小兔的作文(錦集3篇)

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的小兔的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

小兔的作文 篇1

　　兔媽媽有一只愛(ài)撒謊的小兔子，兔媽媽說(shuō)：“愛(ài)撒謊的孩子要長(zhǎng)長(zhǎng)鼻子!“可小兔子就是不聽(tīng)。

　　一天，兔媽媽出去買(mǎi)菜，把一大堆胡蘿卜放在桌子上，叫小兔子不能吃。小兔子說(shuō)：“知道啦！”

　　媽媽一走，小兔子狼吞虎咽地吃了下去，并把媽媽的花瓶打碎了。

　　媽媽回來(lái)了，問(wèn)：“小兔子，胡蘿卜呢？花瓶怎么打碎了？”小兔子說(shuō)：“貓頭鷹干的�！眿寢寙�(wèn)：“是嗎？”“是，是！”

　　突然，小兔子的鼻子變長(zhǎng)了！小兔子只好說(shuō)出真相。

　　以后，小兔子一直都是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的.孩子。

小兔的作文 篇2

　　有一天，小兔興高采烈地出來(lái)玩耍。

　　突然，它看見(jiàn)前面有一只美麗的蝴蝶展翅而飛、。小兔就急急忙忙地追了過(guò)去，蝴蝶越飛越遠(yuǎn)，小兔越追越快。不知不覺(jué)，小兔在蝴蝶的帶領(lǐng)下，進(jìn)入了一片枝葉茂盛的大森林里。

　　可是，蝴蝶飛得實(shí)在太快了，一下子就飛得無(wú)影無(wú)蹤。小兔東瞧瞧西看看，咦！這調(diào)皮的蝴蝶在和我玩捉迷藏嗎？怎么不見(jiàn)了呢？

　　找了好久，蝴蝶一直都沒(méi)有出現(xiàn)。小兔還發(fā)現(xiàn)了一件很可怕的事情：啊……它好像迷路了。小兔急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，像熱鍋上的'螞蟻。突然他發(fā)現(xiàn)了前面有一個(gè)樹(shù)樁，哈！有辦法了。它高興地跳了起來(lái)，耶！老師教過(guò)我們用樹(shù)樁的年輪辨識(shí)方向，年輪疏的地方是北面，密的地方是南面。這一下，小兔笑逐言開(kāi)，往南面走去。

　　沒(méi)過(guò)多久，小兔就真的找到了家。

小兔的作文 篇3

　　“萌寶，是什么？”是烏龜？小鳥(niǎo)？小貓？小狗？都不是！萌寶——可是我們家的小兔子。

　　萌寶有著一對(duì)毛茸茸的小耳朵，畢竟它還是小幼崽呢！大大的眼睛可愛(ài)極了，眼睛下的那三瓣嘴時(shí)不時(shí)地還一動(dòng)一動(dòng)的。

　　它和我的關(guān)系可好了，也因?yàn)槊让鹊�，所以叫萌寶。有一次，我在走路時(shí)不小心踩了一下正在睡覺(jué)的萌寶。于是，晚上的'時(shí)候，它竟來(lái)到我的床上撒了一泡尿，還差一點(diǎn)尿到我的臉上。也就是因?yàn)檫@件事，才更增加了我們的親密關(guān)系。

　　它變得乖巧了！當(dāng)然，是它長(zhǎng)大以后。有一天，我正在吃東西時(shí)，它卻過(guò)來(lái)爬上了我的腿，趴下來(lái)，用圓圓的大眼睛看著我，我便給它嘗了嘗小餅干，可它好像吃得不甘心的樣子。然后，我又嘗試著把餅干先放在腿上，沒(méi)想到它立刻用手把餅干拿起來(lái)吃了呢。

　　“哈哈”你問(wèn)我笑什么？其實(shí)，是我想起了上次給它洗澡時(shí)。那次，我先打開(kāi)了水龍頭，剛想給它沖水時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)兔子不見(jiàn)了！我生著氣去找萌寶。過(guò)了一會(huì)兒，好不容易找到了它，沖水剛沖到一半時(shí)，萌寶突然一下亂蹦亂跳的，害得我滑倒了，現(xiàn)在想想還有些痛呢！

　　可和萌寶相處了三年后，我才明白了一個(gè)道理：每一次的分別，都有可能是再也不相見(jiàn)。媽媽說(shuō)要給山區(qū)的孩子們送點(diǎn)愛(ài)心，可是媽媽卻沒(méi)告訴我是兔子。就這樣，我的“萌寶”離開(kāi)了我。

　　然而，沒(méi)過(guò)不久，媽媽又買(mǎi)回了一只烏龜……

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