萬(wàn)圣節(jié)的作文400字集合6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的萬(wàn)圣節(jié)的作文400字6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
萬(wàn)圣節(jié)的作文400字 篇1
10月31是個(gè)十分特別的日子,我校舉行了一年一度的萬(wàn)圣節(jié)派對(duì),而今年的萬(wàn)圣節(jié)十分熱鬧。
萬(wàn)圣節(jié)本是西方的節(jié)日,因?yàn)槲覀兪峭庹Z(yǔ)學(xué)校,再加上我們對(duì)它的喜愛(ài)程度,這個(gè)萬(wàn)圣節(jié)似乎是非過(guò)不可了。
31日是周一,早上,大家都興高采烈的走進(jìn)教室,拿出自己買(mǎi)的或自己制作的萬(wàn)圣節(jié)服裝,個(gè)個(gè)都迫不及待得想向大家展覽示了。
到了下午,大課間鈴一響,所有的同學(xué)穿著鬼服裝,帶著假面具,一窩蜂似的涌出教學(xué)樓,在操場(chǎng)上排好隊(duì),等待老師的安排。我放眼望去,哇!太“壯觀”了,我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么多鬼,操場(chǎng)上真熱鬧!看!全校所有的“妖魔鬼怪”都聚在這里,聽(tīng)!歡笑聲,鬼叫聲傳揚(yáng)一片。
活動(dòng)開(kāi)始了,音樂(lè)響起,每班選出的`鬼怪都來(lái)展示自己的服裝。他們就像琳瑯滿目的商品一樣,從隊(duì)伍的中間穿過(guò),從我們的眼前閃過(guò)。這讓我感覺(jué)有一冷意。我隨意將糖投給了一位同學(xué)。
該去要糖了,大多數(shù)同學(xué)都去辦公室要,所以,樓道就變得人山人海,想擠出去都難,更別說(shuō)進(jìn)去了。一堆人都堵在門(mén)口,聲音很大,就像一窩馬蜂正在“嗡嗡”吵個(gè)不停,直到上課鈴聲響起,這才安靜下來(lái)。
這個(gè)萬(wàn)圣節(jié)可以說(shuō)是熱鬧得不得了,直到現(xiàn)在,那熱鬧的氣氛還伴隨著我們大家。這是我們?cè)谛W(xué)度過(guò)的最后一個(gè)holleween,也是最讓我記憶猶新的一個(gè)萬(wàn)圣節(jié)。
萬(wàn)圣節(jié)的作文400字 篇2
凱爾特人(Celtic) 相信太陽(yáng)神幫助他們種植農(nóng)作物。但是,每年太陽(yáng)神都會(huì)被一個(gè)名叫Samhain的邪惡力量攻擊并被囚禁六個(gè)月。Samhain,還有兩個(gè)稱(chēng)號(hào),分別是"Lord of Dead(死亡領(lǐng)主)"以及"Prince of Darkness(暗黑王子)",他帶著寒冷以及黑暗的冬天來(lái)到凱爾特人的土地。
凱爾特人非常害怕10月31日的夜晚,因?yàn)樗麄冇X(jué)得這晚,有一堆邪惡靈魂潛伏在任何地方。他們?cè)诩疑鸹饋?lái)讓那些邪惡靈魂離開(kāi)他們的家(上一個(gè)沒(méi)有翻譯的段落有一句是說(shuō)火焰可以把鬼魂嚇走的。)他們相信是Samhain把死人叫出來(lái)的,他們還相信Samhain會(huì)把死人變?yōu)槠渌麞|西,好像貓。凱爾特人會(huì)裝著可怕的偽裝來(lái)把那群邪惡靈魂趕走。(這就是萬(wàn)圣節(jié)的原型)
后羅馬占領(lǐng)了凱爾特人的.土地,把羅馬的節(jié)日和凱爾特人10月31日的Samhain祭典合在一起,就成了現(xiàn)在的萬(wàn)圣節(jié)。
萬(wàn)圣節(jié)的作文400字 篇3
10月31日就是西方的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日——萬(wàn)圣節(jié)。為了能更好的過(guò)一個(gè)萬(wàn)圣節(jié),我們班級(jí)精心布置了教室,可有趣了!
站在教室門(mén)口,就可以看見(jiàn)一道紫色的布簾,上面還掛著許多會(huì)發(fā)光的骷顱頭,讓人感覺(jué)很神秘。咦?這是什么呀?一個(gè)長(zhǎng)牙舞爪的魔鬼的頭被掛在了門(mén)框上,讓我不禁毛骨悚然。門(mén)上貼著畫(huà)著魔鬼的海報(bào),一種恐怖的氣息彌漫在教室里。走進(jìn)教室,一張巨大的蜘蛛網(wǎng)印入眼簾,上面還有大大小小好幾條蛇盤(pán)繞在蜘蛛網(wǎng)旁。黑板前,一盞盞南瓜燈依次掛在黑板上。窗戶邊上,畫(huà)著白骨的黑布掛在窗邊。頭頂上還掛了許多萬(wàn)圣節(jié)的海報(bào)和彩條,讓我感到了濃濃的萬(wàn)圣節(jié)的氣息。
前一段時(shí)間,我為自己準(zhǔn)備了萬(wàn)圣節(jié)的.服裝和南瓜燈。最特別的是我選了一套加勒比女海盜服。瞧!我頭戴海盜帽,身穿海盜服,腳穿黑皮鞋,神氣十足的樣子。我還用糖果罐做了一個(gè)南瓜燈,插上幾根羽毛,就成了自己獨(dú)特的南瓜燈。
上周我參加了我們班級(jí)的萬(wàn)圣節(jié)選秀活動(dòng)。全班同學(xué)個(gè)個(gè)裝扮地五花八門(mén)。有的扮成女巫,有的扮成幽靈,還有的扮成白發(fā)魔女……真是八仙過(guò)!黠@神通!
我真期待明天的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng),期待精彩狂歡的一天。
萬(wàn)圣節(jié)的作文400字 篇4
要糖是萬(wàn)圣節(jié)有趣的傳統(tǒng)活動(dòng)之一。于是今天我在學(xué)校開(kāi)完派對(duì)后就急忙趕回了家,打扮成女巫的樣子,拎上一個(gè)籃子,叫上另外幾個(gè)朋友出去要糖。
我們走到了第一個(gè)人家門(mén)前,猶豫了很長(zhǎng)時(shí)間要不要去按門(mén)鈴。最后我還是去按了。我們都很緊張,不知道那個(gè)人會(huì)是什么反應(yīng)。過(guò)了大概有5分鐘,我們正要走,門(mén)開(kāi)了。我們只好大聲喊:“trickortreat!!”(不給糖就搗亂)那個(gè)人對(duì)我們說(shuō)“哦!。。。。。。。!是萬(wàn)圣節(jié)來(lái)要糖啦!不過(guò)我們沒(méi)有糖,給你們一人5毛錢(qián)行吧!蔽覀兏吒吲d興地走了。(成功)
我們又去另一家要糖。這家可壞,把門(mén)開(kāi)了一個(gè)小縫,聽(tīng)見(jiàn)我們是來(lái)要糖的以后就“砰”的一下把門(mén)關(guān)上了。不是說(shuō)不給糖就搗亂嗎?于是我們用粉筆在那家人門(mén)上畫(huà)了一個(gè)大大的骷髏頭。(失。
我們?nèi)チ说谌。這家開(kāi)了門(mén)以后聽(tīng)見(jiàn)我們要糖又把門(mén)關(guān)了。我們正準(zhǔn)備畫(huà)骷髏的'時(shí)候門(mén)又開(kāi)了。我們趕緊把粉筆藏起來(lái)。那個(gè)人說(shuō)“我剛才去柜子里翻了翻,找到了一包糖,你們3個(gè)人分了吧。”我們高興地說(shuō)了一聲謝謝,拿著那包糖分去了。(成功)
隨后我們又去了很多家要糖,一直要到11點(diǎn),我才拎著滿滿的帶子回家。
萬(wàn)圣節(jié)的作文400字 篇5
那天是萬(wàn)圣節(jié),我們?cè)诎嗌线^(guò)了一個(gè)難忘的萬(wàn)圣節(jié),最精彩的莫過(guò)于同學(xué)們的服裝秀,還真讓人大飽眼福呢!
序曲
還有10分鐘,萬(wàn)圣節(jié)即將拉開(kāi)帷幕,教室里像過(guò)年一樣,炸開(kāi)了鍋,真是熱鬧非凡。同學(xué)們個(gè)個(gè)眉開(kāi)眼笑,迫不及待地喬裝打扮起來(lái)。
裝神弄鬼——封昱宸
今天真是太陽(yáng)打西邊出來(lái)了,咱們班的白面書(shū)生封昱宸徹底顛覆了在同學(xué)心目中文質(zhì)彬彬的.形象,他戴上了骷髏的面具,披上了黑色的披風(fēng),兩只深不可測(cè)的烏黑的眼洞讓人一見(jiàn)就不寒而栗、毛骨悚然,特別是那一張大嘴好像會(huì)把人一口吞下去似的。在黑暗中,他還提著我的一盞南瓜燈呢!
南瓜娃娃——董宇翔
愛(ài)賣(mài)萌的董宇翔也來(lái)湊熱鬧了。瞧,他身上穿著一見(jiàn)南瓜服,頭上頂了一頂南瓜帽。有了這一身打扮,他更加引人注目了。咦,他手上提著我的南瓜燈,看來(lái),我的南瓜燈真是深受廣大同學(xué)的歡迎。
金面獠牙——周慕凡
誰(shuí)說(shuō)咱女子不如男,今天我們班的妙手丹青周慕凡也大出了風(fēng)頭。只見(jiàn)她臉上戴著一副面具,金光閃閃,十分迷人。嘴邊有什么呀?我定睛一看,啊,不禁讓人冒出了一身冷汗——她嘴里居然有一口的獠牙,用金面獠牙形容她,絕不為過(guò)。
八仙過(guò)海 各顯神通
董天弘搖身一變成了蜘蛛俠,在教室里飛奔,成了大俠了;戴著一頂魔術(shù)帽的梁徐睿,跨著一把掃帚,成了會(huì)飛的魔法師……哈哈,教室里的同學(xué)們還真是八仙過(guò)海,各顯神通呢!
萬(wàn)圣節(jié)的作文400字 篇6
今天我和爸爸媽媽一起過(guò)萬(wàn)圣節(jié)!
今天我去畫(huà)畫(huà)班,老師說(shuō)讓做手工,別提有多高興啦! 原來(lái)是做萬(wàn)圣節(jié)的面具呀? 首先,老師先給我們講萬(wàn)圣節(jié)南瓜燈的由來(lái)。 有個(gè)叫杰克的人,他經(jīng)常做壞事,有一次,他遇見(jiàn)了一個(gè)小惡魔。于是,他就把小惡魔嚇到一棵大樹(shù)上,在樹(shù)上刻了一個(gè)加號(hào)的形狀, 這表示驅(qū)魔辟邪。杰克要求小惡魔答應(yīng)他一件事:我做什么壞事都不會(huì)怪我,小惡魔答應(yīng)了,杰克準(zhǔn)備放小惡魔下來(lái)的時(shí)候,小惡魔早已經(jīng)被嚇?biāo)览玻〗芸艘菜懒,上天堂沒(méi)人要他,下地獄沒(méi)人要他。于是,杰克又做了最后一件怪事:偷了一個(gè)南瓜,往里面放上蠟燭,刻上恐怖的圖案,做成了一個(gè)南瓜燈,本來(lái)這個(gè)南瓜燈叫杰克燈,它是用南瓜做的,所以人們都叫它南瓜燈。這就是南瓜燈的由來(lái)。
其次,我們就開(kāi)始做面具,欣賞完自己喜歡的'圖片后,找好適合搭配的顏色,先用水彩筆畫(huà)上自己喜歡的圖案,再用彩色的珍珠泥粘到面具上,萬(wàn)圣節(jié)面具就做好了!
放學(xué)啦,爸爸媽媽領(lǐng)我去魔法家園, 那里可真熱鬧呀!爸爸媽媽給我買(mǎi)了萬(wàn)圣節(jié)的衣服,帽子,還有一個(gè)大斧,配上我的面具,太酷啦!
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