有關(guān)萬(wàn)圣節(jié)作文九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的萬(wàn)圣節(jié)作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
萬(wàn)圣節(jié)作文 篇1
期盼已久的萬(wàn)圣節(jié)到了，貝貝熊與小伙伴們用南瓜殼做面具，并在南瓜殼上挖出可怕的三角形眼睛與嘴巴，再穿上黑色的大長(zhǎng)袍，長(zhǎng)袍上還縫了兩個(gè)大口袋。一切準(zhǔn)備就續(xù)，貝貝熊與小伙伴們出發(fā)了。每敲一家門它們就高喊：“不給糖就搗亂！”結(jié)果它們都得到了滿滿兩口袋的糖。
現(xiàn)在就剩下山那邊漆黑的小屋還沒(méi)去，它們想收獲更多的糖，決定還是去一趟。開(kāi)門的是一位老太太，她穿著黑色的連衣裙，一雙淡灰色的小布鞋，戴著一頂灰黑色的帽子，懷里抱著一只黑臉的貓，樣子有點(diǎn)兒兇。沒(méi)等貝貝熊它們開(kāi)口，老太太說(shuō)：“我這里沒(méi)有糖，你們這些小鬼走開(kāi)吧！”邊說(shuō)邊準(zhǔn)備關(guān)門，貝貝熊它們卻不顧這些，喊著：“不給糖就搗亂！”就沖進(jìn)屋里，它們都要驚呆了——滿滿一屋子的貓，除了一張床，其它地方全是貓。貓咪們被突然來(lái)到的訪客嚇壞了，四處逃散著，還不停的驚叫著。
老太太看到自己的貓被嚇成這樣，于心不忍，對(duì)貝貝熊說(shuō)：“親愛(ài)的的孩子們，我的貓被嚇到了，你們快走好嗎？我真的沒(méi)有糖，要不送你們每人一只小貓，但你們一定要善待可愛(ài)的小貓！”貝貝熊它們高興的跳了起來(lái)，每人選了一只可愛(ài)的小貓，小心翼翼的抱在懷里往回走，這個(gè)禮物可是比糖好多了，這個(gè)萬(wàn)圣節(jié)可真是不同以往呀！
萬(wàn)圣節(jié)作文 篇2
今天晚上，我去英孚過(guò)萬(wàn)圣節(jié)，也稱鬼節(jié)。我到了那里，看到一只只像貓那么大的蜘蛛，有一只爬在抽獎(jiǎng)箱上，有一只掛在蜘蛛網(wǎng)里，好像要掉下來(lái)，我好害怕。我還看見(jiàn)有的教室里有許多蝙蝠，有的掛滿了僵尸，還有的放著鬼火和像幽靈唱歌一樣的音樂(lè)，陰森森的嚇的我直打哆嗦。
游戲開(kāi)始了，我們?nèi)ス砦萃�，我們剛進(jìn)屋里，那里的老師說(shuō)不要弄破氣球拿到對(duì)面抽屜里的東西，不然會(huì)有一條蛇爬出來(lái)，拿到東西就可以換桌子上的飲料中任選一杯喝。我們小心地去拿東西，突然一個(gè)鬼冒出來(lái)了，我們尖叫一聲，趕緊拿好東西去換飲料，我拿了一杯黑乎乎的飲料喝，哇！那居然是可樂(lè)，我開(kāi)心極了！我們又去其它的地方又玩了很多游戲，感覺(jué)又驚心又有趣。
活動(dòng)結(jié)束了，抽獎(jiǎng)時(shí)間到了，我居然被抽中了二等獎(jiǎng)，好開(kāi)心呀！我捧著獎(jiǎng)品回家了。在車上想：今天太高興了！太好玩了！明年我還要參加這個(gè)活動(dòng)！
萬(wàn)圣節(jié)作文 篇3
哇！萬(wàn)圣節(jié)終于要到了，這是一個(gè)從西方傳來(lái)的節(jié)日，也稱為“鬼節(jié)”。在我心中一個(gè)陰謀正在醞釀之中……
萬(wàn)圣節(jié)終于到了。放學(xué)后，我飛速地跑到了宿舍。我早就準(zhǔn)備好了一件白色的長(zhǎng)衣服，這件長(zhǎng)衣服，從頭套到腳。最令人毛骨悚然的是，衣服的正面的“臉”部是頭發(fā)，衣服的“后腦勺”卻是一張鬼臉。
我關(guān)上門，一動(dòng)不動(dòng)地站在宿舍的最中間。等待著其他同學(xué)的到來(lái)。忽然，“咚咚咚”門開(kāi)了。華智走進(jìn)了宿舍，我心里暗想著她會(huì)有什么反應(yīng)�！鞍取钡囊宦暎戳亮穗姛�。她看到了我，“啊——”的一聲慘叫，這聲音穿透了整個(gè)走廊。她鬼哭狼嚎地跑出去，嘴里叫著：“有鬼呀！宿舍里有鬼！”這時(shí)我聽(tīng)到走廊里一下子議論紛紛：“怎么可能呢！這個(gè)世界沒(méi)有鬼！我的膽子可大了，讓我進(jìn)去瞧瞧是誰(shuí)在裝神弄鬼�！�
我一下子閃到了門后，身體背對(duì)著宿舍。馬一子“吱”的一聲打開(kāi)門�！斑祝](méi)有人呀！一定是華智在捉弄我�！蔽仪那牡匕验T關(guān)上，馬一子聽(tīng)到了關(guān)門聲，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，迎面看見(jiàn)一個(gè)骷髏頭！她“哇”的一聲一邊哭還一邊向我撲了過(guò)來(lái)，“我和你拼了！”她一拳打在我的頭上。我“嗚嗚”的說(shuō)，“別打啦！我的頭都要裂開(kāi)了！是我，我是楊卓然呀！”她這才停了下來(lái)，一把掀開(kāi)我的長(zhǎng)衣，看著驚慌失措的我，四目相對(duì)，我們倆哈哈大笑起來(lái)。
這件事讓我終生難忘，每當(dāng)想起它，我都會(huì)情不自禁地樂(lè)開(kāi)懷。
萬(wàn)圣節(jié)作文 篇4
10月31日，雖說(shuō)是外國(guó)人的節(jié)日，可對(duì)我來(lái)說(shuō)是意義超凡。
今天我一大早就起來(lái)了，洗漱完畢后，我讓媽媽幫我買一卷垃圾袋，顏料棒，你們應(yīng)該知道我要干嘛了吧?首先我把垃圾袋拉出長(zhǎng)長(zhǎng)的一條適合我身體的，凝固在一起后，又把鞋子和褲子凝固起來(lái)，在衣服中間用顏料涂上一個(gè)骷髏頭和兩把劍，在用紙板涂上白顏料，兩處拴上線，戴在臉上，還缺點(diǎn)什么呢，對(duì)了，把面具上將四個(gè)孔，眼睛啊，什么的，涂上紅色的“血”，在把南瓜掏空，就成為我的籃子了，“不給糖就搗蛋”我早想好了臺(tái)詞。
等到下午五點(diǎn)半，幾乎所有人人都下班了，我滿懷期待的穿上魔鬼衣，先去我朋友家“逛逛”，“咚咚咚”隨著一聲敲門聲。我機(jī)靈地一躲，沒(méi)讓他看見(jiàn)我，我一叫“嘿”把她嚇了一跳，我學(xué)著鬼叫聲說(shuō)“不給糖就搗蛋”讓他嚇得直哆嗦，連忙上樓幫我拿糖，哈哈，我坐在一旁偷笑，數(shù)了數(shù)一共十顆，他被我給嚇懵了，嘻嘻。我還想再騙一個(gè)人，有錢又大膽的阿姨，我躡手躡腳的走進(jìn)一戶人家，門是掖著的，我大聲叫道：“不給糖就搗蛋!哇唔。”一位阿姨開(kāi)了門，說(shuō)道：“小鬼，進(jìn)來(lái)吧!我給你糖。”說(shuō)著就拉著我進(jìn)屋，把我的南瓜籃子都塞滿了，說(shuō)：“becareful you teeth�！焙呛�。
接下來(lái)，我又一連耍了好多人!
萬(wàn)圣節(jié)作文 篇5
今天晚上，我、媽媽和我的同學(xué)陳圣昀等人一起去SM討糖果。
到了SM，我們到麥當(dāng)勞旁邊集合，在麥當(dāng)勞旁邊，我看到了很多我們班上的同學(xué)。他們都戴著面具，好恐怖!過(guò)了一會(huì)兒，活動(dòng)開(kāi)始了，雯越媽告訴我們，只要哪家店上有掛南瓜，就可以討糖。我們先來(lái)到一家有掛南瓜的店里面，我對(duì)店里阿姨說(shuō)了一聲：“不給糖，就搗蛋�！卑⒁叹徒o我和圣昀一顆糖，我們倆開(kāi)心極了!我們又去了另一家店，這一次，輪到陳圣昀說(shuō)了，“不給糖，就搗蛋�！边@時(shí)，我們遇見(jiàn)了我的同學(xué)小曼。于是，她就和我們一起討糖果......
一樓都討完啦。于是，我們來(lái)到二樓繼續(xù)討糖游戲。
到了二樓，我們來(lái)到第一家店，讓我們沒(méi)想到的是，沒(méi)等我們說(shuō)完：“不給糖就搗蛋�！蹦俏话⒁叹谷徽f(shuō)：“你們搗蛋吧�！碑�(dāng)時(shí)，我們?nèi)齻�(gè)人都笑了。這是為什么呢?原來(lái)，這家店的糖果已經(jīng)沒(méi)有了......就這樣，二樓的好多家都沒(méi)有討到糖果。雖然，我們討到糖果很少，但是，我們依然很開(kāi)心�？炀劈c(diǎn)了，我們?cè)邴湲?dāng)勞吃了個(gè)冰淇淋，才依依不舍地回家了。
萬(wàn)圣節(jié)作文 篇6
今天上午我的學(xué)科英語(yǔ)搞萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)，活動(dòng)的內(nèi)容是自己親手制作比薩。九點(diǎn)鐘我們趕到學(xué)科英語(yǔ)教室集合，然后由學(xué)科英語(yǔ)的老師帶我們前往比薩店制作比薩，到了比薩店，老師讓我們把手洗干凈，然后坐到自己的位置上并安靜的等待制作比薩材料的到來(lái)，我們安靜地等了一會(huì)兒，老師們果然把制作比薩的材料給我們拿出來(lái)了，我一看，制作比薩的材料品種還真多啊，首先有面粉（揉好的面粉團(tuán)）、番茄醬、香菇、青椒、火腿腸、臘腸及一些輔助材料等。
然后老師教我們?cè)趺粗谱鞅人_，先是把面粉放入一個(gè)小的平底鍋中，然后用手把面粉團(tuán)均勻的平鋪在鍋底，再在面粉上面鋪上適當(dāng)?shù)姆厌u、香菇、青椒火腿腸、臘腸及輔助材料，然后放入微波爐中進(jìn)行烘烤，烘幾分鐘后，自己親手制作的新鮮比薩就出爐了。比薩出爐后，老師讓我們把自作的比薩分成小塊并嘗吃，吃過(guò)自己制作的比薩，感覺(jué)味道真好。
這次的活動(dòng)真有意義。
萬(wàn)圣節(jié)作文 篇7
今年萬(wàn)圣節(jié)我們自己約好搞一次＂不給糖果就搗蛋＂的游戲。
晚上7點(diǎn)半，當(dāng)我?guī)е婢邅?lái)到王欣雅面前，她嚇的尖叫，我像幽靈一樣飄來(lái)飄去，得意極了，看來(lái)今天的裝扮成功了。王欣雅今天也特意裝扮了自己，臉上帶著英語(yǔ)課上做的面具，背上披著五顏六色披風(fēng)，手里拿著南瓜燈，很神氣。李庚潤(rùn)手里的南瓜燈最特別，是柚子皮做成的，非常有創(chuàng)意，把柚子皮撥開(kāi)，里面是熊熊燃燒的火把。
我們集合到一起開(kāi)始了“不給糖果就搗蛋”之旅。第一個(gè)就是到我們家去，媽媽下班買了一大包的糖果早早在家等候我們了，大家一窩蜂，家里的糖就被搶光了，媽媽嘴里不停地說(shuō)：＂別著急，別著急，都有糖果。＂媽媽的嗓子都喊啞了。最后一個(gè)我們到了謝敏則家，謝敏則家的烏龜真逗人。我們用手摸烏龜，烏龜就張開(kāi)嘴巴咬我們的手，因?yàn)橥饷媸且粋�(gè)玻璃，所以烏龜咬不到我們，烏龜咬啊咬，最后把牙齒咬疼了也沒(méi)咬到手。
這次“不給糖果就搗蛋”這個(gè)活動(dòng)真有意思。
萬(wàn)圣節(jié)作文 篇8
“我要糖，我要糖……”這是什么聲音，原來(lái)今天是一年一度的萬(wàn)圣節(jié)。
同學(xué)們的服裝各式各樣，有的穿得像哈利波特，有的像女巫，還有的帶著面具，身上穿著跳拉丁的`舞蹈裙。大家在討論著自己家長(zhǎng)為大家準(zhǔn)備的糖果，只有小芳一個(gè)人孤獨(dú)地站在一旁不說(shuō)話。
老師對(duì)同學(xué)說(shuō)：“孩子們到點(diǎn)了，打開(kāi)你的南瓜燈，跟著老師去要糖了�！痹捯魟偮�，大家紛紛打開(kāi)南瓜燈，蹦蹦跳跳地跟著老師去要糖，起初還算順利�？斓叫》技业臅r(shí)候，小芳對(duì)大家說(shuō)：“對(duì)不起，我的家里沒(méi)有為大家準(zhǔn)備糖果，對(duì)不起。”小芳的這一番話，讓我知道了，為什么她孤獨(dú)地站在一旁，不與大家討論了。
一聲響亮的話語(yǔ)打破了場(chǎng)面的小尷尬，“沒(méi)事，小芳，我們?yōu)楹尾贿^(guò)一個(gè)沒(méi)有要到糖的萬(wàn)圣節(jié)呢？”聽(tīng)到這句話，小芳用感激的眼神望著老師，是老師的寬容讓她消除了心理陰影，也正因?yàn)樾》嫉膫�(gè)人原因，我們過(guò)了一個(gè)沒(méi)有要到糖的萬(wàn)圣節(jié)，我們一樣開(kāi)心，而且過(guò)得比任何一個(gè)萬(wàn)圣節(jié)都難忘。
這次的萬(wàn)圣節(jié)雖然沒(méi)有收獲糖果，但老師讓我明白了：做人要包容，要懂得體諒別人。這就是我在失去糖果的萬(wàn)圣節(jié)的意外收獲。
萬(wàn)圣節(jié)作文 篇9
萬(wàn)圣節(jié)是西方的傳統(tǒng)節(jié)日，起源于凱爾特人傳統(tǒng)的鬼節(jié)，最開(kāi)始是為了贊美秋天。現(xiàn)在人們一般會(huì)裝扮成各種妖魔鬼怪舉行各種活動(dòng)。通常小孩會(huì)提著南瓜燈，挨家挨戶地去敲門，嘴里說(shuō)著Tirick-or-Treat，（不給糖就搗蛋）。
今年我在美國(guó)有幸體驗(yàn)了一次原滋原味的萬(wàn)圣節(jié)。我和我的小伙伴們也一起去要了糖。萬(wàn)事開(kāi)頭難，來(lái)到第一家門前的時(shí)候，大家心里忐忑不安，都不太愿意第一個(gè)去敲門。由于我是年齡最大的“孩子王”，盡管我的心里也七上八下，擔(dān)心門開(kāi)了會(huì)不會(huì)是一只猛犬撲面而來(lái)，但還是鼓足勇氣用手去拍了門。與想象中完全不同，一位和藹可親的美國(guó)阿姨把門打開(kāi)了，給了每個(gè)小朋友一把五彩繽紛的巧克力糖。小伙伴們樂(lè)得咧開(kāi)了嘴。有了第一次的甜頭，大家都爭(zhēng)先恐后地去敲第二家、第三家……不一會(huì)，每個(gè)小伙伴都收獲滿滿，喜上眉梢。
通過(guò)萬(wàn)圣節(jié)的要糖經(jīng)歷，我覺(jué)得我不僅收獲的是各種各樣的糖果，更多的是我收獲了勇氣和擔(dān)當(dāng)。作為一個(gè)小小男子漢，面對(duì)困難的時(shí)候要勇敢，其實(shí)也沒(méi)有想象的那么難，最大的困難往往來(lái)源于自己心里的障礙。作為團(tuán)隊(duì)的一員，大家應(yīng)該互相幫助，在有能力的時(shí)候應(yīng)該主動(dòng)擔(dān)當(dāng)。作為一個(gè)中國(guó)小朋友，在體驗(yàn)西方傳統(tǒng)節(jié)日的時(shí)候，也讓我體會(huì)到自己對(duì)祖國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的了解還不夠多，應(yīng)該加深學(xué)習(xí)，主動(dòng)傳播中國(guó)傳統(tǒng)文化。
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