團結的作文必備【3篇】
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的團結的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
團結的作文 篇1
大馬路小學第一屆“健康節(jié)”開幕了,這一周是“心理與健康”周,我們五年級的活動項目是“加速”,這項活動的規(guī)則是:六個人(三男三女)為一組,排成一隊,后一個人的左手抬起前一個人的左腳,右手搭在前一個人的右肩,單腳跳躍而行,最后一個人的左腳也要抬起來,中途一旦斷掉就要原地做兩個蹲起才能繼續(xù)前進,以操場的寬為準,最快到達終點的`為勝。
今天是第一次到操場上練習。我們小組推選朱怡然為隊長,指揮我們前進。訓練計劃制訂完畢,接下來就看我們的練習了!耙欢,一二……”就要到達終點了!沖刺!就在這時,“意外”發(fā)生了。鹿存?zhèn)ツ且恍〗M突然從我們的隊伍中間橫穿而過,導致我們小組后面兩個同學被撞倒,整個隊伍被撞成了一盤散沙。又失敗了!但我們絕不會放棄,繼續(xù)練習。終于,在第七次沖刺時,我們成功了。這個過程中,我差點支撐不住,但我不能放棄,我大喊一聲:“五六!”其他組員聽了也大聲喊道:“加油!五六!加油!”我鼓足了勁兒接著向前沖。那一瞬間,空氣仿佛凝固了,我們成功了!我們沖過了終點!
在我們的腦海中總有一個屹立不倒的信念:“人心齊,泰山移”!同學們,讓我們團結起來,一起拼搏、努力,向勝利與成功沖刺吧!
團結的作文 篇2
“團結就是力量,團結就是力量,這力量是金,這力量是鋼,比堅還硬,比鋼還強……”一首振奮人心的《團結就是力量》從我的耳畔響起,那堅定的語調,不由得使我想起為了迎接校外領導而拼命訓練跑步的情景。
那時,每天上下午跑步都要訓練40多分鐘,每天都累得同學們上氣接不上下氣。而同學們的訓練效果卻不是很理想。開始,同學們的步點掌握的亂七八糟,有的同學的速度就像離弦的箭一樣快,而有的卻像是在放慢鏡頭,這還不算什么,在跑到一半音樂由慢到快的時候,同學們似乎都控制不了自己激動的心情,興奮的都要跳起舞了,我也跟著同學們一起亂跑,而跑來跑去還是聽不入音樂的節(jié)奏。整個班,就像一盤散沙一樣。
嗨,校外領導馬上就要來了,跑步練不練都無所謂了,就等著以后丟臉吧,我心中暗暗想。教師看到同學們無精打采的樣子,教師也過來安慰大家:“同學們,別懈氣,只要大家堅持練習,一定會做到步調一致的!倍處煹膭裎繉σ蝗阂呀(jīng)快要精疲力盡的孩子來說又算得了什么呢?迎面潑來一盆盆涼水,“天呀,不是吧,還練!”“On,No!”“干嘛還練,再練又能強多少!薄熬褪,不如退出算了!苯處熉犃耍袂榱⒖虈烂C了起來,斬釘截鐵地說:“不行,必須練,不能因為大家班給大家學校丟臉!只要大家團結一心,跑快了的,等等別人,跑慢了的,跑快一點,就一定能成功!睗u漸地,同學們終于掌握了技巧,懂得了團結。
終于到了表演的.時候了,全校都拿出了最高水平,精神抖擻,斗志昂揚,步調一致。跑著跑著,同學們感到有些累了,但而這與學校的榮譽相比又算得了什么?在教師的鼓勵下,同學們終于跑完了全程。這時,校外領導們激動地說:“想不到跑步還能跑得如此之美。”同學們聽后,欣慰地笑了……
這就是團結的力量。一滴水,什么事也做不成,但如果水滴多了,團結起來就成了大海;一塊木板沒有任何作用,但如果是幾千塊,就能造大船;一根筷子很容易就被折斷了,但如果是十根筷子,那么你再怎么用力也不會折斷的,這就是團結的力量,只要大家團結一心,就沒有做不到的事。
團結的作文 篇3
俗話說的好:“一根筷子易折斷,一把筷子難折斷。”只要團結就沒有做不成的事。但是如果不團結,就會像一盤散沙一樣。
在我們班就發(fā)生了一件不團結的事情。
今天下午,我們班和二班舉行了一場籃球比賽。我和王宇等五名同學上場,在我們五個人中,王宇的球技最好,所以他負責打前鋒。一開始他表現(xiàn)很好,連續(xù)進了好幾個球。但是接下來他就只顧自己投籃,不愿把球傳給我們了。二班有一個大高個,連續(xù)打了他三個“蓋帽”,封殺的他緊緊的,但是他還是不肯把球傳給我們,我們漸漸落下了很多分。
中場休息的.時候,我們就讓王宇下場,讓替補的球員上場!盀槭裁?”他生氣的問我們!耙驗樯习雸瞿阒活櫮阕约和痘@,不和我們配合,使咱們隊落下很多分。”我一邊擦汗一邊對他說。在下半場盡管我們再怎么努力,也沒有挽回局面,輸給了二班。
比賽結束,我們各個都很沮喪,教練對我們說:“你們的實力其實比二班強很多,都是因為你們不團結,不好好配合才會輸?shù)。”我們聽了都很慚愧。唉!這都是不團結惹的禍的呀。
通過這次比賽,我懂得了團結的力量是無窮的,即使個人的能力再強,也比不過大家團結一起的力量大。
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