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精選萬圣節(jié)的作文300字匯編七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的萬圣節(jié)的作文300字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
萬圣節(jié)的作文300字 篇1
十月三十一日是萬圣節(jié)，今年我們過了一個特別的萬圣節(jié)。我們學(xué)校組織了我們?nèi)ラL隆歡樂世界進行社會實踐活動。
一大早的，我們宿舍就沸騰起來了：刷牙的，疊被子的，做衛(wèi)生的，什么都有。我們太興奮了。
我們班被分成五個小組，我們這一小組是坐一號車。
到了目的地，我們在擺滿南瓜的門口拍攝了一張全班福，就分小組自由活動了。我們第一個玩的項目是飛船。我記得最清楚的是因為太刺激。一開始先轉(zhuǎn)了一圈，然后一個一個圈子轉(zhuǎn)起來，我的心臟都快跳出來了。
吃完中飯后，我們這個小組又去玩水上漂流。我和我的同學(xué)被水噴了一身，還好穿了雨衣。在玩碰碰船時遇到了幾個沒禮貌的人，他們插隊，還好遇到我們這幾個女俠心胸寬廣，沒跟他們計較，如果是他們遇到是莽漢或小肚雞腸之輩，我估計夠他們喝一壺的了。本來心情是挺好的，但看到那幾個小輩，心就很不爽。我的'心里也陡然來了一股阿Q精神：本女俠不陪你們玩了，你們這些人真是沒素養(yǎng)，好像從沒上受過教育一樣……
到了下午快三點鐘的時候，我們幾個都覺得疲倦了，就相互挽扶著出了園。再見了，我的長隆歡樂園！不想再見了，那幾個插隊的“大佬”！
萬圣節(jié)的作文300字 篇2
今天我和爸爸媽媽一起過萬圣節(jié)！
今天我去畫畫班，老師說讓做手工，別提有多高興啦！ 原來是做萬圣節(jié)的面具呀？ 首先，老師先給我們講萬圣節(jié)南瓜燈的由來。 有個叫杰克的'人，他經(jīng)常做壞事，有一次，他遇見了一個小惡魔。于是，他就把小惡魔嚇到一棵大樹上，在樹上刻了一個加號的形狀， 這表示驅(qū)魔辟邪。杰克要求小惡魔答應(yīng)他一件事：我做什么壞事都不會怪我，小惡魔答應(yīng)了，杰克準備放小惡魔下來的時候，小惡魔早已經(jīng)被嚇死啦！杰克也死了，上天堂沒人要他，下地獄沒人要他。于是，杰克又做了最后一件怪事：偷了一個南瓜，往里面放上蠟燭，刻上恐怖的圖案，做成了一個南瓜燈，本來這個南瓜燈叫杰克燈，它是用南瓜做的，所以人們都叫它南瓜燈。這就是南瓜燈的由來。
其次，我們就開始做面具，欣賞完自己喜歡的圖片后，找好適合搭配的顏色，先用水彩筆畫上自己喜歡的圖案，再用彩色的珍珠泥粘到面具上，萬圣節(jié)面具就做好了！
放學(xué)啦，爸爸媽媽領(lǐng)我去魔法家園， 那里可真熱鬧呀！爸爸媽媽給我買了萬圣節(jié)的衣服，帽子，還有一個大斧，配上我的面具，太酷啦！
萬圣節(jié)的作文300字 篇3
昨天，我懷著一顆好奇的心去參加萬圣節(jié)化妝晚會。
首先，我們進了第一間教室，我們玩了魔法師，魔法師幾點了?我們在往座位上跑的時候，總是會有一些瞌瞌碰碰，老師鼓勵我們，一定要做個堅強的孩子。我們又進了第二間教室，我們玩裹木乃伊的游戲，我們隊選了楊凱杰，他太頑皮了，我們好不容易裹了半身，他一蹬“砰”的一聲紙斷了。雖然他把紙弄斷了，可是我們并沒有斥責(zé)他，而我們相互加油，我們準備裹腿的時候，別的隊已經(jīng)裹完了。由于他們隊興災(zāi)樂禍，紙也給斷了，把另一隊弄得哈哈大笑，他們說道：“你隊的紙很快也會斷了。”果不其然，另一隊的紙也斷了，然后教室里突然響起了歡笑聲“Yes we are winner!我們勝利了!”最后，老師給我們發(fā)了獎品。我們進入第三間教室，隨著騎馬舞的`音樂，我們歡蹦亂跳，最后我們滿頭大汗，頭上的水珠像珍珠一樣，從頭上滾到面夾上，又滾到了身上，最后到了地上。
最后的活動，我們進行了服裝大比拼。我一進去，哇!五顏六色、奇形怪狀的服裝看得我眼花繚亂。誰也不認識誰，大家在一起狂歡。
我現(xiàn)在終于知道外國人是怎樣過萬圣節(jié)的。
萬圣節(jié)的作文300字 篇4
期盼已久的萬圣節(jié)終于來了。
記得那天，我剛來到教室門口，就被貼滿在教室墻壁上的骷髏頭給嚇住了，只見它們個個形態(tài)怪異，面目猙獰。還有一只巨大的黑蜘蛛，從網(wǎng)上垂下來，好像就要掉到我們身上來了，讓人毛骨悚然。
上課鈴響了，同學(xué)們紛紛走進教室，興致勃勃地裝扮著自己帶來的`道具，有的同學(xué)拿著斧子，揮著旗子，樣子十分神氣;有的穿上魔法袍，戴上鬼面具，和鋒利的爪子，張牙舞爪，攝人心魄，真嚇人!
老師給我們講述了萬圣節(jié)的來歷和習(xí)俗后，活動就開始了。同學(xué)們每四人一組，上臺說一句有關(guān)萬圣節(jié)的英語，最有趣的就是我們這一組了，我們奔上講臺，穿著魔法袍，戴著鬼面具和鋒利的爪子，拿著斧子和南瓜燈，道具全齊了。接著在臺上做各種怪動作，逗得同學(xué)們哄堂大笑。然后我們用恐怖的聲音說：“I’m eat you!”說完，我們高興地到張老師那里拿到了萬圣節(jié)的糖果。其他同學(xué)也用了很多特別的方式來表達萬圣節(jié)的喜悅，但都是我們覺得最恐怖的。
就這樣，我們在歡笑聲中度過了一個難忘的萬圣節(jié)!
萬圣節(jié)的作文300字 篇5
今天下午，我和往常一樣高高興興地去上英語課了。一走進大廳，我就看見天板上掛滿了大大小小的南瓜燈。我有點疑惑：“奇怪！”突然猛地想起來，再過幾天就是萬圣節(jié)了，不禁一陣驚喜。
我走上樓梯，樓梯的墻上掛滿了“吸血鬼”、“黑貓”、小妖精等裝飾物品，它們面目猙獰的樣子，好可怕！我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走上樓，還不時地回頭看時，突然撞到了個軟軟的.東西，整個人還被繩索之類的東西捆綁住了。我驚叫一聲，定睛一看，不禁嚇得魂飛魄散。我撞進了一個巨大的蜘蛛網(wǎng)里，整個人已經(jīng)被纏住了，那個網(wǎng)上還有兩只兇惡的大紅蜘蛛，它們兩眼放著紅光，正張牙舞爪地朝我撲過來。還好我反應(yīng)快，及時逃脫了它們的“魔爪”。我繼續(xù)向前走，這時我看見一根長繩子上掛了個骷髏頭，在我面前左搖右晃，還隱隱約約地聽見詭異的叫聲，好恐怖��！我小心翼翼地在它底下繞過去了。我慌慌張張地跑進教室，看見教室里也貼了好多關(guān)于萬圣節(jié)的圖片，其中有一幅圖片很有意思。上面有一只巨大的蝙蝠在空中飛舞，它的腳上抓著一個南瓜燈，五彩繽紛的糖果正從南瓜燈里飄飄灑灑地落下來，下面還寫了一排字：不給糖果就搗蛋。哈哈，看樣子還是一只貪吃糖果的蝙蝠。
今天的教學(xué)樓真是好可怕��！
萬圣節(jié)的作文300字 篇6
以前，我在電視里看到過西方的萬圣節(jié)。萬圣節(jié)時，人們都穿上奇特的服裝，手里拿著一個漂亮的南瓜燈互相慶祝。我很喜歡那可愛的南瓜燈，于是打算和媽媽一起做一個。
我們在網(wǎng)上查到南瓜燈的制作方法，接著就動手做了。媽媽先在南瓜的頂部開了個洞，把南瓜籽兒挖出來，再用勺子挖出南瓜肉直到所剩的南瓜皮厚薄適中為止。然后，我在南瓜皮上畫了一雙圓形的'眼睛，一個三角形的鼻子和一張大嘴。接著我拿起刻刀，按照剛剛畫好的圖案開始雕刻。南瓜皮可真硬啊。過了好一會兒，我才刻好一只眼睛。媽媽看的直著急，于是動手和我一起刻。
經(jīng)過我和媽媽的努力，南瓜燈終于做好了。我在南瓜燈里放上一個亮著的手電筒，再把南瓜燈放到黑暗的地方�？矗瞎蠠粽龔埓笞彀统夜笮δ�！
萬圣節(jié)的作文300字 篇7
十月是一個狂歡的季節(jié)，在十月四日這一天，我們?nèi)チ撕贾輼穲@萬圣節(jié)，那里絕對狂歡。
站在萬圣節(jié)狂歡區(qū)門口，有一個巨大的、恐怖的骷髏，足有10米高，可壯觀了�？駳g區(qū)里的娛樂設(shè)施很多，其中，最刺激的就屬“勾魂列車”了。
“勾魂列車”有一條長達880米的列車軌道，十分雄壯。我和媽媽來到隊伍前，那隊伍有7列，三百多個人，我們排了一個半小時的隊，終于輪到我們了。我們上了車，系了安全帶，準備出發(fā)。列車開動了，緩緩地爬上了40米高的“坡”。在上面，我看到狂歡區(qū)的'許多娛樂設(shè)施，和那綠油油的樹木�！稗Z——”列車從“坡”上沖下來，我感覺自己飄起來了。接著，列車又以飛快的速度翻了兩個跟頭，尖叫聲此起彼伏。5分鐘后，列車進了站，我暈頭轉(zhuǎn)向地下了車，心還在“怦怦”地跳，就去玩別的項目了。接下來，我們還玩了生死時速、地獄轉(zhuǎn)盤、幽靈船等好玩又刺激的項目。
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