萬圣節(jié)作文[匯編6篇]
在平凡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的萬圣節(jié)作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
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萬圣節(jié)作文 篇1
今天，正是萬圣節(jié)前夕。
這天，同學們從學校前面的ABC小店買來了各種各樣的萬圣節(jié)專用嚇人道具，比如南瓜臉小燈、魔鬼面具等等。
今天的結束第一節(jié)課后，大家歡呼雀躍，他們各自拿出自己買的`面具，這時的教室洋溢著歡樂的笑聲，不知這時是誰提出個意見：大家一起拿面具去嚇老師，怎么樣？大家聽了，紛紛叫好，接著，他們拿起面具，走向老師們休息的地方辦公室。而我呢？因為沒有面具，只好跟在他們的屁股后面。
我們來到了戰(zhàn)場前，一開門，哇的一聲，就把語文老師嚇到了，當我們看到了敵人慘敗后，就嘻嘻哈哈地來到了另一個班，早有同學戴上面具在一旁等待，讓我們引來老師，我們輕聲叫著：老師，過來。我們一邊叫著，一邊打著過來的手勢，老師不緊不慢地向我們走來，突然，墻后蹦出個鬼，老師被嚇得大叫了一聲，這時，我們又大喊一聲：萬圣節(jié)快樂。老師問：今天是萬圣節(jié)嗎？不是，我們只是提前過萬圣節(jié)而已了。我們拉長聲音。
隨后，我們又去嚇了其他老師等等。今天在課間做的事讓我倍感快樂。
萬圣節(jié)作文 篇2
早上，老師叫我們換好衣服去要糖。再看大家換的衣服，有手拿法杖的魔法師，有從古代穿越而來的“容嬤嬤”，咦？竟然還有牛魔王。只見牛魔王的表情面目猙獰，非�？膳隆＠蠋熥屛覀內ツ萌蝿湛�。到指定的商店去拿糖果。
我們首先來到第一個商店的提示：咔擦、茄子、yeah！兔子隊長靈機一動，難道是照相館，隊長帶著我們風風火火的穿過馬路。來到了藍天照相館�？墒� 我們到那邊卻還沒開門。有一句俗話叫來的早不如來得巧。照相館的老板來開門了。我們一窩蜂涌了進去。兔子隊長對照相館的老板說：“快點給糖，不給糖就搗 亂�！崩习迓犃诵呛堑恼f：“去店里拿吧！”我們一個個高興得歡呼起來。心里想：這么容易，今天運氣爆棚了。第一包糖到手，我們馬不停蹄的趕往下一家。
“手機美容院”聽到這個詞我們的心里疑云頓起，難道是買手機的'地方嗎？我們絞盡腦汁也想不出來。這時“海盜船長”冒出一句話，“手機美容院”是個手 機做“美容”的地方，那應該就是給手機貼膜的地方吧。沖！隊長一聲令下我們像一匹脫韁的野馬沖了出去。來到一家貼膜的地方，我們小心翼翼地問：“你們這里 有糖嗎？”老板自顧自的說：“沒有�！蔽覀兊男判念D時跌落一大截。我們一連找了幾家都沒有糖。我們又來到了一家手機貼膜店問：“你們這里有糖嗎？”老板 說：“有��！”我們立刻說：“不給糖就搗亂�！崩习逭f：“可以給你們，不過你們得先表演一個節(jié)目。”隊長立刻帶頭唱起了：你是我的小呀小蘋果……老板拍手 叫好。立刻給了我們一包糖。
下一個提示語是：遠在天邊近在眼前。我們以為是眼鏡店就一連問了好幾家結果都不是。最后我們找到最后一家商店，原來是一家賣衣服的店，不過他們還沒開門，所以我們沒拿到糖。
回到學校，我們又玩了很多游戲。
萬圣節(jié)作文 篇3
萬圣節(jié)到了。
“咚咚咚!”門外傳來一陣急促的敲門聲和恐怖的聲音，“不給糖就搗蛋!”
我急忙打開門，一看，是三個“女小鬼”，就對來要糖的'三個女孩說：“我們家沒有糖，怎么辦?”
她們三個中最矮的那個，一聽“沒糖”，便叉著腰扯著嗓子說：“那我們就把蜘蛛放在你家，讓它們亂爬!”說完，把一張畫著蜘蛛的便利貼，貼到我家墻上。
我害怕萬圣節(jié)驚魂，立馬變魔法似的拿出一包糖果：“叮叮當當!這是什么?”然后把紙袋撕開，露出了許多金燦燦的加拿大進口糖果。
她們一見，大喜：“哦!多抓點兒!”
那個年紀稍大一些的女孩說：“可能他們都沒吃過，還是留一點兒，拿一顆就好了�！�
另外兩個“女鬼”，一聽，收了點手，給我留了兩顆。
“哦!對了，你也和他們一起要糖吧!”受到“萬圣節(jié)驚魂”的媽媽也來湊熱鬧，讓我加入“小鬼”的隊伍。
我和她們一起來到了隔壁小A家，我們先是喊了一聲：“鬧鬼了!”又使勁敲門，門里傳出一陣吞吞吐吐的聲音：“誰……誰呀?”
門開了，我們四個一起大叫：“不給糖就搗蛋!”
小A吞吞吐吐：“我們家沒有糖，要……要不來個橘子?”
我們無可奈何地在小A家門前貼了個蜘蛛，就來到了小B家。
哇塞，小B家可豐盛了，巧克力，水果糖，棒棒糖，奶酪……應有盡有。
我們“洗劫”了小B家又去了小C家，小C家沒有什么東西，于是，我們只好把小C帶走了——小C加入了“小鬼”隊伍和我們一起去要糖。
……
一群萬圣節(jié)的小鬼，每人都抱著滿滿的兩袋糖，一陣清風吹來，空氣真甜。
萬圣節(jié)作文 篇4
星期六，英語學校組織萬圣節(jié)活動，我邀請了小姐姐和我一起參加。
到了那邊，老師先給我們面具，讓我們戴上，不能讓別的小朋友認出自己，我裝得像鬼一樣，可怕極了，又好玩極了。老師又發(fā)給我們每人兩根熒光棒�；顒娱_始了！老師把燈關了，房子里一下子漆黑一片，我們手上的熒光棒發(fā)出紅紅的、黃黃的亮光，我們開始揮舞著熒光棒，又吵又鬧，好不熱鬧。接著，我們玩滾南瓜的游戲，就是手不能碰，腳也不能踢，看哪一組先把南瓜滾到終點。我們一共玩了三局，結果我們組取得了勝利！
最有趣的時候到了！我們戴著假面具，披著黑披風，排在整整齊齊的隊伍向南瓜姐姐走去。我們唱著歌，裝作敲門的'樣子，等著門打開，當我們唱得很響時，門就會自動打開，我們就伸出手去討糖，然后老師笑瞇瞇地把糖分給我們這些小搗蛋，我們成功討到了很多好吃的糖，高高興興地跑到座位上分享我們的成果。
通過這次活動，我知道了外國小朋友是怎樣過萬圣節(jié)的。
萬圣節(jié)作文 篇5
昨天晚上去海月一期會所參加一個萬圣節(jié)的活動。
到的時候，發(fā)現(xiàn)沒帶面具，妞妞姐姐的`媽媽送了我一個，太感謝了。
我一走進去，哇哇，到處掛著破布，地上還有假老鼠，燈光暗暗的，要不是爸爸陪著我，我一定不敢進來。突然有個穿著萬圣節(jié)披風的人張牙舞爪朝我跑來，啊……
她說話了，oops,我聽出來了，是小燕畫苑的張老師，嘿嘿，小樣，你以為你穿上披風我就認不出來啦
活動結束，我開心的回家了。
萬圣節(jié)作文 篇6
今天是萬圣節(jié)前夕，那么什么是萬圣節(jié)呢？萬圣節(jié)原本是古代凱爾特民族的新年節(jié)慶，此時也是祭祀亡魂的時刻，在避免惡靈干擾的同時，也以食物祭拜祖靈及善靈以祈平安渡過嚴冬。前一天晚上（也就是萬圣節(jié)前夜），小孩們會穿上化妝服，戴上面具，挨家挨戶收集糖果。
大家都知道萬圣節(jié)要來了，所以早就在班里討論怎么過萬圣節(jié)，有的人說：“要不去要糖吧？”有的人說：“要不去吃必勝客吧！”還有的人說：就坐在家里等鬼來找我們吧！”后來，大家都一致同意去要糖，約定好今天晚上6：50在英語角見面。
夜幕降臨了，一群穿著奇裝異服的.小朋友，來到了英語角。你看，楊嘉披著幽靈斗篷，帶著海盜船長的帽子，還配帶了僵尸面具，扮成了海盜僵尸，猛一看，嚇得人要死！郭奕鈞身穿雪白的西裝，帶著魔鬼面具扮成了魔鬼王子，無論怎么看都覺得他又搞笑又奇怪。與別人不一樣的是，我走的是甜美風。我穿著一條點綴著鮮花的灰裙子，提著小竹籃，穿著黑皮鞋，扮成了小花仙。寧靜雅和彭穎慧，不約而同的，都戴著狐貍面具，她們扮成了一對狐貍姐妹。
在要糖的時候，可不是一直順順利利，在所有書店和面包店，店主都委婉地希望我們明天來討糖。每當這種情況出現(xiàn)的時候，我們都會對負責搗蛋的王予菲喊，搗蛋時間到！快點拿鼻涕紙來。然后，店主就會急忙翻出一些糖果遞給我們。
這時心情沮喪的我們來到了一個便利店，隊伍已經被沖散，于是只有四個人。我們小心翼翼地把手伸向這個便利店的店主，他搖搖頭說，今天沒有糖。這時旁邊一對夫妻看到了，其中的一位叔叔說：”嘿，小朋友們，只要你們愿意和我們合照，就可以每人都選一種糖果，我來請你們！”我們驚喜地同意了，我說：“我們先挑糖，然后再跟你們一起拍照�！庇谑�，我們四個人一窩峰沖進食物欄里，爭先恐后地搶糖果。搶完糖果，我們興奮地和被我們搶糖的速度驚得目瞪口呆的叔叔阿姨拍照了。當我們興高采烈地從便利店出來時，寧靜雅假裝激動得哭了，她說：“這個叔叔真好，我想給他跪下了！”
這個奇遇還不夠驚險，我在回家的路上，看到一群一年級的小朋友跑過來，他們對我說：“不給糖就搗蛋，不給糖就搗蛋！”嚇得我拔腿就跑，畢竟誰都不想讓別人搶走自己的“戰(zhàn)利品”呀！
萬圣節(jié)party結束了，我依舊還想著要糖的過程�；氐郊依�，我的心情十分愉快，因為，這次萬圣節(jié)我得到了不少的糖果！我的兩個弟弟看到我得了這么多的糖果，急得像熱鍋上的螞蟻，飛奔過來找我要糖�？墒菋寢屨f，他們兩個不能吃糖，所以幫我躲過了這一劫。
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