描寫(xiě)外貌作文

時(shí)間：2022-05-26 11:03:11 外貌我要投稿

【精華】描寫(xiě)外貌作文錦集7篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的描寫(xiě)外貌作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。

【精華】描寫(xiě)外貌作文錦集7篇

描寫(xiě)外貌作文篇1

　　我最喜歡的寵物是哈士奇（狗名）。它的顏色有：灰配白，黑配白，棕配白和純白。它屬于雪撬犬。

　　哈士奇長(zhǎng)得特別像狼，我覺(jué)得灰配白的最像也最好看。藍(lán)色的小眼睛看起來(lái)很神氣，一雙尖銳的小爪子，借著欄桿的力量站起來(lái)仿佛是一個(gè)小拳擊手。小爪子下一個(gè)鼓鼓的小肚皮像一個(gè)小皮球，背下面，一個(gè)搖搖擺擺的小尾巴一直保持著平衡，它仿佛一只可愛(ài)的小精靈，為自己的主人服務(wù)……

　　哈士奇和我一樣很喜歡冬天，在北極，它就是愛(ài)斯基摩人的交通工具，在我的眼里，它就是雪上的精靈，跑過(guò)濃密的森林，飛越危險(xiǎn)的冰川，��！多么快活的小精靈，真是人見(jiàn)人愛(ài)，你說(shuō)呢？

　　我真想養(yǎng)一只快活的小精靈，一直陪我度過(guò)春，夏，秋，冬。春天一起看百花齊放，夏天一起在我們的避暑山莊游玩，秋天一起看金色的大地，冬天一起在白色的世界里歡騰！

描寫(xiě)外貌作文篇2

　　我的班主任老師叫閆娟，我們大家都親切的喊她閆老師。閆老師顧名思義就是“嚴(yán)”。

　　閆老師對(duì)我們的學(xué)習(xí)要求可嚴(yán)格了，每天都給我們布置家庭作業(yè)，每到考試前的復(fù)習(xí)階段，我們的作業(yè)就更多了。

　　記得有一次，老師讓我們做語(yǔ)言積累，張江江等幾個(gè)同學(xué)把字寫(xiě)得很爛，老師一氣之下把他們的作業(yè)本都給撕了，并且都罰重寫(xiě)。

　　老師不僅對(duì)我們的學(xué)習(xí)要求嚴(yán)格，對(duì)我們的日常行為規(guī)范要求的也很?chē)?yán)。有一次，我們班的陳新旗被政教處扣了分，閆老師知道了。有的同學(xué)就批評(píng)他說(shuō)：“陳新旗扣了分怎么不到辦公室跟老師說(shuō)一聲呢？”閆老師走進(jìn)教室就問(wèn)陳新旗：“你是為什么被扣了分？”陳新旗吞吞吐吐地說(shuō)：“進(jìn)門(mén)時(shí)沒(méi)排隊(duì)。”老師問(wèn)大家：“進(jìn)出門(mén)要排隊(duì)，老師要求過(guò)沒(méi)有？”同學(xué)們異口同聲的說(shuō)：“要求過(guò)！”“只有你陳新旗沒(méi)有聽(tīng)到嗎？你寫(xiě)出檢討，讓家長(zhǎng)簽字�！遍Z老師生氣的說(shuō)。第二天陳新旗只簽了一個(gè)家長(zhǎng)的名字，閆老師要求他重簽，他簽了三次才成功。老師通過(guò)這件事讓陳新旗和大伙同時(shí)都受到了教育，再也沒(méi)有人進(jìn)門(mén)不排隊(duì)了。

　　同學(xué)們都覺(jué)得老師對(duì)待我們太嚴(yán)格了，但是不這樣嚴(yán)格，多數(shù)人就不自覺(jué)，只有這樣大家才會(huì)遵守紀(jì)律，才會(huì)認(rèn)真對(duì)待作業(yè)。

　　看，這就是我們的班主任老師。

描寫(xiě)外貌作文篇3

　　開(kāi)學(xué)的第一節(jié)課，班主任潘老師走進(jìn)教室時(shí)，他的身后跟著一個(gè)背著書(shū)包的小姑娘。只見(jiàn)她穿著合身的衣服，梳著小辮，粗眉大眼，看上去并沒(méi)什么與眾不同的地方。只是她老用手指摳著下嘴唇。紅著臉，不說(shuō)話(huà)。潘老師指著她說(shuō)：“這是新轉(zhuǎn)來(lái)的江健同學(xué)，她剛來(lái)，希望大家在各方面能互相幫助�！�

　　說(shuō)著，指了指我旁邊的位子，叫那小姑娘坐。我一看呆住了，什么?一個(gè)陌生的女同學(xué)坐在我旁邊，這，這…… 我實(shí)在不痛快。下課了，同學(xué)們各自出去活動(dòng)，只有江健不安地坐在位子上翻著書(shū)，有幾位熱心的女同學(xué)主動(dòng)來(lái)邀請(qǐng)她去玩，江健紅著臉，很不自然地拒絕了。過(guò)了幾天，她和我們熟悉了。每當(dāng)課間她和我們一起在操場(chǎng)上游戲時(shí)，臉上總是綻開(kāi)了愉快的笑容。

描寫(xiě)外貌作文篇4

　　她長(zhǎng)著一雙稍小的眼睛，不高不矮的鼻梁，還有一張合適的嘴巴，雖然奶奶臉上長(zhǎng)滿(mǎn)了皺紋，但我覺(jué)得奶奶一點(diǎn)也不老，因?yàn)槟棠痰男撵`并沒(méi)有變老，

　　我對(duì)奶奶有著特定的看法，奶奶內(nèi)心透露著不僅僅是仁慈，還有善良，對(duì)我們這些小孩有著獨(dú)特的關(guān)懷，有時(shí)就是因?yàn)槟棠踢@些不經(jīng)意的關(guān)心感動(dòng)了我們。包容，在奶奶身上也體現(xiàn)出來(lái)了，有時(shí)我們這些無(wú)知的小孩做錯(cuò)了些什么事，奶奶也只是給我說(shuō)說(shuō)道理，教育教育我們，有時(shí)奶奶說(shuō)我們，我們應(yīng)該理解她，她這樣做也是為我們好，因?yàn)槟棠潭氖卤任覀兌嗟枚唷?/p>

　　奶奶多方面都是為我們著想，有時(shí)有好吃的`東西，奶奶等我們吃完了吃夠了奶奶才把剩下的吃了，有時(shí)你吃飯沒(méi)吃飽，奶奶又會(huì)幫你去弄點(diǎn)好吃的。有時(shí)奶奶看你受傷了，其實(shí)她心里是傷心難受的。

　　奶奶漸漸地衰老了，但她也只是面容上的衰老，而奶奶的內(nèi)心是年輕、美好、善良的，這就是我的奶奶。

描寫(xiě)外貌作文篇5

　　我，一個(gè)愛(ài)看書(shū)的女孩，一雙水靈靈的大眼睛忽閃忽閃。

　　睡覺(jué)前，我坐在床上看書(shū)，時(shí)間在我的眼皮底下光良了。媽媽喊我睡覺(jué)，我嘴上“嗯嗯嗯”，手上卻捧著一本《楊家將》正津津有味地“啃”著書(shū)，我被書(shū)中的故事情節(jié)鎮(zhèn)住了，有時(shí)熱淚而下，有時(shí)卻哈哈大笑，不知不覺(jué)便把整本書(shū)都看完了，躺在床上，我還是念念不忘。

　　上廁所時(shí)，衣服里藏著一本《世界偉人傳》，我迅速關(guān)上門(mén)，麻利打開(kāi)書(shū)，聚精會(huì)神地看起書(shū)來(lái)，時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，轉(zhuǎn)眼，又到了19點(diǎn)。突然我手中的書(shū)被一股神奇的力量“吸”走了，我半天才回過(guò)神來(lái)，原來(lái)，媽媽闖進(jìn)來(lái)，硬生生地把書(shū)搶走了。

　　吃飯時(shí)，我經(jīng)常一手拿著勺子，一手翻開(kāi)雜志、報(bào)紙，目不轉(zhuǎn)睛地盯著故事，忘記了飯菜的味道，甚至把吃飯事都拋到九宵云外。

描寫(xiě)外貌作文篇6

　　今天我準(zhǔn)備訓(xùn)練訓(xùn)練肖像了，拿誰(shuí)當(dāng)這一笑柄呢？爸爸吧！我必得好好地畫(huà)，無(wú)論怎樣說(shuō)，這幅畫(huà)還是要給爸爸審查的。畫(huà)的次序呢？擁有，就把爸爸的重新開(kāi)始改為從頭上逐漸吧！

　　又直又粗的秀發(fā)

　　爸爸但是常常一件事大發(fā)雷霆的，并不是考試太粗心大意，便是做作業(yè)不用心。要反映他大發(fā)雷霆的模樣，秀發(fā)務(wù)必畫(huà)得又直又粗，再用黑水彩顏料描粗點(diǎn)，改直點(diǎn)吧！

　　尖長(zhǎng)的煩人的胡子

　　畫(huà)好啦秀發(fā)，畫(huà)好啦臉，畫(huà)好啦眼眉、雙眼、鼻部，該畫(huà)胡子了。爸爸的胡子沒(méi)有一根并不是細(xì)而尖的，他每一次親我，那煩人的胡子就來(lái)刺人，最終只能不親了。之后爸爸從此緣故剃了胡子，但是他的胡子活力以及堅(jiān)強(qiáng)不屈，沒(méi)幾日就又長(zhǎng)出來(lái)，產(chǎn)生了剃胡對(duì)決。爸爸的胡子那樣煩人，讓我將它畫(huà)得尖點(diǎn)，畫(huà)密點(diǎn)吧！