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萬(wàn)圣節(jié)的作文

時(shí)間:2023-09-18 17:46:21 萬(wàn)圣節(jié) 我要投稿

萬(wàn)圣節(jié)的作文【推薦】

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占娜f(wàn)圣節(jié)的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

萬(wàn)圣節(jié)的作文【推薦】

萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇1

  萬(wàn)圣節(jié)前晚,樓宇昊邀請(qǐng)我去參加萬(wàn)圣節(jié)Party,我一去,看到那里人山人海,而且全是戴著面具的小朋友,非常熱鬧!

  時(shí)間到了,我們坐電梯來(lái)到了五樓,那里有好多間教室,每個(gè)教室里都可以玩一個(gè)游戲,還有一個(gè)看電影的教室。我們一個(gè)一個(gè)教室玩過(guò)去。首先我們玩了個(gè)“吹蠟燭”的游戲,它的游戲規(guī)則是這樣的:用力說(shuō)一個(gè)英語(yǔ)單詞,說(shuō)的時(shí)候并能把蠟燭吹熄了,就算成功了,看誰(shuí)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)吹熄得最多。我說(shuō)了幾次都沒(méi)成功,急得一口氣把蠟燭直接吹熄了,唉,違規(guī)了當(dāng)然不算。后來(lái)我們又來(lái)到了下一個(gè)教室,那里在玩“智力問(wèn)答”的游戲,游戲是這樣的.:兩個(gè)小朋友都分別站在一張報(bào)紙上,老師說(shuō)中文,小朋友說(shuō)英語(yǔ),哪位同學(xué)反應(yīng)慢,就得把報(bào)紙折一半,最后看誰(shuí)腳先落地,誰(shuí)就輸了。我和樓宇昊比,他反應(yīng)好快,老師一說(shuō)出中文,他就把英語(yǔ)說(shuō)出來(lái)了,后來(lái)我的報(bào)紙只有一點(diǎn)點(diǎn)了,我輸了。接著我們看了一會(huì)兒電影,又玩了“咬蘋果”、“魔力垂釣”等游戲。

  所有游戲都玩好了,爸爸媽媽也來(lái)接我了,我依依不舍地回家了。

  我度過(guò)了一個(gè)愉快的萬(wàn)圣節(jié)夜晚,又學(xué)了英語(yǔ)又玩了游戲,真是太高興了!

萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇2

  “萬(wàn)圣節(jié)是一個(gè)西方的節(jié)日,于每年的10月31日舉行。在萬(wàn)圣節(jié)那天的夜里,大街小巷上的人們都會(huì)穿上鬼的服裝出沒(méi),就像中國(guó)的鬼節(jié)一樣……”一句句讓我至今還激動(dòng)萬(wàn)分的話從英語(yǔ)老師lucy的口中傳出。今天的.lucy穿了一身風(fēng)婆婆的服裝,幻紫色的面具上插著墨綠色的羽毛,金黃色的披風(fēng)顯得格外耀眼。同學(xué)們也穿著各式各樣的衣服,大喊著,大叫著:“萬(wàn)圣節(jié)終于到嘍。!”

  今天是萬(wàn)圣節(jié),一陣陣充滿著神秘色彩的萬(wàn)圣節(jié)音樂(lè)在大喇叭里回響著。同學(xué)們都戴著面具一齊慶祝這特別的節(jié)日。今年的萬(wàn)圣節(jié)party有著各式各樣的活動(dòng),不過(guò)讓我最記憶猶新的還是升鬼旗時(shí)那沸騰的場(chǎng)面。我穿著一身同學(xué)們看來(lái)像埃及法老一樣的服裝在人山人海的操場(chǎng)上來(lái)回穿梭,終于找到了班級(jí)的隊(duì)伍。不一會(huì)兒,就見(jiàn)不遠(yuǎn)處,四個(gè)騎士裝扮的幽靈踏著正步走了過(guò)來(lái)。咦?那是什么?我仔細(xì)一看,心里不由得起了一陣驚嘆。原來(lái)他們手中握著一面巨大的黑色旗幟,一打聽(tīng)才知道,那可是今年英語(yǔ)組老師特意為萬(wàn)圣節(jié)做的。有幾個(gè)小弟弟甚至跑到了旗幟旁,用手摸摸上面縫著的骷髏頭,還淌著血的尖刀,和背后那閃著幽光的城堡。

  party正式開(kāi)始了,四個(gè)幽靈騎士架著鬼旗來(lái)到了旗桿旁,不一會(huì)兒,旗幟就伴著萬(wàn)圣節(jié)音樂(lè)冉冉升起了。同國(guó)旗不同的是,升鬼旗不需要敬禮,需要的是孩子們發(fā)自內(nèi)心的笑聲。當(dāng)鬼旗升到頂端時(shí),人群立刻沸騰起來(lái),同學(xué)們都跳了起來(lái),有的把帽子和假發(fā)拋向了空中;有的使勁揮舞著披風(fēng);有的甚至激動(dòng)得摔倒了,老師連忙把他扶了起來(lái)。

  緊接著,同學(xué)們又玩了許多游戲,直到已經(jīng)累得滿頭大汗,我收獲了許多糖果,這些糖果帶給我了多少美好的回憶。這真是個(gè)熱鬧的萬(wàn)圣節(jié)!

萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇3

  星期五下午放學(xué)后我回到家。穿上了巫師的服裝,戴上了巫師的帽子,手拿“掃把”和南瓜手袋。沒(méi)錯(cuò),我就是要去參加西方國(guó)家的萬(wàn)圣節(jié)的.活動(dòng)。

  到了活動(dòng)地點(diǎn)首先看到了沒(méi)有“腦子”和“眼睛”的“僵尸”頭,原來(lái)是老師把“腦子”和“眼睛”放在袋子里讓我們?nèi)ッ_有吹乒乓球比賽,老師先把乒乓球放在面粉里再讓我們用嘴吹,誰(shuí)先把乒乓球吹過(guò)對(duì)方的線,誰(shuí)就贏了。

  最精彩的是勇闖紅外線,我們小心翼翼慢慢地挪動(dòng)著身體,就連呼吸都不敢大聲,生怕碰到了紅外線,只要紅外線上的鈴鐺一響我們就會(huì)被減一分,最后誰(shuí)的得分高誰(shuí)就取得這關(guān)的勝利。

  這個(gè)周末我過(guò)的真開(kāi)心。

萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇4

  周一下午,老師提議舉行一場(chǎng)萬(wàn)圣節(jié)party,還說(shuō)我們可以帶糖果和面具,來(lái)玩“trick or treat”。

  第三節(jié)同學(xué)們期待的party開(kāi)始了,老師說(shuō):“第一個(gè)節(jié)目就是猜人,誰(shuí)能猜出裝扮好的同學(xué)是誰(shuí),就有糖吃!碧幸馑剂耍Хb的同學(xué)們紛紛去喬裝打扮起來(lái)。

  第一個(gè)上場(chǎng)的被裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,戴著劉昊男的面具,不過(guò)一看體形就被猜出來(lái)是佟昕卓。第二個(gè)是孫浩博,他那個(gè)魔法披風(fēng)太明顯了。

  緊接著第三個(gè)人上場(chǎng)了,他臉上戴著一個(gè)金黃色的面具,披著魔鬼披風(fēng),披風(fēng)下面一半穿著校服,一半穿著毛衣,頭上還披了一件大衣,腿上也包裹著各種各樣的大衣,為了防止掉還特意系了個(gè)腰帶,鞋子都被蓋上了。

  這也太難了,同學(xué)們七嘴八舌的討論著,忽然楊首權(quán)說(shuō):“是李政航!”老師微微一笑,搖著頭說(shuō):“不是!睅熞粭钐嶙h:“讓他說(shuō)句話!”臺(tái)上的人嬌滴滴的學(xué)著女生說(shuō)話,聲音都變了。

  聽(tīng)了這聲同學(xué)們都大喊:“是個(gè)男生!”可還是猜不出來(lái),苑俊奇又說(shuō)“讓他走幾步!”臺(tái)上人一聽(tīng)馬上配合的走起來(lái),不過(guò)這回他學(xué)鴨子走。這下同學(xué)們更亂了,高銘甚至跑到臺(tái)上要摘掉他面具,但被攔住了。

  沒(méi)有線索同學(xué)們都放棄了。老師說(shuō):“不知道我就公布答案了!”臺(tái)上的人一聽(tīng)趕緊伸出手去摘頭上的大衣。咦?這小胖手怎么這么熟悉?這不是他的嗎?我趕緊喊:“老師,我知道!是徐卓男!”

  臺(tái)上的人一聽(tīng)一下子扯掉了頭上的衣服,喘著粗氣大聲喊道:“不可能!我都包成這樣了,快憋死我了,你還能猜出來(lái)?”“哈哈,剛才你要摘衣服的時(shí)候你的手出賣了你!”他一聽(tīng)氣得“啪”的一下拍了自己的手,同學(xué)們一看都笑了。接下來(lái)幾個(gè)都很容易就被猜出來(lái)。

  這時(shí)老師宣布說(shuō):“下一個(gè)節(jié)目——吃糖!”一聽(tīng)這話,同學(xué)們都把帶來(lái)的糖拿了出來(lái),每個(gè)人的桌子上都是花花綠綠的一片,有棒棒糖、奶糖、口香糖、粘牙糖、巧克力糖、膠皮糖……

  我拿了一個(gè)波子汽水味的棒棒糖,這是最新口味的`,好多同學(xué)都想要,于海一最想要,他求了我好久,可是就一個(gè),我也不想給他,只見(jiàn)他跑過(guò)來(lái)趴在我同桌身上伸出手一把抓起棒棒糖轉(zhuǎn)身就跑,一邊跑一邊用手撕糖紙,可是不好撕,他就用嘴使勁一咬,糖紙掉了,他伸出舌頭舔了一口,“嘿嘿,這回你還敢要嗎?”“太惡心了!我不要了!”我氣得直跺腳“你得再給我一個(gè)!”就這樣我們這里搶一塊糖,那里搶一塊糖,正當(dāng)我們玩的開(kāi)心的時(shí)候下課鈴響了……這是我上過(guò)的最有趣的一節(jié)課,也是我過(guò)得最特別的一個(gè)萬(wàn)圣節(jié)了!

萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇5

  這個(gè)周五,有人請(qǐng)我去參加萬(wàn)圣節(jié)的游戲,萬(wàn)圣節(jié)是西方的鬼節(jié)。

  一到那個(gè)地方,我就看見(jiàn)了三個(gè)房間,房間的門上貼滿著黑色的布條,裝扮得很恐怖。

  進(jìn)入第一個(gè)房間后,游戲就開(kāi)始了。選一個(gè)人當(dāng)貓去捉住別人,如果捉住了,就讓被捉住了的人說(shuō)出他所指的有關(guān)節(jié)日的英語(yǔ)。如果被捉住的`人說(shuō)不出來(lái)就要接替那個(gè)人去當(dāng)貓,相反,說(shuō)出來(lái)就放他走。大家你追我趕,玩得很開(kāi)心。

  第二個(gè)房間的游戲玩的是夾棗子。有一個(gè)人蒙著眼睛拿著筷子去夾棗子,其余的人可以說(shuō)“上、下、左、右”來(lái)指揮他,讓他移動(dòng)筷子去夾棗子。如果掉了就重新夾,直到成功了,才可以吃掉棗子。這個(gè)游戲讓大家狠狠地緊張了一下。

  第三個(gè)房間是品嘗圣水,圣水有四種味道,分別是酸、甜、苦、咸。先猜一猜,再拿起來(lái)嘗一嘗。只有咸味的圣水才能算猜中,能夠得到禮物。在品嘗圣水的時(shí)候,由于能品嘗到不同味道,人的臉上表情也各不相同,讓大家都哈哈大笑。

  這是我第一次過(guò)萬(wàn)圣節(jié),這些游戲真有趣。

萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇6

  “鬼節(jié)”的祭祀活動(dòng)10月31日中午12點(diǎn)就拉開(kāi)了帷幕。小鎮(zhèn)教堂的大鐘敲響12下,這是通知人們:死去孩子的“亡靈”到了。人們準(zhǔn)備一個(gè)小祭壇,用黑色和橙色的皺紋紙裝飾一新,旁邊還貼有骷髏圖案的剪紙,再擺上水、鹽、玉米糊和玩具,點(diǎn)燃熏香和小蠟燭,準(zhǔn)備迎接“亡靈”。11月1日中午12點(diǎn),教堂的12響鐘聲表示“幼靈”已經(jīng)離開(kāi),隨后又響起的12下鐘聲則表示“成靈”來(lái)了。于是,人們把原先家中從門口到祭壇處灑下的白色花瓣換成黃色的`萬(wàn)壽菊花瓣。祈禱后,人們?cè)诩缐蠑[放時(shí)令水果、玉米粽子、用龍舌蘭酒浸過(guò)的面包、死者生前愛(ài)吃的東西等。如果祭壇桌已經(jīng)堆滿,余下的祭品就擺在席子上,包括死者生前穿過(guò)的衣服,使用過(guò)的花毯和鐮刀、鋤頭等。

  晚上7時(shí),教堂響起了提醒孩子們?nèi)ヒ肮砉?jié)”糖果的鐘聲。一群群化裝成“惡魔”、“巫婆”、“小南瓜”的孩子手提大口袋走街串巷,挨家挨戶索要糖果!肮砉(jié)”的糖果與眾不同。糖糖果鋪、面包坊的櫥窗里,陳列著各式各樣的“骷髏糖”、“巧克力棺材”等精美甜品,其中一款蜜制小南瓜最受歡迎。

萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇7

  一年一度的萬(wàn)圣節(jié)終于來(lái)臨了。我懷著興奮的心情和任憶在路上走著。我們剛走進(jìn)校門大廳就遇到了一個(gè)半人半獸的“狼人”。他的把我嚇了個(gè)半死!!他的聲音裝的好像啊!

  我和任憶搶先去了教室,一路上都是一片漆黑,我看到了五一班的燈是亮著的我心想:“肯定是有‘鬼’在里面。!”

  果不其然,被我猜對(duì)了!真的是我想的那樣!

  我最喜歡的游戲是踩氣球。好可惜,譚老師的氣球是第一個(gè)被馮浩洋踩爆的。譚老師又去拼命地去踩馮浩洋的氣球。馮浩洋一直躲呀躲。不料,周宇軒在他的后邊,周宇軒一腳踩爆了馮浩洋的'氣球!O(∩_∩)O。

  但是,馮浩洋窮追不舍,周宇軒一直防呀防。沒(méi)有想到的是,馮浩洋他的好哥們劉易志在背后偷襲!這可情況不妙!還好謝水君反映快,一下沖過(guò)去,雙腳一起一落。隨著兩聲“啪” “啪”。謝水君把劉易志的氣球都踩爆了!^_^謝水君勝利咯!

  時(shí)間過(guò)得真快呀,糖也沒(méi)有分出去。轉(zhuǎn)眼間9點(diǎn)就過(guò)去了。我們只好依依不舍地回家了。

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