精選網(wǎng)絡(luò)作文合集八篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的網(wǎng)絡(luò)作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
網(wǎng)絡(luò)作文 篇1
“你家孩子上網(wǎng)嗎”？“不上網(wǎng)”，“這還好，上網(wǎng)可了不得，有的孩子因?yàn)樯暇W(wǎng)荒廢了學(xué)業(yè)，甚至走上了犯罪的道路，真是終生遺憾”。
這是我在廣場(chǎng)玩的時(shí)候，無(wú)意間聽到的一段對(duì)話。我相信他們說(shuō)的都是事實(shí)，可是不能因?yàn)橛械暮⒆诱`入歧途，就不讓其他孩子上網(wǎng),要合理的運(yùn)用網(wǎng)上資源，讓網(wǎng)絡(luò)成為我們的學(xué)習(xí)好幫手。
我也上網(wǎng)，也算個(gè)小網(wǎng)民，我卻從來(lái)不覺得上網(wǎng)有什么不好，上網(wǎng)反而開闊了我的視野：我可以從網(wǎng)上搜索新聞，聽兒童歌曲，看世界風(fēng)光，讀各種圖書，甚至還可以投稿，讓網(wǎng)友幫助我分析問(wèn)題，或者在網(wǎng)上做英語(yǔ)測(cè)試……
的確，有的孩子因上網(wǎng)而誤入歧途，這與家長(zhǎng)有一定的關(guān)系，大禹治水告訴我們解決問(wèn)題關(guān)鍵在疏導(dǎo)，而不在堵截圍剿。美國(guó)國(guó)民收入60%-80%靠信息產(chǎn)業(yè)維持，這能說(shuō)明網(wǎng)絡(luò)不好嗎?這不是一朝被蛇咬十年怕井繩嗎?
讓我們一起走進(jìn)網(wǎng)絡(luò),認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò),喜歡網(wǎng)絡(luò),使用網(wǎng)絡(luò)!
網(wǎng)絡(luò)作文 篇2
漸漸的，我們不再穿梭在圖書館里翻閱圖書；漸漸的，我們不再用信紙去承載對(duì)遠(yuǎn)方親人的思念；漸漸的，我們坐在家里就可以把世界走遍。
21世紀(jì)，網(wǎng)絡(luò)成為一個(gè)代名詞。網(wǎng)絡(luò)可以寄托我們的情感，承載我們的疑惑。感到無(wú)聊，琳瑯滿目的小游戲可以消磨你一下午的時(shí)光；外出旅游，網(wǎng)絡(luò)可以為你提供最新的天氣情況；想逛街，淘寶、天貓、楚楚街……總有適合你的那一款……如果你愛閱讀，打開網(wǎng)頁(yè)，輕點(diǎn)頁(yè)面，千萬(wàn)本書本隨你挑選；你愛唱歌，明星的歌你能聽個(gè)遍；你愛寫作，投稿網(wǎng)站上你可以盡情釋放各種社交網(wǎng)站，可以讓我們零距離接觸離我們千里之外的朋友；各式各樣的興趣部落隨你喜歡哪個(gè)，一定會(huì)感到滿足的。
這樣一來(lái)，網(wǎng)絡(luò)好像有說(shuō)不完的好處，但是“任何事物都有兩面性”，這個(gè)偉大的真理會(huì)拜倒在網(wǎng)絡(luò)的腳下嗎？我看不然。
曾經(jīng)有一篇新聞報(bào)道：一位媽媽帶著她三歲的女兒去逛街，過(guò)馬路時(shí)，她只顧低頭玩手機(jī)，以至于小女孩兒被駛過(guò)的面包車壓在車底下她還不知道！多少人，因沉迷于網(wǎng)絡(luò)而放棄自己的大好學(xué)習(xí)時(shí)光：多少人，因沉迷于網(wǎng)絡(luò)而疏遠(yuǎn)了自己與周圍人的距離：多少人，因沉迷于網(wǎng)絡(luò)而最終走上了違法犯罪道路。沉迷網(wǎng)絡(luò)，就像一塊透明的玻璃罩在我們的身邊，雖然與他人面對(duì)面，但卻始終拉開了彼此的距離。
上網(wǎng)，我們會(huì)感到快樂(lè)，感到滿足，感到一下子釋放了我們的身心。正確的上網(wǎng)，網(wǎng)絡(luò)就會(huì)被我們很好的利用。反之，網(wǎng)絡(luò)就會(huì)吞噬我們的神經(jīng)。不要讓現(xiàn)在的滿足變成你今后的遺憾！作者：楊迎利
網(wǎng)絡(luò)作文 篇3
網(wǎng)絡(luò)它是雙刃劍，頭是益尾是害。上網(wǎng)是否有益？大家展開了討論。為此，我班舉行了“網(wǎng)絡(luò)是否有益辯論賽”。
辯論賽正、反方各三位辯手。
“下面請(qǐng)正方陳述自己的觀點(diǎn)�！蓖趵蠋熜肌Ｕ睫q手小東站起來(lái)說(shuō)：“我認(rèn)為上網(wǎng)有益。上網(wǎng)可以開闊視野獲取些有關(guān)國(guó)家的重大信息”
這時(shí)反方的小程也不甘示弱，站起來(lái)，胸有成竹地說(shuō)：“我認(rèn)為上網(wǎng)有害，有些學(xué)生會(huì)故意找理由向家長(zhǎng)要手機(jī)，借此打游戲，導(dǎo)致作業(yè)未完成的不良情況。”
剎那間，大家似乎陷入沉思。旋即，又一高潮被掀起，面對(duì)剛剛兩位辯手的觀點(diǎn)，賽場(chǎng)上更加激烈了。
只見正方的小潔站起來(lái)嚴(yán)肅地說(shuō)：“課本不是講過(guò)了，美國(guó)的男孩桑恩在網(wǎng)上聊天時(shí)救下芬蘭女孩蘇珊，證明了網(wǎng)絡(luò)還可以救人啊�！�
小潔的話贏得了大家的雷鳴般響亮的掌聲。
反方的小檀已有些忍不住了，呼的起就開口說(shuō)：“在課本上還提過(guò)：一名學(xué)生在網(wǎng)吧過(guò)度沉迷于游戲，興奮過(guò)度引發(fā)心臟病死亡�！�
班長(zhǎng)也站起來(lái)反駁：“上網(wǎng)救人只是一次偶然，不是必然的�！�
這句話急壞了正方的小東，他站起來(lái)理直氣壯的說(shuō)：“那么，上網(wǎng)過(guò)度引發(fā)心臟病的事例也是一次偶然，也不是必然呀！”
話剛落音，又有一陣排山倒海的掌聲響起。
小杰的那一舉動(dòng)令我們捧腹大笑：只見他沒拿稿子竟拿起語(yǔ)文書讀起來(lái)。我們先是一怔，過(guò)一會(huì)兒又像受驚的小兔子回過(guò)神來(lái)哈哈的大笑。
辯論會(huì)結(jié)束了，正、反方打成了平手。
網(wǎng)絡(luò)會(huì)讓自制能力不強(qiáng)的人鋌而走險(xiǎn)，走上犯罪之路；學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈
其實(shí)網(wǎng)絡(luò)就是一條信息高速路，而你是司機(jī)。關(guān)鍵在自己，車由自己控制。路上還有許多“障礙”，被絆倒就會(huì)走向無(wú)底深淵，要把握方向盤開大路，所以我呼吁：
告別不良信息，把握住自己的花樣年華吧！別讓那些不良信息與游戲讓你走上岐路，留給自己一片蔚藍(lán)的晴空吧！
網(wǎng)絡(luò)作文 篇4
記得那一年的秋天，我那八十多歲的老太太，不小心在那河邊絆了一腳，進(jìn)了醫(yī)院，我們都去看望他。他的左腳綁著白繃帶，看樣子摔得有點(diǎn)嚴(yán)重。
他躺在床上不能動(dòng)彈，嘴里卻一直嚷嚷著要去看戲。我往那不太清晰的窗外望去，看到了一個(gè)很大的藍(lán)尼龍布搭乘的大棚。我問(wèn)老太太：“您說(shuō)要去那嗎？”我手指著那個(gè)大棚。
他有氣無(wú)力，但依舊堅(jiān)定地說(shuō)：“對(duì)，我就算是死了，也要去！”說(shuō)著掙扎著想爬起來(lái)。
我雖然不知道為什么，連忙勸他躺在病床上。我跟媽媽商量說(shuō)：“媽媽老人倔起來(lái)可不太好辦。手機(jī)上不是有視頻聊天嗎？你在這照顧太太，我和哥哥去那邊錄。”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭，一個(gè)勁夸獎(jiǎng)我這個(gè)主意真好。
我拖著哥哥，來(lái)到了那一個(gè)大棚中。那兒有一個(gè)十六七米長(zhǎng)，八九米寬的戲臺(tái)，是用油黃的木料做成的。臺(tái)下是十五六排塑料凳，已經(jīng)三三兩兩地做了一些觀眾。沒過(guò)多久，我收到了媽媽視頻通話的請(qǐng)求。我同意了請(qǐng)求，開始了視頻通話。
這時(shí)，幾個(gè)身穿黑衣、大手大腳的凈角登場(chǎng)了。一上臺(tái)就是大聲喊了幾嗓子，再配上二胡之類的伴奏，雖然我聽不懂他們?cè)诔裁�，但是聽觀眾的反應(yīng)，應(yīng)該唱得真心不錯(cuò)。
媽媽托著手機(jī)，將屏幕讓給太太看。我從我的屏幕中看出，老太太咧開了只有幾顆老黃牙的嘴，額上一圈圈的皺紋在那黝黑黝黑的皮膚上，放聲笑了出來(lái)。一邊看，一邊嘴里嘀咕著：“這是什么東西，真好�！崩先说难壑邪l(fā)出了亮光，似乎一汪湖水。
丑角旦角什么的都出來(lái)了，上演了一場(chǎng)鬧劇。戲整整演了三個(gè)鐘頭。托著手機(jī)，有些酸痛，但我感覺自己做得很對(duì)。
看著看著，老人睡著了。他打著有節(jié)奏的鼾聲，睡著了。那鼾聲，似乎在嘀咕著：“這是什么東西？真好�！�
網(wǎng)絡(luò)作文 篇5
在現(xiàn)今社會(huì)，網(wǎng)絡(luò)、電腦、手機(jī)已經(jīng)成為人們生活中不可或缺的東西。但是網(wǎng)絡(luò)有利也有弊，我們必須要認(rèn)清網(wǎng)絡(luò)的真面目。
我們學(xué)習(xí)中需要網(wǎng)絡(luò)的幫助。在遇到不會(huì)的問(wèn)題或者搞不懂的單詞時(shí)，我們可以借助網(wǎng)絡(luò)來(lái)尋找思路，或者尋找解題方法。但是我們可以直接尋找答案嗎？答案是否定的。我們?cè)谶\(yùn)用網(wǎng)絡(luò)時(shí)不能直接尋找題目的答案，因?yàn)檫@樣我們不但沒有學(xué)到解題的方法和思路，反而養(yǎng)成了不思進(jìn)取只求結(jié)果的逃避的個(gè)性和習(xí)慣，所以我們?cè)诶镁W(wǎng)絡(luò)來(lái)學(xué)習(xí)的時(shí)候一定不能直接尋找答案，要首先尋找方法和思路。
雖然網(wǎng)絡(luò)可以幫助我們學(xué)習(xí)，但是還是有很多負(fù)面的東西一直出現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上。
在網(wǎng)絡(luò)上流行著很多游戲，這些游戲雖說(shuō)不需要花錢去玩，但是對(duì)于游戲過(guò)于迷戀會(huì)造成青少年的網(wǎng)癮，這種情況在我們青少年的身上屢見不鮮，可是為什么還是有很多同學(xué)墜入這張“大網(wǎng)”呢？我認(rèn)為主要是因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)不是真實(shí)的，沒有那么多需要我們面對(duì)的東西，所以才會(huì)有那么多的同學(xué)有網(wǎng)癮。我并不反對(duì)上網(wǎng)玩游戲，反而比較支持，但是玩游戲一定要有一個(gè)適量的度，在這個(gè)度以內(nèi)都是好的，但只要超過(guò)這個(gè)度，游戲就會(huì)不再美好，我們?cè)谟螒蜻@方面要做到勞逸結(jié)合，這樣才能做到最好的效果。
在網(wǎng)絡(luò)到底是弊還是利這個(gè)問(wèn)題上，我們不能確定這件事的肯定性，但我們卻能決定自己的選擇，網(wǎng)絡(luò)是沒有對(duì)錯(cuò)的，只要選擇了正確的方法，網(wǎng)絡(luò)對(duì)我們就是有利，如果錯(cuò)誤的運(yùn)用了網(wǎng)絡(luò)，那么網(wǎng)絡(luò)就是有害的。我們應(yīng)認(rèn)清網(wǎng)絡(luò)的真面目，合理運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)，這樣我們就能真正的知道網(wǎng)絡(luò)的利與弊。
網(wǎng)絡(luò)作文 篇6
網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍，既給我們帶來(lái)了方便，又給大家?guī)?lái)了許多的麻煩。
先說(shuō)說(shuō)網(wǎng)絡(luò)的'優(yōu)越□！現(xiàn)在，科學(xué)技術(shù)越來(lái)越發(fā)達(dá)，網(wǎng)絡(luò)的功能也不斷增多，如：搜索資料、聊天、視頻交流等。就拿我來(lái)說(shuō)吧，有一□在家里閑得無(wú)聊，便想找個(gè)人聊聊天，于是，我登陸QQ，跟同學(xué)談天文、說(shuō)地理，好不快活；當(dāng)我做作業(yè)遇到了難題，打開電腦找“度娘”，她可是無(wú)所不知、無(wú)所不曉啊。
可任何事情都有兩面性。這年頭，網(wǎng)絡(luò)惹出來(lái)的麻煩事堆起來(lái)恐怕比一幢摩天大樓都還要高的。
現(xiàn)在有些同學(xué)一不小心掉進(jìn)“網(wǎng)”里難以自拔，給自己和家人帶來(lái)痛苦。就像我表弟，他6歲時(shí)就迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲，從此以后，只要一天不玩網(wǎng)絡(luò)游戲就會(huì)像熱鍋上的螞蟻。一直延續(xù)到三年級(jí)，家長(zhǎng)實(shí)在忍無(wú)可忍了，和他進(jìn)行了一次深刻的交談，擺事實(shí)、講道理，他終于認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤，從此嚴(yán)格控制電腦時(shí)間。結(jié)果他的成績(jī)迅速回升，從一個(gè)差生變成一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。進(jìn)而壞事變好事，在電腦課上還能給其他同學(xué)進(jìn)行輔導(dǎo)。
在這里，我可以負(fù)責(zé)任地告訴大家，過(guò)多的上網(wǎng)對(duì)你百害而無(wú)一利。所以，我呼吁大家，要嚴(yán)格控制電腦時(shí)間，掌握好分寸，不要讓自己繼續(xù)沉迷在網(wǎng)絡(luò)世界了。
網(wǎng)絡(luò)作文 篇7
前幾天，我在電視上看到有個(gè)學(xué)生因?yàn)檫B續(xù)幾次考試都不理想，就逃避到網(wǎng)絡(luò)的虛擬世界中，以獲得心理上的滿足，以致不能自拔……
網(wǎng)絡(luò)真的這么可怕嗎？不！絕對(duì)不是。網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，關(guān)鍵看你怎么用它。
在“非典”疫情肆虐期間，北京中小學(xué)正式放假，北京市教委隨即開通了“教委網(wǎng)�！�，一根網(wǎng)，一臺(tái)電腦，既保證了師生們的生命安全，又保證了同學(xué)們正常的學(xué)習(xí)。你看，這不正是網(wǎng)絡(luò)帶給我們的好處嗎？關(guān)鍵是我們要學(xué)會(huì)文明上網(wǎng)，健康上網(wǎng)。那么，我們應(yīng)該怎么做呢？
首先，主動(dòng)過(guò)濾。上網(wǎng)學(xué)習(xí)時(shí)對(duì)所瀏覽的網(wǎng)頁(yè)的廣告置之不理，這樣既能避免受不良信息的影響，有利于我們健康上網(wǎng)，還能幫我們節(jié)約上網(wǎng)時(shí)間。
其次，上文明網(wǎng)，文明上網(wǎng)。我們可在電腦上安裝一個(gè)軟件，如：“綠壩——花季護(hù)航”，使用智能手段來(lái)禁止瀏覽“不合格”的網(wǎng)站。我們要從根源上斷絕與“不合格”網(wǎng)站的接觸，堅(jiān)持上文明網(wǎng)，文明上網(wǎng)。
第三，提高自身素質(zhì)。我們應(yīng)該多參加網(wǎng)絡(luò)知識(shí)的宣傳教育，增強(qiáng)自己文明上網(wǎng)、上文明網(wǎng)的意識(shí)。認(rèn)識(shí)“網(wǎng)絡(luò)是怎么回事？網(wǎng)絡(luò)到底是干什么的？網(wǎng)絡(luò)能替我們做什么？網(wǎng)絡(luò)有什么危害？沉迷網(wǎng)絡(luò)時(shí)該怎么辦？怎樣做一名文明上網(wǎng)者？”等。
我們要利用好網(wǎng)絡(luò)這把雙刃劍，并要讓它變得更鋒利，為我所用，真正做到文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng)，構(gòu)建和諧文明網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，這把雙刃劍就不會(huì)傷著自己和他人。
網(wǎng)絡(luò)作文 篇8
任何事物都具有雙面性，網(wǎng)絡(luò)也一樣。下面請(qǐng)聽網(wǎng)絡(luò)的利與弊。
網(wǎng)絡(luò)世界資源共享，它就像一個(gè)聚寶盆，一座取之不盡用之不竭的"富金山"，你可以從中最快地查找學(xué)習(xí)資料，可以學(xué)會(huì)更多課堂外的知識(shí)，并靈活地運(yùn)用課內(nèi)知識(shí)，促進(jìn)思維的發(fā)展，培養(yǎng)中學(xué)生的創(chuàng)造力。上網(wǎng)還可以超越時(shí)空和經(jīng)濟(jì)的制約，在網(wǎng)上接受名校的教育，有什么問(wèn)題，你也盡可以隨時(shí)通過(guò)E-mail請(qǐng)求老師的指導(dǎo)。而且互聯(lián)網(wǎng)上的交互式學(xué)習(xí)、豐富的三維圖形展示、語(yǔ)言解說(shuō)等多媒體內(nèi)容，使得學(xué)習(xí)變得輕松、有趣，這是任何教科書都不可能具備的。
但是網(wǎng)絡(luò)作為一種新生事物，它還存在著一些弊端。
報(bào)告指出，許多人網(wǎng)絡(luò)成癮，進(jìn)而影響人的心理，人的身體健康，引起一系列的疾病甚至可能導(dǎo)致死亡。同時(shí)，由于玩游戲時(shí)全神貫注，身體始終處于一種姿態(tài)，眼睛長(zhǎng)時(shí)間注視顯示屏，會(huì)導(dǎo)致視力下降，眼睛疼痛、脖子酸痛，頭暈眼花等。未成年人因沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)е聦W(xué)習(xí)下降，減少人際間交流，產(chǎn)生自閉傾向，甚至?xí)忌?電腦自閉癥"。
聽了網(wǎng)絡(luò)的壞處后，請(qǐng)大家文明上網(wǎng)、綠色上網(wǎng)、適時(shí)適量的上網(wǎng)。
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