【精品】萬圣節(jié)作文錦集7篇
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的萬圣節(jié)作文7篇,希望能夠幫助到大家。
萬圣節(jié)作文 篇1
只見一個個“幽靈”在我們的眼前出現(xiàn),那是一個個張牙虎爪的面具。我的面具:有紅色和藍色的紋印,一個帥氣的星星讓他有著無窮的力量,我給他起名為一一“奧特曼”。
今天是萬圣節(jié),我們在快樂作文班舉行了面具DlY。第一環(huán)節(jié):石頭剪子布選誰先選面具,?,我贏了。我是第一個選面具的,我看了好幾遍桌上的面具,在想:我到底要選哪個呢?終于,在“茫!泵婢咧形铱匆娏艘粋最好的,它白色的頭上有4條印跡,它那帥氣的臉上透露出一股正義感。我把它拿到手中,笑迷迷的臉上透露出驕傲,因為我選到了我最喜歡的面具。白洪博他選了一個他不喜歡的面具,他對我說:“你那個是我最喜歡的面具!蔽倚睦矧湴恋牟坏昧耍汀肮钡匦。我們選好面具后就開始涂顏色了。我目不轉睛地看著面具,就好像在看一個珍貴的寶貝。我愛不釋手,生怕它會掉在地上。我小心翼翼的為它涂上鮮艷的色彩。一想到馬上就會有一個獨一無二的面具從我手里誕生,我就高興的眉開眼笑。鮮艷的色彩在面具上跳舞,毎一個顏色都表現(xiàn)出我心里的情感。
再看看白洪博的面具,我簡直無法評判了。這顏色,這面具!原本一個很好的面具就是讓他給破壞了,都說顏色可以表現(xiàn)人內(nèi)心的情感,他涂的都是深顏色,他的情感應該是很神秘的。王美懿的面具是一個海盜,但是她畫完后并不是很可怕,反而很可愛。王米樂的面具是一個牛,畫出來讓人一看就知道這個牛任勞任怨,但看起來又是一個很可愛的小牛。張爾其的面具是一個慈祥的老爺爺在微笑,她畫畫就是一個高手,涂色很均勻,雖然這不是她最喜歡的,但是這個面具是我們這里顏色最均勻的一個了。高悅寧的面具是在我們中最好看的一個了,她靜靜地坐在椅子上,安靜的像個美女。最后就是我的面具了,我做完的面具,他們都說有很強的正義感,像奧特曼一樣,“是呀!每一個男孩心中都有一個英雄的偶像,我也不例外!蔽覀兠總人都拿著自己的“戰(zhàn)利品”照了像,老師在給我拍照片的時候,我情不自禁的做了個搞笑動作。我感覺帶上面具后有種意猶未盡的力量在身體漫延,我還和海盜戰(zhàn)了三百回合呢!哈哈!
我感覺我第一次做的這個面具是最成功的,因為做完以后,我在家不時的把它帶在臉上把自己變成了英雄。通過做這個面具我知道了我內(nèi)心中的情感和光明,我太喜歡我這個來之不易的萬圣節(jié)禮物,我要永遠珍藏它!
萬圣節(jié)作文 篇2
每年的萬圣節(jié)在10月31日,西方人們用各種方式來慶祝萬圣節(jié)。
在今年的萬圣節(jié)里,我參加了一個活動那個活動叫喚醒沉睡的魔咒。我們 裝扮成了各種人物:“有的扮成女巫;有的身穿鎧甲,戴著面具,想一個威風的勇士。還有的扮成了可怕的吸血鬼,他戴著吸血鬼的牙套,披著吸血鬼的披風,想一個活生生的吸血鬼。他們的造型各有特色,而我的造型,則是最特別的一個。我把自己裝扮成一個 “美國隊長”。我頭戴一個美國隊長的面具,披著一件帥氣的長袍,手持盾牌,神氣十足。我們每個參加的成員都在到家面前擺POSE,,比一比誰最酷。
這里有很多有趣的活動。如:修煉魔杖、傳遞能量、彩繪萬圣節(jié)、能量補給站……其中,我最喜歡的就是能量補給站了。老師先叫我們閉上眼睛,圍著柱子轉5圈,增加能量。再叫我們拿起呼啦圈,在身上轉一會兒增加能量。這次我轉了好久的呼啦圈,贏得了大家的喝彩。然后叫我們跟著外教模仿動作,不過是反方向,他一會兒左邊,一會兒右邊,搞得我頭暈眼花,老師做錯動作。
這真是一個有趣、難忘有好玩的萬圣節(jié)呀!
萬圣節(jié)作文 篇3
今天,我們要慶祝“HALLOWEEN”了。不過參加比賽的面具還沒有選出來,汪老師說上午第一節(jié)課要選。我很想被選上,因為這樣我就可以上臺展示面具的風采了。
第一節(jié)課很快就到了,老師把我們做的面具全部收到講臺上去,并對我們說:“覺得好的就YES,覺得不好的就NO”。老師把一個個面具舉起來,讓我們選。同學們先選了七、八個,那時還沒有選到我,當汪老師把我做的面具舉起來的時候,我的心已經(jīng)跳到嗓門眼了,但面部還是表現(xiàn)的很沉穩(wěn)。
同學們有說YES有說NO,弄得老師不知該怎么選。這時,汪老師說:同意YES的舉手,“刷”一下子好多只手舉了起來,就這樣,老師也讓我上了臺。我點了一下人數(shù),臺上一共有八、九個人,心想是否還要淘汰兩三個人嘛!經(jīng)過老師精心刪選,我被淘汰了。不過姚遠被選上了,祝她下午比賽時賽出好成績。汪老師還說,比賽有三個環(huán)節(jié),先是走貓步,再是介紹自己,最后是才藝展示。
老師先在教室里教他們走貓步。我看他們走路一跳一跳的,引得臺下同學眼淚都笑出來了。老師又分別給他們準備了介紹面具的臺詞和才藝表演的內(nèi)容。想知道比賽的結果嗎?下次告訴您。
萬圣節(jié)作文 篇4
家鄉(xiāng)村子前兩排垂柳間的那條小河,是魚蝦的家園,鴨子的樂土,孩子們的游樂場。
那年夏天,我和幾個小伙伴跟隨爸爸到河里抓螃蟹,爸爸說:“捉螃蟹要細心、仔細,淺灘處,有少許新鮮泥土的巖石,翻開它就能看到一只大大的螃蟹,然后……!睕]等爸爸說完,我就翻了一塊巖石,果然有一只大螃蟹。“這里有一只”隨著我的喊聲,小伙伴們圍了過來。我趕忙伸手抓住那只螃蟹,沒想到讓螃蟹把手指給夾住了,痛得我哇哇大哭。爸爸跑過來,看到我的樣子不哈哈大笑。我哭著說:“爸,你還笑,快幫我把它弄開!笨砂职终f:“小事,自己想辦法。”大膽的樂浩過來幫忙,不料他也被螃蟹的另一只大螯夾住哇哇地哭了起來;锇閭冃α,當時我真的很想笑,但很痛笑不出聲,說:“別笑,趕緊把螃蟹弄死”。爸爸又說:“愛護小動物,不能弄死它”。那時,別提我有多恨爸爸了,大叫:“爸,你不疼女兒,只關心螃蟹,我再也不理你了!毙』锇閭冮_始摸腦殼出主意,可是越弄越痛。我忍不住說:“放進水里吧,我的`手可能就不會這么痛了。”當我們把手放進水里時,螃蟹馬上松開跑了;锇閭儦g呼雀躍起來。爸爸走過來仔細看了看我的手說“沒事,會動腦筋想辦法,表揚一次!苯又o我們講了捉螃蟹的技術、技巧。在爸爸的鼓勵的幫助下,我們每個小伙伴都捉到了螃蟹。
回家的路上,我們高興的說著抓螃蟹的事情,趕鴨的老爺爺說:“小孩貪玩,考試肯定檢鴨蛋!薄澳悴趴剂惴!薄澳阈〉臅r候肯定是壞學生!蔽覀兤咦彀松嗟鼗鼐粗蠣敔。可老爺爺還是樂哈哈的笑著。
家鄉(xiāng)的小河,那清澈、晶瑩剔透的河水,在五彩的陽光下,隨著春夏秋冬,永不停息的流淌著,不休不止地奔上遙遠的目標。留下的是我永遠的快樂和無限的遐想。
萬圣節(jié)作文 篇5
大家一定都知道萬圣節(jié)吧!那大家都喜歡萬圣節(jié)嗎?我想,一定是非常喜歡的吧!雖然,萬圣節(jié)是外國人的節(jié)日,但是,當萬圣節(jié)傳到中國來時,也有人過這個節(jié)日,特別是一些小朋友,非常喜歡這個節(jié)日。
在這個特別的節(jié)日里,小朋友們可以扮各種各樣的鬼,去親人或者鄰居家中要糖,如果主人事先沒有準備糖,或者不給糖,小朋友們還可以扮鬼嚇主人,或在主人家鬧,直到主人給糖為止。
萬圣節(jié)是兒童們縱情玩樂的好時候,在他們眼中,是一個充滿神秘的節(jié)日,當萬圣節(jié)正式開始時,一群群裝扮成妖魔鬼怪的孩子們,手提“杰克燈”跑到鄰居門前,威嚇大人,給糖果及零錢,如果主人不給你,他們就會捉弄主人。他們有時會在主人的門上或門把上涂上肥皂,有時把別人的貓涂上顏色。這些小惡作劇,常常令大人們啼笑皆非。當然,大多數(shù)人都非常喜歡款待這些天真爛漫的小客人。所以,在萬圣節(jié)的前一夜,那些孩子們,總是把肚子塞得飽飽的,口袋通常也會裝的滿滿的。
漸漸地,這些傳統(tǒng)習俗,已演變成今天年輕人的慶祝活動了,大家盡情在這晚扮鬼扮馬,過上一個開開心心的節(jié)日。
萬圣節(jié)作文 篇6
天使把人間最可愛的人登記造冊送上帝審閱,上帝看后說萬圣節(jié)到了,最真誠最能干最有魅力的人閱讀了介紹狂歡萬圣節(jié)的作文,各路神仙保佑他,讓他永遠幸?鞓!
在西方國家,萬圣節(jié)是個傳統(tǒng)的節(jié)日,但傳到中國后,大家就用玩恐怖游戲的方式來度過萬圣節(jié),獲得有趣而又刺激的體驗。
今天就是萬圣節(jié),我們晚上待在家里,爸爸講了一個鬼故事,我毛骨悚然,可害怕了!我們?yōu)槭裁床蛔约焊阈┯螒蚨冗^萬圣節(jié)呢?我把我的想法告訴了爸爸媽媽,我們商量由我來準備一個地方,其他由爸爸媽媽來準備。我選擇了走入式衣櫥,把咧著大嘴,一會發(fā)出綠瑩瑩光,一會發(fā)出藍幽幽光的鬼臉南瓜燈放在櫥門里最顯眼的地方,自己戴上面具照了照鏡子還真像一個鬼呢!果然,爸爸媽媽進來還不到2秒鐘就嚇得奪門而逃了,哈哈!
接著,我們又玩了許多扮鬼游戲,讓我覺得最可怕的就是“死亡之地”。媽媽裝的“僵尸”可真像,我一進門,就看到一個長發(fā)向前披,正緩緩從床上爬起來的“僵尸”,她眼珠往上翻,舌頭往外伸,真可怕!等我想逃走的時候,“僵尸”卻向我跳來,還扯我的衣服,我都懷疑她是不是我媽媽呢!正當我慶幸逃脫了“僵尸”的魔爪時,頭上突然被敲了一下,我一看嚇了一跳,我看到另外一個“僵尸”。他頭上蓋著黑布,雙手向前平舉,并著腳往前跳,我不由自主地打了個寒戰(zhàn),抱著頭說:“不玩了!不玩了!”
這次萬圣節(jié)又有趣又讓我們了解了西方國家的習俗,原來“鬼節(jié)”也能快樂地過呀!
萬圣節(jié)作文 篇7
十月的最后一天是什么日子一?說起這個節(jié)日呀,大家可能不太熟悉。其實,這是一個外國的節(jié)日,大家在萬圣節(jié)的夜晚,總會組織一個個游行隊伍,一群群的孩子們也會在街道上嬉鬧。糖果繽紛,金燦燦的糖紙在月光下閃閃發(fā)亮。還有那南瓜燈,一縷縷燭光從南瓜中透出,那南瓜上的人物栩栩如生,那該多么美呀!
南瓜燈,放光明
無意中,來到家里的陽臺上,不經(jīng)意間打量著四周,我不禁有些好奇。突然,一個廢舊的小玩具進入了我的視線。啊,那是什么呀!一個熟悉的東西進入了浮蕩在我的腦!鞘且粋仿造南瓜燈制作的小玩具,可以在那里面放進去蠟燭,而那些燭光也會順著那“南瓜”身上的裂痕透出來的。“。≌媸堑脕砣毁M工夫。”我正琢磨著做一個南瓜燈來慶祝萬圣節(jié),看來是有道具了。
于是,我在家中翻箱倒柜的尋找這蠟燭,迫切地希望能將那那盞南瓜燈點亮。拿起火柴,將微微的火光在南瓜燈內(nèi)映出一道道金光。霎時,蠟燭的燈光映滿了南瓜燈,南瓜燈在月光下就好像是一條小船,載著明亮的燈光,像遠處漂去。
做糖果,彩繽紛
糖果,在我們生活中是再也平常不過了。而萬圣節(jié),也同樣有著送糖果和吃糖果的習慣。
一來到學校,突然一群同學瘋了一般的沖出了教室!安唤o糖就搗亂!不給糖就搗亂!”同學們大聲吆喝著,那聲音此起彼伏,真是令人震耳欲聾呀!
“給糖,給糖!”我立即流進了教室!鞍!”不不由得發(fā)出一聲驚呼。只見教室里的同學們聚集成了一堆一堆的,大家在教室里瘋瘋鬧鬧,互相搶著糖果。不時的,我也加入了搶糖果的大軍。只見六六同學拿了一大兜的水果糖,五彩繽紛的,煞是誘人。“!大家動手強呀!”頃刻間,那一個小小的塑料袋早已變成了一個個碎片,在空中飄浮。而糖果,也像一個大瀑布,飛馳而下。
這時呀!各位同學的表現(xiàn)也是各不相同呀!那六六同學正是一臉茫然,臉上的神情仿佛凝固在了一起,又似在哭,又好像在笑。當然,那搶到糖的同學就正在沾沾自喜樓!哈——我就是其中之一?粗堑慕德洌@世界一下放慢了許多。十幾個同學的目光一起盯著這為數(shù)不多的水果糖,周圍的喧嘩聲也仿佛都停止了。水果糖,落呀落,飄呀飄,在空中落下,就好像是在月球漫步,每落下一尺一寸都是那么艱難!芭荆 币粋刺耳的聲音在我們的耳邊想起了。這歷史性的時刻終于來臨了,我們就好像是一群蜜蜂,定準了一朵美麗的花兒,想去采它甜美的花蜜;又好像是一群餓狼,爭先恐后的像一只小羊撲去。
“停!”這時,我們的主角六六發(fā)出了一聲河東獅吼?墒,在這危急關頭誰肯讓卻一步?我搶到了兩個,我搶到了三個,歡呼雀躍的聲音回蕩在我們耳中,那搶到糖的人,是別提多是多高興了。而那些沒有搶到糖的人,也只有哀聲嘆氣的份兒了。還有一個男生,不但沒有搶到糖,還被桌子腿絆了一跤,狠狠地被按在了地上。
南瓜糖果一籮筐
晚上,回到家中?粗疫@萬圣節(jié)的一天,心里真是百感交集。那南瓜燈依然在陽臺上閃閃發(fā)光,可惜只是那蠟燭的淚水在南瓜燈上覆上一層薄紗;那糖果在那即將散去的燭光下閃爍,糖紙就好像是星夜里的一顆顆星星,閃閃爍爍,在這不大的小屋內(nèi)放射光明。
這一次多彩萬圣節(jié)狂歡也別有一番風味,這都是一顆顆明亮的夜明珠,慢慢沉進我長長地回憶中,經(jīng)久不忘。
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