【實(shí)用】萬圣節(jié)的作文匯編五篇
在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幘恼淼娜f圣節(jié)的作文5篇，歡迎大家分享。
萬圣節(jié)的作文 篇1
每年的10月31日是西方的傳統(tǒng)節(jié)——萬圣節(jié)。萬圣節(jié)是兒童們縱情歡樂的好時(shí)候，是充滿神秘的節(jié)日。
萬圣節(jié)那天，學(xué)校的老師們?yōu)槲覀兙臏?zhǔn)備了許多節(jié)目。我喜歡里面的咬蘋果。咬蘋果的時(shí)候，一個(gè)人數(shù)數(shù)，一個(gè)人吃。首先輪到我數(shù)數(shù)，孫乙丁吃。只見她把手放在背后咬起了蘋果，剛開始，沒咬到，然后她用了九牛二虎的力氣才把蘋果咬上來。沒想到她三兩下就把蘋果吃完了。第二次比第一次快多了，等她吃到一半的時(shí)候，老師大聲喊：“5、4、3、2、1停。”比賽結(jié)束了。下來輪到了我，我也把手放在背后，然后再咬蘋果。咬到了!我趕緊吃蘋果，最后，我只吃了一個(gè)，因?yàn)樵谝У诙䝼�(gè)的時(shí)候沒有咬到，很可惜。但是，我還是很開心。
萬圣節(jié)真好玩!
萬圣節(jié)的作文 篇2
今天晚上，我、媽媽和我的同學(xué)陳圣昀等人一起去SM討糖果。
到了SM，我們到麥當(dāng)勞旁邊集合，在麥當(dāng)勞旁邊，我看到了很多我們班上的同學(xué)。他們都戴著面具，好恐怖!過了一會(huì)兒，活動(dòng)開始了，雯越媽告訴我們，只要哪家店上有掛南瓜，就可以討糖。我們先來到一家有掛南瓜的店里面，我對店里阿姨說了一聲：“不給糖，就搗蛋。”阿姨就給我和圣昀一顆糖，我們倆開心極了!我們又去了另一家店，這一次，輪到陳圣昀說了，“不給糖，就搗蛋。”這時(shí)，我們遇見了我的同學(xué)小曼。于是，她就和我們一起討糖果......
一樓都討完啦。于是，我們來到二樓繼續(xù)討糖游戲。
到了二樓，我們來到第一家店，讓我們沒想到的是，沒等我們說完：“不給糖就搗蛋�！蹦俏话⒁叹谷徽f：“你們搗蛋吧�！碑�(dāng)時(shí)，我們?nèi)齻�(gè)人都笑了。這是為什么呢?原來，這家店的糖果已經(jīng)沒有了......就這樣，二樓的好多家都沒有討到糖果。雖然，我們討到糖果很少，但是，我們依然很開心�？炀劈c(diǎn)了，我們在麥當(dāng)勞吃了個(gè)冰淇淋，才依依不舍地回家了。
萬圣節(jié)的.作文 篇3
前幾天是個(gè)外國獨(dú)有的節(jié)日——萬圣節(jié)。我的英語課外興趣班開展了一次“萬圣節(jié)之夜小精靈派對”活動(dòng)，我也興致勃勃地參加了。
參加這個(gè)活動(dòng)需要換上奇異的服裝，我想“穿什么了?”，細(xì)心的媽媽早就給我準(zhǔn)備好了，一個(gè)恐怖的吸血鬼面具，一個(gè)魔法帽，還有一身黑色的長袍，就構(gòu)成萬圣節(jié)的“我”。到了活動(dòng)地點(diǎn)，那里人山人海，有一個(gè)同學(xué)“搖身一變”，變成了一個(gè)插著翅膀，可愛的的“小天使”;還有個(gè)同學(xué)扮成“黑色巫師”，有的同學(xué)甚至辦成了萬圣節(jié)南瓜。
活動(dòng)開始了，只聽到前方好像有人在尖叫，我踮起腳尖，朝前望去“啊!”，瞧!前面是什么?是一個(gè)令人恐懼的白面“僵尸”;他頭戴白色面具，穿著黑色的披風(fēng)，一步一步，像個(gè)機(jī)器人一樣朝我們這一邊走來……我們迅速地讓開一條道，生怕給自己惹上麻煩�！安缓谩�!“僵尸”朝我走來，我打了個(gè)趔趄，連連后退，可是退到后面，卻是一堵墻擋住了我的去路，我“啊——啊”地尖叫!此時(shí)，即使我喊破喉嚨也無人來救，我的心仿佛馬上就要跳出來了，只見它做了一個(gè)前撲的姿勢，我急忙朝旁邊一錯(cuò)身，跳到一邊去，它撲了個(gè)空，我抓住這個(gè)天賜良機(jī)，立即遛了，我這才長長的舒了一口氣!
其他的游戲也很有趣，其中，“咬蘋果”就屬于我最喜歡的游戲了，需要我跪在地上，把頭壓到桶里，去咬浮在水面上的蘋果，當(dāng)嘴剛一碰到蘋果，蘋果就沉到水里面了，試了很多次，可是，到最后一個(gè)蘋果也沒有咬到。
這次活動(dòng)使我的課余生活更加豐富多彩，并且讓我知道了外國人過萬圣節(jié)的風(fēng)俗。
萬圣節(jié)的作文 篇4
在我們的校園里，洋溢著一片歡聲笑語，一聲聲“happy halloween!”不絕于耳，呵呵，我不說你也知道了，今天，就是萬圣節(jié)！
糖果、南瓜燈、鬼屋，小孩子的惡作劇……一想到萬圣節(jié)，我的腦海里就浮現(xiàn)出這些景象。在萬圣節(jié)，討糖果是再正常不過的了，提著南瓜燈，徘徊在一個(gè)個(gè)鬼屋之間……唔，那該是多么有趣兒呀！
萬圣節(jié)活動(dòng)在下午開始，而在上午上課的我，已經(jīng)是一分一秒都很難忍耐住，在我的心里，滿滿的都是按捺不住的興奮……
時(shí)間好像有意和我過不去，那種感覺真是度日如年！終于，萬圣節(jié)活動(dòng)在大約下午2點(diǎn)開始了，老師似乎一個(gè)個(gè)的也都很喜歡萬圣節(jié)，都戴上了海盜船長的帽子。同學(xué)們一個(gè)個(gè)的更是積極，扮成了女巫、機(jī)器人、仙女……還有許多叫不上名兒的，新奇至極！
萬圣節(jié)嘛，走秀是少不了的，走秀就罷了，還要擺出造型，拜托呀，咱這一個(gè)個(gè)都五年級(jí)的人兒了，哪里還有低年級(jí)小同學(xué)們那種天真活潑善于表現(xiàn)的勁頭呀！？男生還好，造型夸張，可我們女生簡直成了木頭人，立正站好！呵呵，沒別的辦法了，咱都多大啦，動(dòng)作也不好意思擺嘛！盡管這樣，走秀的時(shí)候我的心還是從胸口跳到嗓子眼兒，要多緊張有多緊張，直到回到班級(jí)的位置，它才“物歸原位”了。
雖然我們對走秀沒有多大的興趣，但是，對游園的熱情還是很高的，我們一個(gè)個(gè)熱血沸騰，精神頭兒重新提了起來。我們幾個(gè)女生一起先去釣瓶子，這個(gè)似乎有點(diǎn)難度，我們把鉤子放到瓶子里，妄想把鉤子擺平，誰知卻怎么也擺不平，哼，我就不信我釣不上來！我釣我釣我釣釣釣！我的小鉤子一歪，居然釣起來了！真是個(gè)奇跡呀！沒時(shí)間想那么多了，拿上獎(jiǎng)券走咯！
現(xiàn)在我們一致決定，去勇闖鬼屋，要糖去！我們一路狂奔，來到了鬼屋。鬼屋里有兩個(gè)外教，口袋里鼓鼓囊囊地裝滿了糖，我們都大聲的叫道：“candy!candy!”外教倒也挺給面子，給了我們許多糖，今天大豐收咯！
以前的萬圣節(jié)，我從沒有猜過謎語，今天咱就去試一把！可惜的是，我們?nèi)サ臅r(shí)候，謎語都被別人摘沒了，我靈機(jī)一動(dòng)，看到地上有一條謎語，顯然是被人遺棄的，我看了看謎語，內(nèi)容是：四季綠，開花難。像手掌，刺長滿。（打一植物）哈哈，這不是仙人掌嗎？嘿嘿，去看看對不對！我找到老師，說答案是仙人掌，沒想到竟然對了，哈哈，又一張獎(jiǎng)券！
今天下午玩兒的真痛快�。�
萬圣節(jié)的作文 篇5
星期四的晚上，媽媽領(lǐng)我去參加英語班的“萬圣節(jié)”大會(huì)。我又激動(dòng)，又害怕。我激動(dòng)的是能高興地玩了，害怕的是被別人戴的可怕的面具給嚇著了。
一到上課的地方，我就迫不及待地跑進(jìn)了教室，可是馬上就有一個(gè)難題出現(xiàn)了，整個(gè)通往教室的過道都被黑布罩著，非常的暗，簡直看不清路，于是，我只好從黑布底下摸索著鉆了進(jìn)去。教室里面很明亮，同學(xué)們穿著色彩斑斕的衣服，戴著各式各樣的面具，大家正在高興地叫著，跳著，玩著游戲。我也立刻換好了衣服，戴好了面具，加入他們的游戲中去了。過了一會(huì)兒，一位和藹可親的外教老師進(jìn)來領(lǐng)著我們開始玩各種游戲，開始是給我們每人發(fā)了一個(gè)南瓜，一根記號(hào)筆，讓我們把南瓜畫成各種各樣的怪獸。接下來，我們又開始玩“咬蘋果”的游戲。游戲規(guī)則是：把蘋果拴在繩子上，咬到了蘋果才能剪下來。我費(fèi)了九牛二虎之力才咬到了蘋果，味道還不錯(cuò)，就是有一點(diǎn)點(diǎn)苦。之后，我們又玩了“不給糖果就搗蛋”的游戲。我搶了許多的糖，我偷偷的吃了一顆，酸酸甜甜，味道剛剛好！大家你爭我搶，玩得不亦樂乎，等到媽媽來叫我的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)一個(gè)小時(shí)過去了，時(shí)間過得真快，我們還意猶未盡，但是已經(jīng)太晚了，也只好跟媽媽一起回家了。
你們知道“萬圣節(jié)”的來歷嗎？下面我就來給大家講講吧：你知道嗎，最早的萬圣節(jié)習(xí)俗實(shí)際上是人們用來在夏末儀式上感激上蒼和太陽的恩惠的。后來，這項(xiàng)莊嚴(yán)的儀式逐漸與羅馬人慶祝豐收的節(jié)日相融合。在這些習(xí)俗中，人們穿著動(dòng)物造型的服飾、戴著可怕的面具來驅(qū)趕鬼怪的習(xí)俗也沿用至今。所以每到這一天，人們便紛紛把自己打扮成各種稀奇古怪的妖魔鬼怪的模樣。
我熱切地盼望著下一個(gè)“萬圣節(jié)”早一點(diǎn)到來。
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