【精選】外貌的作文三篇
在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的外貌的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
外貌的作文 篇1
我的同學王源森,他長得高高的、頭發(fā)黑黑的、眼睛小小的。
他上課很愛動,經(jīng)常摳手、說話、不認真聽講。有一次上語文課,同學們都在認真地聽老師講課,只有王源森在開小差,他把列寧的胡子畫得長長的、衣服涂得黑黑的。結果被老師發(fā)現(xiàn)了,老師當著全班同學的'面,把他狠狠地批評了一頓。他不好意思地低下了頭。
他還喜歡亂跑。有一次站路隊,王源森不知道跑哪去了,我們把學校都找遍了也沒有找到他,正在我們不知所措的時候,他不知從哪冒出來了。
王源森可真調皮,我們真希望王源森能改掉這壞毛病啊!
當然,王源森也是有優(yōu)點的。那就是樂于助人,愛勞動。有一次陳子桓生病了,“嘩嘩”地吐了一地。教室里頓時彌漫著刺鼻的味道。同學們有的捂著鼻子,有的跑得遠遠的,有的說:“真難聞呀!”只有王源森不怕臟,拿著拖把把地拖得干干凈凈的。
每個人都有缺點和優(yōu)點,當我們看到別人的缺點時,要提醒自己千萬別犯同樣的錯;當我們看到別人的優(yōu)點時,要向對方學習。
外貌的作文 篇2
“蹬蹬蹬……”一陣急促的腳步聲由遠而近,只見曉燕跑進辦公室向班主任匯報:“徐老師,伍麗妮的肚子又疼了,而且疼得挺厲害的!毙炖蠋熞宦牐辈?jīng)_到班里向我詢問情況。 這已不是第一次了,記得去年一天的早上也是這樣的情況。 那天早讀課,我的肚子忽然疼得厲害。我咬咬牙硬是給撐了過去,蠻以為會沒事的?傻搅讼挛绲诙(jié)課的時候,肚子竟又疼了起來。我伏在桌子上,眼里噙著淚花,一直忍到了下課。幾個同學看見了,還說我是假裝的,讓我給聽見了,這時的肚子更加疼了。正在這時,班主任徐老師走了過來,批評了那幾個同學,還親切地問我:“伍麗妮,你怎么了?臉色這么難看,是不是哪里不舒服?”“我……肚子疼得厲害,身子軟綿綿的,每走一步都有要摔倒的感覺。”徐老師聽了就說:“我到辦公室去倒杯熱茶給你喝,喝了以后也許會好一點!闭f完,轉身就一路小跑跑到辦公室。聽了徐老師的話,我的鼻子酸酸的,好像打翻了五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸什么滋味都有。我喝了熱茶以后,覺得舒服了許多,就伏在桌子上休息了一會兒。 第三節(jié)課的鈴聲又響了,而我的`肚子還是疼得要命。我邊做作業(yè),邊用手捂著肚子。徐老師見我難過的樣子,就說:“你還是先回家到醫(yī)院里看一下吧。作業(yè)先放著,等身體好了再補回去。”說完,徐老師就走出了教室。 我收拾好書包,有氣無力地下了樓,正走到校門口,發(fā)現(xiàn)徐老師已經(jīng)推著車在等我了。原來,剛才徐老師是去推車了。我坐上自行車后座,徐老師就說:“看你那走路的樣子,我真不放心讓你一個人回家!蔽逸p聲地說:“謝謝徐老師!毙炖蠋熯咈T車邊問我:“你好些了沒有?”“沒有!蔽一卮鹬P炖蠋熞娢业牟∏闆]有好轉,便加快了速度,接著說:“你可能得的是胃病,以后吃東西可要注意點!”
不一會兒,就到了我家,徐老師跟我奶奶說明了情況。還沒等奶奶開口說話,徐老師就騎著車匆匆忙忙地往學校趕了。我望著徐老
外貌的作文 篇3
星期一,天氣很冷,媽媽跟我穿了許多的衣服才讓我上學去,我走著小路到學校,發(fā)現(xiàn)學校墻邊坐著一位年齡很大的老乞丐。
他衣衫單薄,一頭雪白的頭發(fā)亂亂的,上面還有許多灰塵,臉上滿是皺紋,但他還陪著笑臉左右看著,他多么希望有人可以為他掏錢呀!他手上拿著一個飯碗一直往上搖。當他看見我一直盯著他時,他又向我陪著笑臉向我乞討。他的眼睛里充滿渴望,像是在說:"小姑娘,幫幫我吧!"
我上下的包都找了一遍只找到了五元錢,我拿著這五元錢,心想:這老人都幾天沒吃東西了,這五元給他吧!瞧,他衣服上都是補丁,臉凍得通紅,手拿碗都拿不緊了,天氣又這么冷,他該多難受呀!我把這五元錢放進了他的碗里,他對我笑了笑,對我感激不盡。
這就是那個乞丐,他那可憐的.樣子永遠留在了我的心里。
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