【精品】萬圣節(jié)作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的萬圣節(jié)作文8篇，歡迎大家分享。
萬圣節(jié)作文 篇1
今天晚上，我和媽媽一起去凱藝英語過萬圣節(jié)。我一進(jìn)門，迎來的就是一陣歡聲笑語。
他們穿的個(gè)個(gè)都有一番風(fēng)味，我的一個(gè)好朋友，她頭上戴著一頂南瓜帽，身上穿的是胖胖的南瓜衣，底下我沒注意。其他人有的扮成女巫，有的扮成老爺爺，還有的扮成公主……我扮成了惡魔，那是我一年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)輪滑的服裝，只是媽媽給我在上面加了骷顱頭。
要玩游戲了，不過玩游戲之前我們要先分成三組。游戲規(guī)則是我們先說出五個(gè)動(dòng)物的單詞，然后家長(zhǎng)開始搶糖果，不能用手幫忙，只能用嘴咬。開始了，我快速的說了好幾個(gè)單詞，其他小朋友也說了幾個(gè)，我們很快說完了。我們的爸爸媽媽先要開始搶糖果了，我緊張的看著媽媽吃力的用嘴把糖拉下來。時(shí)間到了，媽媽在結(jié)束之前又咬下來一顆糖。輪到我們了！我使勁用嘴把糖往下拉，一顆兩顆，有兩顆糖！加上媽媽的一顆，就有三顆了。我高興的離開了。后來我們還玩了木乃伊，可是我就是木乃伊，他們用衛(wèi)生紙把我包的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。我們還做了餅干。游戲結(jié)束，我們回到了講臺(tái)，吃了自己做的餅干，分到了糖果，接著還走了秀……
今天可真開心��！
萬圣節(jié)作文 篇2
'give me some sweet ， happy Hallowmas"相信同學(xué)們都對(duì)這個(gè)句子很熟悉，對(duì)了那就是我們?nèi)f圣節(jié)討糖要說的話。萬圣節(jié)本來是嚇鬼的，俗稱“鬼節(jié)”，傳說每到這時(shí)就是鬼們最活躍的日子，小孩子就會(huì)扮成鬼乘機(jī)去討糖，不然就一直騷擾你們，說起萬圣節(jié)，還有很多很多的話要說，但是時(shí)間不等人，快來看看我們南方的孩子們是怎么樣過萬圣節(jié)的？
晚上，我踏著愉快的步子來到英語學(xué)校，突然一陣風(fēng)吹來，讓人毛骨悚然，我突然想起今天是萬圣節(jié)，于是便掂手踮腳地，警惕地來到門口，我奇怪，今天里面怎么沒開燈，難道還沒上課？我看了看表，時(shí)間到了呀？這時(shí)的我早已把"今天是萬圣節(jié)要小心"的忠告給拋到九霄云外去了，我一推門，只見十幾個(gè)"鬼"向我撲來，我沒有防備，差點(diǎn)被嚇得癱坐在地上，我回過神，只見上面爬著幾只"蜘蛛"，時(shí)而吊在線上，一跳一跳的，我鼓起勇氣說："有什么好怕的"但誰都聽得出來，我的聲音已經(jīng)在顫抖了，我繼續(xù)往前走，只見一個(gè)個(gè)"鬼"在我面前穿梭（都是英語班同學(xué)扮演的）。突然，一個(gè)吊死鬼從屋子頂上吊了下來，我頓時(shí)面如土色，我想繼續(xù)往前走可是我的腳已經(jīng)發(fā)軟了，不聽使喚了。
突然英語老師走了過來，"俞璐，你來了"，一個(gè)聲音從面具里傳了出來，我抬頭一看，"啊�。。。�"我忍不住尖叫了起來，站在我面前的是一個(gè)"骷髏頭"我說"你，你，你是誰？怎么會(huì)知道我，我的名字？"我問，這時(shí)英語老師揭下面具，"俞璐，你還真上當(dāng)��？"我頓時(shí)恍然大悟。我想："我也去戴一個(gè)面具，嚇?biāo)滥?我疾步走進(jìn)化裝室，但幾次沒敢畫，請(qǐng)"各路妖怪"就位，隨著一陣鬼哭狼嚎聲，我走出化裝室，只見各路妖怪都做在地上等待萬圣節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)開始。
我小心翼翼地走出去，往旁邊一看，真的是"妖怪"大聚會(huì)啊，有"白骨精"，"狐貍精"，"蜘蛛精"等等，像我這樣的人沒幾個(gè)。我坐在位子上渾身不自在，不知手腳應(yīng)該放哪，旁邊都是"妖怪"，"俞璐，你怎么不化裝，這時(shí)一只"蜘蛛"拍拍我，我嚇得渾身發(fā)抖，這時(shí)，陶逸把面具揭下來，我松了一口氣，也懶得說話。
過了一會(huì)兒，聯(lián)歡晚會(huì)開始，我們的節(jié)目是順序是，1。做南瓜燈 2。講鬼故事 3。裹僵尸4。咬蘋果 5。抽獎(jiǎng) 6。最后一名受懲罰。
最有趣的是裹僵尸，兩個(gè)人用餐巾紙把一個(gè)人包住，裹成僵尸的樣子就行了，同學(xué)們把其中一個(gè)人裹得人不人，僵尸不僵尸，引來我們一陣狂笑。
接著我們又玩了許許多多的游戲。"滴答滴答"時(shí)鐘毫不留情地指向8：00，我們的萬圣節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)到此結(jié)束，同學(xué)們都依依不舍地走出教室，各奔東西去了。
萬圣節(jié)作文 篇3
今天晚上去美華英語學(xué)校，過萬圣節(jié)哦！一進(jìn)電梯平時(shí)都很亮，可是今天都關(guān)著燈，有點(diǎn)怕怕哦，學(xué)校里到處都很黑暗，大門那里先是掛了一個(gè)吊死鬼，老師讓我們一個(gè)個(gè)進(jìn)一間房子，就聽見先進(jìn)去的同學(xué)打哭起來，氣氛好緊張哦，到我了，我小心翼翼的走進(jìn)去，一個(gè)打扮成鬼的樣子的人突然對(duì)我大叫起來，我有點(diǎn)怕，可是一想是人裝的就不怕了。我們大家和外教都打扮著自己，我第一套衣服和面具是個(gè)南瓜樣子造型，感覺不是太嚇人，外教老師沒認(rèn)出來我。
最后我又換了一套大披風(fēng)，戴著媽媽給我做的大戰(zhàn)僵尸的面具嚇人去了，哈哈，我們開心的說著英語，每人手里都拿著南瓜盒子要糖吃嘍！
舞會(huì)結(jié)束了，我們吃著自助餐，明年我們還要繼續(xù)過哦！
萬圣節(jié)作文 篇4
今天，是萬圣節(jié)在每年10月31日舉辦的，據(jù)我所知，萬圣節(jié)是來自于西方的國(guó)家。
很多人都叫做鬼節(jié)，我去調(diào)查了一下，萬圣節(jié)的不給糖就搗亂的這句話是這樣子成立的：每當(dāng)萬圣夜到來，孩子們都會(huì)迫不及待地穿上五顏六色的化妝服，戴上千奇百怪的面具，提著一盞“杰克燈”走家竄戶，向大人們索要節(jié)日的禮物。萬圣節(jié)最廣為人知的象征也正是這兩樣——奇異的“杰克燈”和“不給糖就搗亂”的惡作劇。那一次，我在一個(gè)商場(chǎng)里買書看，看到有一些人要在自己家里舉辦萬圣節(jié)狂歡，我便也去參加了，好多小朋友和我年齡一樣的人帶上千奇百怪的面具，在那里要糖吃。我看見了，心里就想：”沒文化，真可怕，這些一點(diǎn)也挨不上學(xué)習(xí)的一點(diǎn)點(diǎn)，他們做這些干什么�。俊庇谑�，我就瞪了一眼剛剛準(zhǔn)備走，一個(gè)帶上滿臉是南瓜的人拽住了我，我嚇?biāo)懒恕Ｎ揖蛦査陕锇�？她摘下面具，她原來是我的閨蜜，嚇?biāo)牢伊�。她說：”放下學(xué)習(xí)唄，玩一玩嘛！又不是每次都要學(xué)習(xí)的，我們一起玩玩嘛，在學(xué)校里我們都不能好好地玩的！”
聽了我閨蜜的話，我才放下學(xué)習(xí)去玩了一番，感覺怪有意思的。我們老師是不許我們這樣子玩的，小朋友們千萬千萬不要告訴我的老師哦！
萬圣節(jié)作文 篇5
一說到萬圣節(jié)，首先想到的當(dāng)然是一個(gè)個(gè)好玩有趣的南瓜燈。馬上就要到萬圣節(jié)了，今年，我提前過了一個(gè)與眾不同的萬圣節(jié)，那就是參加了《德州晚報(bào)》小記者團(tuán)組織的做南瓜燈活動(dòng)。
星期六下午，我?guī)е�、湯匙等工具，早早來到了活�?dòng)現(xiàn)場(chǎng)。我們先觀看了一個(gè)簡(jiǎn)單的'小視頻，了解了做南瓜燈的方法。小記者們都躍躍欲試，迫不及待地想親自嘗試一下。
我先用刀子在南瓜的頂端畫一個(gè)圓，然后用勺子將圓形的蓋挖出來。這真是一項(xiàng)挺費(fèi)力的工作，因?yàn)槟瞎虾苡病＝K于，在費(fèi)了九牛二虎之力后，圓形蓋被我挖出來了。可是我覺得頂端的空間留出的太小了，又用小刀圍著里面切了幾圈。下面一步就是把里面的瓜肉挖出來。我用勺子輕輕地挖著，生怕把里面的部分碰壞。挖好后，就可以切表情了。我把南瓜恐怖的三角眼和嘴巴都仔仔細(xì)細(xì)地切了出來。經(jīng)過精雕細(xì)刻，栩栩如生的南瓜燈終于呈現(xiàn)在我面前。我當(dāng)時(shí)甭提多高興了！
晚上，我在南瓜燈里點(diǎn)上蠟燭，南瓜燈的眼睛和嘴巴都散發(fā)出幽幽的光，給人帶來神秘的感覺。
我太喜歡這個(gè)親手制作的南瓜燈了，我把它冷藏在了冰箱里，打算到萬圣節(jié)那天再拿出來欣賞。
這肯定會(huì)是一個(gè)與眾不同的萬圣節(jié)��！
萬圣節(jié)作文 篇6
回想去年的萬圣節(jié)，那時(shí)的情景我至今還歷歷在目。
記得那天，我和我的同學(xué)們這些兩眼不聞窗外事的人突然心血來潮，想看看那天是幾號(hào)，結(jié)果一看才驚訝的發(fā)現(xiàn)當(dāng)天是萬圣節(jié)，我們馬上興奮的討論那天晚上怎么玩，我和5個(gè)同學(xué)約定在晚上帶著自作的面具去要糖。好不容易熬到了放學(xué)，我心急火燎的往家跑，匆匆做完了作業(yè)，吃完了飯就往樓下跑，跑到了約定地點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)有3個(gè)同學(xué)已經(jīng)到了，于是我們等著最后一個(gè)同學(xué)的到來�？墒堑攘撕镁茫膊灰娔莻�(gè)同學(xué)的影子。這時(shí)，一個(gè)同學(xué)壞笑得說：“哎，要不我們不等她了，干脆去她家直接要糖得啦！”這個(gè)主意馬上被我們同意，于是我們的“要糖大隊(duì)”就沖向了那位同學(xué)的家。等我們敲開她家們時(shí)，我們說得第一句話就是：“不給糖，就搗亂！不給糖，就搗亂！”之只見這位可憐的家伙親眼看著自己的“戰(zhàn)友”變成了“敵人”。她瞪著一雙欲哭無淚的表情說：“不帶你們這樣的！”無奈，她只好貢獻(xiàn)了5元給我們這些“饞貓”買了糖。我們接著向第一戶目標(biāo)走去。
到了第一個(gè)目標(biāo)，我們敲開了們，這是我們同學(xué)家，他一開門，見到我們，看見了我們面具，大概我們的意圖也猜出了七八分，只見他一臉警惕的問：“你們要干什么？”我們賊笑的說：“你應(yīng)該知道了吧！交出來吧！”他見我們堅(jiān)決的樣子，長(zhǎng)嘆了一口氣，給了我們10快錢，說：“我家沒買糖，給你我的零花錢，你們自己買吧！”我們歡呼一聲，就跑了出去。
第2個(gè)目標(biāo)，也是我們同學(xué)家，我們剛敲門，他就伸出了頭，扔給了我們5快錢，說：“別難為我了，我被“打劫”好多次了。”這樣一句話就縮回頭了。這時(shí)我們可高興啦！
這時(shí)，我們累了，不愿東奔西跑，就分了分我們“打劫”所得的財(cái)產(chǎn)，高高興興的走向廣場(chǎng)，到了廣場(chǎng)，我才發(fā)現(xiàn)我們同學(xué)都在那里��！我們先打了招呼，然后說：“要不玩點(diǎn)什么？”這時(shí)，一個(gè)同學(xué)說：“大家請(qǐng)注意！我要撒糖了！”“奧！”我們歡呼一聲，接著去搶糖了。撒完了之后，又一個(gè)同學(xué)說：“你們都站著不要?jiǎng)樱瑢?duì)我圍成一個(gè)大圈，我閉上眼，摸著誰我就給誰糖！”“好��！”我們非常高興，于是馬上圍成一個(gè)大圈。但是時(shí)間過得很快，這一場(chǎng)快樂的聯(lián)歡會(huì)就在歡呼聲之中結(jié)束了。
萬圣節(jié)作文 篇7
昨天10月的最后一天，是西方的一個(gè)節(jié)日—萬圣節(jié)，也叫鬼節(jié)。每到這一天的晚上，外國(guó)小朋友們就會(huì)穿上各種各樣的鬼服去敲門要糖，如果不給糖，他們就搗蛋。所以這個(gè)叫鬼節(jié)的節(jié)日并不可怕，相反的還有些愉快。
而在現(xiàn)如今的中國(guó)，青少年，兒童也會(huì)過萬圣節(jié)，只不過在中國(guó)不會(huì)有人穿鬼服去敲門要糖，因?yàn)榇笕藗儾恢肋@個(gè)節(jié)日或認(rèn)為這是外國(guó)的節(jié)日，我們沒必要過，所以中國(guó)青少年，兒童過節(jié)只限制于同學(xué)，朋友之間買糖果互送。
昨天我們學(xué)校也在過萬圣節(jié)，每個(gè)同學(xué)都會(huì)買一包一包的糖果去學(xué)校和同學(xué)們分享，有好多種糖果：棒棒糖，阿爾卑斯，天天棒，扁圓形的七彩糖，各種形狀的彩色糖，牛奶糖，巧克力……各種各樣的糖，看的每個(gè)同學(xué)都主流口水啊。
幾乎在這一天每個(gè)同學(xué)都會(huì)收到糖果，每個(gè)同學(xué)在這一天也很開心，往常的敵對(duì)，在這一天也會(huì)化為烏有，每個(gè)人都因?yàn)檫@愉悅的氛圍所感染，再郁悶的人這一天也會(huì)笑笑……
萬圣節(jié)一個(gè)快樂的節(jié)日，一個(gè)中外都喜歡的節(jié)日。
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