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團(tuán)結(jié)的作文

時間:2024-10-05 11:39:35 團(tuán)結(jié) 我要投稿

團(tuán)結(jié)的作文4篇[實用]

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的團(tuán)結(jié)的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

團(tuán)結(jié)的作文4篇[實用]

團(tuán)結(jié)的作文 篇1

  有一天,天氣晴朗,小鴨在森林里玩耍,一不小心就掉進(jìn)了冰窟窿,就喊:“救命呀!救命呀!”

  動物們在森林里玩,聽到有人喊救命,他們就從聲音的地方走過去一看,原來是小鴨掉進(jìn)了冰窟窿,他們紛紛想辦法怎么救小鴨。

  小熊貝貝把水潑在冰窟窿里,因為小鴨不會游泳,這個辦法根本行不通,大象高高用鼻子把小鴨吸上來,但冰窟窿這么深,鼻子那么短小,吸不了。小猴聰聰很聰明,他想到了一個辦法,對小鴨說:“小鴨子,爬著木棍上來。”小猴把尾巴卷在樹上,把小鴨救了上來。小鴨說:“謝謝你們!”

團(tuán)結(jié)的作文 篇2

  天氣漸漸炎熱起來,媽媽便常熬綠豆粥給我們喝。那天我端著一碗綠豆粥,來到餐桌上,開始放糖,一不小心,撒了一些白糖在地上。

  過了幾天,我發(fā)現(xiàn)地上有一只很小的東西在動,我蹲下一看,原來是一直小螞蟻,它正圍著那些白糖轉(zhuǎn)圈,似乎在想辦法怎樣搬回家。只見它走近其中一粒白糖,抬起它,就往另一個方向走了,過了一會兒又回來了。這樣來來回回地走了幾次,感覺它已經(jīng)有些累了,沒有最初那樣的激情,移動的速度也慢了些,而搬回去的糧食少之又少。這一次,它猶豫了一下,沒有背起白糖就走,我看笑話似的看著它,不知道它下一步會做什么。不久后,他空著手回去了。

  我輕哼了一聲,站起身,心想:果然,這么快就放棄了。然后就去看電視了。

  “王萍!還在那看電視!快來給我準(zhǔn)備碗筷要吃飯了!”媽媽在廚房喊到。我起身向廚房走去,路過餐桌,卻看見有幾只螞蟻在忙活著什么。!小螞蟻帶領(lǐng)著弟兄們“卷土重來”了!

  只見它們個個氣勢洶洶,搬回去了再來,從不間斷,踏著堅定的步伐。原本對它們而言很多的糖很快就被它們齊心協(xié)力地搬走了,速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于開始的那一只小螞蟻,當(dāng)然效率也快的多。

  離開眾庶,則無英雄。一朵鮮花打扮不出美麗的春天,而那一朵小雛菊,為了奪人眼目,離開了花叢,孤身站在廣場上,最后,不僅什么都沒得到,反而因為自負(fù)而斃了命,若是最初,它和所有的.雛菊們團(tuán)結(jié)一心,裝扮城市,現(xiàn)在它可能還是那一朵美麗的小雛菊。

團(tuán)結(jié)的作文 篇3

  有一戶人家,住著媽媽、爸爸、爺爺、奶奶和孩子,家里還養(yǎng)著一只神狗和一只神貓,狗叫哈利,貓叫雪兒。

  我們都知道,狗和貓是仇人,所以老是打架。可是,這家人養(yǎng)的狗和貓卻是和睦相處,很是友好。雪兒是白色的,比哈利小,哈利是黑色的,比雪兒大。

  每一次,該吃飯的時候,奶奶就用一個碗給哈利和雪兒飯,哈利的狗食在右邊,雪兒的貓食在左邊,哈利總是讓雪兒先吃,雪兒吃完了,哈利再吃。在一起玩的`時候,哈利也總是很自覺地讓著雪兒。它們相處得真友好。

  但是,家里人總是覺得哈利比雪兒大,因此更喜歡雪兒一些。

  當(dāng)然,什么也逃不過哈利的眼睛,這讓他很傷心。哈利想找一個機(jī)會,跟爺爺奶奶說讓它們對自己好一點。

  有一天,爺爺要帶哈利去散步,散完步,該回去了,哈利想:這是個好機(jī)會!爺爺讓哈利跟他回去,可哈利偏不回去。最后,奶奶過來了,哈利就開口說話了:“爺爺、奶奶,你們?yōu)槭裁磳ρ﹥汉茫粚ξ液媚?”爺爺奶奶好像意識到自己錯了,忙說:“哈利呀!對不起,想不到你會這么在意,我們以后一定會好好補(bǔ)償你的!惫c點頭,跟爺爺奶奶回家去了。

  這一切,也讓小小的雪兒聽見了,雪兒很愛哈利,一直把哈利當(dāng)哥哥,所以,她聽見這些話,很傷心。哈利回到了家,雪兒就跑到哈利面前,難過地對他說:“哥哥,對不起,是因為我才會讓你很不高興嗎?”哈利自然還是友好地說:“不,我現(xiàn)在已經(jīng)很高興了。我愛你,雪兒!”他們擁抱在了一起。

  他們以后更加知道要互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛,可愛的哈利和雪兒是多么快樂和幸福呀!

團(tuán)結(jié)的作文 篇4

  生活中,每件事都需要“團(tuán)結(jié)”。大掃除中的團(tuán)結(jié)更是無處不在。

  在我旁邊的章鑫能干極了!她的任務(wù)是擦講臺。章鑫先把帶來的抹布放進(jìn)水桶浸泡一會兒,再用手輕輕地擰干。擰干后,她把抹布鋪在講臺的邊緣,雙手不停地擺動著。過了一會兒,章鑫停了下來。她放下手中的抹布認(rèn)真而又小心地把講臺上的幾盒粉筆放到地上,繼續(xù)擦了起來。章鑫瞪大眼睛,仔細(xì)地把講臺的每個角落擦得一塵不染。

  其他同學(xué)勞動的.積極性也很高。他們有的拿起掃把,彎著腰,低著頭,拿著掃把前后掃動;有的拿著米尺,用米尺細(xì)心地量了量左右兩排的桌子,放下米尺,瞇著眼睛看了一下,使勁兒一拉,接著一推,然后,又用米尺量了一下,直到整齊為止;有的拿起拖把,在地上揮了又揮。擦窗戶的則將潮濕的抹布鋪在窗戶上,揮動雙手輕輕地擦著。有些同學(xué)擦得不干凈,其他人便紛紛把抹布按在不干凈的地方,一起擦了起來。

  通過此次的大掃除,我明白了:“一塊磚頭砌不成墻,一根木頭蓋不成房。”我們只要團(tuán)結(jié)一致、齊心協(xié)力,才能完成一件事,并且完成得又快又好。

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