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萬圣節(jié)作文

時間:2023-08-04 11:21:51 萬圣節(jié) 我要投稿

萬圣節(jié)作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的萬圣節(jié)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

萬圣節(jié)作文

萬圣節(jié)作文1

  萬圣節(jié)定在每年的十一月一日,稱為AllSaints'—Day。舊名叫作Hallowmas,不過萬圣節(jié)的同根詞Halloween更為響亮萬圣節(jié),一直沿用到現(xiàn)在,意思是萬圣節(jié)前夜,即十月三十一日夜晚。大約公元前五世紀(jì),愛爾蘭凱爾特人開始在每年的十月三十一日,也就是夏季結(jié)束的時候慶祝他們的萬圣節(jié),表達(dá)對豐收的喜悅以及對太陽的膜拜。有趣的是,凱爾特人有一個類似佛教輪回轉(zhuǎn)世的萬圣節(jié)說法,他們認(rèn)為在新年舊歲交接的時刻,也就是十月三十一日夜晚,鬼魂會現(xiàn)身陽世,尋找替身以獲得新生。萬圣節(jié)凱爾特人不采用拜祭灶王爺,請他老人家上天言好事的做法,而是用一種“以夷制夷”的嚴(yán)厲手段來對付鬼魂。為了擺脫鬼魂的糾纏,萬圣節(jié)這天晚上人們會把家里的'爐火滅掉,營造一個寒冷陰森的環(huán)境,并把自己打扮成鬼怪的模樣,大聲怪叫。即便嚇不走鬼魂,也要讓鬼魂分不清誰是活人、誰是鬼魂,從而無法找到替身。

  這么恐怖的萬圣節(jié)演變到今天,竟成了一個最令人開心的萬圣節(jié),歷史又跟我們開了一個善意的玩笑。這一天是一年之中,國外小孩子最興奮的一天。萬圣節(jié)早上孩子去上學(xué)的時候,就拿了服飾和糖果,準(zhǔn)備參加學(xué)校組織的萬圣節(jié)聚會。孩子們自己動手布置會場,裝飾環(huán)境。桔色、黑色和白色是萬圣節(jié)傳統(tǒng)的裝飾主調(diào)。萬圣節(jié)中桔色的南瓜燈籠、黑色的貓、蜘蛛和女巫、白色的蜘蛛網(wǎng)和骷髏都是必不可少的角色。萬圣節(jié)孩子們裝扮成女巫和海盜,在朦朧的桔黃色燈光下表演萬圣節(jié)玩游戲。最流行的萬圣節(jié)游戲是“咬蘋果”。蘋果或者懸掛在空中,或者飄浮在裝滿水的盆子里,孩子們則在不許用手幫忙的條件下用嘴去咬蘋果,誰先咬到,誰就是優(yōu)勝者。這個萬圣節(jié)傳統(tǒng)節(jié)目大概可以追溯到羅馬人用果仁和蘋果來慶祝豐收的習(xí)俗。

萬圣節(jié)作文2

  今天早晨,劉老師像往常一樣走進(jìn)教室后,不停地用目光在同學(xué)們的身上掃來掃去。

  “朱紫婷,你干什么呢?”劉老師說完,向她扔出一顆“子彈”。

  “武汐若,不要看別人!眲⒗蠋熣f完,向她扔出一顆“子彈”。

  “馮杉,大早晨的別聊天!”劉老師說完,向她扔出一顆“子彈”。

  “張銘洋,你怎么沒打開電腦?”劉老師說完,向她扔出一顆“子彈”。

  “于子涵,你的桌子怎么這么歪!”劉老師說完,向她扔出一顆“子彈”。

  “段博予,你腳底下怎么有廢紙?”劉老師說完,向她扔出一顆“子彈”。

  “白子靈,盧子辰,你倆討論什么呢?”劉老師說完,向他們倆扔出了兩顆“子彈”。

  被打中的同學(xué)紛紛將老師打來的“子彈”收入囊中,我們這些沒挨打的同學(xué)終于發(fā)現(xiàn)了老師的“子彈”是花花綠綠的糖。這時,不知誰喊了一句:“今天是萬圣節(jié),劉老師不給糖,我們就搗蛋!”

  這位同學(xué)的話音剛落,同學(xué)們紛紛喊了起來:

  “不給糖,就搗蛋!”

  “劉老師,我是壞孩子,您打我吧!”

  “我們都是壞孩子!”

  一時間,教室里的“子彈”嗖嗖地飛著,同學(xué)們興高采烈地喊著,笑著。

  忽然,一顆“子彈”打在我的左肩上,我笑呵呵地把它放在口袋里。正當(dāng)我想向同桌的宋博晗炫耀時,他也被“子彈”擊中了。貪吃的宋博晗迫不及待地打開糖紙,想看看自己收到的是一粒什么糖。可是,糖紙打開后,宋博晗卻有些目瞪口呆,我扭頭一看,原來,糖紙里包的是半塊橡皮,我和他都忍不住哈哈大笑,一旁循聲過來的同學(xué)看到此情此景,也都樂得合不攏嘴。同學(xué)們紛紛打開糖紙,查看自己得到的是否是真糖,還好,只有個別同學(xué)的糖紙里包了橡皮,大多數(shù)同學(xué)拿到的'都是貨真價實的酥糖和軟糖。得到假糖的同學(xué)向老師提出了“嚴(yán)正抗議”,劉老師因為他們膽敢反抗,向他們投去了新的“子彈”……

  這個萬圣節(jié)的早晨,教室里充滿了快樂的空氣。

萬圣節(jié)作文3

  十月一日是萬圣節(jié),萬圣節(jié)是西方傳統(tǒng)節(jié)日,每到這個節(jié)日西方小孩都會戴上面具,挨家挨戶索要糖果,如果不給糖果,他們就到人家的家里導(dǎo)搗蛋,直到主人給他們糖果才肯走。

  今天是萬圣節(jié),我們也逐漸.開始過萬圣節(jié),下午,我還沒到教室,王瑩帶著一群人一窩蜂的跑到我這,好像有備而來,原來是向我索要糖果,我沒有帶,他們放過我,我聽王瑩說去老師辦公室要糖,我也加入這“龐大”的隊伍,慢慢的又加入了一些“英雄好漢”,我們這支隊伍計劃著問三位老師要糖,第一是英語老師,我們奔著英語老師辦公室,我們向一群“土匪”一涌而進(jìn),把門都快擠破了,英語老師說忘記帶糖了,唉!真掃興。不過新的目標(biāo)馬上出現(xiàn)了,就是以前教過我們的數(shù)學(xué)老師。我們對數(shù)學(xué)老師抱著極大的希望,因為以前高老師每次給我們糖,高老師剛到學(xué)校我們一群人圍在高老師周圍,像歡迎明星似的,把高老師迎進(jìn)辦公室,高老師果然不讓我們失望,她給我們把糖果全放在辦公桌上,我們上去全搶光了!辦公桌上除了書,糖果空空如也,一個影也沒有,我們正要問于老師要糖,不料上課了,第一節(jié)課剛好是于老師的課,這讓我們有機(jī)可乘,一個可怕的`“陰謀”浮在我的腦海里。就是嚇于老師,在涌上去要糖果,我把秘密告訴大家,大家一致贊同,大家心里得意洋洋。我們以迅雷不及掩耳的速度藏好,有個“探子”報告,于老師大步流星的來了,大家做好準(zhǔn)備。于老師好像火眼金睛,識破了我們的“陰謀”于老師二話不說,走上講臺,好像要懲罰我們,我嚇的手心出汗,畏手畏腳、毛骨梀然。沒想到于老師拿出一袋糖,教室從鴉雀無聲變成人聲鼎沸,一群人上來搶糖,又心滿意足的'拿著自己搶來的糖大摸大樣的走下講臺。

  今年的萬圣節(jié)可真是熱鬧非凡,我相信,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都期盼下一次的萬圣節(jié)。

萬圣節(jié)作文4

  20xx年10月29日,今天沒什么安排,媽媽就帶我去爺爺家玩。路過巴黎春天的時候,看到那里很熱鬧,媽媽馬上來勁了,對我說,寶寶,我們?nèi)タ纯,我馬上點頭同意。

  過去一看,原來馬上要萬圣節(jié)了,有個早教中心在那里做活動,小朋友們都穿著各種造型的衣服。萬圣節(jié)現(xiàn)在改進(jìn)不少,一般都不弄什么妖魔鬼怪了,怕對寶寶造成不好的印象,演變成有點像化妝晚會的樣子了,各個小朋友都有個可愛的萬圣節(jié)造型,好可愛哦。我指著他們對媽媽說:哥哥姐姐,媽媽就告訴我萬圣節(jié)的來歷,然后指著后面的那些燈對我說,這個就是萬圣節(jié)比較有代表性的南瓜燈。

  我們找了個位置坐下來,這是主持人老師就說開始下個活動,每人發(fā)袋道具,由各自的.參賽家庭自由發(fā)揮,把寶寶打扮成萬圣造型,媽媽就派爸爸也去給我弄個來玩,但是老師說只有參賽家庭可以得到,爸爸空手而歸。不就是一個垃圾袋和幾條金色的袋子嘛。媽媽抱著我就親自出馬,呵呵,我們也得到一袋,于是爸爸媽媽給我打扮起來。由于材料不多,也只能點到為止了。不過我看爸爸媽媽玩的好開心。呵呵。打扮完,我還讓媽媽把手機(jī)拿出來給我拍照呢(走的時候還不能拿下來。)

  活動二:讓小寶寶問爸爸媽媽要糖吃,口號:“不給糖,就搗蛋”

  活動三:參賽小朋友分成兩組,用兩個呼啦圈放在地上,由一個跳到另一個里面,再把后面的挪到前面繼續(xù)跳,跳到對面后拿一個水果玩具再回來放到指定的框內(nèi)再由后面的小朋友接上。我在旁邊給他們做拉拉隊。并不時的起來自己跳跳。呵呵。沒事還跟著音樂搖頭晃腦。并拍拍旁邊的地上讓媽媽坐在我旁邊一起看。

  天上下起了零星小雨,媽媽帶我提前離開了。這是我第一次接觸到萬圣節(jié),反正以后得日子還長呢。我會慢慢的了解每個節(jié)日的。真有趣。

萬圣節(jié)作文5

  我們班星期五晚上搞了一次集體活動,就是去歡樂谷過萬圣節(jié)。我扮的是蝙蝠俠,女生全部扮的都是女巫,至于我們男生,他們?nèi)繋е魇礁鳂拥墓砻婢摺?/p>

  我們首先到了第一個鬼屋:奪命車間。我們剛進(jìn)去不久,就突然冒出兩個拿著血手的僵尸。嚇得我魂飛魄散,據(jù)說有個同學(xué)被血手摸到了,真慘。不過這鬼屋也太短了吧?

  接下來到了第二個鬼屋:雪界。進(jìn)去后,我們到了一個房間,天花板上掛著好多死人,我們只能蹲下來走路。再往前走進(jìn)入另外一個房間,墻壁上有個框,里面有個木乃伊,那個框接著就收上去了。然后我往前小心翼翼地踏了一步,忽然,那個框又下來了,木乃伊探出身子來抓人。我一個箭步?jīng)_過了這個房間,到了一段樓梯。我慢慢的向前走,墻壁上到處都是“SOS”的求救信號。穿過樓梯,來到一段小道,小道右邊有一扇門,我們到門前的'時候,門突然打開,從里面冒出一個僵尸來,我們就趕緊往前跑。后面又到一條路,路兩邊各有一道網(wǎng),網(wǎng)里面都是僵尸,要把手伸過來吃人,我們迅速沖過了這條路。之后我來到了一座搖搖欲墜的橋的中間,旁邊還是網(wǎng),里面是更加嚇人的腦子等東西,我嚇的沖出鬼屋。我這次經(jīng)歷讓我魂不附體,太嚇人了!

  走出“雪界”鬼屋以后,我們漫無目的的走著,走著走著,突然遇到了一個吊在橋上的鬼,我們覺得很詭異,沒有往前走,結(jié)果有個其他的游客被吊死鬼給砸到了。我們只好靠邊走離開。緊接著,我們到了別的鬼屋,不過我已經(jīng)不敢去了。再往前走,我們看見一個提著綠燈籠的老人(我們就稱他瘋老頭吧)。他看見我們以后就突然追起我們來,我們趕快逃跑,可是瘋老頭緊追不舍,我們更加用力地跑了起來,他終于停下來了。正當(dāng)我們想舒一口氣的時候,不料,瘋老頭又來追我們啦!我們只能跑,最終,那家伙終于放棄了。

  今天真是太可怕了!進(jìn)了鬼屋,又被瘋老頭追,好慘!離開歡樂谷的時候,我仿佛還在渾身發(fā)抖,我覺得這一次過了一個驚險的萬圣節(jié)。

萬圣節(jié)作文6

  今年的萬圣節(jié)緊緊挨著周末,本是大家皆大歡喜的日子?墒牵以趺匆稽c都看不出來嗨皮的痕跡呢?

  一個星期前的周末,梁老師那里搞活動。我們班占了3/1~4/1的人都在那里,本該很熱鬧才是。其實不然。這個活動么,我還是比較滿意的。只是有些活動不太適合我們這種心理成熟的'青少年玩耍。比如:講故事……

  終于,萬圣節(jié)到了。實習(xí)老師本來喜滋滋的跟我們說“萬圣節(jié)要到了!今天作業(yè)很少哦!”大家雖然熱烈的“哦,太棒了!!耶耶耶!”也沒看到做出什么代表性的行動。

  自忖這幾年來班級人才凋落了?連個組織者都沒有了?大家可能都已經(jīng)過了那種挨家挨戶討糖吃的年代了吧。唉~這年頭家家戶戶都在抓緊學(xué)習(xí),就算出來玩又能做些什么跟萬圣節(jié)相關(guān)的事情呢?反正我的萬圣節(jié)過得不好。

  推算來推算去,原來還是因為夢工廠什么動靜都沒有。導(dǎo)致我這一腔熱血被直接凍成了冰。往常夢工廠那是熱熱鬧鬧,紅紅火火。這個萬圣節(jié)還在過呢?立馬就期盼著下一個萬圣節(jié),要買糖吃。要玩……回想起當(dāng)年的輝煌,我就不勝唏噓。一邊升起裊裊煙火,一邊講著鬼故事。吃著燒烤看著鬼片。人生至此,夫復(fù)何求啊。

  今年就不一樣了。年紀(jì)越大學(xué)業(yè)越重。煩惱也就越多。普希金曾說過:假如生活欺騙了你,不要心焦也不要煩惱。相信吧,那快樂的日子就會來到。一開始我還是覺得蠻有道理的?墒堑攘艘粌蓚星期了,夢工廠群里還是沒有人冒泡。同時也沒人提出一些建設(shè)性的建議。如登山、游泳、打紅二……快樂的日子一晃而過,真是今非昔比今不如昔啊。

  不過該說不說,這個節(jié)日氣氛也還是有的。家家戶戶,不,至少是那些興趣班。你看看哪個不是裝扮的花枝招展,玉樹凌風(fēng)?門前掛幾個骷髏,剛轉(zhuǎn)進(jìn)門就是一個大蜘蛛網(wǎng)。咦,頭頂上是什么東西?原來是一個倒過來的吸血鬼。

  這個萬圣節(jié)是非常的糟糕。但不用怕,還有圣誕和元旦呢?希望沉默不懂得夢工廠群眾們提出一點什么建設(shè)性的建議來吧!

萬圣節(jié)作文7

  10月31日星期六,天氣晴朗,太陽照著大地,我和好朋友一起去參加慶祝萬圣節(jié)的活動。

  我們這一組的小朋友先去一家店一家店的要糖果,我們還學(xué)會了一個口號叫:不給糖果就搗蛋。這是杰克曾經(jīng)說過的。

  今天可是大豐收,要到這么多的糖果,還有其它零食,好多糖我都沒吃過呢!

  要完糖,我們又重返活動地點,開始了新的項目:做南瓜燈。剛開始,我們每人都領(lǐng)了一個小南瓜,然后畫它的眼睛、鼻子和嘴巴,最后一部最難,也最危險,必須大人幫忙,就是雕刻南瓜燈。剛開始我刻不好,還把手扎了一下,我沒有管,看了一眼,就繼續(xù)刻了。

  刻完南瓜,我用紙擦了擦,又看了看,它的面孔特別可怕,看了就好像見到了鬼

  接著我們開始做餅干,先給每個人發(fā)一包和好的面,然后就開始做。第一步:先把面搟平,還要薄。第二步:把模型壓在搟好的面上。就這樣,一下做了九個,形狀不一樣,豐富多彩,看著就流口水,我忍了忍,把餅干交給了烤餅干的阿姨。

  做完餅干,今天的活動項目結(jié)束了,我們紛紛擠到舞臺前開始領(lǐng)獎,一等獎得到的是傘,可惜沒有我。二等獎得到的是玩具鴨子,還是沒有我。最后其它沒有得獎的同學(xué)包括我都是一般的'獎品,有:“鵝卵石橡皮,一封信和自己的照片,還有自己千辛萬苦做的南瓜燈和香噴噴餅干。領(lǐng)完餅干和獎品,我們集合在一起,總結(jié)了一下有趣的活動,就解散了,我和媽媽還有好朋友一起說說笑笑,開開心心的回家了。

  今天真是一個美好的一天,我提前祝各位同學(xué)、各位老師和親愛的家長們?nèi)f圣節(jié)快樂!

萬圣節(jié)作文8

  一年一度的萬圣節(jié)終于到了!我激動不已,裝扮成了可愛的喵娘(喵喵喵)!牽著藍(lán)仙女徐夢瑩,和粉仙女徐絲萱,去到了“萬圣之城”——花園城。

  晚上七點,我們踏進(jìn)門口,看見了一位紅披風(fēng)先生(工作人員),他正在發(fā)糖。我們興高采烈地排隊去領(lǐng)糖,盯著閃閃發(fā)亮的糖果,饞得我們直流口水,心想:“趕緊吃吧!彪S后,我們又碰見了一群組團(tuán)去討糖的`隊伍:這些人有的穿著黑暗公主服;有的披著披風(fēng),頂著帽子;還有的穿著白雪公主的衣裳……當(dāng)時,我驚訝地叫道:“哇塞!這都有50人了,我們還是不跟他們的隊伍吧。”萱萱和夢夢不約而同地點了點頭,說:“那我們?nèi)ツ?”媽媽說:“去集印章!蔽覀兤炔患按嘏艿健澳Хㄖ行摹(花園城服務(wù)中心),感受著萬圣節(jié)的樂趣。

  服務(wù)中心的“暗夜夫人”(工作人員),給我們發(fā)了集印章的小卡片,卡片上寫著一些字:“魔法”口令是:“南瓜燈,小鬼怪,不給糖,就搗蛋!萬圣節(jié)快樂!”我心想:“口令真是別出心裁!”話不多說,我們趕快行動起來!我們馬上在南門找到了“紅披風(fēng)先生”(工作人員),蓋了兩個印章,有南瓜風(fēng)俗,印章藏在了逃生入口,我笑瞇瞇地說:“要玩躲貓貓了!焙竺嫖覀兎謩e從北門、西門順利地完成了六個印章,換來了一根“權(quán)杖”和南瓜頭飾,我們歡呼起來:“好棒!”萬圣節(jié)的奇妙來歷,你知道嗎?

  在西方國家,每年的10月31日為“萬圣節(jié)之夜”。萬圣節(jié)是西方國家最“鬧鬼”的一夜,所以也叫“鬼節(jié)”。那時人們相信,故人的亡魂會在這一天回到故居地在活人身上找尋生靈,借此再生,而且這是人在死后能獲得再生的唯一希望。

  萬圣節(jié)給我留下許多印象,像“星星”掛在天空那么美好。

萬圣節(jié)作文9

  萬圣節(jié)是西方的一個傳統(tǒng)節(jié)日,也是西方小朋友們最喜歡的節(jié)日之一。在國家文化大力發(fā)展的今天,我們已經(jīng)融入了很多西方的文化和傳統(tǒng)節(jié)日,所以在中國也能夠過上一次激動人心的萬圣節(jié)。

  萬圣節(jié)除了糖果之外,令我印象深刻的就是那陰森森的鬼屋,恰逢這次的'萬圣節(jié)是周末,我和同桌黑皮一起相約定到到游樂場的鬼屋去好好游覽一番。據(jù)說鬼屋里面有很多令人毛骨悚然的妖魔鬼怪,喪尸、鬼怪、幽靈、吸血鬼、狼人應(yīng)有盡有,我和黑皮看了鬼屋的簡介之后不禁的打了一個寒顫,我們在經(jīng)歷了一番思想斗爭之后,決定去鬼屋好好探險一番,想必那些所謂的妖魔鬼怪都是紙老虎,哈哈哈!

  我們在在工作人員的指引下進(jìn)入了鬼屋,鬼屋里寒氣逼人,給人一種望而卻步的感覺,由于好奇心的驅(qū)使,我和黑皮絲毫沒有害怕的感覺,反而覺得這是萬圣節(jié)所要具有的氛圍,于是我和黑皮踏上了鬼屋的探險之旅。

  我們來到一個僵尸古船的地方,看著城門上吊著一個“死人”,兩把短劍插在他的身上,他的雙眼被挖去,一直在滴血,我們能夠清楚聽見那滴血的聲音,空氣中彌漫著一股血腥味,讓人望而卻步。我和黑皮鼓起勇氣慢慢地向前走,忽然,插在“死人”身上的短劍掉了下來,插在我們身后的地板上,我們嚇得趕緊往里面跑,在銹跡斑斑的船上到處都是戰(zhàn)友血跡的手印和腳印,據(jù)說很多人來這里尋寶,但是沒有一個人能夠活著出去。這時嚇得我和黑皮驚叫著倉皇而逃。

  這次的驚魂之旅讓我印象深刻,讓我們充分感受到了萬圣節(jié)的另一種氣氛。

萬圣節(jié)作文10

  萬圣節(jié)要到啦!電視里收音機(jī)里到處都在播報萬圣節(jié)的節(jié)目,我也在家央求著爸爸媽媽,讓他們帶我去方特過萬圣節(jié)。在我的死纏爛打下,爸爸媽媽終于答應(yīng)我去方特過萬圣節(jié)了。

  還沒有進(jìn)大門,就看到里面就有很多化了妝的可怕的人在街上游蕩,死神,跳跳僵尸,臉上有血的護(hù)士,還有斷了手和拎著人頭的僵尸,樣子十分可怕,就是這樣可怕的人還是有很多游客都在排隊合影。我也把之前準(zhǔn)備好的面具戴了起來,鼓起勇氣也和他們合了一張影。

  跟著路邊一直播放恐怖的音樂,我們慢慢地向“秦陵歷險”走去。我們排好了隊,依次往里走,我們期待的游戲終于開始了:我們坐上了一輛車,剛進(jìn)去,就被一個聲音嚇到啦“來人!給朕把他拿下!”,接著乒乒乓乓的聲音,又是一個個斧頭在頭頂飛過,真是一波未平一波又起!接著是一個戰(zhàn)車駛過來對我們發(fā)了一支支鋒利的箭,幸虧我們的車開得快,不然得被戳成馬蜂窩了;突然車子加快開進(jìn)一個全是鬼的'密室,又一閃一閃的,讓我感到十分害怕,都不敢睜眼去看了。我們又向“嘟比探險”奔去,等我們到那邊時,隊伍早已人山人海,等了好一會兒才輪到我們。這是一個射擊游戲,只要拉發(fā)射鏈就可以發(fā)射子彈,對準(zhǔn)里面的氣球,老鼠,蜘蛛,蝸牛射擊,得分最高者為勝,游戲總共有五個關(guān)卡,第一個關(guān)卡是熱身關(guān),讓我們熟悉下設(shè)備和游戲規(guī)則,后面的四關(guān)就開始正式比賽了,我用盡全身力氣去拉發(fā)射鏈,對準(zhǔn)里面的目標(biāo)發(fā)射,連續(xù)奮戰(zhàn)了四個關(guān)卡,滿頭大汗,最后在我的努力下得到了第一名。

  時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間晚場就要結(jié)束了,在美麗的煙花照耀下,我們只好依依不舍地離開這里。

萬圣節(jié)作文11

  都快要忘記那次萬圣節(jié)了,現(xiàn)在才想起10月的最后一天是萬圣節(jié)。我早就從書上知道這個有趣的節(jié)日了,只是一直沒有機(jī)會過這個節(jié)。

  這次,我提前一星期就開始做起全家的動員工作了。其他人都還號說,就是爸爸不贊成,總是說,咱中國人過什么萬圣節(jié)呀,那是西方人的玩意兒。可是,最終他也沒能經(jīng)得住我的“死纏爛打”,終于點頭答應(yīng)陪我折騰一次。

  書上說,萬圣節(jié)的晚上,大家都穿上各式各樣鬼怪的服裝,帶上青面獠牙的恐怖面具,手上提一盞雕刻著鬼怪臉譜的南瓜燈,著南瓜燈是為鬼怪指路的.。于是,我找來了各種材料,動手做起了節(jié)日的準(zhǔn)備工作。

  衣服什么的還好說,最讓我費(fèi)勁的是制作南瓜燈。我讓媽媽給我找來一只小南瓜,先用刀子切去小南瓜的頂部,然后用勺子伸進(jìn)去陶空瓜瓤和瓜子,再小心地把掛壁慢慢刮薄了。接著,我用鉛筆在紙上畫了個臉譜,在南瓜表面事先選好的位置貼上去,再用圖釘再南瓜皮上描出臉譜的輪廓,然后撕下紙,用小錐子一點一點的鏤空,最后穿上了繩子。經(jīng)過我的精工制作,一個別致的南瓜燈便做好了。我穿上自制的“烏鴉人”服裝,提上南瓜燈,在鏡子前左照右照,別提有多得意了。

  31號晚上,我們一家人全副武裝地上陣了。我爸爸扮成了僵尸,媽媽扮成了吸血蝙蝠,就連爺爺也把黑色的大垃圾袋披在身上做斗篷。我的裝束不必說,自然是最搶眼的一個了。裝束完畢,打鬧了一會兒,他們說什么也不肯繼續(xù)陪我玩了。我覺得很不盡興,又提上南瓜燈當(dāng)隔壁家的堂弟家去串門。來開門的正是堂弟,只聽他大叫一聲:“鬼啊!”就趕緊飛奔進(jìn)客廳。我忍不住哈哈大笑起來,連忙摘下面具,露出了“廬山真面目”,對他說:“老弟,你太老土啦,今天是萬圣節(jié)呀!”他圍著我仔細(xì)地看了又看,一會兒摸摸我的衣服,一會兒捏捏我的臉,終于大笑起來,還興致勃勃得穿上我的衣服照鏡子。我那個得意勁兒呀,就甭提了!

  雖然這事過去了大半年了,可是我卻記憶猶新。

萬圣節(jié)作文12

  詭異的笑聲響起來,不詳?shù)那{(diào)在這座城市中飛旋而起,如果你在這萬物寂靜的夜晚中巡視周圍,你會發(fā)現(xiàn)街道上走著形形色色的妖魔鬼怪!一轉(zhuǎn)頭,一雙血淋淋的手搭在你肩上。“。 

  別怕!今天是萬圣節(jié),瞧瞧大家可高興了,萬圣節(jié)到了,可以調(diào)皮搗蛋做惡作劇了;也能跑到別人要糖果了。

  滿懷期待的我剛步入教室,就看見一片歡樂的場面,小孩子的盛裝舞會,無處不傳來小孩兒的嬉笑聲,大家將繁重的課業(yè)都拋之腦后。大家一個個帶著南瓜帽,穿著幽靈服,還真有些可怕。

  突然,“啪”的一聲,全班安靜了下了,我低頭看了看腳下,哦!原來我“殺害”了一個氣球,“哈哈哈……”不一會班級又恢復(fù)了吵鬧!癟rickortreats”我剛放下書包,就有人來到了我的桌前。我急忙掏出幾個糖果放入他的南瓜燈籠里。

  “噼里啪啦……噼里啪啦……”呀,下雨了!咦,這是糖果,歐原來是同學(xué)在拋糖呀!這下可造成了交通堵塞!鞍ミ,你踩我腳了,”“哎呦,你踢到我了”同學(xué)們?yōu)榱艘活w小小的糖果,你擠我,我擠你,好不熱鬧。

  突然,一陣鈴聲,打斷了我們。老師進(jìn)入了教室,看到我們那稀奇古怪的.樣子,老師也忍俊不禁。,

  到了第二節(jié)大課間,我們,穿著奇裝異服,向操場走去,放眼望去,一片花花綠綠的,在這龐大的隊伍里,有人裝扮成埃及艷后、有人裝扮成妖魔鬼怪,更多的人是魔法師。隊伍已經(jīng)歪七扭八了,其中洋溢著一片歡聲笑語。就連身后的高年級也被我們的快樂感染了,跟著一起笑了起來。還有幾位師哥師姐有點小嫉妒呢!

  快樂的時光總是短暫的,轉(zhuǎn)眼間,我還意猶未盡。萬圣節(jié)真有趣呀。

萬圣節(jié)作文13

  盼望以久的萬圣節(jié)終于來臨。學(xué)校組織每個班做一個南瓜燈,我班的南瓜燈看似小巧玲瓏,其中也帶著一些陰森恐怖。她的眼睛奇形怪狀的,嘴巴張的大大,像似要吃掉我們一樣。一轉(zhuǎn)眼就夜幕降臨,我們把閃閃發(fā)亮的`南瓜燈擺在中央來照明我們。(當(dāng)時沒開燈)接著我們就展開了一場驚心動魄的“鬼抓人”游戲。我?guī)夏橇髦r血的面具,開始像鬼一樣的尖叫起來。

  我和一位“土薯人”埋伏在一位女生后面,我拍了拍那個女生的肩膀,而“土薯人”卻學(xué)著鬼的冷笑。這個女生顫顫巍巍地轉(zhuǎn)過臉來,我們一齊尖叫起來,這個女生嚇得臉色發(fā)白,“啊”的一聲捂住臉飛似的逃走了,而我們卻幸災(zāi)樂禍地在冷處暗笑,慶幸自己成功地嚇走了一位女生呵。另一方面,楊老師正披著一件披風(fēng),哪位同學(xué)上來她就把誰頭蒙上,誰一但被抓住,*的鬼魂也會來幫助這個“大魔頭”一起把這個不幸的家伙扔在門外,并派兩名“護(hù)魔鬼衛(wèi)”守住這個“監(jiān)獄”,不讓他再次進(jìn)來。玩著玩著,不知從什么地方冒出了一個“要糖隊”,專門向老師或同學(xué)要糖果,而且陣容越來越大,在小學(xué)部中循環(huán)。

  我叫同學(xué)都去加入這一行列,并說要想法向別人討糖果吃。這個隊的“領(lǐng)魔”帶著我們這群“小魔”毫不留情地闖入一個教室,“領(lǐng)魔”高喊一聲:“口號!”“小魔”們便一起高聲吶喊起來:“給我糖!給我糖!給……”這個場面真是壯觀:老師把一把糖果扔在教室中間,所有“小魔”一擁而上,擠的擠,推的推,搶的搶。最終我搶到了一顆牛奶糖,沒搶到的只好灰溜溜地離開了;氐桨嗉壚铮覕(shù)了數(shù)今夜的收獲,嗯,非常好,一共得了十五粒糖?上Э鞓返臅r光總是那么短暫,愉快的萬圣節(jié)結(jié)束了。

萬圣節(jié)作文14

  今天,我早早的趕到澳美學(xué)校,準(zhǔn)備參加我期待已久的萬圣節(jié)派對。

  整個派對上,我最喜歡鬼屋游戲和給南瓜貼牙齒的游戲了。

  先講講鬼屋吧。老師給我們講了游戲規(guī)則:大家在位子上坐好,一會兒,“鬼”會進(jìn)來摸你,你盡量的躲開“鬼”。聽完之后,我心里直發(fā)毛。這時候,一道黑光劃過眼前,關(guān)燈了。“鬼”躡手躡腳的走進(jìn)來了,“鬼”進(jìn)屋才幾步,我就尖叫著躲到了一旁,緊緊躲在一個小角落里,看著張牙舞爪的“鬼”,離我越來越近,我們十幾個同學(xué)擠在一起。這時,只聽“啪嗒”一聲,鬼掛在臉上的燈掉了,趁著這個機(jī)會,我趕緊離開這一片是非之地,躲在一個椅子后面。這時候“鬼”再一次張牙舞爪的`向我走來,我緊張地心臟都要跳出來了,歇斯底里的大叫一聲“啊——”,“鬼”看我這么一叫,嚇得立刻跑去抓別的同學(xué)了,真是個“膽小鬼”!接下來,我每走一步都輕輕的,跟著大家從這邊跑到那邊,整個屋子布滿了我們的足跡,這時候“鬼”使出殺手锏了,他故意把臉上的燈摘下來,向屋子里各個角落照了一番,我們終于露出廬山真面目了,就在這萬分危機(jī)的時刻,“啪嗒”一聲燈亮了,“鬼”微笑著摘下面具,哈哈,原來是我們的外教。

  接下來就是給南瓜貼牙齒的游戲了,我們是紫色牙齒隊,敵方是黑色牙齒隊。該我上場了,老師用紅布給我蒙上頭,這時候有同學(xué)說:“結(jié)婚啦!”老師又趕緊把布折了折,給我蒙上了眼睛,然后讓我就地轉(zhuǎn)兩圈,但是沒有讓我面向黑板,而是沖著同學(xué)們,我的方位感很強(qiáng),于是就一步一步地轉(zhuǎn)到黑板部位,正要貼的時候,我聽見我們組的邁克大聲喊叫:“往上點,往左點,不不不不不,再往右一點點!”我只好按著他的提示,一貼,忽然又聽見邁克悲哀的叫聲:“哎呀,應(yīng)該往下一點的。”老師把布給我解開之后,我才發(fā)現(xiàn)我貼偏了,貼在了嘴巴和鼻子的交界處,唉,下次一定要謹(jǐn)慎一點啊。

萬圣節(jié)作文15

  10月31日是西洋萬圣節(jié)前夕,美國的街上四處可見精彩的現(xiàn)場表演、戲臺上演的幻覺魔術(shù)、逼真的游尸和鬼魂,及各種恐怖電影的放映。

  這場嘉年華盛會的由來是在公元前五百年時,居住在愛爾蘭、蘇格蘭等地的人們相信,往生人的亡魂會在10月31日這一天回到生前所居住的地方,并在活人的身上找尋生靈,以獲得再生的機(jī)會。當(dāng)?shù)鼐用褚驗閾?dān)心鬼魂來奪取自己的生命,故當(dāng)10月31日到來時,會將所有燈光熄掉,使得鬼魂無法找尋到活人,并打扮成妖魔鬼怪以將鬼魂嚇走。

  隨著時間的`流逝,萬圣節(jié)的意義逐變得含有喜慶的意味。因此現(xiàn)在象征萬圣節(jié)的妖怪及圖畫,都變成了可愛又古靈精怪的模樣,如番瓜妖怪、巫婆等。喜愛發(fā)揮創(chuàng)意的美國人,在這一天則極盡所能的將自己打扮得鬼模鬼樣,讓鬼節(jié)變得趣味多了。

  萬圣節(jié)是兒童們縱情玩樂的好時候。它在孩子們眼中,是一個充滿神秘色彩的節(jié)日。夜幕降臨,孩子們便迫不及待地穿上五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具,提上一盞“杰克燈”跑出去玩!敖芸藷簟钡臉幼邮挚蓯,做法是將南瓜掏空,外面刻上笑瞇瞇的眼睛和大嘴巴,然后在瓜中插上一支蠟燭,把它

  點燃,人們在很遠(yuǎn)的地方便能看到這張憨態(tài)可掬的笑臉。

  收拾停當(dāng)后,一群群裝扮成妖魔鬼怪的孩子手提“杰克燈”,跑到鄰居家門前,威嚇般地喊著:“要惡作劇還是給款待”、“給錢還是給吃的”。如果大人不用糖果、零錢款待他們,那些調(diào)皮的孩子就說到做到:好,你不款待,我就捉弄你。他們有時把人家的門把手涂上肥皂,有時把別人的貓涂上顏色。這些小惡作劇常令大人啼笑皆非。當(dāng)然,大多數(shù)人家都非常樂于款待這些天真爛漫的小客人。所以萬圣節(jié)前夜的孩子們總是肚子塞得飽飽的,口袋裝得滿滿的。

  萬圣節(jié)前夜最流行的游戲是“咬蘋果”。游戲時,人們讓蘋果漂浮在裝滿水的盆里,然后讓孩子們在不用手的條件下用嘴去咬蘋果,誰先咬到,誰就是優(yōu)勝者。

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