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描寫外貌的作文

時(shí)間:2022-12-22 11:37:00 外貌 我要投稿

關(guān)于描寫外貌的作文5篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的描寫外貌的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于描寫外貌的作文5篇

描寫外貌的作文 篇1

  我是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩,我很喜歡梳羊角辮,我的頭發(fā)烏黑烏黑的;眼睛大大的,眼珠圓溜溜的,很可愛(ài);我的鼻子有點(diǎn)高,兩個(gè)鼻孔大大的;我的嘴巴大大的,它很愛(ài)吃東西;我剛換了一顆門牙,兩顆門牙一長(zhǎng)一短,同學(xué)們還嘲笑我的牙齒黑,我心里很不是滋味;我的耳朵就沒(méi)什么兩樣了,但是我還是覺(jué)得它很可愛(ài);我的皮膚原本很白。

  但是去了趟外婆家后,我的皮膚就慢慢曬黑了,媽媽說(shuō)我很健康,但是我還是覺(jué)得自己不好看,所以我就每天早上都喝牛奶,皮膚又漸漸變白了。

描寫外貌的作文 篇2

  在一個(gè)夏日炎炎的上午,一位身著茶褐色長(zhǎng)袖,頭扎兩根又俗又土馬尾辮的婦女在地下通道里乘涼。這位婦女臉上長(zhǎng)滿了麻子,眼睛小的可憐,一笑就瞇成了一條斜縫,眼角處的皺紋密布,乍一看好像是一位馬上要奔60的老太婆。因?yàn)殚L(zhǎng)得太丑沒(méi)人敢和她搭訕,更沒(méi)人和他坐在一把長(zhǎng)椅上。

  過(guò)了一會(huì)兒,一位年邁老奶奶擰著大包小包的東西往家里走去,在過(guò)地下通道時(shí)那一大包東西如同一個(gè)調(diào)皮的野孩子竟惡作劇的開(kāi)了個(gè)玩笑,一下子掙脫了老奶奶的手,里面的東西掉到地上撒了一地。這時(shí)驚慌失措的老奶奶慢慢的彎下腰伸蒼老的手去撿,一個(gè),兩個(gè),三個(gè)過(guò)路的人,和在長(zhǎng)椅上休息的人對(duì)老奶奶和掉的東西視而不見(jiàn),有的人看見(jiàn)東西滾到了自己的腳邊連忙踹一腳,生怕和自己扒上一點(diǎn)關(guān)系,撿都不幫忙撿一下。突然,一位膀大腰圓的年輕小伙一腳踩爛了一個(gè),說(shuō)都不說(shuō)對(duì)不起就理直氣壯的揚(yáng)長(zhǎng)而去。一旁的那位婦女再也看不下去了,她挽起袖子馬上跑到老奶奶身旁開(kāi)始幫起忙來(lái),伸出手撿起一個(gè)就往老奶奶袋子里裝,有的不小心掉到了墻角水溝或縫隙中,她也不嫌臟不嫌臭的一一撈出,他把撈出來(lái)的東西用自己的衣服擦干凈了然后拿自己的袋子幫忙裝著。不一會(huì),掉的東西全部都被撿起來(lái)了,而且婦女把它們擦的和原來(lái)一樣干凈,可是東西干凈了婦女的衣服卻滿是泥水,但他不在意。他發(fā)現(xiàn)老奶奶不好拿住于是又就把自己的帶子也給了他。他慢慢攙扶老奶奶到一張長(zhǎng)椅上坐下來(lái)整理整理東西舒活舒活筋骨,在整理東西時(shí)那位老奶奶從婦女口中得知,那位婦女是個(gè)賣菜的,從鄉(xiāng)下來(lái)在城里沒(méi)有親戚朋友,他喜歡幫助別人,但是很多人都嫌他丑怕他弄臟了了他們,于是都離他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的……老奶奶聽(tīng)了他的故事不驚潸然淚下對(duì)眼前這位樂(lè)于助人心地善良品質(zhì)高尚圣潔的婦女產(chǎn)生了無(wú)比的同情和敬佩。

  這位樸素的婦女是天下最美麗的人,盡管他沒(méi)有美麗的外表,沒(méi)有美麗的身材,沒(méi)有美麗的著裝,但是他有一顆我們沒(méi)有的樂(lè)于助人高尚美麗的心。這顆心讓他不需要任何臃腫貧乏的修飾。他是屬于美麗更高境界的升華。是天下最美麗的人。

描寫外貌的作文 篇3

  李佳航是我的表哥,也是我最好的朋友。

  他的個(gè)子很高,圓圓的臉上長(zhǎng)著一雙會(huì)說(shuō)話的大眼睛,濃濃的眉毛像初五的月亮一樣彎,高高的鼻粱,有棱有角的小嘴,笑起來(lái)腮邊還有一個(gè)小酒窩兒,一看就是個(gè)聰明、帥氣的好孩子。

  我哥哥學(xué)習(xí)非常好,每次考試都在班級(jí)名列前茅。不要以為他只會(huì)學(xué)習(xí),是一個(gè)“小書呆子”,其實(shí)他的愛(ài)好很多呢,演講、畫畫、游泳、打乒乓球、踢足球……樣樣都行,我最喜歡和他一起踢足球了,他那高超的球技和在球場(chǎng)上生龍活虎的拼勁兒,總能讓我們凱旋而歸。

  哥哥在學(xué)習(xí)上對(duì)我的幫助非常大,每當(dāng)我遇到不會(huì)的題向他請(qǐng)教時(shí),都能得到滿意的答案,記得今年暑假的一天,我和哥哥在家寫作文。因?yàn)榍皟商煲虌寗倓値覀內(nèi)チ颂?yáng)島游玩,讓我們回來(lái)寫成作文,不一會(huì)兒,哥哥就寫完了,而我卻一點(diǎn)兒思路也沒(méi)有,于是,我央求哥哥說(shuō):“老哥,把你的`作文借我抄抄吧!我實(shí)在想不出來(lái)了!备绺缏(tīng)了,瞪大了眼睛看著我,然后堅(jiān)決地?fù)u搖頭說(shuō):“那可不行,這樣會(huì)害你的,而且也不誠(chéng)實(shí)呀,”我一聽(tīng)就有些惱羞成怒:“不借算了,講什么大道理。”哥哥平靜地說(shuō):“弟!別急,我來(lái)幫你理理思路,你一定能寫好的!痹诟绺绲哪托奶嵝严拢医K于把作文完成了。晚上還得到了小姨媽的表?yè)P(yáng),這可都是哥哥的功勞呀!

  哥哥永遠(yuǎn)是我的好朋友,我非常愛(ài)他!

描寫外貌的作文 篇4

  她中等的身材,身體微微發(fā)胖,皮膚白皙,留了一頭金黃色的黃發(fā),齊劉海兒,好似芭比娃娃。

  她瘦高的個(gè)子,像棵豆芽,使她在同學(xué)當(dāng)中顯得格外的引人注目。皮膚得特別的白。一雙杏眼,雖然不大,但是顯得是那么的精神。

  一.導(dǎo)入

  同學(xué)們,你想寫出一篇篇有血有肉、栩栩如生的寫人記敘文嗎?你想讓你筆下的人物活起來(lái)嗎?要寫人,首先必須學(xué)會(huì)人物的外貌描寫。

  二、寫人物外貌要按一定的順序

  1.朗讀下面兩個(gè)文段。

 。1)門一開(kāi),班主任領(lǐng)進(jìn)一位女生。她長(zhǎng)的很好看,衣著樸素!拔医欣钊A,請(qǐng)多光照!焙(jiǎn)單的開(kāi)場(chǎng)白后,他被分到我的旁邊,以后我們成了同桌。

 。2)門一開(kāi),班主任領(lǐng)進(jìn)一位女生。他中等個(gè)兒,梳著兩根羊辮,黑里透紅的臉上,有一對(duì)明亮的眼睛。穿著一身洗

  的褪了色的學(xué)生裝,褲子的膝蓋處還綴著兩個(gè)像眼睛一樣的補(bǔ)丁!拔医欣钊A,請(qǐng)多關(guān)照。”簡(jiǎn)單的開(kāi)場(chǎng)白后,他被分到我的旁邊,以后我們成了同桌。

  2.思考問(wèn)題:

  (1)找出句段中人物外貌描寫的句子。

 。2)這兩個(gè)句段同寫一個(gè)人物,哪一種好?為什么?

 。3)第(2)文段中,作者是怎樣觀察、怎樣描寫人物的外貌的?

 。4)你受到什么啟發(fā)?

  3.同桌交流、討論思考結(jié)果。

 。處熯M(jìn)行小結(jié),板書要點(diǎn)。

  觀察人物的外貌,要遵循一定的順序細(xì)致觀察,先整體后局部,長(zhǎng)相、衣著、姿態(tài)、表情等,這是整體的觀察。再抓住最突出的獨(dú)特之處,有重點(diǎn)的觀察,做到以形傳神,形神兼?zhèn)洹?/p>

  只見(jiàn)他黑臉短毛,長(zhǎng)嘴大耳,圓身肥肚,穿一件青不青、藍(lán)不藍(lán)的梭布衣服,提一柄九齒釘耙。

  (豬八戒)

  2、他有三頭八臂,脖子上套著乾坤圈,腳踏風(fēng)火輪,威風(fēng)

  八面。(哪吒)

  3、他身穿金光閃閃的戰(zhàn)袍,頭戴金冠,手持從東海龍宮掠來(lái)的金箍棒,顯出一副威武霸氣的樣子。一對(duì)火眼金睛炯炯有神,透露出鏟除一切妖魔的決心。渾身透露出一種天不怕、地不怕的精神。(孫悟空)

  游戲小結(jié):特點(diǎn)描寫出來(lái)我們平時(shí)首先靠外貌把不同的人區(qū)分開(kāi)來(lái),因?yàn)椴煌娜嗽谕饷采隙加信c別人不同的地方,即每個(gè)人的外貌都有自己的特點(diǎn)。同學(xué)們之所以能很快地猜出以上三個(gè)人是誰(shuí),那是因?yàn)樗麄兊耐饷捕加凶约旱奶攸c(diǎn)。而作者也描寫出了們外貌的特點(diǎn)。所以,我們?cè)趯?duì)人物進(jìn)行外貌描寫時(shí),一定要把人物外貌的,使認(rèn)識(shí)他(她)的人看到你寫的內(nèi)容能猜出他(她)是誰(shuí),不認(rèn)識(shí)他(她)的人也能想象出他(她)的樣子。

  四、進(jìn)行外貌描寫時(shí)要注意反映出人物的性格特點(diǎn)。

  1、金豆才七歲,頭發(fā)披散著,垂到脖子邊,見(jiàn)人就羞得把頭低下去,或者跑開(kāi)了又悄悄地望著人,或者等你不知不覺(jué)時(shí)猛然叫一聲來(lái)嚇唬你。(怕羞但天真、活潑)

  2、她大概叫瑯瑯,一頭柔軟的卷發(fā),凸額頭、塌鼻梁,穿一件紅底白點(diǎn)小罩衣,總是不聲不響,像個(gè)靜默的小哲學(xué)家似的。(文靜)

  3、女兒長(zhǎng)得像她娘,眼睛長(zhǎng)得尤其像。白眼珠鴨蛋清,黑眼珠棋子黑,定神時(shí)如清水,閃動(dòng)時(shí)像星星。(聰明,純真) 小結(jié):同學(xué)們憑什么猜出她們的性格?(她們的外貌)。三個(gè)小女孩都有自己的性格特點(diǎn),性格決定了她們?cè)诖┲虬绲确矫妫赐饷采希┡c別人有不同。性格影響外貌,反過(guò)來(lái)說(shuō),根據(jù)一個(gè)人的外貌能猜出一個(gè)人的性格。所以我們?cè)谶M(jìn)行外貌描寫的時(shí)候,要注意反映出人物的性格特點(diǎn)。

  描寫外貌要注意反映人物的內(nèi)心感情三年小學(xué)關(guān)于描寫自己外貌的作文

  猜猜她們的心理活動(dòng):

  1、除夕晚上,兒子、孫子都來(lái)到她身邊,她滿臉皺紋都舒展開(kāi)了,就像盛開(kāi)的菊花瓣,每根皺紋里都洋溢著笑意。(幸福心情)

  2、一天,她的老伴兒病倒了,她臉上珠網(wǎng)般的皺紋更深了,兩道眉毛擰成的疙瘩鎖到一塊兒了。(著急發(fā)愁)

  3、她望著老伴兒的遺像,嘴唇微微抖動(dòng)著,刀刻般的皺紋里,流淌著串串淚珠。(傷心、悲痛)

  小結(jié):三個(gè)例段描寫的是三位老人的外貌,反映了三種不同的內(nèi)心感情:例一表達(dá)了老人享受“天倫之樂(lè)”的幸福心情;例二反映了老人為老伴兒生病而著急發(fā)愁的心態(tài);例三寫出了老人傷心、悲痛的思想感情。由此說(shuō)明,描寫人物外貌,一定要注意反映人物的內(nèi)心感情。

  做游戲:猜猜他(她)是誰(shuí)?

  每個(gè)同學(xué)用3——5分鐘的時(shí)間描寫一個(gè)同班同學(xué)的外貌,不要把他(她)的名字寫出來(lái)。寫好后讀給同學(xué)們聽(tīng),然后我們一起猜猜你寫的同學(xué)是誰(shuí)。

  描寫媽媽的外貌

  描寫媽媽高興的樣子

  寫外貌的時(shí)候注意表達(dá)人的情感

描寫外貌的作文 篇5

  父親1.80的,小小的眼睛一笑瞇成了縫。父親今年37歲,是服裝廠的普通工人。沒(méi)到40的父親,這幾年的打拼,蒼老了。

  從我出生到,父親在外工作。從早晨6點(diǎn)便向外。8點(diǎn)鐘父親才從外面回來(lái)。一回到家,風(fēng)塵仆仆的父親一頭倒在了床上,了夢(mèng)鄉(xiāng)。,我連父親的面都見(jiàn)不著。但只要父親一有空,陪我玩耍嬉戲,還會(huì)講他小的,要我好好珍惜的。

  記得有,父親放假回家。連續(xù)加了幾天班的父親,正倒在床上呼呼大睡。我寫作業(yè),閑得悶得慌。就想讓父親陪我玩,我好不容易把父親推醒了。剛要開(kāi)口說(shuō)話,父親又睡著了。我得想辦法了,我暗暗的想著。我好不容易把柜子里的癢癢撓翻了,掀開(kāi)父親蓋的被子。瞄準(zhǔn)父親的腳心,開(kāi)始撓。父親一開(kāi)始動(dòng)靜,后來(lái),癢的父親滿床打滾。父親說(shuō):“行了,女兒我服你還不行嗎?”我接茬說(shuō):“唉,這就對(duì)了嘛!”父親陪我玩警察捉小偷的游戲了。我是“小偷”父親是“警察”。玩到回來(lái),我和父親臉上的臟手印,不由得哈哈大笑。我和父親互相看了一眼,也哈哈大笑。

  我父親每天工作辛苦,是而拼搏的。父親辛苦的愛(ài),我要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大出人頭地,報(bào)答父母親。

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