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外貌的作文

時間:2024-07-30 10:26:10 外貌 我要投稿

外貌的作文(6篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的外貌的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

外貌的作文(6篇)

外貌的作文 篇1

  媽媽不高的個子,一頭烏黑的披肩卷發(fā),圓形臉上鑲嵌著一雙明亮的大眼睛,小巧的鼻子,紅潤的嘴唇,說起話來就像放鞭炮似的,“噼哩啪啦”講個不停

  媽媽又是我的“唐玄奘”。每天上學(xué)前,媽媽總會問:“今天有什么東西要帶嗎?”每天臨睡前,媽媽總會不厭其煩地問:“該做的作業(yè)都做了嗎?該準(zhǔn)備的學(xué)習(xí)用具準(zhǔn)備好了嗎?”…考試前,媽媽又要嘮叨了,“記得寫名字;看清題意,不要急于答題;做完要檢查”…媽媽的嘮叨像唐僧念經(jīng),但正因為媽媽的嘮叨,我才能一次次高質(zhì)量地完成老師留的作業(yè),一次次在考試中取得好成績。這一切都離不開我的“唐玄奘”。

  媽媽還是一個“大偵探”。電腦游戲的魅力是無窮大的,可我的`眼睛又不爭氣,媽媽嚴(yán)格控制我的上網(wǎng)時間。有時,我總想趁媽媽不在家,多玩一會兒。一次,做完作業(yè)以后,我就上網(wǎng)玩游戲,在媽媽回來之前,我就把能看見都毀滅了,可是媽媽還是知道了。原來媽媽在瀏覽歷史中發(fā)現(xiàn)了。第二次,我吸取上次教訓(xùn),把瀏覽歷史上的記錄都刪除了,我暗暗地想:“嘿嘿,看媽媽這次怎么發(fā)現(xiàn)!笨墒俏业娜缫馑惚P又打錯了,還是被媽媽察覺了,媽媽說:“我摸了摸電腦,發(fā)現(xiàn)電腦是熱的喲,還有從你的眼神,說話語言中,我就能得知。”哎,誰叫我做賊心虛呢,還是逃不過媽媽的“火眼金晴”。

  媽媽是你一次次鼓勵我,讓我有自信,您一次次批評我,讓我不走向歧途。媽媽謝謝您!媽媽我永遠愛你!I LOVE YOU 。

外貌的作文 篇2

  我已經(jīng)換了六個同桌了,現(xiàn)在我的同桌是馬帥,他長著一個小小的鼻子,兩只小小的眼睛,大大的耳朵,總是笑,老師說馬長了一副笑臉,的確是呀,下面請聽我給你們慢慢道來。

  有一次,我罵他了一句,你有病呀。沒想到他竟然呵呵的`笑了起來,嘴里還反復(fù)念叨著;你有病呀這句話。老師看見了,讓馬帥上前面站著去,沒想到都站在前面了還笑。還有一次上補習(xí)班,馬帥上完廁所,覺得地上滑滑的,挺好玩的,就滑起了跐溜,磅的一聲撞到了門上,結(jié)果門又反彈了回來,把鼻子撞塌了,還在嘻嘻地笑。

  還有一次,他過馬路的時候,看到地上有一個泥坑,撲的一聲跳了下去,崩了一身泥,還嘻嘻地笑。上課的時候,他總是嘻嘻的笑,我是學(xué)習(xí)比較好的學(xué)生,所以我強忍著笑,不過馬帥的笑聲越來越大,把我也給逗笑了,隨后全班也跟著笑了。哎,這個死馬帥。真希望快一點和他換桌呀。

外貌的作文 篇3

  她,不高的個子,一雙大眼睛炯炯有神,小小的嘴巴。她看起來可愛大方,告訴你,她可是個“牛脾氣”!還特別愛美,經(jīng)常趁媽媽不在家時偷玩媽媽的化妝品,媽媽不知道對她進行了多少次思想教育,可她總是左耳朵進右耳朵出。看到化妝品和漂亮衣服就走不動,非要把東西弄到手不可。她是誰呢?她就是我,一個活潑可愛,天真爛漫的女孩。

  她總愛停在漂亮衣服前,不停地催促媽媽給她買,可媽媽從不同意。沒辦法,只能不怕別人笑話,死纏爛打地纏著媽媽,由于媽媽死要面子,最終,還是要給我買。

  她很懶。她從不主動做家務(wù),非要等媽媽督促了千萬遍才肯干一點。有時讓她洗個碗,碗上有個飯粒洗不去,她便怒了,一把將碗扔下,氣沖沖的玩去了,媽媽還要用好話說,用好吃的哄,她才勉強和你說句話,相反,如果你不但不哄,還頂嘴,那她就會做出更讓人生氣的.事來。

  她很饞,想吃好吃的卻自己懶得做,遇到不好吃的飯說不吃就不吃了,真倔。

  她就是我,一個一個又懶又饞的牛脾氣!

外貌的作文 篇4

  我們都有同學(xué),他們會在你遇到困難時幫助你;在傷心的時候安慰你;在你受傷時對你噓寒問暖。在我的同學(xué)里,給我留下最深刻印象的不是王彧,不是何澤恩而是邊一人。

  我來給他“畫張像”吧!他黝黑的皮膚,圓圓的臉蛋,配上端正的五官,樣子十分清秀。下課時在陽臺跳動,跑動的身影一定不是別人,一定是邊一人。雖然我是短跑冠軍,但是我也是在邊一人不在是被僥幸選上的。我相信,如果在選擇運動員時讓他與我比一場的`話,我一定會敗下陣來的。

  雖然說邊一人有時會在上課大聲說話,接嘴,在下課時對別人挑釁等,但我還是看到了他的許多優(yōu)點,比如他愛看書,聰明等等。雖然大家不愛搭理他,但是我還是比較佩服他,甚至要向他學(xué)習(xí)。當(dāng)然不是學(xué)他上課接嘴了,而是學(xué)他愛看書的優(yōu)點。

  雖然邊一人現(xiàn)在控制不了自己,但是我相信,只要他愿意改,努力地,堅定不移地改,那么他一定會成為一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生的。

外貌的作文 篇5

  今天爸爸、媽媽從街上買回一只大公雞。

  它那紅紅的雞冠,花,眼睛小小的想黑豆一樣嘴尖而硬,啄起食好像一朵盛開的雞冠來“咚咚”響。身上的羽毛金黃色的,兩條腿很粗壯,爪子很鋒利。

  大公雞玩耍起來可瀟灑了!他挺起胸,高高的昂起脖子,頭上血紅的'大冠子直顫,深綠色的尾巴翹得老高。它一會兒黃色有力的爪子向前走,一會兒神氣十足地站在地上,眼睛還機靈的瞧著我,真像一個威武的“男子漢”。

  大公雞不是好吃懶做的,它每天都鳴叫著,已成為我的“活時鐘”。

外貌的作文 篇6

  張老師,您在我的眼中,是一位和顏悅色、知識淵博、循循善誘的老師。

  開學(xué)時,我看到張老師一直在帶領(lǐng)我們搞衛(wèi)生,帶我們報到,我就知道張老師又將繼續(xù)帶我們,我高興極了!

  記得二年級時,我所在的福源巷小學(xué)要拆遷,沒辦法,只好轉(zhuǎn)到銅鋪街小學(xué)讀書。因為有些同學(xué)離家比較遠了,上學(xué)途中要經(jīng)過一條大馬路,不安全,所以,張老師就千叮萬囑的對我們說:“過馬路時要注意安全。”同學(xué)們聽了,都體會到了張老師對我們深深的愛。 記得有一次,張老師上課時檢查昨天古詩背得怎么樣。我這時卻很害怕,因為,我背得還不是很熟,害怕老師點我?刹磺,老師卻偏偏點了我。我哆嗦地站起來,“游子身上衣,慈母手中線……”還沒背完,同學(xué)們就“哄”地笑了起來,“不許笑!我相信她能背出來。”張老師用她那洪亮的聲音制止了同學(xué)的哄笑,又鼓勵了我,看著張老師那慈祥的面孔,我下了決心,終于一字不漏地背完了古詩。 張老師,您是這樣關(guān)心我們,愛護我們,把您淵博的知識傳授給我們,您真是值得我們愛戴和尊敬的'一位好老師。篇九:馬老師

  時間像流水似的過去了,親愛的馬老師,我對你的無限的依戀,對有多少話想對你說啊!

  記得剛上小學(xué)的時候,膽子很小,有一次上課,你提出了一個問題,同學(xué)們都爭著舉手回答,我也想舉手,可是又不敢,我只好低著頭,心里不住地念著“馬老師,別叫我,別叫我”,可是,你還是叫到了我,當(dāng)時同學(xué)們的目光都刷地落到了我的身上,我慌極了,臉都紅了,頭一直不敢抬起來,結(jié)結(jié)巴巴,語無輪次地回答著問題,聲音小得幾乎只有我自己才感覺得到,同學(xué)們都笑了,我的頭埋得更低了,臉更紅了,心跳得更厲害了,我索性的閉著嘴巴,不敢回答老師的問題了,凡隨著怦怦的心跳,生怕你會沖我發(fā)火,可是,我沒有想到你不但沒有責(zé)怪我一句,反而親切的對我說“你不用害怕,其實你還是表現(xiàn)得很好的”。你用鼓勵的目光看著我,此時,一股熱流傳遍我我的全身,我慢慢地抬起頭,正好看見你那雙深情的眼睛,讓我一次次的明白了些什么,在以后的學(xué)習(xí)中,我流暢的回答著老師們的問題。

  每當(dāng)我回答問題時,我都很想起你,你的話語就會在我的身邊回響,你含笑的眼睛又在我的眼前出現(xiàn),給我增添了勇氣和信心,正是你慈母般的關(guān)懷和鼓勵,我從一個不懂事的小孩子成為了一個合格的小學(xué)生。

  我真想大聲的對您說:“敬愛的馬老師,我真的是忘不了你”。

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