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萬圣節(jié)的作文

時間:2022-08-29 14:03:53 萬圣節(jié) 我要投稿

關于萬圣節(jié)的作文合集8篇

  在生活、工作和學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的萬圣節(jié)的作文8篇,希望對大家有所幫助。

關于萬圣節(jié)的作文合集8篇

萬圣節(jié)的作文 篇1

  今天我們精彩12班的老師、同學和家長們舉辦了一場聚會,F場布置的很漂亮,有彩色的氣球,南瓜燈,黑蜘蛛,還有一棵掛滿同學們寫給老師祝?ㄆ氖フQ樹。每個小朋友都帶有面具,打扮的非常漂亮。有蝙蝠俠,南瓜服,各式各樣的卡通造型。游戲節(jié)目很多,猜謎語,搶答,朗誦,舞蹈,個人才藝展示,踩氣球找禮物,最喜歡的是不給糖就搗蛋的節(jié)目,因為我沒有很搗蛋,所以沒糖吃。

  我表演了詩詞朗誦《滿江紅》,我覺得朗誦的很有感情,還不錯,就是有點小緊張。我還跳了一個集體舞蹈——江南Sytel,我們跳的很High。有位叔叔夸獎我跳得很有激情。臧老師也夸獎我今天很帥。太開心了。

  我喜歡王明涵演奏的架子鼓,還喜歡張瑾秋跳的韻律舞,薛笑笑的小貓快跑節(jié)目很精彩,尤其是模仿貓的.動作很像。同學們都表演的非常精彩,迎來了一陣陣熱烈的掌聲。

  印象最深的是三年級一個哥哥的爸爸,帶著三年級的同學,給我們分享了他們看書和寫作的經驗,還給我們送了書。我要向他們學習,希望我的作文和他們寫的一樣棒。

  今天真是一個非常開心、愉快、瘋狂、難忘的一天!

萬圣節(jié)的作文 篇2

  今天晚上,我和好朋友梁馨文去了佛山早八點英語培訓機構,參加萬圣節(jié)活動。

  我們七點準時到達那里,我看到別的小朋友都把自己裝扮了一番:有的打扮成鬼魂,有的打扮成蜘蛛俠,還有的打扮成仙女……我也趕緊換上女巫的服裝。

  萬圣節(jié)游戲開始,全部小朋友都在教室里集合。老師給我們一一介紹了游戲規(guī)則,同時教了我們幾個關于萬圣節(jié)的單詞:Happy Halloween! (萬圣節(jié)快樂!), Trick or treat ! (不給糖果就搗蛋!) ,ghost (鬼), candy (糖果)。然后,我們就開始玩游戲了。我把每個游戲都玩了一次。我一共得了6顆糖果和一個巧克力。

  活動快要結束了,老師讓我們玩一個包僵尸的游戲。先請一個小朋友做僵尸,其他的小朋友把白色的衛(wèi)生紙包在她得身上。這個游戲真有趣!

  這個萬圣節(jié)我真開心!

萬圣節(jié)的作文 篇3

  今天是萬圣節(jié),小朋友都穿的很怪異來慶祝萬圣節(jié)。有的穿長長的披風;有的戴可怕的面具;有的還帶來了自己親手做的南瓜燈。小朋友的臉上都露出了燦爛的笑容。都迫不及待的等著慶祝活動早點開始。老師說為了躲避鬼神有兩種辦法:第一種辦法是把家里的爐火熄滅把所有的燈關掉:第二種辦法是穿成鬼的樣子。這樣就可以躲避鬼了。

  課堂上老師不但講了萬圣節(jié)的時間和來歷,我們還跟家長互動,玩了三個有趣的游戲,最后還跟家長合了影。今天大家是多么的開心。

萬圣節(jié)的作文 篇4

  昨天,我們舉行了一場瘋狂的萬圣節(jié)活動!

  當時,我在李某某家寫作業(yè),突然李某某的朋友來叫我們去要糖,我們飛快地寫完作業(yè),開始了浩浩蕩蕩的要糖活動。

  首先,我們先去李某某家,按門號,里面一個熟悉的聲音說:“誰呀?”“一定是李某某”我說。我們幾個異口同聲大喊到:“趕緊開門,不給糖就搗亂,小心我們把你家弄得一團糟!”

  霎時,他把門打開了,我們立刻跑上樓,像餓虎一樣撲住他,將他壓在地上,問他要糖。當他把糖扔到空中落在地上時,我們一擁而上,把糖搶了個光。

  然后,我們又跑去楊某某家。

  到她家樓下,我按她家門鈴,門鈴中說:“請問是誰?”比較文明。我毫不客氣的回答:“不給糖,就搗亂!”

  倒霉的事發(fā)生了:楊某某家住在十樓,應該有電梯上去才對,可是她們樓的電梯壞了!我大吃一驚,心想:如果自己走上去,那豈不是要累死我們嗎?”

  沒辦法,我們只好一步一步向上爬,終于到了,累得我氣喘吁吁、滿頭大汗!

  見到楊某某,我們還是剛才的手段向她要糖。

  挨家挨戶十幾家不停地跑,把我們累壞了!在看看隊伍,人多了不少,在人行道上像長龍一樣,蜿蜒盤旋。

  現在十點多了,最終,我們的終點是高某某老師家。

  一來到高老師家,高老師的裝扮令我們哈哈大笑。她可真滑稽,把垃圾袋用刀捅了三個洞,然后戴在頭上,和我們一起合了影,搶了糖,我們才走。并且,林老師送我了一支筆,高老師送我了一個手機掛件,我非常愛惜。

  真是一個瘋狂的萬圣節(jié),希望以后多次舉行!

萬圣節(jié)的作文 篇5

  “喂,今年萬圣節(jié)你干什么呀?”死黨懶散地問了問我,“什么?萬圣節(jié)!”我驚異的大叫,“對呀,就在明天,你不知道嗎?”“我忘了……”

  萬圣節(jié),同學們都說挺好玩的,要不今年玩玩試試?那不就得規(guī)劃一下,讓萬圣節(jié)再添加幾分精彩嗎,心動不如行動,說干就干。

  1、萬圣節(jié)一定要穿有神秘感的黑色衣服。

  2、找些同學來家里玩,舉行個萬圣節(jié)神秘排隊。

  3、叫媽媽做萬圣節(jié)南瓜飯、南瓜餅、萬圣節(jié)小米南瓜粥……總之做九道萬圣節(jié)南瓜美食。

  4、來個BINGO游戲.(一張紙.100個問題10×10.首先回答完一行或一列的有獎.問題為對班級成員特點的描述.描述對象簽名方為答對一道)。

萬圣節(jié)的作文 篇6

  這個周五,有人請我去參加萬圣節(jié)的游戲,萬圣節(jié)是西方的鬼節(jié)。

  一到那個地方,我就看見了三個房間,房間的門上貼滿著黑色的布條,裝扮得很恐怖。

  進入第一個房間后,游戲就開始了。選一個人當貓去捉住別人,如果捉住了,就讓被捉住了的人說出他所指的有關節(jié)日的英語。如果被捉住的人說不出來就要接替那個人去當貓,相反,說出來就放他走。大家你追我趕,玩得很開心。

  第二個房間的游戲玩的是夾棗子。有一個人蒙著眼睛拿著筷子去夾棗子,其余的人可以說“上、下、左、右”來指揮他,讓他移動筷子去夾棗子。如果掉了就重新夾,直到成功了,才可以吃掉棗子。這個游戲讓大家狠狠地緊張了一下。

  第三個房間是品嘗圣水,圣水有四種味道,分別是酸、甜、苦、咸。先猜一猜,再拿起來嘗一嘗。只有咸味的圣水才能算猜中,能夠得到禮物。在品嘗圣水的時候,由于能品嘗到不同味道,人的臉上表情也各不相同,讓大家都哈哈大笑。

  這是我第一次過萬圣節(jié),這些游戲真有趣。

萬圣節(jié)的作文 篇7

 。ㄒ唬

  快要到萬圣節(jié)了,聽英語老師說,在外國的這一天,小孩子可以惡作劇,還不用受批評,我們的同學很是羨慕。下了課后,我們班的幾個調皮鬼就聚在一起鬼鬼祟祟的商量著什么……

 。ǘ

  萬圣節(jié)的前一天有一節(jié)外教上的課,又一個同學請求外教下課后留下來,他答應了,那個同學就笑了,那個笑容讓人覺得他有什么“陰謀”……

  下課后,幾個調皮鬼先沖出了教室,那個提問的同學帶著外教出去了,把他領到了一個光線不充足的角落。全班同學都好奇地跟了過去,都想看個究竟……

  聽別人說,角落里有一個可怕的面具,我很想看看,可是一個調皮鬼看到全班都來了,賣起了關子:“我不干了、我不要……”聽他這么一說,我們更想看了:“快點!”于是,他只好背過身去,戴好面具,再向同學們沖過來,女同學們嚇得連連后退,外教也不停地叫:“Oh……oh……”其實,那個面具只不過是鼻子和眼睛大了點,多了兩顆尖尖的牙……

  (三)

  “喂,大家坐好!上科學課啦!我們來給老師一個驚喜哦!你們可要合作哦!”上課鈴一響,一個戴面具的“鬼”便閃到了門后,一個同學“望風”,還有一個同學不停地叫大家安靜?墒峭瑢W們都太興奮了,沒有辦法像平常一樣安靜,都在興奮的議論著!皝砝瞾砝!科學老師來啦!”望風的同學一邊叫著,一邊沖進教室。講臺上的同學也回到座位上,教室立刻安靜下來,但靠窗的同學忍不住向外看了,只見科學老師拿著課本走來,又慢慢的走過我們班的教室門,向其他班走去……我們立刻意識到發(fā)生什么事了——老師走錯班了!安粚!是我們班的課!”有人向老師喊道,一只只手向窗外伸去,想把老師拉回來,還有人激動地沖出教室。老師似乎意識到了什么,想“逃跑”,但還是被同學拉回來了,“押”回了教室老師叫:“不要!不回去……”

  老師回到教室后,想馬上開始上課,躲過這一劫,但是躲在門后的“鬼”出來了,……

  “!”老師尖叫了一聲全班哄堂大笑,“鬼”也笑著回到了座位。老師定了定神,說:“我就知道,你們憑是怎么會這么積極,想要上課呢?”“老師,保密哦!別告訴其他老師啊!”“?你們還要嚇人呀!”

 。ㄋ模

  “這次一定要安靜,一定會成功的!”副班長小聲地吩咐道。大家吸取了教訓,都安靜極了。

  數學老師進來了,教室了反常地安靜,們慢慢地關上,拿著掃把的“鬼”出來了,一只手向老師的肩膀伸去……

  (五)

  萬圣節(jié)中,我們只嚇倒了數學老師和科學老師,有些遺憾,但很快樂。希望下次的圣誕節(jié),調皮鬼們能為我們增添更多歡笑。

萬圣節(jié)的作文 篇8

  也許是冬天快要來臨的緣故,天氣變的越來越冷天亮的也越來越晚。早上我還在睡夢中,聽見弟弟敲鑼打鼓的聲音,

  早上活動該開始了,于是我很快的穿好衣服和爸爸到小區(qū)運動。今天早上的活動項目是:跑步、拉雙桿。

  跑完步我就回家了,媽媽正帶著弟弟玩機器人。吃完早餐我就開始學習了,今天學習比較順利九點半就結束了,等我復習完,爸爸來抽查,爸爸抽查的結果是上午的學習通過。

  爸爸很高興提議到海岸城去玩,因為今天是萬圣節(jié)。

  我們先來到海岸城,我出車門抬頭一看,在一個酒吧的門口掛了幾個萬圣節(jié)的蜘蛛和一只假的人手,爸爸還跳起來摸了一下那個假手,我被嚇的尖叫了一聲,這時媽媽來了,我們就進入了海岸城,爸爸有一點渴要買飲料喝,我提議說:爸爸要不我門去買麥旋風吃吧!味道很好的。爸爸說:好呀!

  于是我們來到麥當勞,排隊買了兩杯麥旋風,吃完了麥旋風我門就向反斗樂園進發(fā),我們玩了:法老王、釣魚、幸運投球機、騎馬等游戲。我賺了一大堆彩票,換了兩支鉛筆。這個就是我萬圣節(jié)的禮物,我感覺今天既充實又好玩。

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