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【通用】實(shí)用的萬圣節(jié)作文9篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的萬圣節(jié)作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
萬圣節(jié)作文 篇1
今天,我正在看電視!拔⑽,曦曦姐姐邀請你過萬圣節(jié)!”媽媽說。
我高興得一蹦三尺高。
我來到了他們車上,他們說:“你到我們家,換衣服吧!”
我說:“好!”我來到他們家,他們家簡直像鬼屋。把我嚇壞了,曦曦姐姐說:“穿上巫婆的衣服,然后就可以討糖果了!
我不敢相信,裝扮后的我簡直就是一個可怕的巫婆。在這樣的雨夜格外嚇人!
天天姐姐扮的是海盜,手上套著一個鉤子,猛一看上去還真兇猛。
對了還有曦曦姐姐呢!她扮的.是哈利波特,頭上帶著一個帽子,披著一個斗篷,手上拿著一個魔術(shù)棒,曦曦姐姐的服裝最好看。
我想:我們這群孩子去討糖一定能討到的。
我們就這樣出發(fā)了,第一個去的是陳陳家。
我們來到她家門口,我們異口同聲的喊:“拿糖來,不然就搗亂!”
陳陳只好給了我們糖,她也跟著我們出發(fā)了,她穿的是惡魔的衣服。
接著我們跑到了圓圓家,我們喊著日本鬼子進(jìn)城了!
我想:來到他家,他會怎么迎接我們呢?
來到了圓圓家,我們又是喊又是叫可就是沒人開門。
我們失望地走了……后來我們還去了好幾家,看到我們這群小搗蛋,大人們心甘情愿地送上一大堆的糖果,把我們幾個樂開了花!
時間過得真快,滿載而歸的我在回家的路上,還不時回味著剛才那段美好的時光!
這是我由史以來最快樂的一天,讓我體會到了萬圣節(jié)的快樂。
怪不得外國人喜歡萬圣節(jié)!
萬圣節(jié)作文 篇2
今天是萬圣節(jié),我要和我的3個好朋友瀟瀟、卓卓還有陽陽一起去世界之窗過鬼節(jié),準(zhǔn)備東西的時候我?guī)Я宋液秃门笥炎钕矚g吃的.彩虹糖當(dāng)然還有我穿的鬼服裝,一出門,我就把彩虹糖分給大家一起吃,真好吃!我和我的好朋友一起說到。
一到世界之窗,我看見人多得像海一樣還聽見了鬼的叫聲,真嚇人,買完票,我穿上鬼了服裝,我跟著媽媽一起向前走,好想看鬼呀,可是,過了好久一個鬼都沒見到,我有一點(diǎn)點(diǎn)失望,不過,
萬圣節(jié)作文 篇3
萬圣節(jié)終于到了,雖然不是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,可是我們還是感到很新奇很激動的。。
盛老師是新來的'英語老師,個子不高,說話很幽默,很受同學(xué)們的喜愛。而這次,盛老師更是讓同學(xué)們喜出望外,他對我們說:“這個星期四,是我的晚自習(xí),正好是萬圣節(jié)的前夕,我們來過萬圣節(jié)吧!”這句話更應(yīng)了大家的心意(因?yàn)槲覀円郧皬奈催^過)。
萬圣節(jié)活動開始了,我們拿著自己的面具,準(zhǔn)備出發(fā)。我們第一小組作為第一小分隊(duì)相互發(fā)了,我們由宗天琪帶頭,向一個班級要糖(事先發(fā)給各個班級老師的)我們大聲喊道:“Trick or treat!崩蠋焸兗娂姲烟枪l(fā)給我們。我們才接著向下一個教室趕去。半個小時過去了,我們又繞回了教室門口,我們也就收工了。
我們回到了教室,開始清點(diǎn)自己的勝利果實(shí),我有3包軟糖,2根棒棒糖,2塊硬糖,很豐盛啊,我清點(diǎn)完畢,就要開始享用這頓大餐了。
這真是一個難忘的萬圣節(jié)!
萬圣節(jié)作文 篇4
萬圣節(jié),這是一個西方的節(jié)日,節(jié)日期間人們都裝成鬼出來嚇人。小朋友提著南瓜燈,挨家挨戶地敲門,小朋友們常說:“不給糖,就搗蛋!“大人們就會給小朋友們糖。
今天我就要過萬圣節(jié)啦!前幾天我就和媽媽去挑選萬圣節(jié)的裝備。我和媽媽精心挑選,我挑中了一架火紅火紅的火焰眼鏡,還有兩只“長舌頭”口哨。
我?guī)е坨R、披上斗篷、拿著口哨到了阿斯頓學(xué)校。一進(jìn)入大廳,哇,這里簡直是鬼怪的天堂!墻上布著一只巨大的蜘蛛,門口掛著一個雪白的鬼南瓜,還有一排可怕的骷髏……這時,一個“幽靈”悄悄地從我面前飄過,一會兒又來一個“小天使”。突然,一只魔爪搭在我的肩上,我扭頭一看,原來是我的`同學(xué)Peter,這個搗蛋鬼,我立刻用“長舌頭”舔Peter的臉。
今天的活動有:找不同、DIY畫臉譜、拼圖……每間教室都?xì)g聲笑語,唯有一間鬼屋不時傳來凄厲的叫聲。我小心地推開門,只見里面發(fā)出藍(lán)幽幽的光,一股陰森森的風(fēng)迎面撲來,一個個木乃伊沉睡在那里,身上布滿了藤條,我雞皮疙瘩都出來。突然,木乃伊蘇醒過來,教室里發(fā)出一陣陣尖叫,這時我大聲喊道:“快用糖砸他!”大家慌忙從地上撿起糖,紛紛砸向木乃伊的腳和大腿,只見他們像棉花一樣地倒下。我們趕緊從地上撿起了糖果就沖出了教室……
出來鬼屋,大家興奮的心情還是久久不能平靜,實(shí)在是太有趣、太好玩了!
這真是一個有趣的萬圣節(jié)啊!
萬圣節(jié)作文 篇5
一年一度的萬圣節(jié)終于來到了,同學(xué)們跟著我一起狂歡吧!lets,go!萬圣節(jié)是西方世界的傳統(tǒng)節(jié)日。在每年的10月31日,當(dāng)晚小孩會穿上化妝服,戴上面具,挨家挨戶收集糖果。如果有人不肯給糖果,那孩子們就會搗蛋。有些人還故意把家里裝飾得陰森恐怖,讓孩子們玩?zhèn)痛快。所以,在西方萬圣節(jié)是孩子最喜歡的節(jié)日之一,就像中國的兒童節(jié)一樣。
我們的第一個項(xiàng)目是:百鬼夜行。我們要穿上恐怖的服裝,帶上鬼面具,在大街上環(huán)游,向路人討糖果,記住,如果他們不給就搗蛋。
呵呵,第一個目標(biāo)是那個阿姨。我慢慢地繞到她的身后,雙手輕輕地放到她的`肩上。她猛一回頭,看著帶鬼面具的我,失聲驚叫,快速逃跑了。我嘆了一口氣,又找了幾個人,結(jié)果糖果一個沒要到,道把保安請來了。
三十六計,跑為上計!sos,快來救救我。
好吧,我總算逃離了保安的魔爪。算了,進(jìn)行第二個環(huán)節(jié):古墓尋寶。
所謂的古墓么,其實(shí)就是一片泥潭,吁,安靜點(diǎn),別被人聽見了哦。寶物就是鬼面具,我挖,我挖,我挖挖挖。唉,挖出一條蚯蚓來,嚇我一大跳。
快來,快來,sos,我的鞋陷進(jìn)泥里面了。SOS
萬圣節(jié)作文 篇6
11月1日,是萬圣節(jié),德州晚報小記者舉行了活動,回想起來可真有趣!
我和朋友們一起去百貨大樓參加萬圣節(jié)活動。我們先到一樓總服務(wù)臺去找小記者老師,老師等小記者齊了后,給我們每人發(fā)了一個南瓜燈。我們舉著南瓜燈跟著老師一起去了四樓,到四樓后,老師給我們講解了萬圣節(jié)的來歷:每年的11月1日是西方傳統(tǒng)的“鬼節(jié)”——萬圣節(jié)。10月31日是萬圣節(jié)前夕,通常叫作萬圣節(jié)前夜,不過這一天的氣氛卻遠(yuǎn)不像它的名稱那樣讓人聽上去就“毛骨悚然”。每當(dāng)萬圣節(jié)到來,孩子們都會迫不及待地穿上五顏六色的化裝服,戴上千奇百怪的面具,提著一盞“杰克燈”走家串戶,向大人們索要節(jié)日的禮物。
老師給我們講完萬圣節(jié)來歷后,給我們每人發(fā)了一個白色的動物面具,有龍、羊、小老鼠、小鹿、小獅子……很多可愛的動物面具。我的'面具是小獅子的。發(fā)完面具后我們用蠟筆、水彩筆涂顏色,大約用了十分鐘。涂完色之后,老師就讓我們戴上面具,拿上發(fā)的糖果盒去專柜要糖。我和朋友們飛似的跑到離我們最近的專柜去要糖,糖是不會輕易給的,要回答售貨員的問題,如:四樓是賣什么服裝的?超市在幾樓?會員中心在幾樓?我都回答對了,得到了三塊糖,分給朋友們一人一塊。后來,我們又跑去各個專柜要糖,半小時后我們回到集合地點(diǎn),老師讓我們說萬圣節(jié)活動的感想和收獲。
我收獲了很多很多,最重要的是我學(xué)會了勇敢,還要有信心。
萬圣節(jié)作文 篇7
10月31日,我們參加了一個有趣的萬圣節(jié)活動。
早晨,我高興地穿上帶金色蜘蛛網(wǎng)的黑禮服,打扮成蜘蛛女,到了學(xué)校,哇!同學(xué)們都興高采烈的,有的同學(xué)披著紅斗篷,有的戴著牛角,有的穿著巫師袍,戴著尖頂帽,大家都很興奮,像“唧唧喳喳”的小鳥似的,討論者各自的打扮,有的甚至跳得老高,好像腳下裝了個彈簧似的。
老師叫我們集合時,我們飛快地坐到了自己的座位上,老師開始講接下來的游戲,同學(xué)們靜靜地聽著,像石頭扔到棉花堆上似的,沒有一絲聲響,聽完老師的講解,活動開始了,我們首先去走秀,在操場的走秀臺上,同學(xué)們穿著漂亮的衣服,戴著精致的面具,擺上優(yōu)美的`姿勢,大家使勁地鼓掌歡呼,接下來就到了討糖的時候了,我提著南瓜燈,來到實(shí)驗(yàn)室門口,嘴里喊著“不給糖就搗亂”,扔了一個紙杯在地上,我終于拿到了5顆糖,心里真高興!最后,我們來到操場的跳蚤市場,這里有許多可愛的小玩具,我好喜歡呀!我與大姐姐們討價還價后,買了一只可愛的小粉兔,一支玫瑰花筆桿,一支變形筆。
我們度過了一個愉快有趣的萬圣節(jié)!
萬圣節(jié)作文 篇8
萬圣節(jié)的前一天下午,老師告訴大家明天就是萬圣節(jié),我們大家可以帶糖果,可是不可以把糖紙丟在地上,要不然六 一 兒童節(jié)就不可以帶吃的了。
第二天,大家果然帶了好多糖果,上午我沒有帶只好下午了。這時林老師來了,熱鬧的教室變的十分安靜。林老師說:“下午第三節(jié)課給我們大家吃糖果好嗎?”同學(xué)們異口同聲地說:“好” 到了下午第三節(jié)課,大家開始吃糖果,沒有帶糖果的`小朋友向有糖果的小朋友要,我也帶了糖果。拿到糖果的小朋友們高興地吃起來了。
這時林老師走過來說:“我們來一起拍一張萬圣節(jié)照片” 大家飛快地到后面站立好。有的拿糖果吃,有的正在想吃糖果呢?各種形狀都有。拍好照片后大家飛快的回到座位上。
林老師請大家上來畫萬圣節(jié)的畫。
林老師還請張書昌同學(xué)上來說說萬圣節(jié)的由來。
這一天,萬圣節(jié)真快樂呀,我最愛萬圣節(jié)了。
萬圣節(jié)作文 篇9
今天,我們體驗(yàn)了西方的萬圣節(jié)。
在下午的“英美文化”課上,我們制作了一個個造型各異的面具。
上課了,老師捧著一疊五顏六色的紙走進(jìn)了教室,我拿了一張黑的。
我準(zhǔn)備做一個佐羅的面具。首先,我在紙上畫了兩個連在一起的梯形,然后在兩個梯形中間畫出兩個形狀相同但尺寸較小的梯形。最后在梯形的下底上畫上兩個半圓,用來穿橡皮筋。
畫好以后就該剪了。我用剪刀小心翼翼地剪下了整個面具的'輪廓,然后用美工刀輕輕割下了里面的兩個小梯形。用圓規(guī)在兩個小半圓上打上孔,穿上橡皮筋。這樣,就大功告成了。我戴上面具,向外教要了兩顆巧克力。
做完面具,我們又看了兩部有趣的電影。希望在接下來的日子里,我們能體驗(yàn)更多有趣的西方文化。
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