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團結的作文

時間:2024-01-30 13:31:01 團結 我要投稿

團結的作文合集【6篇】

  在學習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的團結的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

團結的作文合集【6篇】

團結的作文 篇1

  人們都說“團結就是力量!比艘獔F結,因為“人心齊,泰山移。”而動物也一樣。

  從前,我很討厭螞蟻,認為螞蟻是害蟲,只知道從別人家里把吃的東西搬進自己家。但是,現(xiàn)在我改變了這種看法,螞蟻雖然很討厭,但是它們團結,就會變得無敵。

  今天早上,我吃面包掉下了一小塊。過了一會兒,我發(fā)現(xiàn)上面有幾只小螞蟻。我想:這幾只小螞蟻該不會想把面包搬走吧。這幾只螞蟻在面包上爬來爬去,它們鉆到面包底下,用力拱啊拱啊,可是面包紋絲不動。估計是想把面包搬回家去,可是它這么小怎么搬呢?這時,我發(fā)現(xiàn)它們的觸角動了動,難道它們是“偵察兵”來打探情況。正想著,幾只小螞蟻又爬走了,只留下一只守在面包旁。我想它們一定是去搬救兵了。果然,一大群螞蟻浩浩蕩蕩地來了,螞蟻大軍來到面包旁邊,有的鉆到面包下扛,有的在前面拖,有的.在后面推。面包開始緩緩移動了,它們慢慢地將面包搬進了洞穴。

  小小的螞蟻居然有如此大的力量,一根筷子很容易折斷,但一把筷子就折不斷了,團結就是力量,團結起來一切困難就可以迎刃而解,團結任何敵人都可以戰(zhàn)勝。

團結的作文 篇2

  今天,我去觀察了螞蟻,螞蟻是一個團結合作的集體。

  螞蟻有各種各樣的顏色,有白的,紅的,黑的,我觀察過的'螞蟻只有紅色和黑色,螞蟻見過白色的螞蟻,聽說被螞蟻咬一口很疼,會長出來一個小包。

  今天我觀察了螞蟻,它們正在搬運一只蝴蝶的尸體,準備回家吃一頓蝴蝶大餐呢!

  螞蟻還可以入酒,酒香撲鼻。哇!原來螞蟻還有這樣的用處!

團結的作文 篇3

  早在上周就通知要舉行的運動會終于來到了,同學們早已按捺不住心中的激動。于是,大家懷著無比愉悅的心情,走完了開幕式。聽,那一句句鏗鏘有力的班級宣傳口號洋溢著同學們怎樣的豪情壯志。≡谶@里,心中早有一句話想清楚地吐出來:運動健兒們,加油!

  看著一個個項目相繼而賽,同學們有的歡呼,有的遺憾,有的努力,有的沖刺……一張張充滿斗志的臉從我眼前閃過,而我們,也為一個個即將到來的比賽,在做著準備……

  第一個項目是迎面接力,我們都已準備就緒,但為了能賽出最好的'成績,我們還是到草坪上練習。綠茵茵的草坪似乎輝映出了一個個奮力飛奔的身影,宛如飛馬,好像腳沒有沾地似的……一滴滴晶瑩的汗珠倒映出同學們勤奮的身影,一年級的比賽已經(jīng)開始了,首先是一、二、三班的小組賽,只聽裁判一聲哨響,運動員們立刻跑起來!凹佑停佑汀币魂囮嚬膭畹穆曇魪奈叶髠鱽。一個個飛速奔跑著的身影從我眼前閃過,一個、兩個、三個……“耶!”一聽見大家的歡呼聲,就知道小組賽結束了。歡呼聲和喝彩聲交雜在一起,為此激動的時刻增加了幾分色彩!馬上就輪到我們了,雖然被小組賽的激烈競賽所嚇到,但是我們的信心還是滿滿的,認定我們一定能拿下第一……

  “預備,跑!”隨著裁判的口號一聲令下,一匹匹強壯的野馬相繼飛奔起來。這邊跑起來,那邊喊起來:“加油,加油!”聽到同學們的鼓勵聲,運動員們的心里燃起了一團熊熊烈火……

  火越燒越猛烈,比賽也越來越激烈,觀眾們也緊張的呼吸著。隨著比賽時間的推進,我很快也要上“戰(zhàn)場”了,好緊張哦!看著前面的同學接過接力棒,我便站好姿勢,前面的同學氣勢洶洶的沖過來,我一把捏住接力棒,身體不由自主地沖出去了,聽著同學們的鼓勵聲,眼中只剩下終點了,只想盡快沖過終點!時間過得好慢,又好快!慢是因為在過程中,快是因為已經(jīng)跑過終點了!……“耶!”一陣歡呼,我跑過了終點!我知道我贏了,因為我知道那是我們班的同學歡呼聲!我們班獲得了小組賽第一名,大家都在歡呼!這就是團結的力量!

  這是一次勇氣的測試,更是一次證明團結就是力量的體育競賽!

團結的作文 篇4

  對于雞毛,想必大家都不陌生吧!教大家寫作文的邱教師今天就帶大家去舉行了一次別開生面的“吹雞毛”比賽。

  首先,教師先把同學們分成兩個隊:紅隊,黃隊。隨后,每個隊再選一名隊長,接著就出發(fā)了,經(jīng)過猜拳決定,大家紅隊先出兵。規(guī)則就是誰接不住就出局,哪一組出局的次數(shù)多就輸。

  大家都摩拳擦掌的迎接這場比賽。比賽開始了,教師便把一根紅色的羽毛用力向上拋,大家紅隊的同學便像一窩蜜蜂班的'擠成一團。不一會兒,又來了一陣風,那羽毛啊,是到處亂飛的,害得同學們東奔西跑的。有的同學鼓起了腮幫子,用處吃奶的勁兒;而有的同學卻呆呆得像個木雞一樣不動,我想:“如果這樣下去怎么行?肯定會失敗的!”剛想完,那羽毛就跑我頭上去了,我迫不及待地飛步向上吹,可當?shù)搅艘粋小弟弟接時,羽毛已經(jīng)要往下落了,我立馬像箭一樣跑上前去,側在地上用力吹,羽毛終于起死回生了。就當同學們急得像熱鍋上的螞蟻時,那羽毛卻好像在享受著音樂,跳著而歡快的舞蹈呢!

  羽毛又飛到我頭上了,我雙腳緊緊地蹦起來,為了要保住那根羽毛不掉下,我差點摔了個“四腳朝天”。這是,羽毛就快要落地了,糟糕,那個最接近羽毛的同學居然還站在那里觀看,唉!羽毛落地了。大家隊淘汰了一個,接著一共出局了四個同學時,時間到了。

  黃隊和大家一樣,也被淘汰了四個,出現(xiàn)了平局,所以,大家必須再比一次,這次,教師又把大家分成了兩隊:男隊,女隊。

  或許是因為有了上次的比賽經(jīng)驗,大家女同學對機子都是信心十足的。

  比賽再一次開始了,這次是男同學們先吹。到了大家女同學的時候,不知道是什么原因,羽毛飄飄悠悠的,一下子忽上忽下,一下子有忽左忽右,起伏不定的,我的心里就想“十五個水桶打水——七上八下”,我目不轉睛地盯著那根羽毛,大家?guī)缀醵及阉敵闪艘粋寶貝似的……比賽隨著一陣陣歡笑聲中結束了,結果是男同學們勝利了。

  通過這次有趣的活動,我知道了,不管做仍和事情都要講究技巧和策略,心急吃不了熱豆腐,更重要的是:團結是一種力量!

團結的作文 篇5

  在自然界中,有一個永久不變的規(guī)律——生物鏈。大魚吃小魚,小魚吃蝦米,弱肉強食,這都是難以改變的。

  但今天,在我家后院的操場上,小小的螞蟻卻將這一切打破了:一只超大的螞蚱跳到了螞蟻的領地上。螞蟻被這突如其來的大怪物給嚇了一跳,但很快又集中兵力,準備將著“強大”的螞蚱“緝拿歸案”。

  一只較大的螞蟻從螞蚱的.尾部突圍了上去,舞動著嘴上的大鉗子,將螞蚱的大腿死死的咬住,螞蚱好像發(fā)瘋了一樣,拼命的蹬著它那長滿肌肉的腿,螞蟻也不甘示弱,死咬不放。但螞蚱畢竟身強體壯,還是將螞蟻蹬飛了,跌倒在地。眾螞蟻看到同伴受了傷,憤怒的沖了上去,把螞蚱圍了個水泄不通。兩只聰明的螞蟻疊在一起,將另一只螞蟻送到了螞蚱的肚子上。這下可好,螞蚱被這只螞蟻咬得沒了方寸。這時,另外幾只螞蟻乘虛而入,咬住了螞蚱的腿、肚子和胸脯,不一會兒就將螞蚱折騰得筋疲力盡。更厲害的是,螞蟻們將螞蚱的大腿咬了下來,搬回洞里?伤鼈儾⒉豢暇痛肆T休,直到把螞蚱咬的沒氣了,才回到洞里,享受它們得到的大餐。

  這驚人的一幕讓我震驚,螞蟻雖小,但它們可以舉起比自己重好多倍的東西,還可以將比自己重好多倍的動物打敗。大自然是公正的法官,它用自己智慧的雙眼見證了這一切,見證了螞蟻的力量,見證了團結和協(xié)作的力量。

團結的作文 篇6

  今天是星期一,又是我們期待已久的體育陽光大課間的.日子,我們都滿情期待。

  同學們都在想,今天下午我們玩什么呢?

  終于到了下午最后一節(jié)課了。老師告訴我們今天玩兩人三足的游戲。比賽規(guī)則是:用紅領巾把腿捆住,比賽過程中不能跌倒,否則重來。

  開始比賽了,我本來想和周俊暉在一組的,結果老師把我和別人安排在一組了,我只好和陳萬豪一組了。

  我們倆把腿捆了起來,然后再把節(jié)奏統(tǒng)一了一下,我們開始了,我把右腿向前邁了一步,可誰知他也邁了右腿,我們倆差一點就仰面跌倒了。

  但是后來我們完全沒有失誤,因為我們兩個都經(jīng)驗了。我出右腳,他出左腳,然后我出左腳,他出右腳,到了后面我們幾乎都是跑過去的。同學們目瞪口呆,都在伸長了脖子,瞪圓了眼睛,目不轉睛地看著我們倆。

  這次我玩這個游戲,懂得了一個道理:團結就是力量,只有團結才可以戰(zhàn)勝一切。

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