實(shí)用的兔子的作文3篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的兔子的作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
兔子的作文 篇1
今天中午放學(xué)時(shí)，奶奶帶著我回家。
一路上，人都稀稀疏疏，只有一個(gè)地方圍滿了人。我和奶奶擠了進(jìn)去，看到了一塊塊還在躺在血的肉，我立刻起了一身雞皮疙瘩。
“真是的，殺兔子干什么？”奶奶像是在為兔子打抱不平�！笆裁矗窟@是兔子！”我不敢相信，兔子那么可愛，怎么會(huì)有人狠心殺它們呀！“看�！蹦棠躺斐鲆桓种�，指了指面前的大貨車。
里面全是活蹦亂跳的兔子，像一只只雪白的小肉球。兔子是我最喜歡的動(dòng)物，要在平常，我一定會(huì)笑到天上去的，可是現(xiàn)在我卻一點(diǎn)也高興不起來，看著那一只只活活等死的小家伙，不知不覺一種憐憫之情充滿了我的心頭。
突然，一個(gè)男人從貨車?yán)锬贸隽艘恢煌米�，那只兔子表情呆呆的，用�?dān)心和害怕的眼神掃視著我們這群“怪異”的人，它似乎不知道等待它的，將會(huì)是死神。
那個(gè)男人把兔子放在架子上，拿著一把銳利的菜刀，在兔子的肚子上劃了個(gè)口子，邊劃邊說：“新鮮的兔子肉，要吃的快來買！”那只兔子猛地掙扎了兩下就不再動(dòng)了。我的眼眶紅了，仿佛我就是那只兔子，忍著疼痛悄無聲息地走去……
小兔子的血流成了一條小河，那血不僅流到了地面上，也流到了我的心里。
兔子的作文 篇2
我的家有一只兔子，它的名字叫大白。大白的身體是白色的，找不到不同顏色的頭發(fā)，像一團(tuán)白色的棉花糖。他的.眼睛是紅色的，像一個(gè)紅色的玻璃球，清澈明亮。
如果兔子能參加動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)的話，它一定能獲得第一名。因?yàn)楫?dāng)他餓的時(shí)候，你只要把一顆綠色蔬菜或胡蘿卜扔到他面前。它肯定會(huì)像箭一樣離開弦。在你還沒怎么注意到之前，一切都結(jié)束了。
大白很溫順。當(dāng)我放學(xué)回家時(shí)，他用臉蹭我的腿，好像在歡迎一位遠(yuǎn)道而來的客人。當(dāng)我做作業(yè)的時(shí)候，他也喜歡圍著我轉(zhuǎn)，或者跳到桌子上，靜靜地看著我做作業(yè)。天氣好的時(shí)候，我會(huì)抱著它們?nèi)裉?yáng)，它們既不吵也不鬧，一副很愜意的樣子。
他吃蔬菜和胡蘿卜時(shí)，他們會(huì)用鋒利的兩顆大門牙，快速地吃東西。不到一分鐘，一根胡蘿卜不見了。有一次，我只扔了一根胡蘿卜，眨眼間，一根胡蘿卜就被吃掉了！
大白非常喜歡自由。如果他整天呆在籠子里，就會(huì)像得了重病一樣。會(huì)用牙齒咬著籠子，用腳踢著籠子。我希望大白能多從籠子里出來。我會(huì)給它更多的自由讓它開開心心的！
兔子的作文 篇3
這個(gè)小故事講的是：小兔子是奔跑冠軍，可是不會(huì)游泳。大家認(rèn)為這是小兔子的缺點(diǎn)，就強(qiáng)制讓他去學(xué)游泳。小兔子用了大半輩子也沒學(xué)會(huì)，又疑惑又痛苦。正當(dāng)大家都嘆息小兔子成不了才的時(shí)候，貓頭鷹說："小兔子是為奔跑而生的，應(yīng)該讓他發(fā)揮奔跑的特長(zhǎng)。"讀了這個(gè)故事，我深有感觸，再看看我們周圍，不也是這樣的嗎？大多數(shù)公司、學(xué)校、家庭以及各種機(jī)構(gòu)都遵循一條不成文的規(guī)律：讓人們努力改正缺點(diǎn)。幾乎所有人都針對(duì)缺點(diǎn)，而不重視發(fā)揮優(yōu)點(diǎn)。人人都有的想法：只要能改正一個(gè)人的缺點(diǎn)，他就會(huì)變得更好；只要能修正一個(gè)公司的缺點(diǎn)，這個(gè)公司就會(huì)更加優(yōu)良。但是，這種推斷是完全錯(cuò)誤的。每個(gè)人一生差不多只能做好一兩件事，那么，我們就沒有必要讓每個(gè)人具有做好一百件事的本領(lǐng)。因?yàn)檫@個(gè)緣故，我們最應(yīng)該做的就是激發(fā)他/她（它）能“做好一件事”的特長(zhǎng)，然后，激發(fā)這種特長(zhǎng)，強(qiáng)化這種特長(zhǎng)，使特長(zhǎng)成為一種本事，再加以利用。
如此，才是最好的做法。一定要讓小貓去舉重，一定要讓海豚飛翔，這不僅是殘忍殘暴的，也是愚蠢古板的。應(yīng)該有一個(gè)地方，讓人們做自己擅長(zhǎng)的事，充分的發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。
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