【推薦】萬圣節(jié)作文錦集九篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的萬圣節(jié)作文9篇,希望能夠幫助到大家。
萬圣節(jié)作文 篇1
10月31日是萬圣節(jié),又叫“鬼節(jié)”。
因為媽媽給我報了EF補(bǔ)習(xí)班,所以他們邀請我們?nèi)⒓尤f圣節(jié)的活動。吃好晚餐媽媽就把我送到了活動現(xiàn)場。哇!好多的人啊。真是讓我大吃一驚啊。
你知道萬圣節(jié)的來歷嗎?萬圣節(jié)是西洋鬼節(jié),就像我們中國的中元節(jié)一樣。這一天他們會把自己打扮得鬼模鬼樣到處舉辦狂歡派對。
每當(dāng)萬圣節(jié)到來時,人們就裝成吸血鬼在大街上穿梭。女巫會騎著掃把帶著黑貓挨家挨戶的去敲門嚇唬別人。門一開“小鬼”們就會做出嚇人的表情是“trick or treat(不給糖,就搗蛋)。
六點(diǎn)半活動正式開始。我們紛紛帶上面具提著南瓜燈向辦公室走去。我們在辦公室的抽屜里翻糖吃,如果找到了南瓜貼紙就可以去客廳換取小禮物。在花瓶臟兮兮的泥土里我找到了許多南瓜貼紙,我換到了四包鉛筆和三杯飲料。收獲真大啊?创蠹彝娴媚敲撮_心,我也很Happy.
過萬圣節(jié)的感覺真好啊!
萬圣節(jié)作文 篇2
一大早張老師神秘地拿出了一個紫盈盈的小盒子,小盒子的外面圍著一圈綢帶,綢帶上有一個紫色的蝴蝶結(jié),蝴蝶結(jié)的中間有兩朵玫瑰,一朵是紅玫瑰一朵是白玫瑰。老師讓大家猜里面是什么?有的同學(xué)猜里面是空的,有的同學(xué)猜里面是毛絨筆,還有的同學(xué)猜里面是糖果。
這時老師不緊不慢地打開了盒子,頓時,金光四射,我們一看,原來是糖果!敖裉煳覀円鎿屘枪挠螒。聽好規(guī)則:我把糖果放在線中間,你們背對背地站著,我說一二三,你們就轉(zhuǎn)身一起去搶糖果!
第一組是趙志興pk齊夏宇,“各就各位,一二三,搶!”我們喊道。啊!趙志興已經(jīng)以迅雷不及掩耳之勢搶到了糖果,可是可憐的齊夏宇才剛剛轉(zhuǎn)頭呢!
第二組是我和樓臻瀚比,我們也走到了線上,此時我的心里是一片空白,開始了。老師一喊口令,“一二三,搶!”窩猛地轉(zhuǎn)頭,搶了過來!耙 蔽覔尩教枪,真是太好了!我現(xiàn)在心里真是太高興了,心里頓時一陣春風(fēng)拂來了,比吃了蜜還要甜,現(xiàn)在我有兩顆嘍!我高高興興地回到了自己的座位上了。
今天我真開心,不僅搶到了糖果,還大展了身手,真好。
萬圣節(jié)作文 篇3
今天晚上,老師說學(xué)校會舉辦一個萬圣節(jié)晚會,得到這一消息,大家都高興得歡呼雀躍,心花怒放。嬉笑聲在教室里久久回蕩。
光說不做可不行,這不,上課了,老師先帶著我們做面具,瞧我們一個個笨手笨腳的,X同學(xué)硬是把骷髏頭面具畫的慈眉善目,喜笑顏開的,竟和彌勒佛差不多。大家看了都忍俊不禁,哄堂大笑。Y同學(xué)更是搞笑,我們做面具時,他竟趴在桌上睡著了,助教把他叫醒,問他做的面具在哪,想出他洋相。他還真有招,帽子一帶,白紙往臉上一貼,叫嚷道:“一切搞定!”助教被搞的莫名其妙,問他畫了什么。他鎮(zhèn)定自若開玩笑地說道:“這都看不出來?笨啊你!明明就是無頭幽靈嘛。”助教也無可奈何一笑而過。連外教都被他逗樂了。
到了晚上,萬圣晚會開始了,鈴聲剛響,大家就像離弦的箭,爭先恐后向樓下沖去。到了晚會場地,外教早已經(jīng)準(zhǔn)備完畢,手里都拿著一包包的糖,我們過去大聲叫喊:“trick or treat.”得到糖的方式也各有不同,但一次僅給你一顆,有的外教讓你唱首歌,有的讓你回答問題。有的是看誰叫的最響,有的'是從二樓拋下,看你們的“技術(shù)”.幾次都有人把外教擠到墻角搶糖,我拿到了三十多顆糖,大多數(shù)是撿到的,三四顆是唱歌得的,還有幾顆是回答問題得的,糖多的放不下了,只好一邊吃一邊走。回到寢室三十多顆都進(jìn)了肚子。
這種晚會really interesting.既讓我們提高了英語水平也提高了表演能力,當(dāng)然很重要的一個因素是,表演多多,禮物多多嘛!
萬圣節(jié)作文 篇4
“喂,今年萬圣節(jié)你干什么呀?”死黨懶散地問了問我,“什么?萬圣節(jié)!”我驚異的大叫,“對呀,就在明天,你不知道嗎?”“我忘了……”
萬圣節(jié),同學(xué)們都說挺好玩的,要不今年玩玩試試?那不就得規(guī)劃一下,讓萬圣節(jié)再添加幾分精彩嗎,心動不如行動,說干就干。
1、萬圣節(jié)一定要穿有神秘感的黑色衣服。
2、找些同學(xué)來家里玩,舉行個萬圣節(jié)神秘排隊。
3、叫媽媽做萬圣節(jié)南瓜飯、南瓜餅、萬圣節(jié)小米南瓜粥……總之做九道萬圣節(jié)南瓜美食。
4、來個BINGO游戲.(一張紙.100個問題10×10.首先回答完一行或一列的有獎.問題為對班級成員特點(diǎn)的描述.描述對象簽名方為答對一道)。
好了,策劃都策劃完了,買東西也買好了,就等萬圣節(jié)來臨了。Halloween萬圣節(jié),明天我等著你喲!神秘就在明天,Halloween,萬圣節(jié)!
萬圣節(jié)作文 篇5
以前,我不知道什么叫做萬圣節(jié)。這個星期二,夏老師說,下周一是萬圣節(jié)……小朋友,可以帶一些道具或者面具等等,還可以帶一些糖果,我們一起過節(jié)日……可是,萬圣節(jié)究竟是什么樣子的呢?難道要吃南瓜嗎?
星期一終于到了,那天下著雨。當(dāng)我走進(jìn)教室里,看到了面具。第一個看到的是狐貍的面具,原來是SHU XIAOTONG 同學(xué),又看到了江浩然,他帶了“白骨精”的面具,還有巫婆的帽子和衣服,哈哈,是陶宏亮……英語課上完后,我們分小組到樓老師辦公室的附近(是一6班老師的辦公室),門是開著的,呀,不好敲門了。然后組長說“trick ortreat,trick ortreat,trick ortreat/不給糖就搗蛋”,我們得到了好多糖,回家吃了,真甜。
本來還想去樓老師辦公室的,實(shí)在太擠了,里面人太多了。都是別班的同學(xué)……誒,樓老師的糖沒吃到……樓老師,我明年再來!
現(xiàn)在,我覺得萬圣節(jié)真好玩,可以帶面具,做巫婆,最重要的是,可以討糖吃,真開心!
萬圣節(jié)作文 篇6
昨天傍晚,我在我們小區(qū)組織了一個萬圣節(jié)派對,真是令人激動不已啊!
在我還在做口算的時候,“叮鈴鈴”電話響了,我一接電話,心里一驚,什么,李恰聞和魯可欣已經(jīng)到了。我趕緊急急忙忙趕下去了。
她們一見我,連忙喊“胡昱欣,你終于來了”,我說“要等一會兒,我可請了十幾個人呢!”。正在說話時,陳如濤也來了,我問他們“你們帶塑料袋了嗎?”誰知他們異口同聲地說“沒帶!”,好吧,我們?nèi)齻去小店里買了五個塑料袋,以防備用。
大家都陸續(xù)到了,太好了,于是我們浩浩蕩蕩地出發(fā)了。我們先在沿街商鋪討糖,一家一家店“掃蕩”過去。到了一家零食店,可是里面沒人,我大喊“老板,你快出來!”一個粗壯的聲音回答說“來啦”。我嚇了一大跳,趕緊和小伙伴們逃了出去,在店門口我們面面相覷,哈哈大笑。我們又一次準(zhǔn)備“進(jìn)攻”這家零食店,這一次,我禮貌地說道“叔叔,給我們一點(diǎn)糖好嗎?不給糖就搗蛋嘍!”。叔叔連聲說好,居然還給了我們好吃的棒冰形狀的糖。
回到小區(qū),我們又繼續(xù)在小區(qū)里討糖,有時候當(dāng)問到那戶人家家里沒有糖的時候,我就會很不好意思,都不知道是討糖還是“打劫”了。
后來,豐格和趙倜也加入了我們的隊伍,我們的隊伍更熱鬧了,我們不停地跑來跑去,幾乎把全小區(qū)的門都敲過了,跑的可真累啊,整個小區(qū)都回蕩著我們的歡笑聲!
這次的活動真好玩,我的萬圣節(jié)討糖隊友已經(jīng)由去年的4個變到了8個呢!雖然很累,可收獲了很多的糖,還有很開心的過程!
萬圣節(jié)作文 篇7
都要小學(xué)畢業(yè)了,還玩玩具?會不會太幼稚了。我們幾個想出一個另類的玩法,就是在午夜十二點(diǎn),各自帶著自己最心愛的玩具來交換。故意挑午夜,是想營造一些恐怖的氣氛,這樣才緊張刺激!
大家都到齊了,帶來的玩具有機(jī)器人、小狗布偶、小熊布偶、芭比娃娃,居然還有一個海綿寶寶,真是夠了。
夜,越來越黑,一股毛骨悚然的陰冷,讓大家雞皮疙瘩都冒了出來。這時,一個異象發(fā)生了,小狗布偶竟然跟海綿寶寶跳起舞來了,天哪里!這是惡靈附身嗎?芭比也動了起來,她跟機(jī)器人伸出雙手,朝著我們掐了過來。
我們異口同聲的大聲尖叫,沒命的拔腿逃命,腿都軟了,等逃到有亮光的地方時,驚魂甫定的說:“我們是不是撞邪了?為什么會碰到這么恐怖的靈異事件?”
“萬圣節(jié)快樂!”我們的爸爸媽媽不知道從哪里里跳了出來,原來為處罰我們半夜還跑出來,為了給我們一個教訓(xùn),這些偉大的大人想出這個驚悚的計劃,把每個玩具都加上遙控器來嚇唬我們。
親愛的爸爸媽媽!還好我們心臟夠強(qiáng),不然嚇?biāo)懒说脑,你們一定會悲傷死的啦!嚇(biāo)牢伊耍撸?/p>
萬圣節(jié)作文 篇8
今天是萬圣節(jié),我跟同學(xué)們一起去參加我補(bǔ)習(xí)班的萬圣節(jié)活動。放完學(xué),我就站在學(xué)校門口等待跟我一起參加活動的小伙伴。人都齊了,看了一下表,呀!五點(diǎn)鐘了,我們大踏步的走著,不到五分鐘就到補(bǔ)習(xí)班了。
一進(jìn)門,一群“怪獸”們把我堵住了,老師維持了一下秩序,然后就立馬變得安靜起來了,似乎連呼吸聲都能夠聽得見。我們老師說開始游戲,我的隊員們以迅雷不及掩耳之勢把我用衛(wèi)生紙纏成了一個木乃伊,成為了第一名。老師給我們發(fā)了五顆糖,作為隊長,我把所有的糖都分給了隊員們。第二組游戲開始了,是密室尋寶,我第一個進(jìn)去,給我的感覺是“好恐怖”。我狀著膽子快速地尋找寶貝,然后原路返回,寶藏上寫著“一顆糖”,最終我就拿著它去換禮物!
時間過的很快,馬上就到了領(lǐng)獎儀式,有很多人做了南瓜燈,都很好看,擔(dān)心我能不能入選?人都一個一個走了,正好到了最后一個,我滿懷期待的看著老師,“高澤黨”名字被叫起,我整個人都跳起來了,向老師要糖去了,領(lǐng)完就很快結(jié)束活動回家了;
今天的萬圣節(jié)真的非常開心呀!
萬圣節(jié)作文 篇9
今天,我和奶奶。弟弟上了一堂特殊的英語課,因為,今天是萬圣夜。萬圣節(jié)是西方節(jié)日,在每年的10月31日是萬圣夜,11月1日是萬圣節(jié),每當(dāng)萬圣節(jié)或萬圣夜時,西方的小朋友們就會迫不及待的穿上千奇百怪的服裝,帶上五顏六色的面具。萬圣節(jié)有兩個特點(diǎn)—— “提著自己做的杰克燈,”“不給糖就搗蛋。”
我們這節(jié)課,還要和家長們一起做杰克燈,和學(xué)三個新單詞。讓家長們知道我們學(xué)英語不簡單,讓我們知道家長給我們做飯很辛苦的?词菍W(xué)單詞了,我們都學(xué)了糖果、萬圣節(jié)、南瓜……我們學(xué)得很認(rèn)真,家長們學(xué)得更認(rèn)真。
接下來,我們高興得不得了,因為我們?nèi)俗鼋芸藷袅。我們還要進(jìn)行比賽,看哪一個組做的最快最好,老師說:“現(xiàn)在開始”。
我首先在南瓜的頂部畫了一個圓,然后,我讓奶奶幫我把它的頂端挖下來,做燈蓋。我又拿了一個勺子,把里面挖空,這是用來放蠟燭,接著,我在瓜上畫了兩個棱形的眼睛和一個三角形的大鼻子,一個大嘴,尖尖的牙。我和弟弟試著自己挖,可怎么也挖不動,“別傷了你們的手”,我來幫忙,奶奶說,!我們終于挖完了,我們看著南瓜燈特別快樂!
我倆點(diǎn)好蠟燭,慢慢的放在南瓜燈里,哇,太漂亮了!我喜歡這個南瓜燈。
我真希望下一年的萬圣節(jié)快快到來,我還要吃糖果,做南瓜燈,我喜歡萬圣節(jié)!
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