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【熱】實(shí)用的小兔的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的小兔的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小兔的作文 篇1
在很久很久以前,在大森林中住著一群動(dòng)物,它們擁有一個(gè)美麗的學(xué)校。小動(dòng)物們?cè)趯W(xué)校里和睦相處,學(xué)習(xí)得非常開(kāi)心。山羊伯伯是它們的老師。
這一天,小兔乖乖高高興興、蹦蹦跳跳地來(lái)到了學(xué)校。其它小動(dòng)物面面相覷,感到非常奇怪:小兔乖乖今天怎么這么高興?平時(shí)它可從來(lái)沒(méi)有這樣過(guò),這里面一定有問(wèn)題。
大家都湊到小兔乖乖的身旁,奇怪地問(wèn):乖乖,你今天是怎么回事?怎么這么高興?
乖乖聽(tīng)了更得意了,它從褲袋里摸索了一會(huì)兒,拿出了一個(gè)非常漂亮的小東西。
大家你一言我一語(yǔ)地議論開(kāi)了:
這是什么東西?
我還沒(méi)有見(jiàn)過(guò)呢?
這個(gè)東西太奇怪了,怎么這么?
大家睜大了眼睛看了半天,才看出來(lái),原來(lái)是一塊小巧玲瓏的橡皮。
這可是我爸爸出差時(shí),從外地給我買(mǎi)回來(lái)的。它擦字擦得可干凈了!你們都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么漂亮的橡皮吧?
過(guò)了幾天,小熊因?yàn)榧敝蠋徊恍⌒陌研⊥霉怨缘奈木吆信龅搅说厣。大家過(guò)來(lái)幫小兔乖乖收拾文具,可是到了最后,卻發(fā)現(xiàn)乖乖的那塊新橡皮不翼而飛了!大家急得像熱鍋上的螞蟻,乖乖也傷心地哭了。
就在這個(gè)時(shí)候,小猴子撿到了乖乖的橡皮。它看到大家非常著急,乖乖哭得那么傷心,本想還給乖乖,可是轉(zhuǎn)念一想,這塊橡皮太漂亮了,我撿橡皮時(shí)別人又都沒(méi)有看到,干脆我自己留著用吧。
不一會(huì)兒,山羊伯伯來(lái)到了教室,小兔乖乖把自己丟失橡皮的事情原原本本地告訴了它。這時(shí)的山羊伯伯并沒(méi)有因?yàn)樽约旱膶W(xué)生拿走乖乖的橡皮而生氣,而是向動(dòng)物們講起了一個(gè)道理:
誠(chéng)實(shí)是人是我們動(dòng)物最起碼的一個(gè)做事準(zhǔn)則。如果現(xiàn)在你不誠(chéng)實(shí)守信,就會(huì)為你將來(lái)今后的人生道路埋下一個(gè)陷阱,誰(shuí)也不愿意和你做朋友,誰(shuí)也不愿意和你共事。如果你把這個(gè)毛病改掉,別人絕不會(huì)鄙視你,相反大家都會(huì)非常尊敬你,因?yàn)槟阌掠诔姓J(rèn)自己的錯(cuò)誤我想,小兔乖乖的.橡皮一定在咱們班某一個(gè)同學(xué)的手中,可能是因?yàn)橐呀?jīng)上課了,所以沒(méi)有來(lái)得及還給乖乖。下了課,它一定會(huì)親自把橡皮還給乖乖的。老師和同學(xué)們相信它一定是這樣想的,也一定會(huì)這樣做的。
小猴子聽(tīng)了,羞愧地低下了頭。下課了,別的動(dòng)物都出去活動(dòng)了,教室里只剩下小猴子和小兔乖乖了。小猴子慢慢地走到了乖乖的面前,吞吞吐吐地說(shuō):乖乖你不要再傷心了,你的橡皮是我撿到的,我現(xiàn)在還給你!對(duì)不起,我不該下課了才還給你,讓你那么傷心!
沒(méi)有關(guān)系!山羊老師不是說(shuō)了嗎?知錯(cuò)就改就是一個(gè)勇敢的人,我不會(huì)怪你的,我們今后還是一對(duì)好朋友!你說(shuō)呢?
說(shuō)完,小猴子和小兔乖乖手拉著手蹦蹦跳跳地到教室外面去玩了。
小兔的作文 篇2
一天下午,四只小兔子來(lái)到了舞臺(tái)下,他們是來(lái)表演的。
可是它們是最后一個(gè)表演的,它們等啊,等啊,一分鐘過(guò)去了,兩分鐘過(guò)去了,十分鐘過(guò)去了……一小時(shí)過(guò)去了。終于等到它們上臺(tái)了。主持人說(shuō):“下面有請(qǐng)四只小兔子表演《拔蘿卜》。”它們迫不及待地跑到舞臺(tái)后面,迅速的換上表演服。表演開(kāi)始了,站在第一個(gè)的兔子一會(huì)高喊:“大家用力拔。”一會(huì)喊著號(hào)子。過(guò)了20分鐘表演結(jié)束了。觀眾帶著開(kāi)心的心情回家了。四只小兔子卻感覺(jué)天仿佛格外的'藍(lán),陽(yáng)光仿佛更加燦爛。它們回到家里,希望能再次表演。
小兔的作文 篇3
有一天,小兔子出門(mén)采蘑菇,可是家門(mén)口有條小河擋住了她的路,她望著河邊撓頭邊想:有什么辦法能過(guò)去呢?真是愁死了,媽媽還在家等著呢!
這時(shí)大象伯伯來(lái)了,看到小白兔忙問(wèn):小白兔你怎么了?怎么沒(méi)精打采的,碰到什么難題了嗎?小兔子著急地說(shuō):我想去河對(duì)面采蘑菇,可是河水太深了,我過(guò)不了河。噢,原來(lái)是這樣啊!大象伯伯說(shuō):你坐到我背上,我送你過(guò)河吧。小兔子連忙說(shuō):太謝謝你了,大象伯伯!大象伯伯說(shuō):不用謝,能夠幫助到你我也很高興。如果別人有困難相信你也會(huì)樂(lè)意幫助他們的。嗯。小兔子坐在大象背上高興地說(shuō):我一定會(huì)幫助別人的。并且還歡快地唱了起來(lái):采蘑菇的`小兔子,背著一個(gè)小籃子
小兔的作文 篇4
在這個(gè)絢麗多彩的世界上,有許多許多各種各樣、千姿百態(tài)的小寵物,有毛茸茸的小兔子,有忠實(shí)的看家狗,還有喜歡曬太陽(yáng)的小貓咪……在這些調(diào)皮可愛(ài)的小寵物中,我最喜歡的就是毛茸茸的小兔子。
小兔子全身長(zhǎng)滿(mǎn)柔軟的'白色長(zhǎng)毛,兩只炯炯有神的大眼睛紅紅的,好似兩顆紅寶石,一個(gè)短短的尾巴毛茸茸的,十分可愛(ài)。最有趣的就要數(shù)它那長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵了,在吃東西的時(shí)候,那兩只耳朵搖搖擺擺,時(shí)時(shí)刻刻都很開(kāi)心。
有一次,我把小兔子放在陽(yáng)臺(tái)上的一個(gè)舊籠子里,我們?nèi)叶紱](méi)有注意籠子有沒(méi)有關(guān)緊,那時(shí),陽(yáng)臺(tái)上堆放著媽媽剛剛買(mǎi)回來(lái)的青菜,小白兔看著青菜,口水都要流出來(lái)了。忽然,它眼珠子咕嚕一轉(zhuǎn),用小爪子撥開(kāi)籠子,小心翼翼地鉆出來(lái),拿起一片青菜,津津有味地吃了起來(lái),大概是聽(tīng)到了我的腳步聲,小白兔受到了驚嚇,趕緊向籠子里跳去,它本來(lái)是想鉆進(jìn)籠子里的,可是那籠子卻像一個(gè)頑皮的小孩似的,小白兔怎么也打不開(kāi),腳步聲越來(lái)越響,越來(lái)越近,小白兔像熱鍋上的螞蟻似的,急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我走進(jìn)陽(yáng)臺(tái)一看,它正捧著還沒(méi)有吃完的半片青菜團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)呢。它看見(jiàn)我來(lái)了,就用請(qǐng)求的眼神看著我,從它的眼神中我好像能感覺(jué)到它那焦急的心情。
我蹲下身來(lái),把小兔子抱起來(lái),對(duì)它語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“小白兔,你要吃青菜可以,但要等我來(lái)了,你才可以吃哦。這樣你也不用提心吊膽的了,也能吃到無(wú)窮無(wú)盡的青菜了,直到你吃飽為止,知道了嗎?”它好像聽(tīng)懂了我的話(huà),懂事地看著我。于是,我把它放進(jìn)了籠子里,在里面放了幾片青菜,看著它快樂(lè)地吃著青菜,我開(kāi)心地笑了。
我喜歡我的小白兔,它的一舉一動(dòng)都能讓我平淡無(wú)奇的生活變得豐富多彩。小白兔,我想對(duì)你說(shuō):“我真的非常的喜歡你!
小兔的作文 篇5
一天,清早到了,兔媽媽穿上新衣服,“白白,媽媽帶你去采蘑菇。 ”媽媽來(lái)到白白床邊大聲喊道。白白聽(tīng)了連忙上衣服,連臉都沒(méi)有洗,跑到媽媽身邊高興地喊到:"媽媽快點(diǎn)去吧!"
白白跟著媽媽來(lái)到一個(gè)生機(jī)勃勃的大森林里,白白發(fā)現(xiàn)了一只蝴蝶,連忙跑去抓蝴蝶。媽媽非常不放心,然后滿(mǎn)臉歡喜地對(duì)白白說(shuō)“白白我們來(lái)比賽采磨菇吧!”白白迫不及待地說(shuō)“好主意。”
白白一蹦一跳走哇走哇,走到了一棵大樹(shù)下,它發(fā)現(xiàn)四個(gè)非常漂亮的蘑菇,便大聲喊到:“媽媽?zhuān)靵?lái)看!卑装渍胝瑡寢尨舐暯械剑骸鞍装走@蘑菇不能摘! ”白白疑問(wèn)道問(wèn):“為什么?"媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“:別看這蘑茹長(zhǎng)的好看,其實(shí)里面都有毒素。別看那些蘑菇長(zhǎng)的`丑,里面全是營(yíng)養(yǎng)可多了,看一樣好不好不能只看外表!
“這蘑菇真有毒?”白白吃了一驚,“好險(xiǎn)啊!”白白心想:原來(lái)采蘑菇可不要被美麗的外表迷感。
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