團結(jié)的作文(通用3篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的團結(jié)的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

團結(jié)的作文 篇1

　　記得在我小時候在卡通片時總會發(fā)現(xiàn)一些互助合體的場景，我卻不以為然，變形金剛為什么這么強，還要合體？自己單獨作戰(zhàn)多快活��！但后來，我才發(fā)現(xiàn)我錯了……

　　那是我三年級一天，由于我畫畫畫得好，所以老師讓我出黑板報。一開始我很開心有這個美差，但時間一長，我漸漸發(fā)現(xiàn)，寫字劃線是很麻煩的，沒有人幫我把大尺子擺好，是不行的`。但我一向自尊心很強，一般不求別人的幫助，總喜歡獨立行動，所以一直沒有幾個知心。一次我畫圖案時把線畫的東倒西歪，結(jié)果老師把畫全擦了，眼看我的勞動成果被擦了，心里很不是滋味。這時，好友曾婧霖走來，二話不說叫來她的好友來，為我把尺子放穩(wěn)，然后讓我畫，不一會兒，畫就畫好了.那一刻，我猛然發(fā)現(xiàn)團結(jié)是多么重要啊，只要有了它，就算有再大的困難，也會被我們征服！

　　獨角難行，孤掌難鳴。只要大家團結(jié)一致，就算有難以克服的困難，也可以被團結(jié)的力量征服！

團結(jié)的作文 篇2

　　星期一下午，上體育時王教師宣布：今天要舉行一次拔河比賽，一次拔河比賽作文。話音剛落，大家個個都興奮不已，我就更不用說了。王教師先說比賽規(guī)則：一、比三場，男同學(xué)先比，一組為甲方二組已方；二、身子傾斜，眼睛往前方看，腳跨弓步。

　　大家小組的隊員個個精神抖擻，我兩手緊抓草纜繩，跨弓步，屏住呼吸。在我前面的是李住文，他半蹲著，眼睛死死的盯著前方，手牢牢地抓住草繩，他是一個大力士，干什么事他可厲害，特別是拔河，他一個可以頂三人。我看著他，估計大家能贏只要配合得好。

　　“笛……”一聲哨聲，雙方運動員用盡全力往后拉，我憋得滿臉通紅，大豆般的汗水一顆一顆的滾下來。紅綢子漸的向大家靠近，啦啦隊不斷喊著：“加油！大家必勝！”我心里充滿希望，終于大家用盡最后的力氣“一、二、三拉”“呀！”“笛……”一聲哨響，“贏了！”“贏了！”“大家贏了！”多高興呀，一個個隊員高興的蹦起，有的甚至在地打滾，對方的.隊員卻說：“只贏了一場，直得這么高興？下場大家準贏”

　　那可不一定哦，結(jié)果第二場大家又贏了。原因嘛大家有著極好的配合，他們呢配合不好，動作也不一致，抓不緊，后面的同學(xué)總是拐來拐去，前面的同學(xué)抓不緊，手一松繩子便從手中滑過去了。但他們知道前兩場大家贏了，最后一場贏了還是輸，不如棄權(quán)呢，可他們不愿意，心想總比沒贏好，再說功夫不負有心人，輸了也沒關(guān)系總之大家下了功夫。我很敬佩他們的意志于是對他們說，這是最后一場了，大家來一個總決賽，你們可得加油呀。

　　最后一場比賽開始了，我抓好草繩，一聲哨笛后，雙方運動員拼命地往后拔，連吃奶的勁都用上了，我看了一眼對方他們死死的抓著草繩，似乎用了九牛二虎之力，那樣子像在玩命。可是不管他們怎么努力，紅綢緞子還是向大家這邊來，他們急了越拉越亂，結(jié)果無法用勁了。大家最終還是贏了，我高興得差點流眼淚了，隊員們歡呼起來。

　　我知道，這次勝利來自大家團隊極好的配合，來自大家的團結(jié)，團結(jié)是一種力量！

團結(jié)的作文 篇3

　　星期天是小黑媽媽的生日。

　　小黑和它的朋友們一起去外面尋找食物，有的去花叢里尋找，有的在草地上尋找，還有的在大樹下尋找。有一只小螞蟻在草叢發(fā)現(xiàn)了一粒大黃豆，豆的大小比螞蟻還胖，比螞蟻還高。小螞蟻它伸出左腳，翹起屁股把手貼在豆子上用力一推，哎呀！小黑臉都紅了，可是豆子紋絲不動，小黑這下著急了，它想：要是我把這豆子丟棄了該多好呀！可是我又舍不得，那可怎么辦呀？忽然小黑想起了小伙伴們。它叫道：“小伙伴們快來幫我搬豆子了。”靠得最近的`小黃聽見了，它倆一起搬，可是只動了一下，豆子還是在原位，接下來三只、四只、五只……漸漸地來了許多只小螞蟻，在前的咬著牙拉，旁邊的抬，抬得滿頭大汗，后面的推，推得腳直發(fā)抖。最后它們終于把這粒大豆子搬回了家。

　　媽媽說：“孩子們，你們辛苦了！”

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