然后到看大門的李爺爺那里找一根粗麻繩，玩拔河。
三年級時，我在家里閑著無聊，叫來朋友們，借來粗麻繩，準備拔河，我們都知道，拔河是要先組隊，在我們這里面最大的就是四年級學(xué)生了，他力氣最大，挑了幾個力氣大的三年級的，我是一個隊長，他不能選我，竟然最后只剩下一個四年級，我和一幫二年級的了，我本以為我們會輸?shù)�，而我的好朋友唐忠楊倒是有頭腦，他讓我在最前面，讓四年級的在最后面，他們二年級的在中間，說你們兩個用力拉，我們在后面死拽住繩子，我們占上風(fēng)的時候我們用力拉，我們占下風(fēng)的時候就扯住繩子，因為我們畢竟人多嗎！聽了他的建議，我點點頭。
比賽開始了，一開始我就大吼一聲，我們立馬占了上風(fēng)，可是畢竟那邊還是厲害，不一會兒他們就要拉過去了，二年級的見勢不妙，死死的拽住繩子，我們成了勢均力敵的景象，我和四年級的'朋友一用力，我們又把上風(fēng)奪了回來，我告訴二年級的朋友們，你們還是拉住，交給我們兩個，有了他們的幫助，我們立馬開始猛攻，雖然他們的人都是有力氣的，不過，我們畢竟人多嗎！這場比賽，還是我們贏了！
經(jīng)過這件事，我懂得了團結(jié)就是力量，以后的各種比賽中，我都是告訴隊友們，“團結(jié)就是力量！”
團結(jié)的作文 篇2
我喜歡小螞蟻，喜歡小螞蟻團結(jié)合作的品質(zhì)，你可能會說：“小螞蟻？就那好不起眼的東西？”那你就錯了，小螞蟻雖然小，但是它們有一種團結(jié)一致的'精神。
有一次，我去散步，東看看西看看，看見了一只螞蟻，我就當它不存在，可是我回來時，那里聚集了成百上千只螞蟻，我走近看了看，中間有一條死去的蚯蚓，這使我對螞蟻更感興趣了。
一天，我又開始觀察螞蟻，我故意把手中的面包屑灑在地上，然后躲到樹叢中等待著螞蟻的出現(xiàn)，不一會兒，果然有一只螞蟻從石縫里爬了出來，繞著面包屑轉(zhuǎn)了一圈，又回到石縫里，過了一會兒，它又出來了，身后還跟著十幾只螞蟻，不過一分鐘就把面包屑全部搬進了縫里。
我不禁贊嘆道：小螞蟻多么團結(jié)呀！它們真值得我們學(xué)習(xí)！
團結(jié)的作文 篇3
今天上午，我蹲在門口吃飯。幾粒米飯掉在地上，引來了一只“偵察兵“螞蟻。它急急忙忙地到米粒旁邊，那樣子好象一個三月滴水未進的餓漢看到了山一般大的面包——想將食物全搬走，可心有余力不足�。∷钩鋈�，卻只搬得動一粒米�！鞍Γ×�！”我自言自語道。螞蟻“吃”心未死，它又抱緊米粒，一晃身子，將米粒背了起來，可就像一個人要搬走一座山一樣，毫無希望。它只好悻悻而去。
“唉，畢竟是只螞蟻��！”我替它惋惜，“要是它力氣大，那……”我剛要起身回家，驚異便把我拉了過來：剛才的螞蟻卷土重來，身后還跟著大隊人馬。一陣膛目結(jié)舌后，我平靜了：螞蟻力量太小，多來十個也是沒用的。我譏諷著這些小生靈，覺得它們是癡心妄想。只見它們有的'聚氣凝神，緊抱米粒；有的二蟻聯(lián)手，奮力拼搏；有的發(fā)起蠻勁，搬米疾走……不多工夫，米粒便像是反鄉(xiāng)回國似的移向蟻穴。
聽了我的敘述，你還覺得螞蟻的力量小嗎？有時，人的力量可能比螞蟻還小，有時，螞蟻的力量可能比人的力量還大。為什么呢？因為：人心散，搬米難；人心齊，泰山移！
團結(jié)的作文 篇4
在生命的長河中，總會有一個人，或者一種事，甚至是一種精神，都會占據(jù)你生命的一部分，成為那不可替代的一部分。當然，我也有那一部分。
我們學(xué)校舉行了一年一度的＂紅五月〃歌唱比賽。感覺班主任并不是很重視這場比賽。但同學(xué)們倒是對這件事情耿耿于懷。有一些同學(xué)甚至還有這想拿一等獎的沖動。 我們在下課的時候，都會看看老師給我們發(fā)下來的歌詞。盡管那歌并不是我們理想上的流行歌曲，而是能唱出滿腔火熱的《精忠報國》 。我簡直和小伙伴們都驚呆了。
因為月考和學(xué)習(xí)的種種原因。我們一直都沒有時間排練。知道最后的一星期。我們才開始緊張的排練，那舞蹈，想了很久很久。整整一天的時間。他們把舞蹈學(xué)完了，但是那個效果嘛。我就呵呵呵了。這哪是要那第一名的節(jié)奏啊。只要能拿倒數(shù)第二，我就謝天謝地了。我們盼星星，盼月亮。終于盼到了比賽那天。唉，老師也還算比較有心，給我們請專業(yè)化妝師畫了精致的舞臺妝。也算安撫了一下我們受傷的小心靈。
前面的班級可謂是表演的風(fēng)云流水。再回想起我們班的那個唱功和跳功……唉。終于到了我們班。不知道為什么，今天班級了的男同學(xué)格外認真。聲音比平常圓潤了許多。我也頓時信心滿滿，唱出了我平時最好的.狀態(tài)。后來報了我們班的成績88分多。我真的很高興，那個時候，莫名有一種想要哭的舉動。經(jīng)過一場激烈的比賽。我們班獲得了三等獎（當然每個班都有獎，至少我們班不是倒數(shù)第一嘛）。但今天男生的那種突發(fā)的精神，真的讓我很感動。還有比賽的前一天，跳舞的一個女同學(xué)。為了練劈叉，把韌帶拉傷了。之前，班主任還千叮囑，萬囑咐。讓她不要劈叉了，她說為了班級利益，拼了！
這次紅五月，讓我知道了。那種團結(jié)的精神，可以成為我生命中不可替代的一部分。也會讓我的世界，流入那氣色光輝。
團結(jié)的作文 篇5
團結(jié)之花，盛開在各民族心中，它需要我們大家共同攜起手用心靈養(yǎng)育，愿團結(jié)之花永伴我們成長--------題記‘家是一個家，國是大中國，都是一家人，不分你和我，相扶風(fēng)雨中，危難見真情......’一首動聽的《一家人》唱出了千千萬萬個中國人的心聲，唱出了中國大家庭的團結(jié)，也唱出了中國人民共同度過的每一個風(fēng)風(fēng)雨雨。
中華上下五千年的歷史，都是由中國的各個民族共同留下的。社會中走進社會，是需要我們各民族同呼吸，共命運，心連心，共創(chuàng)各民族之間的深情厚誼，就像王燕娜姐姐那樣，為了挽救維吾爾族學(xué)生毛蘭江那年輕又寶貴的生命，將自己的腎無償捐獻，并表示要自強不息，繼續(xù)加強民族團結(jié)，共建和諧社會做自己最大的貢獻，我們要向王燕娜姐姐那樣心靈無私天地寬，為了加強各民族融洽相處，而無私奉獻。
偉大的文學(xué)家列夫托爾斯泰說過:“個人離開社會，不可能得到幸福，正如植物離開土地而被拋棄到沙漠里不可能生存一樣�！彼�，我們在平時，要對他人多一些微笑、多一些問候、多一些關(guān)心，善待他人，就是善待自己，那么各民族之間就不會存在隔閡。一個國家，一個民族沒有強大的凝聚力，就不可能自立與世界之林，著名的哲學(xué)家曾說過：“單個的人是軟弱無力的，就像漂流的魯濱遜一樣，只有同別人在一起，他才能完成許多事業(yè)�！睂W(xué)校中創(chuàng)建充滿活力的校園，學(xué)生應(yīng)當堅持永不倦怠的信念，鼓起勇于創(chuàng)新的勇氣。知行、篤志、博學(xué)、審問、慎思等嚴謹?shù)暮箫L(fēng)，不斷完善科學(xué)精神，人文精神。
在學(xué)校，校領(lǐng)導(dǎo)為了加強民族團結(jié)，還組織了民族團結(jié)小伙伴“手拉手”的活動，讓異族同學(xué)結(jié)成伙伴，做一些有意義的事情，此活動使我們懂得了民族團結(jié)的.重要性，正如同心山成玉，協(xié)力土變金，平時，我們同學(xué)之間相互幫助，不欺負弱小，不團結(jié)的話不說，不團結(jié)的事不做，凝聚個人力量，為班級、學(xué)校做出自己的貢獻，正所謂，一滴滴水，只有融入大海才會永不干涸;一根根筷子，只有捆在一起再會堅不可摧。讓我們共同構(gòu)筑校集體輝煌的殿堂。民族之花，盛開在我們心中;團結(jié)之花，綻放在我們的行動之中;心靈之花，展現(xiàn)在那一瞬間。我們的生活，需要多姿多彩的萬物和多民族的存在來裝扮，美好的生活，需要各民族共同來創(chuàng)造。讓我們攜起手來，共創(chuàng)我們美好的家園。
團結(jié)的作文 篇6
魯迅說過：“唯有民魂是值得寶貴的，唯有他發(fā)揚起來，中國才有真進步�！闭玺斞傅脑捯粯�，我們每一個人都是民族靈魂的一小部分。
我的家鄉(xiāng)在寧夏吳忠利通區(qū)金積鎮(zhèn)丁家灣村，是一個美麗的村子，居住著漢族、回族等不同民族，而在我的學(xué)校，也有很多少數(shù)民族同學(xué)，大家沐浴在愛的陽光下快樂成長。而我們生活在寧夏的各族群眾，更能深深體會到各民族一家人的親情。就拿我們學(xué)校來說吧，我們身邊有很多少數(shù)民族同學(xué)和老師，大家和睦相處，團結(jié)友愛，互幫互助，共同學(xué)習(xí)。我們的漢族同學(xué)，誰沒有幾個少數(shù)民族朋友？我們的少數(shù)民族同學(xué)，誰沒有幾個漢族伙伴？彼此的信賴與默契，構(gòu)建了我們的和諧校園，真正體現(xiàn)了我中有你，你中有我，休戚與共，風(fēng)雨同舟的新型民族關(guān)系。我和我的小伙伴馬嬌就是其中的一分子。
那是三年級上學(xué)期的一節(jié)體育課。當時是夏天，又臨近中午，烈日當頭，我們都汗流浹背。終于聽到體育老師說下課，我們早已酷熱難耐，巴不得飛回教室休息。于是，我們像離弦之箭奔向教室。跑著跑著，我突然聽到從背后傳來“啊”的一聲。發(fā)生什么事情了?循著聲音看過去，眼前的景象讓我驚呆了。我們班的馬嬌坐在地上，我看到她的膝蓋上滲出了鮮血，她一定是因疼痛哭了起來。我當時看見就立即轉(zhuǎn)身向馬嬌跑去，在旁邊安慰她，扶她起來。經(jīng)過我的安慰后，馬嬌堅強地站了起來。我用手攙著馬嬌，一步步走向了教室。我們雖然不是一個民族，可是我們心連心，互相幫助，相互學(xué)習(xí)，做學(xué)習(xí)上的助手，生活上的伙伴，成為一對真正的好朋友。
記得有一天，我們放學(xué)，天空下起了傾盆大雨，我忘記了帶雨傘，懊悔地說：“我怎么這么笨呀！連傘都沒有帶。”于是我坐在樓梯口，想讓大雨停下以后，我再出去，沒想到，雨越下越大，我想：“這下完了，萬一這雨不停了，難道我還在這住一晚上？”我一想這可不行，于是，我就站起來，徑直地向門口走去，抬頭向上看，天上電閃雷鳴，再看看雨，就好像往下倒一樣，看樣子一時停不下來，我還是自己回吧，我跑著跑著不覺腳下一滑，重重地摔在地上，雨變大了，重重地砸在我的頭上，讓我叫苦不迭。突然，我感覺不下雨了，我抬頭向上看，馬嬌正向我伸手，說：“余文洋，沒帶傘吧，快起來吧，我們一起回家�！蔽依氖终f：“謝謝你”“不用客氣，各民族同學(xué)之間要互相幫助嘛�！蔽业男睦锎藭r只有一個信念：那就是“各民族之間要互相幫助”從此，我變得更愛幫助同學(xué)了，因為，我以馬嬌為榜樣 民族團結(jié)一家親，是我們時常掛在嘴邊的一句話。事實也是如此，因為我們的國家本來就是一個統(tǒng)一的多民族的大家庭。56個民族，56種習(xí)俗，56種語言，56種文化，把祖國的大地裝扮的五彩斑斕，把祖國的'天空描畫的壯麗燦爛。誰能說流行樂壇上沒有回族音樂歡快的旋律？誰能說時尚元素中沒有各個民族特有的色彩？
這些只是我們班盛開的友誼之花的幾朵。在我們班這個友誼的大花壇里，竟相開放的友誼之花，還有許多許多一個民族，一個團體，只有重視團結(jié)維護團結(jié)，人與人之間才能和睦相處，社會才能更好的和平發(fā)展。
團結(jié)的作文 篇7
我們?nèi)祟惖淖嫦冉?jīng)過了漫長的進化過程，終于形成了具有高智商的高級動物。人類的進化過程是艱苦的，但在其中，我們的祖先得出了一致的結(jié)論——團結(jié)就是力量。
一場早春的大雨已過，大地上萬物復(fù)蘇，空氣中彌漫著泥土的幽香，我是墻角的一顆——
小草
春雨把泥土滋潤得酥松、柔軟，我沖破泥土把頭探出地面，看看這個光鮮亮麗的世界。在我的身旁，有一株很大的植物，他長著濃茂的綠葉，枝頭開著兩朵鮮艷的大紅花。我心想，他必定會受到人們的澆灌，受到人們的萬般寵愛，而我只是一棵不起眼的小草，在墻角獨自忍受人們唾棄的眼神。突然，我聽到有人走過我身旁，不一會，我看見一只大手朝我這邊撲來，我連忙把頭縮回去，我聽見：討厭的大紅花，打擾了綠的寂靜。我抬頭，那兩朵大紅花已不知去處，只見我身邊的伙伴們個個昂首挺立，共同繪制了一張巨大的綠毯，我歡快地看著從我身邊走過的——
螞蟻
我是黑色的騎軍，我的任務(wù)是四處偵查，一發(fā)現(xiàn)目標就回營報告。我邊走邊察看，發(fā)現(xiàn)我的前方有一個綠色的東西在蠕動，我微小的'身軀抵不過他龐大的身體。于是，我撤退了，我不是逃兵，我只是回去報告。在我的指引下，我們一大群螞蟻來到了目標前，我們展開了猛烈的攻擊，使用了我們的武器——“麻醉”劑。經(jīng)過一個多小時的周旋，我們終于將獵物捕獲，搬著勝利的果實，凱旋而歸了。我站在坡上，望著遠處正在田中耕耘的——
人
我們?nèi)祟惒皇菑娬撸谌祟惖倪M化過程中，也曾被統(tǒng)治過，為了躲避野獸的攻擊和追趕，人類在山洞中集體生活，集體勞動。為了覓食，為了生存下來，人類整天擔(dān)驚受怕。后來，人類學(xué)會了使用火，當野獸攻擊時，人類就一起拿著點燃的木棍驅(qū)趕野獸，最終戰(zhàn)勝了野獸，在這個世界上生存下來。
團結(jié)就是力量，小草、螞蟻、人類，正是因為他們懂得了這個顛覆不破的道理，才能夠生存下來，并且生生不息。團結(jié)就是力量，正是因為這個千古傳承的真理，我們才能沖破所有的艱難險阻，把渺小演繹成偉大。
團結(jié)的作文 篇8
團結(jié)就是每個人合作，得到成就感。團結(jié)可以讓每個人都開心，但是，有時候一不小心做錯了，就會被罵，這就是我討厭團結(jié)的原因。
團結(jié)可以帶來許多好處，例如：大象團結(jié)，因為如果大象團結(jié)就能保護小象；斑馬團結(jié)，就能躲過獅子、豹、老虎；魚兒團結(jié)，不怕大魚，成群結(jié)隊不會被欺負，這就是團結(jié)的好處。
如果不團結(jié)也會帶來許多壞處，例如：大家不一起互相幫忙打仗，結(jié)果每個人都很凄慘，大家都不同心協(xié)力，最后一樣很凄慘，每個人都斤斤計較，也不分工合作，只是自討苦吃而已。
團結(jié)就像合體一樣，力量變得更大，團結(jié)讓世界更快樂！我們學(xué)會團結(jié)讓自己更快樂，有時候也讓自己不快樂，我喜歡團結(jié)，因為有很多人和我一起合作。
有一次，我在打躲避球的.時候，我不團結(jié)，所以就沒得獎，他們說是我的錯，但是我也不是故意的呀！如果大家都團結(jié)，就可以拿到好成績；但是如果不合作，就會被打得凄慘。我知道團結(jié)很重要，下次我一定會試著團結(jié)合作，我會學(xué)著聽指揮和培養(yǎng)默契，也會學(xué)著分工合作，這樣，才能讓力量更強大！
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