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團結(jié)的作文

時間:2024-02-03 15:44:07 團結(jié) 我要投稿

團結(jié)的作文(優(yōu)選)

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的團結(jié)的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

團結(jié)的作文(優(yōu)選)

團結(jié)的作文 篇1

  六年的小學生活,的確讓人懷念,但踏上了初中的路途,也讓我受益不淺。在這個學習的“大家庭”種,我學會了互相幫助;學會了感恩;學會了自律;收獲了友情;收獲了恩情;收獲了快樂。更重要的是,我懂得了團結(jié)!

  在初一軍訓時,我們進行了一場拔河比賽,雖然只是幾天的相識,可是在比賽上,我們就是一個團隊,抱著同樣的理想,共同前進。雖然過程很艱辛,科我們并沒有放棄,在數(shù)位同學的努力下,我們獲得了第三名。正是這種團結(jié)一致,永不言棄的精神一直推動著我們,鼓舞著我們。

  還記得剛?cè)雽W時,我們班的成績是全級最差的,但我們并沒有失望,一次次的考驗,一次次的失敗并沒有****我們,而是讓我們更加充滿沖勁和信心。每天進步一點點,每位同學努力一點點。課后,我們會有激烈的.數(shù)學題討論,彼此分享看法和觀點,共同探索真理;周末,約幾位好朋友一起到圖書館閱讀,積累名言,名句,名篇,上課,積極思考,積極發(fā)言。同學之間也會互相互助,互相激勵,在學習上你追我趕。

  在一次測驗上,我的成績十分不理想,情緒也十分低落,于是,便有幾位同學安慰我,讓我重新鼓起了勇氣和信心,去追趕那些更加優(yōu)秀的學生。

  團隊的精神永遠是最強大的,團隊的力量更是無與倫比的。只要同學之間多了一份關懷,多一份關愛。在別人有困難時,伸出援手;在共同奮斗的路上,團結(jié)一致;全班同學朝著共同的目標努力,前進,相信勝利就不遠了!

  初一的這段經(jīng)歷,我永遠不會忘懷,“團結(jié)合作,團結(jié)奮斗,團結(jié)努力”就是我們唯一的信仰。是共同的信念把我們的心拉在了一起;是團結(jié)的心,讓我們勇往前進!

  團結(jié),永遠是團隊成功的法寶!

團結(jié)的作文 篇2

  今天,在這春暖花開的季節(jié)里,我們?nèi)チ死认卢F(xiàn)代農(nóng)業(yè)園區(qū)參觀。

  我玩了許多東西,比如扔鐮刀、丟沙包、插秧苗讓我印象最深刻的是扔鐮刀。

  等導游講好規(guī)則后,同學都一個躍躍欲試,同學們分成四個小組,我在第三組。我走上前去了一點兒,為了看的更清楚。沒扔進的`,大家都怨聲四起。扔進的,就大喊好,好!到我了,我將一個鐮刀扔了過去,沒中。沒關系,還有兩次機會。我自己安慰我自己。再扔,還是沒中,老天爺,保佑我,這是最后一次機會了,一定要中,一定要中。扔了出去,大有壯士一去不復返的樣子,進了!太好了,總算進了一個了。

  我們組一共進了十二個,好像是第二名。團結(jié)就是力量。

  下午,我們四個組分開來,去找門牌號,并去問主人的生活好不好。找了好久,饒了好幾個大圈子,只看見1075號,沒有可見1074號,會不會在河的另一邊我突發(fā)奇想,走了過去,果然

  雖然走路走得腳都痛了,我們臉上刻著英文一樣Happy day.

  團結(jié),是每個人都需要的。也許,有些時候,人是要獨立的,但團結(jié)是不可缺少的。

團結(jié)的作文 篇3

  “人心齊,泰山移!蔽衣犨^許多人說過這句話,一開始我并不理解人們?yōu)槭裁催@樣說,后來通過一些事讓我明白了這句話的含義。

  單車事件

  暑假在奶奶家的時候,我突然看見門口的草地上不知是誰把一輛單車推到了,看著那輛單車靜靜地躺在那里,頓時覺得它好可憐。于是,就跑上前去把它扶起來,當我一只手扶著把手,另一只手托著坐墊,把它推起來時,“咦,怎么這么沉?”剛推起了一半,車子又歪下去了,這樣反復試了好幾次,不但沒成功,還搞得我滿頭大汗。就在這時,妹妹像只小企鵝似的一搖一擺地朝我跑來。撇撇嘴生氣地對我說道:“姐姐你在玩什么好玩的?都不帶我,哼!”說著,她把手往腰上一叉,嘴一噘?粗菢幼樱也荒蜔┑卣f道:“一邊兒玩兒去,姐正在做正事呢!”說著,我又試了幾次,還是失敗了。

  “哈哈哈……笨姐姐,我來幫你吧!”“就你這細胳膊細腿的能行嗎?”我用懷疑的眼神望著她,心想:反正我一個也扶不動,不如讓她試試。我們一個在前一個在后,伴隨著“一二三,一二三……”的口號,我們終于把單車扶起來了,“看來多一個人就多一份力量!”

  螞蟻的力量

  在花壇旁邊,我發(fā)現(xiàn)了幾只小螞蟻正圍著比它們大好幾倍的青蟲轉(zhuǎn),只見它們爬來爬去不知要干什么。噢,明白了,原來它們是想把青蟲搬回巢穴當晚餐,可就憑這么幾只怎么能把大青蟲搬動呢?就在這時,這幾只螞蟻圍在一起像商量著什么似的,然后有幾只往花壇深處跑去。不一會就帶來一大群排著整齊隊伍的螞蟻,它們都圍著青蟲轉(zhuǎn),只見青蟲微微動了一下,接著又來了一群螞蟻,這次蟲子終于動了,緩緩地向花壇深處移去。我不禁感嘆道:一只螞蟻的.力量是弱小的,但千千萬萬只螞蟻團結(jié)在一起的力量是強大的。

  人心齊,泰山移,只要團結(jié)一致,力往一處使,沒有什么事情是辦不到的。所以,請相信團結(jié)的力量。

團結(jié)的作文 篇4

  有一首歌唱得好:“團結(jié)就是力量……”團結(jié)像帆、團結(jié)像漿,幫助你駛向成功的彼岸;團結(jié)像繩、團結(jié)像索,幫助你攀登希望的高峰;團結(jié)像磚、團結(jié)像瓦,幫助你建造夢想的樓房。團結(jié)是人生道路中必不可少的一步。

  今天,我偶然在書上看見一幅圖。上面畫了四只小狗在廚房比較高的柜子上發(fā)現(xiàn)了食物,它們團結(jié)起來,重疊在一起去拿食物。這幅畫不禁勾起了我和小伙伴團結(jié)一致,戰(zhàn)勝困難時的'情景。

  記得有一次,下課后我和我的幾個小伙伴在一棵大樹下面跳繩。我跳著跳著,突然左手沒有拿住,繩被甩了出去。我東找找西找找找了半天也沒找到,后來抬頭一看,原來被掛在了樹上。我猛地一跳伸手去抓那條繩子,但卻沒有抓住,太高了。我左思右想,就是不知道怎么把繩子拿下來,后來,我們中間的一個人說:“不如我們疊羅漢,一個個疊起來,然后讓最上面的人把繩子取下來!薄昂冒,現(xiàn)在只能夠這樣了,”大家異口同聲地答道。于是,我們按照體重的大小,一個一個的重疊起來,最上面的人小心翼翼地用手去碰跳繩,最后我們成功了!我們幾個高興地一邊在陽光下玩耍,一邊開心地大聲唱道:“團結(jié)就是力量……”

  團結(jié)如水,是紛繁經(jīng)過過濾變得純凈;團結(jié)似火,是平淡經(jīng)過煅燒日顯棱角;團結(jié)是詩,是乏味經(jīng)過修飾達到一種意境。團結(jié)——生命永恒的動力!

團結(jié)的作文 篇5

  伴著同學們的歡聲笑語,汽車載著興奮的我們到了娃哈哈生存訓練基地。一陣陣濃濃的桂花香沁入心脾,一束束金燦燦的桂花仿佛在歡迎我們第四次地到來。

  我們先游泳,身上似乎還帶著香味呢!大家做好準備動作,便就像一只只小鴨子似的蹦蹦跳跳地下了游泳池,融入了游泳池的“懷抱”,開始4X50米接力練習賽。也是(3)、(4)班男生和(3)、(4)班的女生PK賽。由于是兩班一起,所以不得不重新調(diào)整隊形。比賽開始,男生第一棒像一顆出膛的魚雷,“嗖嗖”地向前飛去。第二棒腳一蹬,手一劃,一會兒工夫就領先女生一棒。女生也不甘示弱,奮力地擺手、蹬腿,活像一只只彩色的小青蛙。隨著最后一次擊掌,男生沖刺啦!最終,我們勝利了!讓我懂得了“團結(jié)就是力量”。

  換好衣褲,我們四(3)班排隊進入生存知識教室。今天夏老師主要給我們講了“水上安全”知識。如何自救、救人。她說,溺水死亡最常見為會游泳,但腳抽筋,因此不能放松警惕,不能說“反正我會游泳了,沒關系的!毕睦蠋熯教了做人工呼吸的`方法:先讓傷者仰下巴舉額,使氣道順暢;再捏住一個呼吸器官(口或鼻),對另一個器官吹氧氣;讓傷者胸部起仰一厘米;接著再吸一口氣,再吹。當現(xiàn)實生活中遇到要急救的傷者時,你就可以活用今天學到的急救措施了。

  明天就將進行水上接力賽。讓我們一起為四(3)班加油!

團結(jié)的作文 篇6

  大家應該都會玩“兩人三足”、“夾球跑”把!這雖然是兩個簡單、普通的游戲,但是玩起來可并不簡單,要靠團結(jié)的力量。

  今天的班隊課,我們就體驗了團結(jié)的力量。章老師帶領我們組織了這次活動,可能是因為鄭良琨說我們班男女不協(xié)調(diào)的關系吧!還要男女比賽呢!

  比賽前,當然少不了熱身嘍!看男生他們激動的樣子,好像很有把握一樣,女生們也異常興奮,好像一定能比過男生。比賽開始了,男女生都沖了出去,結(jié)果我們這組墊了個底,唉,真慘啊!

  第二次,是從中挑選出優(yōu)秀的20名,再進行一次比賽!3、2、1,go!”女生組首先沖出去的是葉瑤瑤和黃海艷這對搭檔,開始跑的很好,后來節(jié)拍亂了。結(jié)果女生贏了,我真得高興的.想飛。

  夾球跑么,我壓根就沒怎么跑,差不多都是鄭瑤“連拉帶拽”地把我“拖”到終點的。(嘻嘻!很差勁是吧!你們可不要取笑我哦!這是我第一次玩呢!)

  這次的游戲玩了后,真讓我想起了“團結(jié)就是勝利!團結(jié)的力量是戰(zhàn)勝不了的。F結(jié)的人們是最強大、打不敗的。!”

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